语文S版三上 第7课《寓言两则》（练习）

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第7课《寓言两则》同步练习
一、看拼音，写词语。
lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo hú li
（ ） （ ） （ ） （ ）
huái yí hóu zi hài pà
（ ） （ ） （ ）
二、给加点字的选择正确读音，划“√”。
蒙住（mēnɡ ménɡ） 野猪（zhū zū） 猪肉（yòu ròu）
违法（wěi wéi） 狐狸（lí li） 费力（fēi fèi）
三、比一比，再组词。
猪（ ） 威（ ） 扑（ ） 狐 （ ）
堵（ ） 成（ ） 朴（ ） 孤 （ ）
四、把词语补充完整。
摇（ ）摆（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ） 半（ ）半（ ） 东（ ）西（ ）
神气（ ）（ ） 兴（ ）采（ ） （ ）（ ）洋洋
五、根据意思写出合适的词语。
1、违反并抗拒。（ ）
2、有点相信，又有点怀疑。（ ）
3、疑惑不解。（ ）
六、按要求，写句子。
1、狐狸的话蒙住了老虎。（改成被字句）
____________________________________________________________________________
2、这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。（用加点的字造句。）
____________________________________________________________________________
七、课文内容我知道。
1、《狐假虎威》写 ，告诉我们_______________________________________________________________________________。
2、《鹬蚌相争》讲了 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，
告诉我们______________________________________________________________________。
八、阅读。
茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，一下
逮住了狐狸。
狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我！”
“为什么不敢？”老虎一愣。
　　“我是老天爷派我来管你们百兽的，你要是吃了我，就是违抗老天爷的命令。你的胆子真大呀！”
　　老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴，接着说：“不信，你就跟着我到百兽面前走一趟，看他们怕不怕我。”21世纪教育网版权所有
　　老虎跟着狐狸向森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
　　森林里的猴子啦，野猪啦，小白兔啦，梅花鹿 ( http: / / www.21cnjy.com )啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，和往常不一样，都很纳闷儿。再往狐狸身后一看，呀！一只大老虎！大大小小的野兽都吓得撒腿就跑。21教育网
　　老虎不知道百兽是害怕自己才逃跑的，还以为真是害怕狐狸呢！
1、课文的第一自然段里写出 ( http: / / www.21cnjy.com )了_______很厉害，你是从 、 读懂的。“窜过”说的是狐狸很__________。 21cnjy.com
2、“眼珠子一转”说明狐 ( http: / / www.21cnjy.com )狸_________，正在想鬼主意。“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕，但它装成 的样子。狐狸第一次使鬼主意后，老虎 了。狐狸说自己是老天爷派去管百兽的，老虎被 了。 21·cn·jy·com
3、这个故事告诉我们：（在正确答案后面的括号里打√）
A.狐狸挺厉害的（ ）
B.老虎挺厉害的（ ）
C.我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事。讽刺了仗势欺人者的狡猾。（ ）
参考答案
一、看拼音，写词语。
老虎 威风 寻找 狐狸
怀疑 猴子 害怕
解析：注意“继续”。
二、选择加点字的正确读音，划“√”。
mēnɡ zhū ròu
wéi li fèi
解析：易混字音辨析。
三、比一比，再组词。
小猪 威风 扑倒 狐狸
堵住 成功 朴素 孤独
解析：形近字的辨析。
四、把词语补充完整。
摇来摆去 半信半毅 东张西望
神气活现 兴高采烈 喜气洋洋
解析：课文词语的积累。
五、根据意思写出合适的词语。
　　 1、违抗
2、半信半疑
3、纳闷
解析：课本词语的积累
六、按要求写句子。
1、老虎被狐狸的话蒙住了。
2、这道题真简单，我毫不费力地就解答出来了。
解析：1、被字句基本的结构为：主语+被+（+名词）+动词+其他成分（结果补语）。
七、课文内容我知道。
1、狐狸借助老虎的威风吓走了百兽 借着权威的势力欺压别人
2、鹬蚌相争，互不相让，最后渔翁得利 双方争利、互不相让，结果可能是两败俱伤，反而让别人从中获利。www.21-cn-jy.com
解析：从课文中心内容的角度去分析。
八、阅读。
1、老虎 扑 逮 狡猾
2、狡猾 不害怕 半信半疑 蒙住
3、C
解析：1、重点词语的理解。
2、从狐狸狡猾的角度去分析。
3、从课文中心思想的角度去分析。
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