今生今世的证据 导学案

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名称 今生今世的证据 导学案
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2017-10-03 17:18:46

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文档简介

必修一“月是故乡明”
今生今世的证据
崔云
【理论支持】
皮亚杰建构主义学习理论告诉我们,要
( http: / / www.21cnjy.com )创设适切的阅读情境。建构主义特别重视“阅读情境”对意义建构的铺垫、预热、浸染。教学中要反复研读,学会运用评点的方法,深入地品味、理解文本。体味作家以朴素简单的文字表达了他对这个人畜共居的村庄和土地的感激,对自然万物的尊敬和理解。
【教学目标】
自主学习,反复阅读,加强与文本的对话体验,增进师生间、生生间的交流,以此深刻体会作者在文中流露出的观点。
2.探究与活动体验,进一步了解“今生今世的证据”的深刻含义。
【教学重难点】
重点:理解文章独特的立意,揣摩文章形象的语言。
难点:品味作品独特的思想感情,建构自己的精神家园。
【课时安排】1课时
课前延伸
一、识记字音
烟垢(

骨骸(

瘸腿(

打夯(

悄无声息(

划痕(

圈点(

牲畜(

畜牧(

拐弯抹角(

二、作者简介
刘亮程,新疆沙湾县人,种过地,当过乡农机管
( http: / / www.21cnjy.com )理员,劳动之余写点文字。著有长篇小说《虚土》,诗集《另一只眼睛》和《晒晒黄沙集的太阳》,散文集《一个人的村庄》《风把人刮歪》《站在黄沙梁边上》等,散文集《一个人的村庄》在99年引起巨大反响,被誉为20世纪最后的文学景观。其作品入选中学语文教材的有《今生今世的证据》。
三、文本解读
我们的村庄——解读《今生今世的证据》
刘亮程,1962年生,新疆沙湾县人
( http: / / www.21cnjy.com )。在一个靠近沙漠的村子里长大。种过地,当过乡农机管理员。劳动之余写点文字,几乎所有文字都在写自己生活多年的一个村子。在这个村子里,房子被风吹旧,太阳将人晒老,所有树木都按自然的意志生叶展枝。他在不慌不忙中努力接近一种自然生存。自2000年起,刘亮程的散文在全国引起巨大反响,《天涯》《大家》《北京文学》《散文选刊》《南方周末》等报刊对其作品都作了隆重介绍,作者本人亦一鸣惊人,被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。
一位蛰居穷乡僻壤多
( http: / / www.21cnjy.com )年,甘受寂寞,以智慧的火光执著耕耘在自己的家园里是一种幸福的生活境界,它还在于,它也给我们读者带来了幸福的境界,一种独特的阅读新体验。苏教版必修一刘亮程的《今生今世的证据》(以下简称《今》文)用一种崭新的笔法,独特的思维视角一下子就攫取了我们的心。在怀旧成了时代关键词的今天,我们被如潮的趋同一致的怀旧之文冲击得疲惫而麻木。刘亮程的《今》文使我们的心灵再度被激活,再次受伤,陷入怀念家园的思索之中。
