3.6绿色开花植物的生活史 同步练习

3.6
绿色开花植物的生活史
一、选择题
1.树皮内侧部分叫做（
）
A.形成层　
B.韧皮部　
C.木质部　
D.髓
2.形成层向内分裂产生新的（
）
A.木质部
B.韧皮部
C.树皮
D.髓
3.在根尖的结构中，能够吸收水分和无机盐的主要部位是（
）
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.根毛区
4.将萝卜条放进盐水中浸泡两个小时，取出后发现萝卜（
）
A.变硬了
B.变软了
C.不变
D.大许多
5.如果植株生长得特别矮小，而且叶片呈暗绿色甚至紫色，是由于缺少哪种无机盐（
）
A.氮
B.磷
C.钾
D.铁
6.叶的下列结构中，能制造有机物的部分是（
）
A.上、下表皮细胞　
B.保卫细胞
C.角质层　
D.导管和筛管
7.叶片中气孔的功能是
（
）
A.叶片中气孔起输导作用和支持作用　
B.防止叶内水分散失，起保护作用
C.是叶片与外界进行气体交换的门户　
D.进行光合作用，制造有机物
8.木本植物茎与草本植物茎的主要区别在于（
）
A.维管束中是否有形成层　
B.树皮中是否有韧皮部　
C.木质部中是否有导管　
D.韧皮部中是否有筛管
9.输导水分.无机盐的结构是（
）
A.树皮中的导管
B.树皮中的筛管
C.木质部中的导管
D.韧皮部中的筛管
10.植物的根长度能够不断增加，这是因为（
）
A.根冠部分的细胞不断地增多
B.成熟区的细胞不断地分裂
C.伸长区的细胞不断地伸长
D.根毛区的部位不断向上延伸
11.盐碱地不利于植物生长的根本原因是（
）
A.盐碱物质植物不能吸收
B.土壤溶液浓度小，植物吸水过多
C.土壤溶液浓度大，根吸水过多
D.土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度
12.氮能促进植物体的（
）
A.枝叶长得繁茂
B.幼苗的发育和花的开放提早
C.茎秆健壮
D.果实、种子早熟
13.在太阳光照射下的绿色植物(　　)
A.直接将太阳能贮存在植物体内
B.温度上升很高，从而使贮存的能量大大增加
C.既有能量的贮存，又有能量的释放
D.只进行光合作用，贮存能量
14.蒸腾作用发生的部位是
(　　)
A.根、茎、叶
B.叶和细嫩的茎
C.所有器官
D.花、果实、种子
15.为了促进根系吸收必需的矿质元素，农田和花园中一般应采取的措施是
（
）
A.疏松士壤
B.大量灌溉
C.大量施肥
D.增加光照
16.农田中一次施肥过多，作物会出现萎蔫的现象，当情势比较严重时，解决的
办法是
(　　　)
A.移栽植物
B.大量浇水
C.疏松土壤
D.减少光照
17.密封地窑中保存水果，可以保存长时间，原因是（
）
A.温度恒定，水果抗病能力强
B.温度适宜，易保存水分
C.阴暗无光，不易过快成熟
D.CO2浓度增加，抑制呼吸作用
18.将经过饥饿处理的一叶片
（在黑暗中放置一天），中部的叶脉切断，给予
光照2
小时。发现，叶片下部产生了淀粉，而叶片上部无淀粉生成。其原因是
（
）
A.切断叶脉阻断了水分运输
B.切断叶脉阻断了CO2运输
C.切断叶脉阻断了有机物的运输
D.切断叶脉阻断了呼吸作用
19.在下列哪种条件下栽培番茄对增产有利（
）
A.日温150C.夜温260C
B.日温260C
.夜温150C
C.昼夜恒温260C
D.昼夜恒温150C
20.国外试行用“汽水”（碳酸饮料）浇灌植物，它的作用是（
）
A.对植物的呼吸作用有利
B.改良碱性土壤，调节pH值
C.有利于土壤中Ca2+.Mg2+被植物吸收
D.加速光合作用的进行
二、非选择题
1.看图回答
l）右图中的1表示植物体的根系从土壤中吸收______和
______，并把这些物质通过茎木质部的_______运输到叶。
2）图中2表示叶片通过_______吸收空气中的_______用来进行光合作用。
3）图中的3表示叶在光合作用过程中制造的___________，通过韧皮部中的_______将光合作用产生的______运输到根。
2.糖拌番茄会出现许多水，这是因为番茄外
( http: / / www.21cnjy.com )面糖溶液的浓度______番茄细胞液的浓度，于是细胞______水。发蔫的青菜泡在水里后又会硬挺起来，是因为青菜细胞液的浓度______清水，细胞______水的缘故。
3.右图是叶片的横切面，请据图回答下列问题：
（1）在叶片中起运输功能的是_____________。
（填序号）
（2）在叶片的上下表面涂上一层凡士林，会直
接影响到叶片的光合作用，这是因为光合作用
的原料_____________无法从_________（填序号）
进入叶片内。
（3）将植物放在阳光下照射几小时，摘下叶片
( http: / / www.21cnjy.com )，放入酒精中隔水加热，用清水漂洗后滴加碘液，叶片的颜色是____________，这是因为叶片产生了___________。
4.大规模地植树造林是减轻______.调节______的一项重要措施。我国确定每年______为植树节。
5.判断以下结论正误
（1）绿叶只进行光合作用,不进行呼吸作用,根只进行呼吸作用,不进行光合作用(
)
（2）光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物(
)
（3）在光照下,光合作用放出氧气,呼吸作用吸收氧气,在植物体周围的空气中氧气的浓度没有变化.(　　　)
（4）植物根系吸收的水分大部分用于制造有机物――淀粉.（　　　）
6.为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如右图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。
（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行____________
作用，对实验产生干扰。
（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水____________。（选填‘左移’、‘右移’或
‘不动’）
揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现
( http: / / www.21cnjy.com )象是________________________，原因是______________。
2.如右图，用来证明二氧化
( http: / / www.21cnjy.com )碳是光合作用原料的实验是那组图片____________，用来证明氧气是光合作用产物的实验是哪个装置
___________，A装置中生石灰的作用是___________，A和B其中有淀粉生成的装置是___________。
3.右图表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐
标曲线，请分析后回答：
（1）在温度为0--40℃的范围内，呼吸作用强度与
温度的关系是________________________。
（2）请你预测，当温度达到100℃时，呼吸作用强度是_____________。
（3）呼吸作用的强度，我们可以通过测得_________的多少来确定。
（4）上述分析说明，在生产实际中贮存蔬
( http: / / www.21cnjy.com )菜、水果、粮食要保持___________条件，这样可以避免消耗食品中过多的_____________。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
参考答案
一、选择题
BADBB
BCAAC
DACBD
BDABD
二、填空题
1.1）水
无机盐
导管
2）气孔
二氧化碳
3）有机物
筛管
有机物
2大于
失水
大于
吸水
3.（1）③
2）二氧化碳
④
（3）蓝色
淀粉
4.水土流失
气候
3.12
5.×√××
三、填图与实验题
1.（1）光合作用
（2）左移
澄清石灰水变浑浊
呼吸作用产生了二氧化碳
2.AB
C
吸收二氧化碳
B
3.（1）温度越高，呼吸作用越强
（2）0
（3）二氧化碳
（4）低温
有机物
④
③
②
①