16声声慢2课件

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名称 16声声慢2课件
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2017-10-06 16:55:47

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文档简介

课件35张PPT。声声慢李清照1、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。2、闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟, 只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。3、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
少女生活的无忧无虑 幸福的贵妇人生活 一剪梅 红藕香残玉簟秋, 轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来? 雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。 一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除。 才下眉头,却上心头。南渡前:描写少女、少妇时期的生活南渡后:表现思夫、思乡、思国 李清照词风格清新婉丽,是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期:内容——闺怨离愁
词风——清丽柔媚内容——怀旧悼亡
词风——凄婉哀怨声 声 慢李清照声声慢 李清照
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?
雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?思考:
  这首词的词眼是哪个字?愁——“词眼”以情结束包含了哪些方面的内容?愁用一个字概括本文的内容 鉴赏探讨词人是怎样来表达自己的“愁”的?淡酒秋风秋雁黄花梧桐细雨一、析意象为何说是“淡酒”?  并非酒淡,愁情太重,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者内心是何等的愁苦。三杯两盏淡酒,酒酒,一种浓郁情义和相思的幽愁。
酒,一种溢满凄凉哀伤的落寞。
对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多。
——曹操《短歌行》
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
——李白《宣城谢眺楼饯别校叔云》
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》结论:酒是“愁”的象征风怎敌他、晚来风急?秋风萧瑟,洪波涌起。——曹操《观沧海》
秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。
——曹丕《燕歌行》结论:秋风渲染愁情雁雁过也,正伤心,却是旧时相识。无可奈何花落去,似曾相识雁归来。
——晏殊《浣溪沙》
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
——李清照《一剪梅》结论:过雁象征离愁思念之情雁,一种离情别恨的希望。
雁,一种怀古伤情的寄托。黄花满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦
   ——李清照《醉花阴》结论:黄花比喻女子憔悴的容颜梧桐梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。
——李煜《相见欢》
梧桐树,三更雨,不道离情正苦;
一叶叶,一声声,空阶滴到天明。
——温庭筠《更漏子》结论:梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征。梧桐,一种凄凉悲伤的象征 梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓
雨 梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——杜牧《清明》
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。
——李璟《摊破浣溪沙》结论:雨是哀伤﹑愁丝的象征凄婉愁苦哀怨?以上这些意象,营造出了一种怎样的意境?1、寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。二、抓抒情句子2、这次第,怎一个愁字了得?寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 七组叠字 无一愁字,却字字含愁,声声是愁。音韵上徘徊婉转,感情上层层递进,
使全词顿挫凄绝,如泣如咽1、形式上,⑴音乐美、音韵美
⑵增强感情2、内容上,奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。 ——欧阳修《蝶恋花》曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间,零星地点缀着些百花。
——朱自清《荷塘月色》寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚 动 作 心 情 感 受茫然无着寂寞冷清凄凉惨淡感情基调:哀婉、凄凉、愁苦 环 境寻寻觅觅(寻觅什么?为什么而寻觅?寻觅的结果如何?)可能是流亡以前的生活,可能是丈夫在世的爱情,还可能是心爱的文物或者别的什么。环境孤寂,心情空虚,无可排遣寄托。寻觅的结果:冷冷清清
感觉中既有秋风的萧瑟,又有异地的冷清,更有孤寂生活的清寒。既明指环境,也暗指心情,或者说,由环境而感染到心倩,由外而内。
李清照(1084—约1151),南宋女词人,号易安居士,山东历城(济南市)人。父李格非为当时著名学者,自幼受文学艺术熏陶。十八岁适金石家赵明诚,夫妇感情甚笃,家庭生活平静美满,与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之难后,经历了离乱,丈夫赵明诚病逝,本人颠沛流离于江浙皖赣一带,流落异地,无依无靠,在孤寂凄苦中度过了晚年。三、作者简介孀居之悲沦落之苦
亡国之痛愁思夫思乡思国有哪些方面的内容? 体会“这次第,怎一个愁字了得”的内涵,说一说你的理解。
亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦
——“愁”字显得格外深广与厚重。
乍暖还寒的天气,淡酒,秋风,雁,满地黄花,梧桐细雨,无一不是生愁、助愁、牵愁的,简直成了愁的世界了。生活给予她精神的压力这般深重,难怪她说不是一个“愁”字所能包容得了的。运用联想、想象,用几十字描绘诗中的场景。(任选其中一个场景)三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。1、淡酒浇愁雁过也,正伤心,却是旧时相识。2、秋雁南飞 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。3、黄花憔悴守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。
4、雨打梧桐三 杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急? 欲以酒暖身,借酒浇愁 ,哪知“淡酒”无力,怎么能抵挡住那一阵紧似一阵的急风,更何言消去心中的愁苦呢?真是酒味淡吗?不?不是。只因我心中的愁太重了,酒入愁肠愁更愁,酒力压不住心愁,自然就觉得酒味淡呀! 雁过也,
正伤心,
却是旧时相识。 对酒伤神之时,猛然间抬头看到南飞的大雁,再细看,那大雁不就是自己以前曾多次看到过的大雁吗?不就是曾为她和丈夫捎过信笺的大雁吗?而今大雁依旧,人却不是两人了,也不会再有什么书信捎来了,真乃“物是人非事事休”。 守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。 独守窗前,不免触景生情,睹物思人,那境况自甚感凄凉怎么捱到天黑呢?沉沉的夜幕里,偏巧这时候又下起了细雨,“点点滴滴”,打在窗前的梧桐叶上,也仿佛敲打在她那破碎的心上……
迁移训练让我们走近(走进)李清照,你想对她说什么?请同学们插上想像的翅膀,用自己的语言把这首词改写成一篇优美的散文,500字以上。课后作业谢谢指导!