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第10课《九寨沟》同步练习
一、读拼音,写词语。
shān ɡōu( ) tú huà( ) qià sì( )
jì xù( ) qín shòu( ) cuàn ɡǎi( )
二、辨字组词。
若( ) 沟( ) 捷( ) 恰( )
苦( ) 构( ) 睫( ) 给( )
三、按要求写词语。
1.描写山水景色的词语:
平湖飞瀑__________ __________ __________
2.AABB的词语:
大大小小__________ __________ __________
四、我会连。
体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷
小熊猫 大熊猫 羚羊 金丝猴
五、找出错别字并改正。
1.九寨钩真是个充满诗情画意的人间仙镜。( )( )
2.你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山 ( http: / / www.21cnjy.com )披跑下谷底,对着湖面美滋滋地照境子。( )( ) 21教育网
六、按要求,写句子。
1.九寨沟是人间仙境。
改为感叹句:_________________________________________________________
改为反问句:_________________________________________________________
2.昆明湖很静、很绿。
改为比喻句:_________________________________________________________
七、阅读。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟 ( http: / / www.21cnjy.com )谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。21cnjy.com
1.找出选段中的一句比喻句,写在下面的横线上,并试着仿写一句。
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2.人们为什么把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”?
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3.找出选段中描写风景的四字词语,写在下面横线上,并再写出几个吧。
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参考答案www.21-cn-jy.com
一、读拼音,写词语。
山沟 图画 恰似
继续 禽兽 窜改
解析:“禽”字笔画较多,“窜改”要注意与“篡改”分开。
二、辨字组词。
如若 山沟 大捷 恰好
很苦 构成 睫毛 给我
解析:形近字,是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:
(1)字形相近,偏旁不同,如“恰和给”“沟和构”。
(2)字形相近,读音不同,如“若和苦”。
(3)字形相近,读音相同,如“捷和睫”。
三、按要求写词语。
1.崇山峻岭 碧水青山 层峦叠嶂
2.密密麻麻 形形色色 坑坑洼洼
解析:这样的词语还有很多,如奇峰突兀、支支吾吾等。
四、我会连。
体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷
小熊猫 大熊猫 羚羊 金丝猴
解析:课文介绍的四种动物及其特点。
五、找出错别字并改正。
1.钩→沟 镜→境
2.披→坡 境→镜
解析:同音字易出错。钩子、水沟;镜子、环境;披上、山坡;环境、镜子。
六、按要求写句子。
1.九寨沟真是人间仙境啊!
难道九寨沟不是人间仙境吗?
2.昆明湖平静的湖面像一面碧绿的大镜子。
解析:第一小题中的改为感叹句时除了加上语气词“啊”,还要改为感叹号;第二小题可以把湖面比喻成大镜子。21世纪教育网版权所有
七、阅读。
1.大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。平静的湖面像一面大镜子。
2.因为每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,所以人们称之为“五花海、五彩池”。21·cn·jy·com
3.清澈见底、色彩斑斓、五彩缤纷;古木参天、万紫千红。
解析:第一小题用“宝石”来 ( http: / / www.21cnjy.com )比喻湖泊,用“彩带”比喻沟谷;第二小题巧妙运用原文,加上“因为……所以”这一关联词连成通顺的句子即可;第三小题多积累相关词语,学会分类整理记忆。2·1·c·n·j·y
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