课件20张PPT。图片中的人物是谁？你知道他的主要事迹吗？第1课 俄国十月革命二月革命十月革命学习目标1．了解二月革命的概况。
2．掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义。
3．学习列宁的革命首创精神，正确评价领袖人物在推动历史前进中的重要作用。 1917年3月，革命群众在焚烧象征沙皇权力的标志。列宁回到彼得格勒
观察下面这幅图，把你所看到和想到的告诉我 1917年7月1日，彼得格勒50万人走上街头，示威群众打出的旗帜和标志是布尔什维克的口号：“打倒战争！”“全部政权归苏维埃！”。七月流血事件“阿芙乐尔”号巡洋舰各抒己见列宁曾经说过：“战争引起了革命，革命制止了战争”，你认为这一观点是否正确，请结合俄国二月革命和十月革命的历史加以说明。列表比较二月革命和十月革命的内容 苏维埃政权的建立彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了世界上第一个社会主义国家。假如你是当时俄国的一位农民，你最希望苏维埃政权能颁布什么内容的法令？假如你是当时俄国的一位工人、一位士兵呢？ 列宁同志清扫地球读漫画《列宁同志清扫地球》，回答问题：
（1）列宁领导俄国革命扫荡了哪些反动势力？
（2）列宁为俄国革命作出了哪些具体贡献？起到了什么作用？
（3）你认为列宁有哪些精神值得我们学习？ 世界上第一个社会主义国家由此诞生。
十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义 ——毛泽东
十月革命的历史意义想一想：十月革命对中国革命有何影响？请用具体的历史事实加以说明。二月革命资产阶级临时政府工兵代表苏维埃《四月提纲》继续战争七月事件十月革命二月革命掘沙皇，《四月提纲》指方向。
七月流血抛幻想，十月革命现曙光。1、下列关于俄国二月革命的表述，不正确的是
A、在列宁的直接领导下进行的
B、推翻了罗曼诺夫王朝的统治
C、革命后出现了两个政权并存的局面
D、属于资产阶级民主革命
2、俄国二月革命和十月革命的根本不同是
A、领导者不同
B、主力军不同
C、客观条件不同
D、性质不同
3.1917年，俄历2月23日是“国际三八妇血节”．首都彼得格勒受失业和饥饿威胁的工人和市民举行了大规模的集会和示威活动，提出了打倒战争“”“反对饥饿“”等口号。这一天参加参加罢工的工人超过了12万人．随后罢工和示威活动的规模不断扩大。材料表明当时俄国政府首要解决的重大问题应是
A．取得争霸战争胜利
B．实现和平，发展经济
C．进行无产阶级革命
D．巩固政权，建成社会主义学习检测4、 列宁说："如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。"对这句话的正确理解是：
A．一战是俄国十月革命爆发的根本原因
B．没有一战就没有俄国的社会主义革命
C．一战急剧激化俄国的各种矛盾，推进革命发生
D．俄国爆发社会主义革命，必须具备战争条件
5.列宁指出：俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数，再加上农民起义和人民转而信任布尔什维克党，这一切把武装起义提到日程上来了。“把武装起义提到日程来了”的“国际环境”主要是指：（ ）
A．俄国军队前线出击失败
B．国际工人运动风起云涌
C．资本主义爆发经济危机
D．帝国主义国家忙于“一战”
学习检测6. 连美国《时代周刊》也不得不感叹：苏联让马克思主义幸存了下来。美国《时代周刊》发出疑问：列宁的十月革命精神到底会有多远？那你认为十月革命的最大的贡献是（ ）
A十月革命建立了人类历史上第一个社会主义国家
B推动了世界无产阶级革命运动
C建立了世界上第一个无产阶级政权
D鼓舞了被压迫民族的解放运动
7、苏联解体后，每年11月7日，俄罗斯人民还要以各种方式纪念十月革命，假如你是一名俄罗斯共产党员，要参加十月革命胜利周年庆祝活动，其中最有纪念意义的地方是（ ）
A莫斯科
B斯大林格勒
C海参崴
D彼得格勒
学习检测8．1918～1920年，苏俄人民响应布尔什维克党“一切为了前线”的号召，发扬拼命精神，忘我劳动。这里的“前线”，指的是（ ）
A．第一次世界大战的前线
B．反对帝国主义武装干涉的前线
C．反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的前线
D．社会主义建设的各条战线
9.1952年我国邮电部发行纪念十月革命的邮票，名称为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”，全套4枚。其中第—枚图案为毛泽东访苏期间和斯大林在一起；第二枚图案为列宁在第二次全俄苏维埃代表大会上讲话。此套邮票成为我国第一套错体票，其错误在于（ ）
A．邮票的名称
B．周年纪念的时间
C．第一枚的图案
D．第二枚的图案学习检测 课后准备有关列宁的资料，下一节课讲故事，赛一赛，看谁对列宁了解多。
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Thank you!Goodbye!
