诚实和信任
教学要求:
1.正确、流利、有感情地朗读课文,并能分角色朗读“打电话”这部分课文。
2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。
3.指导学生通过文章中具体的语言材料,认识诚实和信任比金钱更重要。
教学时间:两课时
第一课时
认知目标:整体感知课文,掌握生字词。
能力目标:带着问题自读课文,扫除阅读障碍,提高自主学习的能力。
情感目标:初步体会诚实和信任比金钱更重要的人间真情。
一、激发兴趣,引入新课。
1.同学们,小时候你们一定听大人讲过《狼来了》这个故事,那个牧童站在山坡上焦急地呼救为何山坡下的人不去救助呢?你能说出其中的原因吗?
2.是呀,这个牧童不诚实,就得不到大家的信任。只有诚实,才能得到信任。(板书课题)今天,我们一起来学习一篇有关诚实和信任的课文。
3.读了课题,你有什么问题要问吗?
二、初读课文,自学字词。
1.自由轻声读三遍课文。
第一遍,读准字音,读通句子,遇到不认识的字,看看课后的生字表。
第二遍,边读课文边思考:课文围绕诚实与信任写了一件什么事?
第三遍,读课文,按事情发展顺序给课文分段。
2.交流自学情况
指名读课文
引导说出课文大意
引导思考:课文是分几部分?可分成几段?
A
(1—3)“我”深夜驱车发生事故,留下字条主动承担责任。
B
(4—10)小红车主人对“我”的诚实和信任深受感动。
C
(11)小红车主人的话深深地印在了我的脑海里。
三、精读理解课文第一大段
出示:“我”是在什么情况下发生车祸的?从什么地方看出“我”的诚实?
1.自由轻声读第一段。思考问题。
2.讨论并回答:“我”是在自然环境很恶劣、小红车主人超出停车线二、三十厘米的情况下发生车祸的。
出示:天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。
从“我”的想法和做法都可以看出“我”是个诚实的人。
3.指名读1—3自然段。评读。
4.齐读。小结:在常人看来,这场车祸,责
( http: / / www.21cnjy.com )任并不完全在“我”的身上,况且当时周围并无一人,“我”完全可以置之不理,而“我”留下了字条,也留下了“我”的诚实。
四、练习写字。
第二课时
认知目标:理解课文内容,有感情地朗读课文,体会诚实和信任比金钱更重要的人间真情。
能力目标:能分角色朗读“打电话”这部分课文。
情感目标:认识诚实和信任比金钱更重要的道理。
教学过程:
一、品读课文
1.自读课文,围绕问题同桌合作学习
自学要求:认真朗读课文4——10自然段,体会人物对话,从中读到了什么?
2.指名分角色读
3.交流
从“我”的“对不起”、“不小心”、“表示歉意”、“把钱寄给你、”“费用由我来支付”看出了作者诚挚的歉意和诚实的态度。
从“向你表示感谢的”、“使我很感动”、“留下诚实和信任”、“再一次谢谢你”等词语表示车主主动打电话给作者的目的不是索赔而是真诚地感谢。
4.重点句理解
出示句子,朗读并理解:
“人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。”
指名读。
自由读,说说从中理解了什么?
指名分角色朗读。
指名演一演。
5.略读课文第三部分
齐读第11自然段。
讨论:为什么车主的话深深地印在了作者的脑海里?
二、总结课文
师述:本文写“我”深夜驱车撞坏小红车的反光镜,在无人知晓的情况下主动留下字条承担责任,感动了车主。说明“诚实和信任”比金钱更重要。
三、回归整体
听读课文,读读出示的句子,说说作者为什么以“诚实和信任”作为题目?
引导学生思考:还有什么更好的题目?
四、拓展练习
1.迁移:试着围绕一个中心与同学、老师或亲戚打电话,做到条理清楚。
2.拓展:收集有关“诚实”的故事或名人名言,并适当地摘抄下来。(共35张PPT)
一起来学习
同学们,听说过狼来了的故事吗?那个放羊娃为什么会有那样凄惨的下场呢?今天,我们就一起学习一篇有关诚实和信任的课文。
诚实与信任
20
课题解读:
人与人之间的诚实和信任比金钱更重要。是诚信使人与人之间少了纷争和计较,多了宽容与尊重、信任与理解。
1
3
2
学会运用读书记号学习课文的方法。
学会10个生字,认识4个生字,理解文中含义深刻的词语的意思。
分角色朗读课文,感受文中人物的情感和处世态度。
懂得“诚实和信任比金钱更重要”的含义。
(重点)
(难点)
4
分类学生字
1.左右结构:
2.上下结构:
3.半包围结构:
诚、
障、
毕
碎、
辆
多音字:
尽
jǐn(
)
jìn(
)
据
jù(
)
jū(
)
拮据
单据、收据
超、
厘
尽管、尽快
尽力、尽情
理解词语
毕竟:
环顾:
感动:
表示追根究底所得的结论,强调事实或原因。本课指小红车虽然超出了停车线,但终归是停着的,所以责任在“我”。
向四周看。本课指“我”向四周看。
①思想感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕。
②使感动。
理解词语
居然:
无人知晓:
表示出乎意料;竟然。本课指“我”竟然忘了问小红车主人的情况。
没有人知道。本课指“我”撞碎小红车左侧的反光镜这件事没有人知道。
辨析词语
歉意
歉疚
都有对不住的意思。
“歉意”是名词,表示抱歉的意思。“歉疚”是形容词,表示觉得对不住别人,对自己的过失感到不安。
1.我向你表示深深的歉意。
2.这件事是我做的不对,我一直深感歉疚。
相同点:
不同点:
造句:
请同学们带着以下问题读课文。
核心问题:
为什么说诚实与信任比金钱更重要?