刘亮程写怀旧,用“今生今世的证
( http: / / www.21cnjy.com )据”来命题,超凡脱俗,显得突兀又合理性,意料之外又在情理之中,显示出理性的严肃和哲学的元素。它如重椎猛鼓震动了我们,使我们用别样的眼光重新审视过去和关注现在,关注我们身边日益流淌的平凡之物,蓦然理悟,它们是物化之我,我之今生缘法,它们沾染了我们生活的印记,有着我们的丝丝气息,是我们赖以生存的证据,也是内心生存的证据,更是昔日时间的明证。这是智者的提醒:生活到一定的物质和精神程度,我们会返本归元。刘亮程这位乡村哲学家把人生和哲学相勾连,在人生里看到了它之外的内涵。二十世纪以来迅猛的科技革命,从乡村到城市,充斥着“改天换地”的热情,在“无情屏弃”的新生活的追逐中,随之而来的是狂热后的迷惘困顿和推倒过去的
强烈精神危机,对失去的故园,人们开始了本能性的集体寻找。“当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。”人类正处于家园倒塌而尚未建构的尴尬境地。文章不只写了家园荒芜的一种自觉寻根,内心的拷打追问,还看到一种认定“天命”的无助、淡定、从容。一种昔日家园的内在:如蒋子丹等所言,一种悲怀和乐世的哲学,对生命体大彻大悟的顶天立地的哲学
。在那里夹杂生长着的是一种困苦,一种危机,一种天命中的无助,快乐和幸福。
刘亮程把家园的描摹安排在他
( http: / / www.21cnjy.com )的村庄里,在那个村庄里,人们卑微快乐、接近自然地活着。让我们走进这个村庄,走进这个用意象组合和静物写生交融起来的村庄。“一只早年间以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡,一只老死的狗”,“我沿着那黑漆的村巷仓皇奔逃,背后是紧追不舍的瘸腿男人,他的那条好腿一下一下地捣着地”,“”真的有一根拴牛的揄木桩,它的横杈直端端地指着我们家院门”------作者用冷静平淡的笔调勾勒了一个温情脉脉的家园,唤起了我们心中的那片温柔之地。这一组怀旧图片,正是典型化的精神家园,散发着独特无限的生命空间。它是一个人的村庄,也是所有人的村庄,绝对的物质上的贫乏就是绝对的精神上的富有。
《今》文写出了现代人内心迫
( http: / / www.21cnjy.com )切回归的
一种焦渴,心灵需九九归一,寻找自己,寻找根源,是我们的集体情绪,甚或本能反应,极具时代悲剧意义。我们废失了家园。文中指出了我们的几大悲哀。一:在现代工业文明时代,我们物质的村庄在蚕食,精神家园与之并丧。二:人类总错过时间,拥有时总那么麻木,失去时永远那么追寻,追逐永远失去的。三:人们只能站在永恒时间的一个动点上哀泣死亡的过去。四:一切都会过去,一切都会失去。正如作者所说:“一年又一年,我早就知道一个土坑的
漫长等待是什么。”
正因为如此,《今》文充满了撼人心魄的悲情力量
( http: / / www.21cnjy.com )。使我们自觉地融了进去,怀念怜惜我们生活的证据,集体哀悼“一个人的村庄”。顺应天命而又鼓起重建构新的村庄的勇气。
四、整体感知
内容可分四部分:
第一部分(第

