人教版高中历史必修1第2单元第6课《罗马法的起源与发展》(课件+教案+学案+练习)

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名称 人教版高中历史必修1第2单元第6课《罗马法的起源与发展》(课件+教案+学案+练习)
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文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2017-10-10 21:47:18

文档简介

第6课《罗马法的起源与发展》练习题
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.古罗马法中关于“排放雨水之诉”规定:除非邻人之建筑物将倾等原因,邻人不应因单方利益而改变雨水的自然流道。这一规定(  )
A.强调遵循自然规律
B.具有环境保护意识
C.通过立法防灾治灾
D.注重保护私人利益
2.下列关于罗马法的表述,不正确的是(  )
A.罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益
B.制定罗马法的目的是维护贵族统治
C.罗马法有力地维护了帝国的统治
D.罗马法的影响深远而广泛
3.如图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景,该法律的颁布(  )
A.标志着罗马法学的高度成熟
B.是罗马成文法发展史的起点
C.调整了罗马人与外邦人的矛盾
D.从此使平民战胜了贵族
4.《十二铜表法》虽然没有给平民带来多少好处,但它的编纂仍然是平民的胜利。这主要是因为它(  )
A.是在平民保民官强烈提议下编订颁布的
B.明确维护了私有财产和贵族的既得利益
C.是罗马成文法取代习惯法的重要标志
D.客观上保护了受害者的权利
5.某班级组织“罗马凭什么永恒?”的研究性学习,从中得出的正确结论是(  )
A.罗马法是西方人文精神的源头
B.罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国
C.罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典
D.罗马法中蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远
6.河北某法院墙上写着古罗马谚语:“举证之所在,败诉之所在。”(如下图)据此可以看出罗马法的特点是(  )
A.强调诉讼是必须环节
B.强调审判的实用有效性
C.强调遵循法律程序
D.强调判决以证据为准
7.据史料记载,罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子(作为抵押品的债务奴隶)滥施暴行,把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来,一起跑进元老院,向元老们展示了这个少年被打伤的背脊,促使元老院通过了废除债务奴隶的法案。从这则材料可以看出,促进罗马法律的进步与完善的主要动力来自于(  )
A.统治者让步
B.平民的斗争
C.商人的推进
D.奴隶的反抗
8.公元6世纪晚期,一位罗马公民因故意伤害一名来旅游的外邦自由民,被宣判有罪。法官对其量刑的依据,最有可能是(  )
A.《十二铜表法》
B.万民法
C.《民法大全》
D.公民法
9.公元前449年,古罗马元老院颁布了《十二铜表法》。下列关于它的表述不正确的是(  )
A.它是以往习惯法的汇编
B.古罗马的第一部成文法
C.只适用于古罗马的公民
D.具有广泛的适用性和实用性
10.秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。这里的“文明发展”和“成熟”的含义分别是(  )
A.专制主义中央集权制度建立,罗马法律建设形成完备体系
B.世袭制度被彻底废除,罗马法律建设形成完备体系
C.专制主义中央集权制度建立,罗马开始颁行成文法
D.世袭制度被彻底废除,罗马开始颁行成文法
11.古罗马法学家西塞罗曾经说:“环顾我们国家中的其他部分,你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会(  )
A.人人精通法律
B.法律适用于所有人
C.法律至上的原则
D.统治阶级没有特权
12.古罗马颁布的《民法大全》中规定:“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这主要说明(  )
A.古罗马人认为人是衡量万物的标准
B.罗马法保证人在各个方面是平等的
C.古罗马人强调法律面前人人平等
D.罗马法强调司法实践中的证据意识
二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分)
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 雅典有几百万常驻外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收(公民不纳税),但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。……雅典还一度盘剥附属国居民……
——邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
材料二 罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权,其余的人享有拉丁公民权,即一种大而不充分的特权。……由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务,不能强制人们服兵役”。
——邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
请回答:
(1)材料一中雅典民主存在的不足是什么?
(2)与材料一相比较,罗马法最大的特点是什么?
(3)据材料一、二说明,古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么?