串珠问题:
1.“我”撞碎小红车的反光说后是怎么做的?
体现了“我”的什么品质?
2.小红车主人见到“我”的字条后是怎么做的?为什么?
3.小红车主人的哪些话深深地印在了我脑海里?我们获得了什么
启发?
4.课文为什么要以“诚实与信任”为题目?
还可以换成
哪些题目?
点击
听朗读
听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。
课文整体感知
第一部分(第1-3自然段)“我”驱车回家,碰碎了小红车的反光镜后,在小红车上留下了写有联系方式的字条。
第二部分(第4-10自然段)“我”和小红车主人在电话中分别向对方表示歉意、感谢,表现了讲究诚实和信任的人间真情。
第三部分(第11自然段)小红车主人的话深深地印在“我”的脑海里。
课文理解品析
一天深夜,我驱(qū)车从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽(jǐn)管有路灯,能见度仍很差。
“天很黑,又有点雾”
“能见度仍很差”点明了环境非常恶劣,潜藏着事故的隐患,为下文“我”撞坏小红车的反光镜作了铺垫。
阅读方法解密:品析铺垫的方法
概念:为了突出后面要出场的主要人物、事物或要发生的事件,先对次要人物、事物、事件进行铺陈描述来引出重要情节和内容的一种表现手法。
效果:铺垫能增加情节张力,制造悬念,使情节具有合理性。
运用:本课“课后练习单”第一、
5题。
快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障(zhàng),赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜碎(suì)了。我往回走了五六十米,看见,一辆(liàng)小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超(chāo)出停车线二三十厘(lí)米,但它毕(bì)竟是停着的,责(zé)任应该在我。
“这辆车的车头超出停车线二三十厘米”增加了出事故的可能。因为小红车在停着时,超过了停车线,这次事故的责任不全在“我”,但“我”还是主动承认责任在“我”,说明“我”是一个勇于承担责任的人。
我环顾四周,看不见一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。字条上,我写明自己的姓名、电话,希望车主与我联系。
在“环顾四周
,看不见一个人”的情况下,“我”还是严于责己,要求承担全部责任,将写有联系方式的字条压在小红车的雨刷下,表现了“我”诚实、严于律己的品质。
拓展:
想一想,“我”留下的字条上有哪些内容呢,请写出来。
小红车主人,你好!首先向你表示歉意,我不小心撞坏了你的反光镜。请你见到字条后与我联系,我一定按价赔偿。我的姓名是……我的联系电话是……我的单位是……
“没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”
“没有关系”说明小红车主人不计较得失,同时也说明“我”主动留下字条的行为感动了小红车主人,换来了他的理解和尊重。所以不但没有让“我”赔偿,反而感谢我。
“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他搁(gē)下了电话。
因为诚信,小红车主人甘愿自己花钱修车而不计较赔偿;因为诚信,“我”更加有担当,不计较经济损失,主动要求支付费用;因为诚信,人与人之间少了纷争,彼此充满了宽容和尊重,信任和理解;因为诚信,生活更加和谐美好,所以诚实与信任比金钱更重要。
我很后悔,居然没有问他的姓名、地址(zhǐ),也不知道他的年龄、职业,但他的话却深深地印在了我的脑海里。
他说的:“人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要”。因为诚实是做人最起码的、最基本的品质,正因为有了诚实和信任,我们的生活才充满阳光。
核心问题:
为什么说诚实与信任比金钱更重要?
因为诚信,小红车主人甘愿自己花钱修车而不计较赔偿;因为诚信,“我”更加有担当,不计较经济损失,主动要求支付费用;因为诚信,人与人之间少了纷争,彼此充满了宽容和尊重,信任和理解;因为诚信,生活更加和谐美好,所以诚实与信任比金钱更重要。
1.“我”撞碎小红车的反光说后是怎么做的?
体现了“我”的什么品质?
“我”撞碎小红车的反光镜后,先环顾四周,见没有人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。字条上面有“我”的联系方式,希望车主与“我”联系。虽然这次事故的责任不全在“我”,但“我”还是严于律己,承认责任在“我”,说明“我”是一个勇于承担责任的人。
串珠问题:
2.小红车主人见到“我”的字条后是怎么做的?为什么?
