1.1生命的世界 同步练习
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文档简介
1.1
生命的世界
一、我会填
1.在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地
( http: / / www.21cnjy.com )气候差别很大。与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，请举出其中的两个生态系统。如：__________生态系统；__________生态系统。
2.如果把鱼从池塘中捞出来，用不了多长时间
( http: / / www.21cnjy.com )它就会死亡，这说明鱼类的生活需要_______________；如果池塘中的藻类等饵料大量减少，鱼类同样也会死亡，这说明鱼类的生活需要_________________；如果池塘中的鱼数量过多，也会造成有些鱼死亡，这说明鱼类的生活需要一定的___________________。
3.环境中影响生物生活的各种因素叫做___
( http: / / www.21cnjy.com )______________。它分为______________和________________。
4.生物生存离不开环境。海带适合于生长在
，丹顶鹤适合于栖息在
，仙人掌往往出现在
，长颈鹿行走于
。
5.绿色植物通过
制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出
和
，这些现象都是
。
二、选择题
1.下列属于生物的是（
）
A.机器人
B.钟乳石
C.珊瑚虫
D.珊瑚
2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（
）
A.捕食
B.合作
C.竞争
D.食物网
3.我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是（
）
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.分类法
4.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因（
）
A.森林面积减少
B.环境污染
C.生物进化
D.生物入侵
5.在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（
）
A.作为重复实验以减少误差
B.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D.将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
6.某班同学在《探究影响鼠
( http: / / www.21cnjy.com )妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（
）
A.丁
B.丙
C.乙
D.甲
7.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（
）
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.生物改变环境
D.生物依赖环境
8.含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（
）
A.生长现象
B.应激性
C.繁殖
D.呼吸
9.下列关于生物的描述中正确的是（
）
A.动物能呼吸、植物不能
B.动、植物都能自己制造有机物
C.动、植物都能排泄体内废物
D.生物都是由细胞构成的
10.按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是
A.裸地＞草地＞茂密的灌丛
B.茂密的灌丛＞草地＞裸地
C.草地＞茂密的灌丛＞裸地
D.茂密的灌丛=草地＞裸地
11.生物的多样性不包括（
）
A.生物数量的多样性
B.生物基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.生物种类的多样性
12.到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明（
）
A.杨树和柳树不适应寒冷的环境
B.松柏比杨柳更适应寒冷的环境
C.松柏和杨柳进行着生存斗争
D.它们都能适应寒冷的环境
13.在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（
）
①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠
⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟
A.①②⑤⑥
B.③
( http: / / www.21cnjy.com )④⑦⑧
C.①③④⑥
D.②⑤⑦⑧
14.下列不能作为一个生态系统的是（
）
A.一棵桃树
B.一片果园
C.一条小溪
D.一块稻田
15.小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是（
）
A.生活环境
B.形态结构
C.生物用途
D.个体大小
16.具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是
A.森林生态系统
B.湿地生态系统
C.荒漠生态系统
D.草原生态系统
17.下列关于环境对生物的不利影响的叙述错误的是（
）
A.DDT的使用导致鸟类的生殖能力受到影响
B.化肥的使用导致土壤板结
C.生物有很强的自我适应能力，我们开发自然资源对它们没有影响
D.使用农药时会将有益昆虫杀死
18.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（
）
A.阳光
B.害虫
C.温度
D.水
19.如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（
）
A.修改假设，让它与结果一致
B.修改实验数据，让它与假设相符
C.检查过程是否有问题，重新把实验做一次
D.检查过程都没有问题，相信结论是正确的
20.2003年10月15日9时，
( http: / / www.21cnjy.com )由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质（
）
A.鲜花
B.淡水
C.营养物质
D.氧气
三、我能判断：
1.植物不进行呼吸，动物进行呼吸。
（
）
2.植物具有应激性。（
）
3.生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它。
（
）
4.许多科学家认为21世纪是生物学的世纪。
（
）
5.某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。（
）
6.生物圈就是一个生态系统。
（
）
7.蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的。（
）
8.李时珍在研究药物时，采用的方法主要是观察法。
（
）
四、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。
1.
老虎吃野猪
合作关系
2.
