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第10课《嫦娥奔月》同步练习
一、看拼音,写词语。
yào wán qǐ pàn wēi bī jiān zhà tān lán
( ) ( ) ( ) ( )
zhōu xuán jiē jì pò bù jí dài hào yuè dānɡ kōnɡ
( )( )( )( )
二、比一比,再组词。
蒙( ) 奸( ) 丸( ) 仑( )
朦( ) 歼( ) 杂( ) 论( )
三、改正下列词语中的错别字。
迫不急待( ) 奸炸贪婪( ) 璧蓝( )
浩月当空( ) 常生不老( ) 结济( )
四、按要求写句子。
1、老百姓实在无法生活下去了。(改为反问句)
2、碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月。(改成比喻句)
3、她经常接济生活贫苦的乡亲。乡亲们都非常喜欢她。(用合适的关联词把两句话连接起来)
五、选择合适的关联词填空。
因为……所以…… 既然……就……
虽然……但是…… 不但……而且…… 如果……就……
1、( )今天夜里下雨,明天的运动会( )得推迟。
2、这件棉衣( )旧了,( )很保暖。
3、( )我平时不好好吃饭,( )身体抵抗力特别差。
4、你( )答应人家了,( )不要推辞了。
5、他( )学习成绩优秀,( )经常助人为乐。
六、把诗句补充完整。
1、床前明月光, 。
2、小时不识月, 。
3、可怜九月初三夜, 。
4、 ,影入平羌江水流。
5、 ,天涯共此时。
七、阅读《盘古开天辟地》选段,回答问题。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大 ( http: / / www.21cnjy.com )的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
1、写出下列词语的近义词。
巨大——( ) 辽阔——( ) 茂盛——( )
2、本文是一个神话故事,并且演变成了一个成语“开天辟地”,下面这些成语故事你能补充吗?
( )填海 ( )射日 ( )追日
3、这两段话是围绕哪句话来写的?
4、第一段用了什么修辞手法?仿写一段话。
参考答案
一、看拼音,写词语。
药丸 企盼 威逼 奸诈贪婪
周旋 接济 迫不及待 皓月当空
解析:本题主要考察学生对于课本知识与技能目标的掌握情况。
二、比一比,再组词。
蒙住 奸诈 药丸 昆仑
朦胧 歼灭 杂乱 议论
解析:本题主要考查学生对于易混字的掌握情况,尤其是“奸”和“歼”的区别。
三、改正下列词语中的错别字。
急 (及) 炸 (诈) 璧(碧)
浩 (皓) 常 (长) 结(接)
解析:本题主要考查学生对于错别字的甄别能力,尤其是迫不及待的“及”字,是来不及的意思,学生很容易出错。21世纪教育网版权所有
四、按要求写句子。
1、难道老百姓能生活下去吗?
2、碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮似小船一般的明月。
3、因为她经常接济生活贫苦的乡亲,所以乡亲们都非常喜欢她。
解析:1、主要考查陈述句改反问句。
2、主要考查学生改比喻句的能力。
3、主要考查学生对关联词的掌握与运用能力。
五、选择合适的关联词填空。
1、如果……就……
2、虽然……但是……
3、因为……所以……
4、既然……就……
5、不但……而且……
解析:主要考查学生对关联词语的掌握与运用能力。
六、把诗句补充完整。
1、疑是地上霜
2、呼作白玉盘
3、露似珍珠月似弓
4、峨嵋山月半轮秋
5、海上生明月
解析:本题主要考查学生对于课外知识的积累与运用。
七、阅读《盘古开天辟地》选段,回答问题。
1、广大 广阔 茂密
2、精卫 后羿 夸父
3、盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。
4、排比。
仿写示例:一阵风吹来,柳 ( http: / / www.21cnjy.com )絮不停地飞舞着。它挂在小树上,像给小树披上了一层美丽的纱裙;它浮在小河上,像许多小虫在蠕动;它落在草地上,像给无边的绿毯绣上了白色的小花;它飞到田野上,给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞;它来到幼儿园,抚摸着孩子的脸蛋。21教育网
解析:重点是第4小题,排比句的写法。
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