14.阅读下列材料:
材料一 古代罗马人相信,在人类之外客观存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则,法律的目的是保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有任何人不能剥夺的一些基本权利。
材料二 任何人在缺席时不得被判罪。同样,不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。任何人不能仅因为思想而受惩罚。
判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。
——《民法大全》
材料三 在罗马帝国,到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它们与罗马法制不相符合。
——马克思
(1)材料一体现了哪些思想?
(2)古罗马的《民法大全》有许多积极的成分,请根据上面所引条文做一简单的评述。
(3)依据材料三可知罗马法的实施有何积极作用?
参考答案:
1-12
DABDD
DBCDA
CD
13.
答案:(1)不足:享有民主的人数太少,外国公民和外来移民没有民主权利。
(2)特点:罗马法对待外来民族比较开明,外来人享有一定的公民权。
(3)共同点:古希腊与古罗马的民主制都是建立在事实上的不平等的基础之上的;都是为了维护奴隶主阶级的利益。
14.
答案:(1)自然法思想、人人平等思想和天赋人权思想。
(2)罗马法重事实,重证据,尽量杜绝冤假错案;对持不同思想的人一般不予追究;保护未成年人甚至涉世不深者的权益等。
(3)罗马法的制定和实施是为了维持和稳定帝国统治;它维护奴隶制度,保护统治阶级政治经济的利益,巩固帝国社会基础;保护公民平等权利和私有财产;罗马法是现代欧洲大陆法系的基础。(共25张PPT)
图示资源库
201010a1
第1期
微笑PP
小A博客htp:/blog.sina.com.cn/mppt第6课《罗马法的起源与发展》教案
【教学目标】  
1、知识与能力:
了解罗马法、习惯法、《十二铜表法》、万民法、《民法大全》等概念,理解罗马法的发展与完善是平民不断地斗争和罗马不断扩张的结果,是社会政治经济发展的产物。体会法律在人类生活中的价值。理解罗马法对现实和后世法律体系的影响。  
2、过程与方法  
通过设置情景,问题探究、法律案例判决来了解罗马法发展的演变过程,归纳总结罗马法发展过程的特点,并体会法律在人类社会生活中的价值。
通过资料研读、问题探究、分析罗马法的内容和实质,以及对于维系罗马帝国的作用。  
3、情感态度价值观  
罗马法是维护古代罗马统治的特殊政治制度,是西方文明中法治的重要起源。
引导学生认识到罗马法代表统治阶级的利益,为维护罗马帝国统治而存在;罗马法是重要的人类文化遗产,对后世尤其是近代文明产生了重要影响;弘扬罗马优秀文化传统,理解法律在人类社会生活中的价值,提高学生法治意识,文化修养和综合素质。
【教学重点、难点】  
重点:罗马法的主要内容及其对维系罗马国家的统治所起的作用。  
难点:罗马法的影响,体会法律在人类社会生活中的价值。
【教学过程】
导入新课:
教师
:有人说罗马三次征服了世界,第一次是他的武力,但随着罗马的覆灭消失了。第二次是他的宗教但也随着人们思想的不断解放,科学的进步影响的范围在缩小。唯有法律对世界的影响是永恒的。那么到底什么才是罗马法呢?