小红车主人见到字条后很是感动,感动于“我”的诚实,感动于“我”对他的信任,于是自己修好了撞坏的反光镜,并打电话向“我”表示感谢。
3.小红车主人的哪些话深深地印在了我脑海里?我们获得了什么启发?
印在“我”脑海里的那句话是“人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要”,点明了诚实和信任的可贵。我们要做拥有诚实和信任品质的人。
4.课文为什么要以“诚实与信任”为题目?
还可以换
成哪些题目?
诚实是做人最起码的、最基本的品质,正因为有了诚实和信任,我们的生活才充满阳光。课文以“诚实与信任”为题,就是要告诉人们:人与人之间还有比金钱更重要的东西,那就是诚实和信任。课文题目还可以换为《诚信比金钱更重要》《诚实的心灵》等等。
诚实与信任比金钱更重要
诚实与信任
天气恶劣
撞坏小红车的反光镜
通电话
车主感激、致谢
“我”致歉
留字条
希望车主与我联系
本文写了“我”深夜驱车回家途中,不小心撞碎了路边小红车的反光镜后,主动留下写有自己姓名、电话的字条,后来“我”和小红车的主人通过电话使事情得到了圆满解决,说明了“诚实与信任比金钱更重要”。
修鞋姑娘
凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清,而我却骑着自行车,到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。
就在昨天,当我脱下左脚上那只后
跟开绽了的皮鞋,要求她绱绱的时候,
我还有点怀疑她能否用锥子扎透我这牛
皮鞋底。而她却坦然地接过去,自信地
对我说:“不用绱,钉几个钉子就行了。”
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我不放心地提醒她要修结实点,花钱多点不在乎。她只是打量我一眼,也不管同意不同意,吧吧吧,三个钉子钉进去,接着一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意思是说:“这下你该放心了吧?”
我正要掏兜付钱,她一边摆手说不忙,一边指着鞋面,操着浓重的外地口音说:“这儿倒是需要绱一绱,你看,线都断了。”说着,刺啦刺啦地绱起来。
借着她干活的机会,我看了看这个不起眼的姑娘。她矮乎乎的身架,胖乎乎的脸蛋,蚕眉下,一双圆圆的眼
睛,一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背,记录着她经历的风霜艰辛。我决计不管她要多少钱,决不还价。
姑娘把鞋绱好递给我,叫我脱下另一只。我抬起脚,叫她看那只鞋坏没坏。她说:“你的脚是汗脚,线是烂断的。就是没坏,也穿不了几天。”说着,就把我的鞋脱下去绱起来。
忽然间,我心里蒙上了一片阴影——我连价钱都没问,她要多向我要钱可怎么办?
鞋绱好了,我断定她会漫天要价的,谁知她只要六角钱。看来,她不是我想象的那种人。
我掏钱给她,可万万没想到,钱包没带在身上,浑身的兜掏遍了,只找出三角钱。我窘极了。想起几年前因为买布只差一分钱,被售货员挖苦了一顿的情景,心里更是紧张。我知道,只要她一嚷,来往行人就会把我包围起来。我不想难堪得无地自容,就尴尬地向姑娘讲明情况,要摘下手表做抵押。谁知,姑娘嫣然一笑,说:“你不怕我跑了吗?”
“不,这只有三角钱啊!”我告诉她。
“是的,不过你还给了我别的。”她歪着头,友好而又顽皮地看着我。“别的?我给了你什么?”我纳闷地问。
“诚实、信任哪!”她坦然地回答。
我真惭愧。是我诚实,还是她诚实?是我信任她,还是她信任我呢?
我向她保证,第二天一定给她送钱来。她说:“这我相信,不过为三角钱值得吗?再说,我明天说不定到
什么地方,你到哪儿找啊!”
是的,这样大的县城,到哪儿去找啊!然而,我还在找,走遍长街,望穿深巷。
修鞋姑娘,你在哪儿?
国学诵读
《增广贤文》
人而无信,
百事皆虚。
《墨子》
志不强者智不达,
言不信者行不果。
走进中国传统文化
【一诺千金】形容说话算数,所许诺言信实可靠。出处:西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》:“得黄金百,不如得季布一诺。”
―、抄写词语。
诚实
故障
毕竟
责任
二、比一比,再组词。
诚(
)
城(
)
章(
)
障(
)
诚实
城市
文章
障碍
三、选词填空。
检查
检验
1.产品经过(
),符合规格。
2.全校师生进行了一次体格(
)。
检验
检查
毕竟
究竟
3.这(
)不是一件小事,还得好好商量一下。
4.你倒说说,你(
)想干仆么?
毕竟
究竟
四、仿照下面的句子,用加点的词造句。
1.天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。
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2.我很后悔,居然没有问他的姓名、地址,也不知道
他的年龄、职业,但他的话却深深地印在了我的脑
海里。
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尽管明明已经很累了,他仍坚持把剩下的工作完成。
他突然想到,居然忘记了这次会议,也不知道会议内容,但他明白这次任务相当艰巨。