苏教版小学语文四年级上册第二单元达标检测B卷（含答案）

第二单元
达标测试卷
基础达标　我会做(35分)
(一)
汉字城堡(15分)
1．用“√”画出画线字的正确读音。(4分)
(1)彩旗把校园装扮得分(fēn　fèn)外美丽。
(2)来自祖国各地的人们翩(pān　piān)翩起舞，纵情歌唱。
(3)广场中央矗(chù　zhí)立着高大的人民英雄纪念碑。
(4)礼台下，站满了身着(zhe　zhuó)朝服的文武官员。
2．形近字组词。(4分)
　　　　
　　
3．选字填空。(7分)
礼　　例　　力　　励　　利　　历　　厉
奖(　　)　　(　　)用　　(　　)史　　(　　)物　　(　　)量
(　　)害
举(　　)
严(　　)
勉(　　)
水(　　)
事(　　)
(　　)(　　)在目
　送(　　)
大(　　)士
(二)
词语花园(12分)
1．正确书写词语。(8分)
Jià
zhí
　　　
chè
dǐ
　　　
ɡòu
mǎi
　　　
wǎ
piàn
yí
shì
yán
bā
huǐ
huài
zhài
zi
2．选词填空。(4分)
水泄不通　功夫不负有心人　花团锦簇　震惊中外
(1)阳春三月，公园里鸟语花香，花坛里，(　　　　)，真是美不胜收啊！
(2)(　　　　　　　)。经过一年的努力，他终于考上了大学。
(3)这件(　　　　)的文物盗窃案终于有了线索。
(4)上下班高峰期，汽车把宽阔的马路挤得(　　　　　)。
(三)
句子广场(8分)
1．照样子，用画线的词语写句子。(4分)
(1)成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
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(2)无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
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2．改写句子。(4分)
(1)徐悲鸿被外国学生激怒了。(改为“把”字句)
________________________________________________________
(2)一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。(改为“被”字句)
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综合训练　我能行(15分)
(四)
美句积累(7分)
1．清晨，东方________________曙光，______________在晨曦中________________________________________________________________________。
入夜，____________，____________，天安门广场一片辉煌。
2．______________辉映，______________齐飞，天安门广场沸腾起来了。
(五)
课文透视(5分)
1．《天安门广场》一文作者通过对______________________、__________________、__________________这三个场景的描写，向读者展示了天安门广场的象征意义。
2．《虎门销烟》一文运用了________________的写作手法，全文条理清晰，结构严谨。
(六)
语言表达(3分)
作为和平时代的祖国花朵，我们该怎样去爱国呢？请联系自己的日常生活谈一谈。
______________________________________________________
读写应用　我来秀(50分)
(七)
课内阅读(11分)
从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的(骏
俊)马，日夜奔驰，(涌
勇)往直前。
当时，巴黎的博物馆里(阵　陈)列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。
那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常(震
振)惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说　　我承认中国人是很有才能的　看来我犯了一个错误　用中国话来说　那就是　有眼不识泰山　　　
1．用“\”划掉文中括号内不恰当的字。(2分)
2．在文中的“　”里填上恰当的标点符号。(3分)
3．从文中找出下列词语的反义词。(2分)
富裕——(　　　　)　　　　差劲——(　　　　)
4．徐悲鸿是怎样努力画画的？用“——
”在文中画出相关的句子。(2分)
5．选文第三自然段是围绕“__________________________”来写的。(2分)
(八)
课外阅读(9分)
我不能忘记祖国
宋庆龄十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是一个文静而喜欢思考的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一天，班里要讨论历史方面的问题，她广泛收集资料，认真思索，做了充分的准备。
讨论的时候，一位美国学生站起来说：“我认为，历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史淘汰了。人类的希望在美洲，在我们这里……”
坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，紧锁着双眉，耐心地听完了这位同学的发言。
这位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为它的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊！有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！因为它有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统……”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，有道理。”“这些有力的句子，漂亮极了……！”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！”
1．在括号里填上恰当的词语。(3分)
(　　　　)的历史　　(　　　　)的物产　　(　　　　)地收集
(　　　　)的声调　　(　　　　)的土地　　(　　　　)地思索
2．根据意思写出文中的四字词语。(2分)
(1)不认为是对的，表示不同意。(　　　　)
(2)众口同声地称赞。(　　　　)
3．“拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。”这是为什么？(2分)
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________________________________________________________
4．品读文中画线的句子，思考：这句话表达了宋庆龄怎样的情感？(2分)
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(九)
我写我心(30分)
题目：最令我感动的一个人
要求：1.从身边或者阅读的书籍中选择最令自己感动的一个人进行写作。
2．选择典型事例将人物最令人感动的品质描述清楚。
3．内容具体，要写出自己的真情实感。
第二单元
达标测试卷
一、1.(1)fèn,√　(2)piān,√　(3)chù,√　(4)zhuó,√
2．示例：　　　
3．励　利　历　礼　力　厉　例　厉　励
利　例　历　历　礼　力
二、1.价值　彻底　购买　瓦片　仪式　盐巴　毁坏　寨子
2．(1)花团锦簇　(2)功夫不负有心人
(3)震惊中外　(4)水泄不通
三、1.示例：(1)听到这个好消息，我激动得一蹦三尺高。
(2)天空中的白云犹如一团团棉花。
2．(1)外国学生把徐悲鸿激怒了。
(2)宽阔的海滩被一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，挤得水泄不通。
四、1.露出了淡淡的　天安门城楼　显现出它的雄姿
华灯齐放　礼花飞舞
2．鲜花与彩灯　礼花伴歌声
五、1.毛泽东在天安门城楼上宣布新中国成立　清晨的天安门广场　节日的天安门广场
2．首尾呼应
六、示例：我们应该从身边的小事做起，帮助他人，好好学习，积极锻炼身体，做一名合格的新时代的少年。
七、1.俊　涌　阵　振
2．：　“　。　，　，　‘　’　。　”
3．清苦　优异
4．每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
5．徐悲鸿的生活十分清苦
八、1.悠久　富饶　广泛　柔和　广阔　认真
2．(1)不以为然　(2)交口称赞
3．因为它有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统……
4．表达了宋庆龄对祖国深沉的热爱之情。
九、思路点拨：选择典型事例，抓住人物的语言、动作等进行描写，展现出人物最令人感动的品质。　例文略。