段),写的是_________________________      ________
_____      ________

第二部分(第

段),写的是__________________________         
  ___

第三部分(第

段),写的是______________________           
 _____

第四部分(第

段),写的是__________                 
______

课内探究
导入新课
板书课题《今生今世的证据》
问题:课题为何用“证据”,不用“证明”“证实”?
明确:(查阅《现代汉语词典
( http: / / www.21cnjy.com )》明确区别)“证实”是“证明其确实”。“证明”是“用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性”。“证据”是“能够证明某事物的真实性的有关事实或材料”。前两个词语强调的是“真实性”,后者强调的是证明的“有关事实或材料”。
二、感知阅读
听录音,自行朗读。
问题:我们已弄清了“证据”的意思,课文哪些段落是直接写证据的 (梳理结构,
讨论明确.)
明确:一、第1段是一个铺垫,是为了与下文做对比的,叙述一个人在没有懂得怜惜
旧物时,对故土的轻慢之举
( http: / / www.21cnjy.com )。二、第2至 8段可以看作一个部分,这是文章的主体,从各个角度反复说明故乡对人生命的意义。三、第9段,既是对上文的总结,又是全文的升华。
总体感知课文
问题:这也是一篇关于故乡的文章,同学们,请思考一下,这篇散文和上几篇散文的写作角度一样吗?
明确:《今生今世的证据》是一篇有关于故乡的散文,但是它跟一般的乡思作品有
明显的不同,刘亮程没有过多地去抒情,相反,这是一篇感情深藏不露,多少显得有些克制,理智的作品。
探究阅读
师:作品从一个人的迁徙开始。当人拥有的时候,并不觉得一样东西的珍贵,而且,
在日常生活中,东西是否珍贵,人们主要是
( http: / / www.21cnjy.com )从实用的角度考虑它的。所以,文章说:“我走的时候,我还不懂得怜惜曾经拥有的事物”,于是“它没有用处了”。
问题:第2段 “这些都是我今生今世的证据啊”中“这些”指的是什么?这句话
在文中作用是什么应怎样理解?
明确:这句话是文章的关键句。故
( http: / / www.21cnjy.com )乡——人出生、成长、生活与劳作的地方,不管它今后是否有用,也不管人是不是永远与它相伴,它都是有意义的,因为它烙上了人的印记,它记录着我当年故乡的生活,是人生活的物化,承载着家园情结和寻根意识。所以作者说“这些都是我今生今世的证据啊”。
问题:第4段在句式上一个特点是什么?作者的用意是什么 ?
明确:文中“我”真的看见过“更黑,更猛”的大风,“朝着相反的方向”,沐浴过
“恒久明亮的月光”,表明对物的记忆
( http: / / www.21cnjy.com )是非常个性化的。故乡对人的意义并不雷同的,这不仅是物化的证据,还应是精神家园的载体,也可理解为生命抗争的阻力和曾经的清静愉悦的记印。这就是故乡对每一个人来说都存在着不可替代的意义的的道理所在。
问题:现在请同学们精读全文,找出你认为理解比较困难的句子相互研讨。
问题:说说人为什么喜欢怀旧?
明确:曾经经历的物之所以常常是人怀念的对
( http: / / www.21cnjy.com )象,说穿了,怀念的并不是物本身,而是怀念自己的过去,自己的生活,自己的生命,自己过去的时间与历史的意义和价值。这其中,故乡显然具有特别的分量。
鉴赏阅读
问题:请同学们讨论一下,本文最大的写作特色是什么?
明确:(集体讨论归纳)情感、意义,以至过去的生活,特别是“一个人内心的生存”,
都是抽象的,无法把握的,它们只有通过
( http: / / www.21cnjy.com )具体的物,具体的场景才能表现出来。因此,《今生今世的证据》在写作上的一个明显的特点就是对场景细腻的描写,这种描写是浸透了作者的感觉的,它表明,物与场景总是个人化的,是人感觉的延伸,它成了生命中的一部分,比如“一场一场的风吹倒旧墙,刮破院门,穿过一个人慢慢松开的骨缝”,“地深处的大风”,“更黑,更猛,朝着相反的方向,刮动万物的骨骸和根须”,“恒久明亮的月光”,“它一夜一夜地已经照透墙,树木和道路,把银白的月辉渗浸到事物的背面”,这些对物的记忆显然是非常个人化的,换言之,故乡对人的意义并不是雷同的。这就是故乡对每一个人来说都存在着不可取代的意义的道理所在。
本文为何能对场景作如此个人化的细腻的描写,让我们走近作者,认读作者,感悟生活。
(投影作者简介)
刘亮程,1962年生,新疆沙湾县人。在一个靠近沙漠的村子里长大。种过地,当
过乡农机管理员。劳动之余写点文字,几乎
( http: / / www.21cnjy.com )所有文字都在写自己生活多年的一个村子。在这个村子里,房子被风吹旧,太阳将人晒老,所有树木都按自然的意志生叶展枝。他在不慌不忙中努力接近一种自然生存。
刘亮程是一位题材与风格很独特的
( http: / / www.21cnjy.com )散文作家,他的作品被称为“乡村哲学”,他的大量作品通过对西北农村的细腻描写,体现了一种难得的对乡村,对底层民众的人文关怀,对乡村日常生活意义的发掘,以及对现代化进程中传统与现代两种文明之间的冲突的反思。他被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。著有散文集《一个人的村庄》《风中的院门》,诗集《晒晒黄沙梁的太阳》等。
五、迁移阅读
1.
由《今生今世的证据》展开联想,请以“

