必修一人教版物理第一章《质点 参考系和坐标系》同步练习

《质点
参考系和坐标系》同步练习
一、单选题
1. 在研究物体的运动时，下列物体中可以作为质点处理的是（　　）。
A. 研究一端固定且可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理。
B. 在大海中航行的船，要确定它在大海中的位置时，可以把它作为质点来处理。
C. 研究杂技演员走钢丝的表演动作时，杂技演员可以作为质点来处理。
D. 原子核很小，可以把它看成质点。
2. 宋代诗人陈与义乘着小船，在风和日丽的春日出游时曾写下了一首诗，其中的两句是“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，表达了他对运动相对性的理解。诗中这两句中涉及的参考系分别是（　　）。
A. 岸和船
B. 船和岸
C. 都是岸
D. 都是船
3. 在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。这时，观众所选的参考系是（　　）。

A. “孙悟空”
B. 平台
C. 飘动的云
D. 摄影师
4. 在国庆阅兵式上，作为飞机编队领头的预警指挥机飞过天安门广场，以下说法正确的是（　　）。
A. 研究飞机从出发到返回所用的时间时可以把飞机看做质点。
B. 研究飞机通过某一个标志杆所用的时间时可以把飞机看做质点。
C. 研究飞机在空中的动作时可以把飞机看做质点。
D. 因为飞机很大，所用不能把飞机看做质点。
5. 下列关于质点的说法中，正确的是（　　）。
A. 质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义。
B. 只有体积很小的物体才能看做质点。
C. 凡轻小的物体，皆可看做质点。
D. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点。
6. 撑竿跳高是一项非常刺激的体育运动项目，如图表示撑竿跳运动的几个阶段：助跑、撑竿起跳、越横杆，以下说法正确的是（　　）。

A. 教练员针对训练录像纠正运动员的错误动作时，可以将运动员看做质点。
B. 分析运动员的助跑速度时，可以将运动员看做质点。
C. 研究运动员的越杆动作时，可以将运动员看做质点。
D. 任何情况下都不能将运动员看做质点。
7. 中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行。这时候以下面的哪一物体为参考系，认为加油机是运动的（　　）。

A. 受油机
B. 大地
C. 加油机里的飞行员
D. 受油机里的飞行员
8. 坐在汽车里的乘客，总感到车厢外的树在“向后跑”，他选择的参考系是（　　）。
A. 乘坐的汽车
B. 远处的山
C. 车外的树
D. 太阳
9. 下列关于质点的说法中正确的是（　　）。
A. 只有体积很小的物体才能看做质点。
B. 只有质量很小的物体才能看做质点。
C. 质点一定代表一个小球。
D. 质点不一定代表一个很小的物体。
10. 宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾写下了一首诗，其中的两句是“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，表达了他对运动相对性的理解。 诗中这两句中涉及的参考系分别是（　　）
A. 岸和船
B. 船和岸
C. 都是岸
D. 都是船
二、填空题
11. 质点由西向东运动，从
A点出发到达
C点再返回
B点后静止。如图，
AC＝100
m，
BC＝30
m，若以
B点为原点，向东为正方向建立直线坐标系，则出发点的位置为________，
B点位置为________，
C点位置为________。

12. 我们研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以不考虑物体的________和________，把它简化为一个________的点，称为质点，质点是一个________的物理模型。
13. 桌面离地面的高度是0.8
m，以地面为坐标系原点，向下为坐标轴的正方向，如图所示。桌面上的C点为AB中点，且AB距离为0.8
m，则图中A、B的坐标分别为x
A＝________
m，x
B＝________
m。

简答题
14. 如图1-1-1所示，物体沿x轴做直线运动，从A点运动到B点.由图判断A点坐标、B点坐标和走过的路程.


图1-1-1
15. 田径场上，要描述百米赛跑运动员在运动中的位置，需建立什么样的坐标系？要描述800
m赛跑运动员在运动中的位置，需建立什么样的坐标系？在足球场，要描述足球运动员的位置需建立什么样的坐标系？要描述足球的位置呢？
【答案】
1. B 2. B 3. C 4. A 5. D 6. B 7. B 8. A 9. D 10. B
11. －70
m　0　30
m
12. 大小　形状　有质量　理想化
13. －1.2　－0.4
14. x
a=-3
m，x
b=2
m，s=5
m
15. 直线坐标系，平面坐标系，平面坐标系，空间坐标系.