【教师原创】人教版九年级下册第15课 世界政治格局的多极化趋势课件(25张ppt)

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名称 【教师原创】人教版九年级下册第15课 世界政治格局的多极化趋势课件(25张ppt)
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文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
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更新时间 2017-10-05 08:51:15

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课件25张PPT。第15课 世界政治格局的多极化趋势学习目标:认识世界多极化发展的趋势美国的超强地位、“一超多强”,地区冲突增多。
重点:美国的超强原因、“一超多强”的形成、
难点:如何理解和平的可能性和地区冲突?俄日欧中一超多强多极化趋势世界政治的发展世界格局:一超多强原因:美 国:唯一超级大国、表现:美、 俄、日、欧、中俄罗斯:有政治军事实力,经济实力不足日 本:经济大国,但国际影响力不足欧 盟:政治经济地位提高,希望同一声音说话中 国:综合实力增强,仍是发展中国家多极化趋势企图独霸世界世界政治的发展缓和与和平紧张与动荡霸权主义地区冲突 特 点 :恐怖主义世界格局:多级化趋势一超多强主 流和平与发展国际裁军会议地区局势缓和科索沃战争原因:
过程:
影响:
反映了什么?地区冲突:原因表现美攻打伊拉克、伊拉克入侵科威特、南斯拉夫解体后出现的地区性战争、巴以问题、印巴问题、车臣问题①美国试图建立单极世界,插手别国事务
②冷战结束后,各种力量的对比暂时呈现失衡
③地区霸权主义引发危机和战争
④被冷战掩盖的民族、种族、宗教等矛盾爆发
  
难民贝尔格莱德遭导弹袭击
南联盟经济损失达2000多亿美元北约轰炸南社会党总部大楼北约轰炸中国驻南联盟大使馆
严重损害
了中国主权书本P92页动脑筋不对,因为北约轰炸南联盟严重违背了国际法基本原则,侵犯南联盟主权,给南联盟人民带来灾难,对世界和平造成严重危害和威胁。
美国所谓的“人权”和“正义”,是美国企图利用其超强实力推行霸权主义,实施其称霸世界、领导世界的野心。 霸权主义原因强大的综合实力妄想称霸世界 美国经济总量占世界的26%,在尖端科技、全球政治外交影响力等方面独步天下,尤其是美军抢占了新军事革命的制高点,具有绝对超强的军事实力,一超超强的地位显得鹤立鸡群.
——《环球时报》?(2003、6、6)世界是我---美国的!!!你别得逞!!我不怕你!一次又一次的自杀性炸弹袭击,一次又一次军事行动,一次又一次失败的和平会谈,似乎都在见证着和平没有希望。巴以冲突何日是尽头?你认为解决巴以冲突是该走和平道路,还是以暴制暴更有希望?战火中的小女孩痛失亲人谁来可怜我?!人还不如狗!美国人眼中的人权! 美军在伊拉克战争中使用了大量非常规武器,如美
军投下的大量贫铀弹、微波炸弹、集束炸弹等非常规武
器,将长期危害伊拉克人民的身心健康和生态环境。仅
以贫铀弹为例,研究资料显示,贫铀弹爆炸后产生的细
微颗粒将长期破坏生态环境,导致受污染地区肿瘤、心
血管和神经系统的疾病患者明显增加,还可能导致白内
障、造血系统障碍、生育能力下降甚至死亡等。
----摘自《解放军报》2004、4、23 书本P93页活动探究(重要)材料一说明:美国国内仍存在种族歧视、民族不平等问题。
材料二说明:美国投掷的贫铀弹对自然环境和人民健康造成严重破坏,显然违背人权法则。
可见,美国的“人权”和“正义”,是推行霸权主义、实现领导世界的全球战略。
中国在内的广大发展中国家,坚决反对将人权与各种援助和贸易挂钩,不接受把人权作为交换的条件,认为这有损于国家主权和尊严。
美国伊拉克战俘受虐事件在国际社会引起轰然大波。美军虐待俘虏的方式几乎“等同于拷打”,具体行为包括:羞辱、关禁闭、体罚、以死亡恐吓,甚至进行性侵扰等,严重摧残了被关押者的生理、心理健康。
参考以上材料,谈谈你对美国人权的看法。 美国所谓的“人权”和“正义”,就是以霸权代替人权,是为干涉别国内政,对主权国家动武制造借口。 跨越三八线,两金来握手,并签署共同宣言 我姓金,你也姓金,两个兄弟一家亲。 金正日(左)和金大中的一个拥抱化解了半个世纪的坚冰朝鲜一69岁男子见到两名姐姐后心情激动无比
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