江南的冬景 PPT课件4
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课件24张PPT。 江 南 的 冬 景郁达夫 张仕朋 制作 郁达夫 （1895～1945）现代作家。原名郁文，浙江富阳人。
由于聪颖好学，少时已有中国古典文学的深厚基础。
1911年起开始创作旧体诗，并向报刊投稿。
1913年赴日本留学，广泛涉猎了中外文学和哲学著作。饱受屈辱和歧视的异国生活，激发了他的爱国热忱，也使他忧伤愤世。 他于是从研究经济学转而走上文学创作的道路.
1921年参与发起成立创造社，出版了新文学最早 的白话短篇小说集《沉沦》，以其“惊人的取材、大胆的描写”而震动了文坛。
1922年毕业于东京帝国大学经济部。回国后 参加编辑《创造》季刊、《创造周报》等刊物。 1930年中国自由运动大同盟成立，郁达夫为发起人之一，并参加中国左翼作 家联盟。
1933年初加入中国民权保障同盟。在白色恐怖威慑下由上海移居杭州，徜徉于浙、皖等地的山水之间，写有不少文 笔优美的游记。
1945年，日本投降后被日军宪兵杀害。
代表作品有《沉沦》《屐痕处处》《达夫游记》《春风沉醉的晚上》 一、郁达夫笔下的“江南”指哪些地方？
二、郁达夫笔下的“江南具有哪些特点？请分条列出。初读感知 江浙一带
晴暖温和、明朗、温润，富有生气和诗意
我们可以体会到，江南冬景的闲和暖、作者心境的闲适和行文时的舒缓自如在全文中水乳交融，和谐统一。
三、为什么写北方的冬天？运用什么手法？文中还有这种手法的运用吗？和北方的冬景比较
和闽粤的冬景比较
和北方的夏夜比较
和德国的寒郊散步比较
都是为了突出作者所钟爱的江南的冬景的特征
诗情画意的融合是中国古典美学对文学作品的一种自觉的美学追求，诗与画可说是中国古典文化的“绝代双骄”。这种特点在郁达夫的笔下表现得非常突出。西京客舍赠玉儿 玉儿春病胭脂淡，
瘦损东风一夜花。 钟定月沉人不语， 两行清泪落琵琶。
不知二首其一
红豆秋风万里思，
天涯芳草日斜时。
不知彭泽门前菊，
开到黄花第几枝。 作者笔下的冬景构成了一幅幅优美的图画, 请同学们给这些图景命名。个性品读曝背谈天图（2）
山野植物图（5）
寒郊散步图（6）
寒村微雨图（7）
江南雪景图（8）
江南旱冬图（9） 请同学们选取一幅图景，说说其选取哪些意象，这些意象有何特点，同时表达作者怎样的情感？冬日山野图
特点：明朗、温润。
画面构成：芦花不败；红叶长命；乌桕似梅；草色赭绿；寒郊散步，享受清福。
感受和启迪：富有生气和诗意。引发美好的遐想，给人丰富的启迪。 文章多次引用诗文名句，找出这些诗文名句并体会：能不能用自己的话替换这些名句？如果替换以后，会不会影响文章的语言风格？ 问题探讨 明确 作者引用诗句、避实就虚的用意在于巧借诗句意境，并通过自己的品评将这个意境推到一个新的境界。这样，就做到了通过简省洗练语句传达丰富的意象这一目的。 手法：多层渲染；对比（江南自身冬与秋的对比、与闽粤对比、与德国南部对比等）；古典诗词的引用
语言特点：清新、淳朴，语调舒缓
美学特征：行文自然，舒卷自如，富有情致，抒情性强总结 全文语调舒缓，恰似江南冬天的悠闲；语言清新、纯朴，和江南冬景的清朗相得益彰。声调平和、叙述节奏徐缓，有利于作者对描写对象进行多角度的反复渲染，实现景物描写的绘画美。画家刘海粟对此深有感触:“青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山水；不看钱塘、富阳、新安,也读不通达夫的妙文。”这是对郁达夫写景散文的高度评价。 国画大师的感言回望自然与心灵 美实际上是一种感受，所谓“境由心生”
从此意义上说，并非快乐的，纯美学意义上
的景才叫“美”，眼前之景与个人情感融合时，
审美就产生了。这是篇极富大自然韵调的美
文，希望我们能因此而懂得“人与自然”的真
正含义。
你眼中的自然有怎样的“美”？想一想，
写一写。故乡的雪沙漠中的月牙泉城墙和野花香格里拉的狼毒花巴黎的行道树
由于聪颖好学，少时已有中国古典文学的深厚基础。
1911年起开始创作旧体诗，并向报刊投稿。
1913年赴日本留学，广泛涉猎了中外文学和哲学著作。饱受屈辱和歧视的异国生活，激发了他的爱国热忱，也使他忧伤愤世。 他于是从研究经济学转而走上文学创作的道路.