一、什么是罗马法
学生思考,寻找答案:它指的是公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。
教师:罗马出现过哪些法律呢?并在学生回答后总结:罗马法的内容包括习惯法、成文法、公民法、万民法。
(教师过渡;罗马城不是一天建成的,那罗马法也不是一天形成的)
罗马法的起源与发展
1、起源:习惯法→成文法:《十二铜表法》为标志
教师可出示表格,请同学们自行梳理,教师适当点拨。
法律
时间
特点
影响
习惯法
公元前六世纪
法律与习惯之间界限模糊
贵族利益得以保护,损害了平民利益
成文法-《十二铜表法》
公元前五世纪
内容广泛,条纹清晰
贵族随意解释法律权利受到限制,平民利益得到一定保护
公民法
共和国时期
适用于罗马公民之间
公民权利得到保护
三、从公民法到万民法:
1、公民法
法律,总是会有一定的适用范围,如《十二铜表法》,适用于罗马公民,非罗马公民或奴隶是不受其保护的,像《十二铜表法》这样用于调整罗马公民之间关系的罗马法律
,叫做公民法,又叫市民法。一般来说,公元前2世纪中叶以前罗马所通过的法律,大多都属于公民法。公民发的内容主要是有关罗马共和国的行政管理、国家机关及一部分人诉讼程序问题。
2、万民法:思考造成万民法产生和发展的原因?(学生回答)
(原因)(1)伴随着罗马的扩张,罗马的外来人口急剧增加,再加上海外行省的设立,公民权范围的扩大,原来的公民法已经不能解决层出不穷的问题。(2)而且伴随着对外战争的胜利,奴隶制在罗马得到快速的发展,为了更加有效的保护奴隶主的私人利益,迫切需要建立和完善法制来维护统治阶级的利益。(3)随着罗马实力的与日俱增以及交通和国际贸易的快速发展,罗马的商品货币经济已经突破了所能容纳的限度,其内容之丰富、形式之多样远非公民法可以概括。
(来源)据于以上的情形,出于巩固统治的需要,罗马帝国的皇帝们比较重视法律的制定,他们颁布了一些敕令、法令,把法政大权抓在自己手里,并吸收一些法学家担任要职。万民法的另一个渊源是法学家积极研究法典,充实了罗马法律,法学家的解答成了罗马法渊源的重要组成部分,尤其以公元1世纪以后为多,出现了很多法学家学派。在帝国前期,罗马法学出现了繁荣的局面。
案例分析:
公元前一世纪古罗马大将恺撒进兵埃及,与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉一见钟情,两人还有了一个私生子,取名托勒密·恺撒。当恺撒归国执政之后,克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍,请问法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗?为什么?这种现象合理吗?怎样解决托勒密·恺撒的“罗马籍”问题?
3、罗马法的完善---民法大全:
公元395年,罗马帝国分裂为东西两个部分,实力衰弱,至公元473年,西罗马帝国灭亡,东罗马帝国继续存在,实力已大不如前,虽然如此,但是其在法律方面的建树仍然值得我们学习。在公元前6世纪时,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成《民法大全》。查士丁尼原系斯拉夫血统,出身贫寒,而正是他的出身和阅历,使他对罗马国家的内忧外患有比较清醒的认识,因此破想励精图治、重振昔日罗马帝国的国威,他认为:“皇帝的威严光荣不但需以兵器获得,而且需用法律来巩固。”所以他上台后最重要的两件事就是:在西方发动战争,在国内从事法律建设。两件事中第一件没有实现重振罗马昔日国威的愿望,倒是法制建设取得了重大的进展,《民法大全》成了罗马法史上的大手笔,是欧洲历史上第一部系统完全的法典,恩格斯称它为“以私有制为基础的法律的最完备的形式”,“是商品生产者社会的第一个世界性法律。”它的问世标志着罗马法本身已经发展到最发达、最完备的阶段,标志着罗马法的体系最终形成。
四、罗马法的作用和影响
1.实质:维护奴隶主阶级的利益
2.作用:
对当时:维护统治
①保护私有财产,提倡法律面前人人平等
②缓和社会矛盾,稳定社会秩序
③成为罗马统治有力的支柱
对后世:影响深远
④是近现代欧美国家立法和司法的理论基础
⑤是近代资产阶级反对封建制度推进发展资本主义的有理武器
⑥是欧洲历史上第一步比较系统完备的法律体系
⑦对中国日本等亚洲国家产生影响
【课堂小结】
德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说:
“罗马曾经三次征服世界:第一次是武力;第二次是宗教;第三次是法律。
武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”
罗马法对罗马国家发展和强盛起到了巨大的作用;它所包含的“公平、正义”的原则虽有时代和阶级的局限,但至今仍然是人类为实现它而追求的法律目标。具有超越时间、地域、国家与民族的永恒价值。第6课《罗马法的起源与发展》学案
【学习目标】
1.通过学习罗马疆域的扩大,了解罗马法演变的内容。
2.通过阅读法律条文,正确评价罗马法。
3.理解法律在人类社会生活中的价值,体会法制建设的现实意义。
4.