的证据”举例。
明确:《论语》是孔子的证据;《史记》是司马迁的证据;《资本论》是马克思的证
据;《时间简史》是霍金的证据;《相对论》是爱因斯坦的证据;长征是红军的证据;篮球是乔丹的证据……
2.
布置作业
课后完成《16岁——生命的证据》,字数不少于600字,班内交流阅读评价。
课后提升
一、文本复习
1.下列加点字读音正确的一组是(  )
A.炉灶(zào) 拆毁(huǐ)
烟垢(gòu)
B.骨骸(hé)
瘸腿(qué)
渗浸(jìn)
C.即使(jì)
抹泥巴(mǒ)
打夯(hāng)
D.清脆(cèi) 门框(kuāng) 嘹亮(liáo)
2.下列各组词语中有错别字的一组是(  )
A.具备  万事俱备  风声  谈笑风生
B.求实  实事求是  世故  人情事故
C.陈规  墨守成规  精心  漫不经心
D.直接  直截了当  剧增  与日俱增
3.下列各句中加点熟语使用不正确的一项是(  )
A.而交楼标准与销售时的承诺无法兑现的
( http: / / www.21cnjy.com )问题则多数因为开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美化了自己的项目。这样虽然可以使销售周期缩短,资金回收加快,但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。因为,丑媳妇早晚是要见公婆的。
B.谁再也不吊胃口了,因为那个靠帮派势力上台的党委书记被撤了职……
C.青岛队主教练汤乐普根据这种情况,决定让这员新丁“吃小灶”,先单练一周,然后再随队训练。
D.别闯红灯,这不仅是对我们党政领导干部提出的要求,对于我们体育健儿来说,同样要从平时的一点一滴做起,使自己树立别闯红灯的意识。
4.下列句子中标点符号使用正确的一句是(  )
A.作为爱国诗人,闻一多的确是独特的,正是如此,朱自清对他的评价才显得如此具有洞察力。
B.中国剪纸的题材有经史故事、神话、风俗人情……等等,真是包罗万象。
C.物质世界的万事万物无时无刻不在运动,运动速度本身也在‘运动’着,即变化着。
D.太苦的笋难以入口,微苦则亦别有风味。如食苦瓜、苦菜、苦酒,并不嫌其味苦。
阅读下文,回答后面的问题。
有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往
( http: / / www.21cnjy.com )的一切产生怀疑。那是我曾经有过的生活吗?我真看见过地深处的大风?更黑,更猛,朝着相反的方向,刮动万物的骨骸和根须。我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声?整个村子静静的,只有那只鸟在叫。我真的沿着那条黑寂的村巷仓皇奔逃?背后是紧追不舍的瘸腿男人,他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树?真的有一根拴牛的榆木桩?它的横杈直端端指着我们家院门,找到它我便找到了回家的路。还有,我真沐浴过那样恒久明亮的月光?它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路,把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候,那些东西不转身便正面背面都领受到月光,我不回头就看见了以往。
5.说一说加点的词语的表达效果。
背后是紧追不舍的瘸腿男人,他的那条好腿一下一下地捣着地。
(2)它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路,把银白的月辉渗浸到事物的背面。
