五年级语文上册鲸

课件49张PPT。9.鲸目前 须鲸 肥猪 上腭 哺乳 过滤
肚子 肺部 判断 胎生 鳍 退化
垂直 经验 寿命 又粗又矮我会读思考：课文主要讲了鲸的哪些方面？种 类鲸 形 体演 化生活习性 9 鲸 种 类鲸 形 体演 化生活习性 9 鲸 鲸与象和人的大小比较 返回鲸的大小 返回鳍上腭学习课文第一段 读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？ 你是从哪几出处看出来的？大、庞然大物 最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。 我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 比大象大得多。鲸的早期祖先浅海前肢和尾巴变成了鳍后肢完全退化，像鱼的尾巴。像鱼，不是鱼鲸是怎样演化成鱼的样子的？ “很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。陆地浅海海洋学习课文第二段学习课文第三段鲸的种类须鲸齿鲸（虎鲸）判断依据：有无牙齿。须鲸齿鲸鲸的生活习性 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。 鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面。齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮鲸的生活习性 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。须鲸的水柱垂直的，又细又高齿鲸的水柱倾斜的，又粗又矮 课文按鲸的种类写了它的生活习性，请找出描写须鲸和齿鲸生活习性的语句，并比较它们的不同，然后填写下列表格：　三、比一比虾和小鱼 大鱼和海兽 垂直、细、高 倾斜、粗、矮 无有鲸群在睡觉 返回鲸为什么这样睡觉？这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。小组汇报从 我知道鲸是哺乳动物。
从 我知道鲸生长得快。
从 我知道鲸的寿命长。鲸的生活习性鲸是如何繁养后代的？（ 胎生 哺乳 ）肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。胎生哺乳鲸 形 体演 化种 类生活习性9 鲸巨大世界上最大的动物陆地海洋像牛羊一样像鱼的样子齿鲸经过很长时间吃食 呼吸用肺睡觉量大围成一团生长胎生 哺乳须鲸常见的说明方法：
列数字、举例子、
作比较、打比方。P43第二题：
课文在介绍鲸的时候，使用了一些说明方法，如列举数字，“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”最大的鲸最大的鲸最小的有十六万公斤重。也有2000公斤。说明方法:列举数字鲸鲸鲸表示体重、身长的数字:
突出鲸是很大的动物的特点。 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。表示食物重量、时间的数字:
突出了鲸食量大，吃得快的特点。 长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。 这一段的数字，突出了幼鲸个头大，生长快的特点；突出了鲸的寿命长的特点。（1）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。作比较： 将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸之庞大。这样写，给人留下了鲜明的印象。 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。举例子、列数字、作比较 从鲸的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。举例子、列数字 例子中的数字可以让我们看到虎鲸之凶猛，动作之迅速。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。打比方 把鲸喷出的气形成的水柱比作花园里的喷泉，使说明的事物形象具体，给人以深刻的印象。）
堂上练习：比较句子，说说哪一名的表达更加 具体、生动。（1）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米 长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
（1）我国发现过一头很重、很长的鲸，一条舌头重得让你不敢相信。 （2）鲸的寿命很长。
（2）鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。（3）鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里 的喷泉一样。
（3）鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱。 读下面的句子，说说有无红色的词语，句子的意思有什么不同，你从中受到了什么启发？1、须鲸主要吃虾和小鱼。 2、鲸隔一定的时间必须呼吸一次。3、鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。哺乳动物的特点：
1、用肺呼吸，胎生，靠吃母乳长大。
2、大多数哺乳动物有毛皮。