中考题非选择题系列(无答案)

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名称 中考题非选择题系列(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2017-10-09 19:53:54

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文档简介

(一)显微镜类:
根据右图回答:
1)安放好显微镜后,转动[
]
___________,使___________物镜对准通光孔。
(2)用一个较大的光圈对准通光孔,转动[
]
___________,使光线反射入镜筒,通过[
]
___________镜可以看到白亮的圆形视野。
(3)把玻片标本放在[
]
___________上,使标本正对[
]
___________的中心,然后用压片夹压住载玻片的两端。
(4)按__________(顺、逆)时针方向转动[
]
___________,使镜筒缓缓下降至物镜接近标本为止,此时眼睛一定看着[
]
_________,以免损坏玻片标本。
(5)一只眼向目镜内看,同时按__________(顺、逆)时针方向转动__________使镜筒缓缓_________,看清物像,再略微转动[
]
__________,使物像更清晰。
(6)生物的遗传信息主要存在于_____________结构中。
(7)显微镜的主要部件是________和________。显微镜调节光线强弱的结构是____
和____
(9)污点位置可能在____、
____和____
(10)物镜越长,放大倍数____,越短,放大倍数____;目镜越长,放大倍数____,越短,放大倍数____。
(11)显微镜下看到的物象是实物的____,如果看到的物象偏左下方,应该向____移动装片才能将物象移到视野中央。
(12)如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:
(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向_______移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动_______,换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用_____________进行调节。
(2)在视野②中,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中____________________________。
(3)从植物体的结构层次来看,洋葱的叶属于________,视野④所示的部分属于_________组织,它由一些排列紧密的细胞构成。
(二)植物的三大生理作用类:
1、请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳——氧平衡的知识回答:
a
A+水
B+氧
A+水+能量
b
(1)a、b表示植物的生理活动:a是____________,b是________________。
(2)A、B表示两种物质:A是_____________,B是
__________________。
(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了___________
,而且提供了呼吸作用需要的________,同时减少了大气中的
_____________含量,维持了生物圈中的______
平衡。
(4)b作用的意义是为植物进行生命活动提供______________。
2、下图是某种树叶的外形图,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,
箭头所指的物质分别是
①_____________②
_______________


__________________,④____________________

(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是①______________________,②______________


3)若此图为蒸腾作用示意图,则箭头②所指的物质
是____________

物质①、②进出叶片的通道是_________,物质③的运输通道是____________
,物质④的运输通是
_______________

3、选取绿色叶片和有
白斑叶片的牵牛花进行
光合作用的实验,如右图:
(1)在实验中,将牵牛花放在暗室一昼夜的目的

______________________________________________。
(2)
2)将此装置放在光下数小时后,再将叶片放入盛
有酒精的小烧杯中,是使_____溶解,而隔水加热的目的是为了防止_______。
(3)实验中滴碘液不变蓝的_____________________________________________
(4)由本实验的结构可以确定光合作用的必要条件
是_______________。
4、取三支试管,各注入相同体积
的清水,分别插入一棵大小相似
的枝条,甲、乙装置的枝条保留
全部叶片,丙装置的枝条全部去掉叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,
然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃环境中,两小时后观察实验结果。请分析回答问题:
(1)该实验可分为两组____实验,一组是___和___,其变量是____,实验结果是___液面下降较大,可得出结论是_________________;另一组是___和___,其变量是____,实验结果是___液面下降较大,可得出结论是________________。
(2)加入植物油的目的是_______________。
(三)关节类:
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指〔
〕_________从〔
〕_______     中脱落出来的现象。当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是〔
〕____________。
骨的运动要靠__________的牵拉;当____________受到神经传来的刺激时,就会牵动________绕_________活动,于是躯体就会产生运动。
关节的特点是既______
又______,骨骼肌的特点________________________
关节在运动中起了______的作用,骨在运动中起______作用,骨骼肌在运动中起______________。
运动消耗的能量是通过______释放的,能量的直接来源是______,根本来源是______
屈肘时,肱二头肌______,肱三头肌______;伸肘时肱二头肌______,肱三头肌______

(四)人体内新陈代谢类:
1、(1)A系统中消化食物和吸收营养的主要器官是______;食物中的淀粉经A系统最终分解为______才被吸收进入血液。
蛋白质经A系统最终分解为______
(2)吸气时,空气中的氧气由[
]系统进入血液,由
_____细胞携带,血液变成含氧丰富的______
血,这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的__________。
(3)图中b表示由肾小管的______作用回到血液的物质;若某人尿中出现葡萄糖,可能是肾小管病变或其体内的______分泌不足引起的。
2、(1)图中①进入系统A的动力来自肋间肌和______的收缩和舒张。
③进入循环系统后依靠血液中的__________来运输,最终在组织细胞中被利用。
(2)食物中的蛋白质进入B系统后在________ 
 开始被消化,最终在小肠内被消化为___________。
(3)若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎,则药物在到达患病部位的过程中可首先在心脏的_______
中被发现。
(4)构成肾脏结构和功能的基本单位是__________。C的形成包括_____________作用和__________
 两个过程。
3、
(1)行人通过人行横道,在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[  ]_________的折射,形成物像,刺激[  ]______上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[  ]________,形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[  ]_____内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的___________
形成听觉.
3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[  ]_________中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[  ]____________传递到相应的肌肉而完成相关运动.
4)神经调节的基本方式是____________
,行人根据信号灯过马路属于_______________
反射,
5)当我们看远处的汽车向我们驶来时,晶状体的曲度______________,此时瞳孔__________