6.作者写了哪些乡村事物,根据这些描写说一说乡村的生活有哪些特征。
7.文中的问句是反问句吗?它有什么样的表达效果?
二、拓展阅读
阅读下文,回答后面的问题。
在西域读李白
夏立君
①公元762年秋,病骨支离的
( http: / / www.21cnjy.com )李白什么不需要了,惟要酒。他一生醉得太多了,但这是最后一次。他举杯邀月,却发现月在水中,他悠悠忽忽扑进水中,抱月而眠。依照古礼,溺死不祥,何况是醉酒落水。他的亲朋对此讳莫如深。可这实在是最诗人的死法。谁像他这样认真又天真一生,连死都是首诗。他那天籁似的诗文,他那横空出世的才华,萌芽于何方?他与我们为何如此不同?
②李白的生命是由西域移植到大唐的。从李
( http: / / www.21cnjy.com )白幼年上溯约一百年,李白家庭在隋未遭受重大变故,全家人从陇西成纪流放到遥远的中亚碎叶。李白五岁那年,在中亚度过了漫长岁月的李白家族又举家内迁。这个漂泊的家族在地广人稀的西域,在以游牧者为主体的人民中间,顽强地生存上百年,完全拒绝异族血液是不可能的--李白至少是半个胡儿吧?这仅仅是我的猜想。
③这个漂泊的家族终于孕育了一位伟大的漂泊者。历史在此与伟大的天才相遇。
④唐朝是中国历史上最具光彩的时代,开朗
( http: / / www.21cnjy.com )雍容的气势在整个封建社会空前绝后。只有大唐的江山才能安措天才李白那放达的脚步。历史的伟大契机在此生成。那个开放的时代,这个饱含异质的天才会被扼杀:没有这个天才的加入,那个时代也会减却许多光辉。
⑤异国情调、漂泊情怀其实充满李白的所有诗
( http: / / www.21cnjy.com )文。李白是没有故乡的,或者说无处不是故乡,醉酒的地方就是故乡。他由碎叶入蜀,由蜀入荆楚入山东,由山东又辐射到大唐各地,沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住,他永远行走在漂泊的长路上,饮他的酒,洒他的泪,唱他的歌。诗人拒绝根的存在。这是彻底的漂泊情怀:把生命看作一场纯粹的漂泊,并这样实践着,在中国文化史上是没有第二人的。
⑥李白实在是中国诗人中的游侠。他的浪漫、癫狂
( http: / / www.21cnjy.com )、爱恨情愁、寂寞与痛苦、梦与醒,他的豪气义气,他的漂泊,全都达于极端。在他眼里,游侠比皓首穷经的儒生光彩多了。即使进了朝廷,他那强横的乃至有些无赖的游侠脾气也是不改的。力士脱靴,贵妃捧墨,御手调羹,他要求权贵尊重他,皇帝也应把他当朋友待才好。他不习惯仰视。
⑦在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁这些昔日
( http: / / www.21cnjy.com )西域城市之间跋涉,每个地方的人文地理都给我有力的震撼。几十个世纪以来,这片广裹的大地为游牧后裔的单纯与猛烈。昆仑山、天山、阿勒泰山,像横亘亚细亚的三架竖琴,咚咚的马蹄声传递到最遥远的地方。骑士们贲张的血脉不理会任何荒凉。成吉思汗的马队从塔尔巴哈从伊犁河从阿勒泰山掠向中原,将浩瀚的里海变成内陆湖。多么凶蛮单纯而强烈的节奏啊!李白从另一个方向走来了,大地高山冰川骏马胡姬,化成他精神的马队。他不在意中原已有的温柔敦厚细腻空灵,大笔横扫,狂飙突进,给大唐诗坛注入了西域骑士的剽悍与纯粹,令所有骚人墨客为之一惊。洞庭烟波,赤壁风云,蜀道猿啼,浩荡江河,全都一下子飞扬起来。
⑧游侠使李白飒沓而来,他的双脚和诗笔生动了大唐的山水。
8.作者在第一段中问:他与我们为何如此不同?从全文看,李白与一般诗人的不同之处在哪里?其缘由何在?
9.第三段“历史在此与伟大的天才相遇”,和第四段“历史的伟大契机在此生成”两句中的“此”分别指什么?
  
