10 风筝课件

课件21张PPT。 第三单元
10 风筝 童年是五彩缤纷的，既有欢声笑语，又有滴滴泪水。你觉得童年最大的快乐是什么？和大家交流分享一下吧。天上一只鸟，
用线拴得牢。
喜爱微风吹，
害怕大雨浇。风筝10 风筝xiēmòfángsàngyī依歇丧磨坊憧 憬 凌空飞起 翩翩飞舞
依然 歇不下来 嘣地断了
田 埂 垂头丧气 大惊失色
倏 地 水 磨 坊 千呼万唤 课文围绕着风筝给我们介绍了哪些事情？ 做风筝放风筝找风筝 文中的小朋友们在做风筝、放风筝、找风筝的过程中，心情是怎样变化的？你能找出描写心情的词语和句子吗？做风筝让我们带着向往、渴望和喜悦的心情去读第二自然段吧。做风筝 我们精心做着，心中充满
了憧憬和希望。风筝做好了，
却什么也不像了。我们依然快
活，把它叫做“幸福鸟”，还
把我们的名字写在上面。憧憬：向往。如：我们心中充满着对美好未来的憧憬。依然：仍然。放风筝让我们带着兴奋、激动和自豪的心情去读第三自然段吧。放风筝 我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。找风筝 从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。 风筝飞走了，一会儿便没了踪影。就在我们垂头丧气地坐在田埂上流泪时，我们看见了村子里的水磨坊。
到底“幸福鸟”会不会落在那儿呢？我们向房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……
“幸福鸟”到底找到没有？
让我们一起想象一下吧。高高飞着的风筝线断了，飘走了，孩子们既难过又不甘心。做风筝时
放风筝时
线断以后
找风筝时快乐难过精希却依拼命奔村抖丧磨坊 亲自动手做一做自己喜欢的风筝，到田野、到操场、到广场去放一放风筝，感受放风筝的快乐。
写一写自己童年幸福、快乐的事。再见!