《“遨游汉字王国”综合性学习》课件

课件42张PPT。人教版小学语文五年级上册综合性学习“遨游汉字王国”综合性学习活动内容：
了解汉字和书法的来历，搜集相关资料。活动过程：
1、搜集有关汉字、书法的资料，还有书法家的故事。2、制作PPT。3、整理资料，把汉字和书法的资料分成两类，想想两者之间有什么关系。4、开展书法比赛，编写汉字诗。5、上图书馆研究汉字和书法。组长： 活动分工资料搜集员： 联络员： 整理资料员： 第一篇章 汉字的演变 我们每天都和汉字打交道，同学们是否感到汉字很有趣呢？汉字不光有趣、神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的知识呢！ 汉字经过了5000多年的变化，其演变过程是：
甲骨文 → 金文 → 小篆 →
隶书 → 楷书→ 行书 →草书
以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为 “汉字七体” 。甲骨文笔式方折甲骨文 金文中画肥厚金文篆书古朴典雅小篆隶书静中有动隶书楷书工整秀丽楷书行书易识好写行书草书风驰电掣草书 汉字的演变是从象形的图画到线条的符号和适应毛笔书写的笔画以及便于雕刻的印刷字体，它的演进历史为我们进行中文字体设计提供了丰富的灵感。在文字设计中，如能充分发挥汉字各种字体的特点及风采，运用巧妙，构思独到，定能设计出精美的作品来。 中国汉字书法，是人们对书写的一种方法。主要分为“软笔书法”和 ?“硬笔书法”，是中国特有的一种传统艺术及文化。古往今来，汉字是由中国劳动人民创造的，最初是以图画记事的形式出现，经过几千年的发展，演变成了当今的汉字。之后先人在沙地上书写他们认为漂亮的汉字，这便是最早的书法。书法汉字是书法的基础汉字和书法之间的关系 第二篇章 书法欣赏毛笔狂草书法王羲之书法慈禧太后书法书法家的简介
??王羲之——雄秀之气，出于天然王羲之写字——入木三分楷书四大书法家
颜真卿：汉族，陕西西安人，山东临沂，中国唐代书法家。 他创立的“颜体”楷书与赵孟睢⒘??ā⑴费粞?⒊啤翱?樗拇蠹摇薄Ｑ照媲?
柳公权：唐代著名书法家，陕西耀县人。官至太子少师，世称“柳少师”。柳公权书法以楷书著称，与颜真卿齐名，人称颜柳。柳公权
赵孟睿? 博学多才，能诗善文，懂经济，工书法，精绘艺，擅金石，通律吕，解鉴赏。特别是书法和绘画成就最高，开创元代新画风，被称为“元人冠冕”。赵孟?
欧阳询：史上著名楷书四大家之一，代表作楷书有《皇甫诞碑》、《化度寺碑》等，楷书《兰亭记》行书有《行书千字文》。对书法有其独到的见解，有书法“八诀”。欧阳询颜体端庄雄伟柳体笔法精妙赵体圆润清秀欧体结构独异
这些楷书都好漂亮哦，我们可以学习学习呢！ 同学们，你们最喜欢哪个字体？为什么呢？颜体柳体赵体欧体汉字书体的演变 本意是鼻子
自字又是怎样引申出“自己”的意思来的呢？
说法一：
是一个借音字，用作自称代词表示自己的意思。
说法二：
因为古人在和别人谈话时，如果谈到自己，常常用手指着自己的鼻子，所以自就引申出自已的意思。自贝现在，我们来开展一次书法比赛比赛规则 每个人在书法之上写上规定的汉字，然后由主持人评出一、二、三等奖，还有鼓励奖，获奖的同学还有一份神秘的礼物哟！