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第7课《金蝉脱壳》同步练习
一、看拼音写词语。
jīn chán tuō qiào mì mì sōu suǒ shù yā shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )子
yán sè huā jiāo pèi hé xié tiáo huī fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。
柿( ) 搜( ) 趴( ) 籽( )
沛( ) 艘( ) 扒( ) 仔( )
3、解释下列词语,并选一个造句。
枝繁叶茂:
聚精会神:
依依不舍:
五彩缤纷:
造句:
四、照样子写词语。
1.AABC结构词语:依依不舍
( )( )( )
2.形容注意力集中:聚精会神
( )( )( )
2.形容色彩丰富:五彩缤纷
( )( )( )
五、写出下列词语的近义词。
搜索——( ) 精巧——( )
奇特——( ) 五彩缤纷——( )
六、写出下列词语的反义词。
华丽 ——( ) 整齐——( ) 神奇——( )
7、按要求完成句子题。
1.我们大声叫喊,对着它指手画脚。它依然一动也不动。
用关联词连成一句话:
2.突然,我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。
缩句:____ ( http: / / www.21cnjy.com )_________________________________________________________________
3.蝉虫的头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像_____________________________
___________________________________。(补全句子)
8、阅读。
开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐(c ( http: / / www.21cnjy.com )hù)了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。21世纪教育网版权所有
1.用“√”画出加点字的正确读音。
向后仰去(ānɡ yǎnɡ) 协调(tiáo diào)
2.从文中找出下列词语的近义词。
迅速( ) 抽动( ) 恋恋不舍( )
3.用“ ”画出选文中的比喻句。
4.作者写金蝉脱壳时,按照顺序依次写了________、________、________、________出壳的过程,显得非常有条理。21教育网
5.读完这段话,你有什么感受?请写下来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、看拼音写词语。
金蝉脱壳 秘密 搜索 树丫 柿子
颜色 花椒 配合 协调 恢复
解析:本题考查了课文中重点词语的书写。
二、组词。
柿子 搜索 趴下 花籽
充沛 一艘船 扒开 牛仔
解析:本题考查了形近字的组词,注意 ( http: / / www.21cnjy.com )“柿”和“沛”不光偏旁不同,右边部分也不同,“柿”的右边是市,而“沛”右边不是市;“搜”和“艘”的读音相同,但偏旁不同;“趴”和“扒”的偏旁不同,读音也不同,一个读pā,一个读bā;“籽”和“仔”偏旁不同,读音也不同。21cnjy.com
三、解释下列词语,并选一个造句。
枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。
聚精会神:原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。
依依不舍:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。
五彩缤纷:指颜色繁多,非常好看。
造句:同学们聚精会神地听老师讲课,十分认真。
解析:本题考查了课文中重点词语的解释。
四、照样子写词语。
1.勃勃生机 比比皆是 绰绰有余
2.一丝不苟 全神贯注 一心一意
3.色彩斑斓 五光十色 万紫千红
解析:本题考查了对词语类型的掌握。AABC结构的词的特点是第一和第二个字相同,第三和第四个字不同。
五、写出下列词语的近义词。
搜寻 精致
奇异 五光十色
解析:搜索的意思是寻求,搜查,所以近义词是搜索;精巧的意思是精致巧妙,所以近
义词是精致;奇特的意思是不寻常,特别,所以近义词是奇异;五彩缤纷的意思是指颜
色繁多,非常好看,所以近义词是五光十色。
六、写出下列词语的反义词。
朴素 杂乱 平常
解析:本题考查了文中重点词语的反义词。华丽的意思是豪华美丽,所以反义词是弯曲;
整齐的意思是有秩序,不乱,所以反义词是杂乱;神奇是非常奇妙的意思,所以反义词
是平常。
七、按要求完成句子题。
1.虽然我们大声叫喊,对着它指手画脚,但是它依然一动也不动。
2.我发现蝉虫。
3.两颗花椒籽一样又黑又亮。
解析:本题考查了对课文中句子的运用。第1个一动也不动是转折,所以关联词用虽然……但是;
缩句就是要省掉所有修饰作用的词;第3个是课文中的句子,把大眼睛比喻成了花椒籽。
八、阅读。
1.yǎnɡ tiáo
解析:本题考查了文中重点字的读音,其中调是个多音字,协调中读tiáo,调动中就
读diào。
2.敏捷 抽搐 依依不舍
解析:本题考查了选文中近义词的掌握。
3.头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。
解析:本题考查了对文中比喻句的理解。
4.背 头 脚 尾
解析:本题考查了对文章写作顺序的理解和掌握。
5.我们要养成认真观察的好习惯,只有认真观察周围的事物,你才能发现它的奇特之处。
解析:本题属于开放性题,意思相近即可。
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