动物的取食
应激性
许多蜜蜂在酿蜜
竞争关系
向日葵朝向太阳
生长
田里的水稻与杂草
捕食关系
植物的开花结果
营养
人体的排汗
繁殖
蘑菇由小长大
排泄
五、我会做
1.这是一位同学写的一份关于探究“
( http: / / www.21cnjy.com )光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验报告
实验内容：光对鼠妇生活的影响
问题：
假设：
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了和
两种环境。
方法步骤：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目
环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18
结论：对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的环境中生活。
问：为什么实验结束后要洗手？
这个实验的变量是什么？
参考答案
一、我会填
1.海洋
森林
陆地
湿地
城市
农田等（其他合理答案也给分）
2.水中的氧气
营养物质
生活空间
3.生态因素生物因素
非生物因素
4.海洋中
湿地边沙漠上森林中
5.光合作用
汗液
尿液
新陈代谢
二、我会选
1-5
CAACB
6-10
ADBCB
11-15
ADCAB
16-20
BCBBA
三、我能判断
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
四、连线题
1.（1）老虎吃野猪-------捕食关系
许多蜜蜂在酿蜜-------合作关系
田里的水稻与杂草--------竞争关系
（2）
动物的取食------营养
向日葵朝向太阳-------应激性
植物的开花结果-------繁殖
人体的排汗
------排泄
蘑菇由小长大-------生长
五、我会做
1.问题：光会影响鼠妇的生活吗？
假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活
明亮
阴暗光阴暗
（1）主要从讲究卫生角度出发
（2）光照
生命的世界
一、我会填
1.在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地
( http: / / www.21cnjy.com )气候差别很大。与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，请举出其中的两个生态系统。如：__________生态系统；__________生态系统。
2.如果把鱼从池塘中捞出来，用不了多长时间
( http: / / www.21cnjy.com )它就会死亡，这说明鱼类的生活需要_______________；如果池塘中的藻类等饵料大量减少，鱼类同样也会死亡，这说明鱼类的生活需要_________________；如果池塘中的鱼数量过多，也会造成有些鱼死亡，这说明鱼类的生活需要一定的___________________。
3.环境中影响生物生活的各种因素叫做___
( http: / / www.21cnjy.com )______________。它分为______________和________________。
4.生物生存离不开环境。海带适合于生长在
，丹顶鹤适合于栖息在
，仙人掌往往出现在
，长颈鹿行走于
。
5.绿色植物通过
制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出
和
，这些现象都是
。
二、选择题
1.下列属于生物的是（
）
A.机器人
B.钟乳石
C.珊瑚虫
D.珊瑚
2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（
）
A.捕食
B.合作
C.竞争
D.食物网
3.我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是（
）
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.分类法
4.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因（
）
A.森林面积减少
B.环境污染
C.生物进化
D.生物入侵
5.在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（
）
A.作为重复实验以减少误差
B.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D.将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
6.某班同学在《探究影响鼠
( http: / / www.21cnjy.com )妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（
）
A.丁
B.丙
C.乙
D.甲
7.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（
）
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.生物改变环境
D.生物依赖环境
8.含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（
）
A.生长现象
B.应激性
C.繁殖
D.呼吸
9.下列关于生物的描述中正确的是（
）
A.动物能呼吸、植物不能
B.动、植物都能自己制造有机物
C.动、植物都能排泄体内废物
D.生物都是由细胞构成的
10.按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是
A.裸地＞草地＞茂密的灌丛
B.茂密的灌丛＞草地＞裸地
C.草地＞茂密的灌丛＞裸地
D.茂密的灌丛=草地＞裸地
11.生物的多样性不包括（
）
A.生物数量的多样性
B.生物基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.生物种类的多样性
12.到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明（
）
A.杨树和柳树不适应寒冷的环境
B.松柏比杨柳更适应寒冷的环境
C.松柏和杨柳进行着生存斗争
D.它们都能适应寒冷的环境
13.在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（
）
①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠
⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟
A.①②⑤⑥
B.③
( http: / / www.21cnjy.com )④⑦⑧
C.①③④⑥
D.②⑤⑦⑧
14.下列不能作为一个生态系统的是（
）
A.一棵桃树
B.一片果园
C.一条小溪
D.一块稻田
15.小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是（
）
A.生活环境
B.形态结构
C.生物用途
D.个体大小
16.具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是
A.森林生态系统
B.湿地生态系统
C.荒漠生态系统
D.草原生态系统
17.下列关于环境对生物的不利影响的叙述错误的是（
）
A.DDT的使用导致鸟类的生殖能力受到影响
B.化肥的使用导致土壤板结
C.生物有很强的自我适应能力，我们开发自然资源对它们没有影响
D.使用农药时会将有益昆虫杀死
18.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（
）
A.阳光
B.害虫
C.温度
D.水
19.如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（
）
A.修改假设，让它与结果一致
B.修改实验数据，让它与假设相符
C.检查过程是否有问题，重新把实验做一次
D.检查过程都没有问题，相信结论是正确的
20.2003年10月15日9时，
( http: / / www.21cnjy.com )由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质（
）
A.鲜花
B.淡水
C.营养物质
D.氧气
三、我能判断：
1.植物不进行呼吸，动物进行呼吸。
（
）
2.植物具有应激性。（
）
3.生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它。
（
）
4.许多科学家认为21世纪是生物学的世纪。
（
）
5.某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。（
）
6.生物圈就是一个生态系统。
（
）
7.蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的。（
）
8.李时珍在研究药物时，采用的方法主要是观察法。
（
）
四、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。
1.
老虎吃野猪
合作关系
2.
动物的取食
应激性
许多蜜蜂在酿蜜
竞争关系
向日葵朝向太阳
生长
田里的水稻与杂草
捕食关系
植物的开花结果
营养
人体的排汗
繁殖
蘑菇由小长大
排泄
五、我会做
1.这是一位同学写的一份关于探究“
( http: / / www.21cnjy.com )光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验报告
实验内容：光对鼠妇生活的影响
问题：
假设：
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了和
两种环境。
方法步骤：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目
环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18
结论：对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的环境中生活。
问：为什么实验结束后要洗手？
这个实验的变量是什么？
参考答案
一、我会填
1.海洋
森林
陆地
湿地
城市
农田等（其他合理答案也给分）
2.水中的氧气
营养物质
生活空间
3.生态因素生物因素
非生物因素
4.海洋中
湿地边沙漠上森林中
5.光合作用
汗液
尿液
新陈代谢
二、我会选
1-5
CAACB
6-10
ADBCB
11-15
ADCAB
16-20
BCBBA
三、我能判断
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
四、连线题
1.（1）老虎吃野猪-------捕食关系
许多蜜蜂在酿蜜-------合作关系
田里的水稻与杂草--------竞争关系
（2）
动物的取食------营养
向日葵朝向太阳-------应激性
植物的开花结果-------繁殖
人体的排汗
------排泄
蘑菇由小长大-------生长
五、我会做
1.问题：光会影响鼠妇的生活吗？
假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活
明亮
阴暗光阴暗
（1）主要从讲究卫生角度出发
（2）光照