10.第八段中的他的“双脚和诗笔生动了大唐的山水”该怎样理解?
11.下列对这篇散文的赏析不正确的两项是(  )
A.作者说李白是“连死都是一首诗”,是说他醉酒落水而抱月长眠的生命具有浪漫主义色彩。
B.李白摒弃中原已有的温柔敦厚细腻空灵,他的诗都是剽悍、纯粹、猛烈的。
C.作者认为,没有大唐,就没有包含异质的李白;没有李白,大唐王朝也很难变得开朗雍容。
D.第七段“李白从另一个方向走来了”中的“另一个方向”指文化精神方面。
E.从文章可以看出,李白一生表达出了平等、自由、青春、激情的生命夙愿。
三、美文品读
狗这一辈子
一条狗能活到老,真是件不容易
( http: / / www.21cnjy.com )的事。太厉害不行,太懦弱不行,不解人意、太解人意了均不行。总之,稍一马虎便会被人炖了肉剥了皮。狗本是看家守院的,更多时候却连自己都看守不住。
活到一把子年纪,狗命便相对安全了,倒不是
( http: / / www.21cnjy.com )狗活出了什么经验。尽管一条老狗的见识,肯定会让一个走遍天下的人吃惊。狗却不会像人,年轻时咬出点名气,老了便可坐享其成。狗一老,再无人谋它脱毛的皮,更无人敢问津它多病的肉体,这时的狗很像一位历经沧桑的老人,世界已拿它没有办法,只好撒手,交给时间和命。
一条熬出来的狗,熬到拴它的铁链朽了
( http: / / www.21cnjy.com ),不挣而断。养它的主人也入暮年,明知这条狗再走不到哪里,就随它去吧。狗摇摇晃晃走出院门,四下里望望,是不是以前的村庄已看不清楚。狗在早年捡到过一根干骨头的沙沟梁转转;在早年恋过一条母狗的乱草滩转转;遇到早年咬过的人,远远避开,一副内疚的样子。其实人早好了伤疤忘了疼。有头脑的人大都不跟狗计较,有句俗话:狗咬人你你还能去咬狗吗?与狗相咬,除了啃一嘴狗毛你又能占到啥便宜。被狗咬过的人,大都把仇记恨在主人身上,而主人又一古脑把责任全推到狗身上。一条狗随时都必须准备着承受一切。
在乡下,家家门口拴一条狗,目的很明确
( http: / / www.21cnjy.com ):把门。人的门被狗把持,仿佛狗的家。来人并非找狗,却先要与狗较量一阵,等到终于见了主人,来时的心境已落了大半,想好的话语也吓得忘掉大半。狗的影子始终在眼前窜悠,答问间时闻狗吠,令来人惊魂不定。主人则可从容不迫,坐察其来意。这叫末与人来先与狗往。
有经验的主人听到狗叫,先不忙着出来,开
( http: / / www.21cnjy.com )个门缝往外瞧瞧。若是不想见的人,比如来借钱的,讨债的,寻仇的厖便装个没听见。狗自然咬得更起劲。来人朝院子里喊两声,自愧不如狗的嗓门大,也就缄默。狠狠踢一脚院门,骂声,走了。
若是非见不可的贵人,主人一趟
( http: / / www.21cnjy.com )子跑出来,打开狗,骂一句 瞎了狗眼了 狗自会没趣地躲开。稍慢一步又会挨棒子。狗挨打挨骂是常有的事,一条狗若因主人错怪便赌气不咬人,睁一眼闭一眼,那它的狗命也就不长了。
一条称职的好狗,不得与其他
( http: / / www.21cnjy.com )任何一个外人混熟。在它的狗眼里,除主人之外的任何面孔都必须是陌生的、危险的。更不得与邻居家的狗相往来。需要交配时,两家狗主人自会商量好了,公母牵到一起,主人在一旁监督着。事情完了就完了。万不可藕断丝连,弄出感情,那样狗主人会妒嫉。人养了狗,狗就必须把所有爱和忠诚奉献给人,而不应该给另一条狗。
   