1921年参与发起成立创造社，出版了新文学最早 的白话短篇小说集《沉沦》，以其“惊人的取材、大胆的描写”而震动了文坛。
1922年毕业于东京帝国大学经济部。回国后 参加编辑《创造》季刊、《创造周报》等刊物。 1930年中国自由运动大同盟成立，郁达夫为发起人之一，并参加中国左翼作 家联盟。
1933年初加入中国民权保障同盟。在白色恐怖威慑下由上海移居杭州，徜徉于浙、皖等地的山水之间，写有不少文 笔优美的游记。
1945年，日本投降后被日军宪兵杀害。
代表作品有《沉沦》《屐痕处处》《达夫游记》《春风沉醉的晚上》 一、郁达夫笔下的“江南”指哪些地方？
二、郁达夫笔下的“江南具有哪些特点？请分条列出。初读感知 江浙一带
晴暖温和、明朗、温润，富有生气和诗意
我们可以体会到，江南冬景的闲和暖、作者心境的闲适和行文时的舒缓自如在全文中水乳交融，和谐统一。
三、为什么写北方的冬天？运用什么手法？文中还有这种手法的运用吗？和北方的冬景比较
和闽粤的冬景比较
和北方的夏夜比较
和德国的寒郊散步比较
都是为了突出作者所钟爱的江南的冬景的特征
诗情画意的融合是中国古典美学对文学作品的一种自觉的美学追求，诗与画可说是中国古典文化的“绝代双骄”。这种特点在郁达夫的笔下表现得非常突出。西京客舍赠玉儿 玉儿春病胭脂淡，
瘦损东风一夜花。 钟定月沉人不语， 两行清泪落琵琶。
不知二首其一
红豆秋风万里思，
天涯芳草日斜时。
不知彭泽门前菊，
开到黄花第几枝。 作者笔下的冬景构成了一幅幅优美的图画, 请同学们给这些图景命名。个性品读曝背谈天图（2）
山野植物图（5）
寒郊散步图（6）
寒村微雨图（7）
江南雪景图（8）
江南旱冬图（9） 请同学们选取一幅图景，说说其选取哪些意象，这些意象有何特点，同时表达作者怎样的情感？冬日山野图
特点：明朗、温润。
画面构成：芦花不败；红叶长命；乌桕似梅；草色赭绿；寒郊散步，享受清福。
感受和启迪：富有生气和诗意。引发美好的遐想，给人丰富的启迪。 文章多次引用诗文名句，找出这些诗文名句并体会：能不能用自己的话替换这些名句？如果替换以后，会不会影响文章的语言风格？ 问题探讨 明确 作者引用诗句、避实就虚的用意在于巧借诗句意境，并通过自己的品评将这个意境推到一个新的境界。这样，就做到了通过简省洗练语句传达丰富的意象这一目的。 手法：多层渲染；对比（江南自身冬与秋的对比、与闽粤对比、与德国南部对比等）；古典诗词的引用
语言特点：清新、淳朴，语调舒缓
美学特征：行文自然，舒卷自如，富有情致，抒情性强总结 全文语调舒缓，恰似江南冬天的悠闲；语言清新、纯朴，和江南冬景的清朗相得益彰。声调平和、叙述节奏徐缓，有利于作者对描写对象进行多角度的反复渲染，实现景物描写的绘画美。画家刘海粟对此深有感触:“青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山水；不看钱塘、富阳、新安,也读不通达夫的妙文。”这是对郁达夫写景散文的高度评价。 国画大师的感言回望自然与心灵 美实际上是一种感受，所谓“境由心生”
从此意义上说，并非快乐的，纯美学意义上
的景才叫“美”，眼前之景与个人情感融合时，
审美就产生了。这是篇极富大自然韵调的美
文，希望我们能因此而懂得“人与自然”的真
正含义。
你眼中的自然有怎样的“美”？想一想，
写一写。故乡的雪沙漠中的月牙泉城墙和野花香格里拉的狼毒花巴黎的行道树