6)近视眼是由于[  ]__________的曲度_________,导致物象落在[  ] ___________的前方,看不清远处物体。
(五)遗传类
已知人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。小林同学对家人的该性状进行了调查,结果如下表:
爷爷
奶奶
姑姑
爸爸
妈妈
小林
有耳垂
有耳垂
有耳垂
无耳垂
有耳垂
无耳垂
(1)爷爷和奶奶都有耳垂,但爸爸无耳垂,小林认为这是__________
现象,爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D,这说明基因与性状的关系是_____________
。有耳垂和无耳垂这是一对___________________
(2)据表中信息分析,爷爷和奶奶的基因组成分别为_________、__________
,姑姑的基因组成是
________。
(3)姑姑体细胞的染色体组成为22对常染色体+XX,其中的一条X染色体来自于__________

(4)若爸爸和妈妈生育第二个孩子,则这个孩子耳垂性状和小林相同的概率是______________。
(六)生态系统类:
1、(1)请写出图中一条最长的食物链
__________________________________

(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是__________________。
(3)图中②代表的重要生理作用是____________

请写出①所代表生理过程的反应式_________________________________________。
(4)假如该草原只有绿色植物→鼠→鹰一条食物链,如果绿色植物固定在有机物中的能量为360千卡,那么鹰最多可从中获取_________
千卡的能量。
(5)草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是
_______________________。
2、生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程,在能量金字塔中,高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面,而底部主要是绿色植物,为第一营养级.能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量.请回答下列问题:
(1)生态系统的能量源头是_________,生产者通过光合作用把它转化成化学能,固定在制造的有机物中,输入到第一营养级.
(2)生态系统中的能量是通过___________依次传递的.
(3)下一营养级只能利用到上一营养级大约___________的能量.
(4)能量金字塔说明,在生态系统中,能量流动的特点:________________________________.
(5)在生态系统中,与能量流动不同的是,物质循环是周而复始的.碳元素是蛋白质、脂类及其他重要有机物的组成元素,主要以________________的形式参与循环.
(七)植物繁殖类:
1、甘薯(地瓜)是我国重要的能源作物之一,是许多地区生产燃料酒精的主要原料。甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小。2009年10月,我国科学家成功培育出淀粉品质改良的转基因甘薯,而且田间种植试验获得成功。
(1)甘薯的生殖方式一般为_________,植株淀粉含量丰富的器官是___________。
(2)在利用淀粉生产酒精的过程中,先后用到的两种微生物为_________
;细菌与这两种微生物相比,其细胞结构的典型特点是__________________________________。
(3)甘薯可食用,其主要成分在人体内进行化学性消化的场所为_______________
;简述人体最主要吸收器官的结构特点
______________________________________

(4)甘薯存放久了吃起来感觉不怎么甜了,是由于:
(5)简述转基因甘薯的培育过程:
(6)甘薯的一生需要吸收大量的水,水大部分用于:
1.
图一所示菜豆花中最主要的部分是
[

]
__________和[

]______
_____。
2.
豆荚中一般有多个菜豆,菜豆的数量是由子房中的_____________
数量决定。
3.
图二菜豆种子中[
1
]、[
2
]、[
3
]、[
4
]组成[
6
]_____________
,是由图一中的
____________
发育而来。
4.
图三玉米种子与菜豆种子相比,区别在于子叶数量不同和有_________
,而菜豆种子没有。
5.
图四中[
G
]结构是由图二中的
_______________
发育而成(填序号)
(八)免疫健康类:
资料一:肝炎患者用的碗筷要和家人分开,否则易使家人染上肝炎,饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、痢疾等传染病。
资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家计划疫苗范围,在现行国家免疫规划基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种.
(1)肝炎患者是____________________
,将餐具消毒、碗筷分开,其目的是______________,政府扩大计划免疫范围能更好的保护___________。
(2)患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的__________________,那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢?________
此种免疫的特点只针对特定的_______或异物起作用,因而叫做_______________________免疫。
(3)夏季是消化道传染病的高发季节,你应该从哪些方面预防?
(九)
反射弧:
李大爷去年患上糖尿病,一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题:
(1)李大爷在进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地颤栗,而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动,完成该过程的神经结构——反射弧见下图。
结构a在反射弧中的名称是(
);其功能是(


结构b是由(
)及相应的肌肉组成的。
李大爷的痛觉是在(

产生的,这说明脊髓具有(

功能;
若B处受到损伤,刺激A处,b无反应;刺激c处,b有反应。说明神经d的功能是(

(十)细胞类:
细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。如图表示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图________是植物细胞的结构,[1]_______的主要功能是____________。
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[
]________,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[
]________。
(3)西瓜甘甜可口,主要是因为[
]________内的细胞液中含有大量糖分。
(十一)实验类
1、已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质。某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组,分别放入三个饲养笼,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组相同量的生长激素,其它生长条件均一致。一段时间后,A组增重40%,B和C两组均增重25%,回答下列问题:
(1)________组和B组结果比较,说明生长激素有_____________的作用。
(2)C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?
______
为什么?______________________________________________________________________。
(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则________组幼鼠会提前发育成熟。
(4)台湾塑化剂事件的爆发,引起全社会对食品安全的广泛关注。塑化剂的作用类似于雌激素,经常使用含塑化剂的食物会影响人体的___________调节,造成内分泌紊乱。
(5)从食品安全的角度出发,我们平时在购买包装食品时,要注意什么?
_______________________________________________________________________。
3、某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
请回答下列问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入________,作为1号试管的________实验。
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有________酶,它能促进淀粉的分解。
(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中___________有助于食物的消化。
(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行__________消化,又能进行_________消化。
(5)通过探究“口腔对淀粉的消化作用”实验,你得到了哪些启示?
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