人教版九年级化学上第四单元 课题3水的组成1教学课件 （共20张PPT）

课件20张PPT。第四单元《自然界的水》
课题3《水的组成》水是纯净物还是混合物？
留意过我们身边的天然水都是纯净物吗？
水究竟是由哪些元素组成？阅读：课本第79页和81页，并思考下列问题。
（1)人们认识水组成是从什么实验开始的？
（2）氢气有哪些性质？哪些是物理性质？哪些是化学性质？
（3）氢气燃烧生成什么？点燃氢气要注意什么事项？
（4）水分子由哪些原子构成？水由什么元素组成？
（5）什么是化合物、氧化物、单质？
（6）阅读第81页的资料卡片，拉瓦锡在实验中得出什么结论？ 水是由什么元素组成的？在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素，而是由两种元素组成的化合物。人们认识水组成的是从研究“氢气的燃烧实验”开始的：１、氢气的物理性质：无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气的小２、氢气的化学性质——可燃性实验现象：氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，烧杯壁内出现水珠。实验视频当氢气中混有一定量的空气或氧气后，点燃会出现怎样的现象？实验视频：注意：点燃氢气之前一定检验其纯度！方法如图4—23点燃氢气时，发出尖锐爆呜声表明气体不纯，声音很小则气体较纯。纯净的氢气点燃时是不会发生爆炸的，当混有一定体积的空气或氧气时，点燃才会发生爆炸！（实验视频）如何确认水的组成元素？C O2 CO2 找出生成物，并由生成物的组成元素推测出水的组成元素。回顾：确定水的组成元素的方法: 一、水的电解实验【探究实验】电解水实验　　注意：实验时，在水里加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是：增强水的导电性。实验步骤：
1、在电解器玻璃管里加水，接通直流电，观察两极附近的现象。
2、分别用燃着的木条分别检验两个玻璃内产生的气体。一、水的电解实验【探究】电解水实验　【实验现象】1、通直流电后，两极都有气泡冒出，
且与负极相连的一端放出的气体速度较快。2、一段时间后，与负极相连的玻璃管
中的气体体积约是与正极相连的两倍。3、与负极相连一端的气体——可燃烧、火焰呈淡蓝色。　　4、与正极相连一端的气体——可以使带火星的木条复燃。H2O2一、水的电解实验1、你能写出水的电解反应文字表达式吗？
该反应是化合反应还是分解反应？
2、氢气（H2）由什么元素组成？氧气（O2）呢？
组成这两种物质的元素都来自什么物质？
这说明了什么？【讨论】实验小结：H、OH2 水在通电的条件下，生成氢气和氧气， 说明水中含有氢元素(H)和氧元素(O)。水是由氢元素和氧元素组成的。二、水的组成：水是由氢元素和氧元素组成的。O2H2O电解水反应的微观解释图：Flash动画当水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，其中每２个氢原子结合成１个氢分子，大量的氢分子聚集在一起成了氢气：每２个氧原子结合成１个氧分子，很多氧分子聚集成了氧气。课堂练习：
2、电解水的反应属于
A、物理变化 B、氧化反应
C、分解反应 D、化合反应
3、下列关于水的说法，正确的
A、由氢气和氧气组成
B、有氢气和氧元素组成
C、由氢、氧元素组成
D、是化合物而不是纯净物
4、检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是
A、听到尖锐的爆鸣声 B、未听到声音
C、听到声音很小 D、试管爆炸CCC一、水的电解实验H2二、水的组成：水是由氢元素和氧元素组成的。O2H2O我们都学过哪些纯净物？由同种元素组成纯净物。
混合物化合物：单质：纯净物如：H2O、CO2、SO2、
P2O5、KMnO4、MnO2
如：H2 、O2、N2、P、S、Fe物质三、物质的分类：由不同种元素组成纯净物。
CO2 Fe3O4
P2O5 SO2由两种元素组成，
其中一种是氧元素氧化物观察这几种物质有什么共同的地方? 下列叙述是否正确，正确的打“√ ”，错误的打“×”
①水是一种混合物
②水是一种氧化物
③通常状况下水是没有颜色、没有气味的液体
④水是一种化合物
⑤水是由氢气和氧气组成的
⑥水是由氢元素和氧元素组成的
⑦水是一种单质 练习：√√√√×××COH2O2KMnO4CO2KClO3N2空气H2OFeSKClMnO2食盐水醋酸作业：物质的初步分类物质纯净物单质 化合物 混和物氧化物实验探究的步骤:提出问题——设计方案——
实验探究——观察现象___
分析问题——得出结论一、水的电解实验H2二、水的组成：水是由氢元素和氧元素组成的。O2H2O三、物质的分类：【小结】三、课堂学习——强能力：5、点燃氢气并在其火焰上罩上一个冷而干燥的烧杯，可观察到的现象中不存在的是
A、放出大量的热 B、火焰呈淡蓝色
C、燃烧生成水 D、烧杯内壁上有水珠生成
6、在电解水实验中，如果与电源负极相连的试管内收集了a L气体，那么与电源正极相连的试管内收集的气体体积为
A、a L B、0.5a L
C、2a L D、无法确定CB