小学二年级数学(上)《测量长度》练习五
一、基础训练。
1、在○里填上“>”、“<”或“=”。
86cm
1m
6m
600cm
52cm
25dm
90cm
8dm
3m
80cm
( http: / / www.21cnjy.com )
5m
400cm
200cm
20dm
30dm
300cm
2、比一比,按从大到小的顺序排列。
(1)5dm
60cm
8dm
1m
(
)<(
)<(
)<(
)
(2)50cm
2dm
3m
9cm
(
)<(
)<(
)<(
)
二、巩固训练。
1、算一算。
20cm+5dm
=
(
)dm
60dm
–
3m
=
(
)m
6dm
–
40cm
=
(
)cm
24cm+76cm
=(
)cm
=(
)dm
=
(
)m
2、1支铅笔长15cm,2
支同样长的铅笔一共长多少厘米?
3、对的在(
)里打“√”,错的在(
)里打“×”。
(1)量物体的长度时,把物体的左端与米尺的最左端对齐。(
)
(2)马路宽8m。
(
)
(3)妈妈身高160dm。
(
)
(4)手指宽约1cm。
(
)
(5)99cm
>1m。
(
)
4、还剩下多少厘米?
7、还剩下多少厘米?
三、拓展训练。
一口井深8m,一只蜗牛从井底向井口爬。它白天爬上4m,晚上滑下2m,那么它在第(
)
天可以爬到井口。
附参考答案
一、基础训练。
1、比大小。<,=,<,>,>,>,=,=;
2、按从小到大排列。
(1)5dm<60cm<8dm<1m;
(2)9cm<2dm<50cm<3m
二、巩固训练。
1、算一算。7dm,3m,20cm,100cm、10dm,1m
2、15cm+15cm=30cm
3、(1)×,(2)√,(3)×,(4)√,(5)×;
4、1m
-
40cm=100cm
-
40cm=60cm
5、1m
-
80cm=100cm
-
80cm
=
20cm
三、拓展训练。第3天可以爬到井口。