了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
【知识预习】
一、罗马法的发展历程
(一)起源——从习惯法到成文法。
1.背景。
(1)罗马共和国早期的习惯法具有很大的随意性。
(2)平民反对贵族的斗争持续不断。
2.成文法诞生:以《十二铜表法》为标志。
(1)时间:公元前5世纪中期。
(2)特点:内容广泛,条文比较明晰。
(3)评价。
①意义:一定程度上限制了贵族特权和保护了平民的利益。
②局限:从根本上维护奴隶主贵族利益。
(二)发展——从公民法到万民法(公元3世纪)。
1.背景。
(1)适用于罗马共和国公民的公民法无法适应对外扩张带来的新变化。
(2)为巩固统治,罗马帝国皇帝不断充实、完善法律。
2.万民法适用范围:罗马帝国统治范围内的一切自由民。
(三)完善并形成体系。
公元6世纪,查士丁尼组织法学家汇编成《民法大全》。
温馨提示:罗马法指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的罗马法律的总称。
二、罗马法的主要内容和影响
1.主要内容。
(1)核心内容:调整财产关系,规定私有财产神圣不可侵犯。
(2)提倡公民“法律面前公民人人平等”。
2.影响——维系统治,影响后世。
(1)现实作用:维系罗马统治。
①为罗马的国家权力提供法律依据。
②有利于缓解社会矛盾、维系社会稳定和罗马的统治。
(2)深远影响。
①是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典。
②对近现代立法和司法产生了重要影响。
③成为近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。
温馨提示:罗马法是近现代西方法律的先驱,它的法律观念具有普遍性。
【问题导思】 
1.《十二铜表法》代表平民的利益吗?为什么说《十二铜表法》是平民的胜利?
提示:不代表。原因:这部法律维护的是贵族的利益,但还是在一定程度上限制了贵族特权,因为贵族不能像过去那样随意解释习惯法来损害平民的利益,审判、量刑皆有法可依,从这一角度来说,《十二铜表法》是平民的胜利。
2.结合罗马法的主要内容说说罗马法有何局限性?
提示:局限性:罗马法是奴隶主贵族为维护自己的利益而制定的法律,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯,被统治者只能承担义务,受到不公正的处罚。所以罗马法有很大的虚伪性和局限性。
【预习检测】 
1.罗马“公民与臣民之间的差别从此消失,除奴隶外的自由民,已取得了私人的平等地位”。该现象主要得益于(C)
A.公民法的制定
B.平民与贵族的斗争
C.万民法的推行
D.《十二铜表法》颁布
解析:万民法适用于罗马境内一切自由民,取消了公民和非公民的差别,故C项正确。
2.公元前449年,罗马公布《十二铜表法》。关于该法,下列说法正确的是(D)
①是平民对贵族斗争的结果 ②标志古代罗马成文法出现 ③协调了罗马公民间的利益 ④限制了贵族随意解释法律
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
解析:采用排除法,①②③④分别是《十二铜表法》的背景、意义,说法正确,故D项正确。
3.中国有学者认为,罗马法是世界性的普通法,罗马法征服了世界,当然并不十分确切。关于罗马法对后世影响的确切说法应该是(A)
A.影响近代欧美国家并波及世界
B.覆盖到被罗马帝国征服的国家
C.波及到了罗马帝国周边的邻国
D.渗透到罗马共和国的各个角落
4.《罗马法原论》:“主人抛弃老病奴隶的,该奴隶即获得自由,禁止任意杀害奴隶”“凡奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理”。材料说明罗马法(A)
A.一定程度上保护了奴隶的利益
B.不再维护奴隶主贵族的利益
C.注意用法律调整社会经济关系
D.蕴含了人人平等的法律观念
解析:根据题干中关键信息“该奴隶即获得自由,禁止任意杀害奴隶”、“无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理”可知,《罗马法》一定程度上保护了奴隶的利益,故A项正确。