狗这一辈子像梦一样飘忽,没人知道狗是带着什么使命来到人世。
人一睡着,村庄便成了狗的世界,喧嚣一天的人
( http: / / www.21cnjy.com )再无话可话,土地和人都乏了。此时狗语大作,狗的声音在夜空飘来荡去,将远远近近的村庄连在一起。那是人之外的另一种声音,飘远、神秘。莽原之上,明月之下,人们熟睡的躯体是听者,土墙和土墙的影子是听者,路是听者。年代久远的狗吠融入空气中,已经成寂静的一部分。
在这众狗狺狺的夜晚,肯定有一条老狗,默不作声
( http: / / www.21cnjy.com )。它是黑夜的一部分,它在一个村庄转悠到老,是村庄的一部分,它再无人可咬,因而也是人的一部分。这是条终于可以冥然入睡的狗 ,在人们久不再去的僻远路途,废弃多年的荒宅旧院,这条狗来回地走动,眼中满是人们多年前的陈事旧影。
参考答案
课前延伸
一、烟垢gòu
骨骸hái
瘸腿qué
打夯hāng
悄无声息qi o
划痕huá
圈点quān
牲畜chù
畜牧xù
拐弯抹角mò
四、内容可分四部分:第一部分是一至三节,写的
( http: / / www.21cnjy.com )是曾经生活过的故乡事情是自己生命历程的证明;第二部分是四至六节,写的是曾经的生活没有了见证;第三部分是七至八节,写的是故乡的改变及引发的思考;第四部分是第九节,写的是以“家园废失”结束全文,使全文笼罩在浓浓的伤感之中。
课后提升
1.A(B项,骨骸hé应为hái;C项,即使jì应为jí;D项,清脆cèi应为cuì,门框kuāng应为kuàng)
2.B(B项,“人情事故”应为“人情世故”)
3.B(B项,吊胃口:用好吃
( http: / / www.21cnjy.com )的东西引起人的食欲,也比喻让人产生某种欲望或兴趣。A项,丑媳妇早晚要见公婆:比喻不好的东西迟早要让人知道。C项,吃小灶:比喻享受到特殊照顾。D项,闯红灯:比喻超越现有的规则办事。)
4.C(A项,第二个逗号应为句号。B项,省略号不能和等等连用,删去一个。D项,第一个句号改为逗号。)
5.(1)“捣”字形象地写出了那
( http: / / www.21cnjy.com )个瘸腿男人追我时的跑步姿势。(2)“渗浸”一词写出月光浓如乳而且照的时间恒久。(解析:动词的运用最需要费一番脑筋的,作家往往力避俗语,力求使用最新鲜的动词,以求取得最佳的表达效果。回答问题时,要指出这样的动词写出了什么。)
6.作者写了村庄的风、鸟、瘸腿男人、大榆树
( http: / / www.21cnjy.com )和月等一些事物,写出了村庄的素朴、纯净、天然、安详。(解析:首先要逐一分层梳理作者所写的乡村事物,不要漏掉一个。村庄里虽有瘸腿的男人在追我,虽然风挺大,但作者并不是在表现其野蛮。而恰恰展现了村庄朴素的一面。阅读时要认真琢磨。)
7.不是反问句,表现出作者在回忆往昔生
( http: / / www.21cnjy.com )活时一种难以肯定的心理状态,正说明过去的一切和现在有多么大的变化,这正说明需要有东西来证明。(解析:反问必须是无疑而问,而且参考答案就是问句中,设问句是自问自答。这里的问句是一种特殊疑问句,既不是反问也不是设问。)
8.李白是游侠诗人,把生命看作是一
( http: / / www.21cnjy.com )场纯粹的漂泊,并这样实践着。李白的生命是由西域移植到大唐的,含有游牧民族的血液,具有西域骑士剽悍、洒脱的特性。(解析:要善于从各段中找到关键句子,这一题是考学生对全文的整体把握的。)
9.前者--天才李白的横空出世;后者--包含异质的李白与开朗雍容的大唐相遇。(解析:代词的指代内容要从上下文中找。)
10.李白漫游大唐各地,发现并用诗歌播撒了各地的风情与美丽。(解析:关键词--双脚、诗笔、生动。)
11.B
C(解析:B项,说得绝对了,李白有一些诗作并不是剽悍的。C项,有胡乱联系之嫌。)