四 近代中国创建民主制度的斗争 课后练习（含答案解析） (1)

【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史
专题2
走向民主的历史步伐
学业分层测评7
近代中国创建民主制度的斗争
人民版选修2
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．康有为认为“公车上书”提出的主张中属于“立国自强之策”的是(　　)
A．“下诏鼓天下之气”　　　
B．“迁都定天下之本”
C．“练兵强天下之势”
D．“变法成天下之治”
【解析】　“变法”的主张实际涉及政治制度的变革，被康有为看作是立国自强的根本，D项符合题意；其他选项内容则属于“权宜之计”，排除。
【答案】　D
2．胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了(　　)
A．民主科学，自由平等
B．民主共和，主权在民
C．托古改制，变革维新
D．开设议院，变法图存
【解析】　梁启超是民族资产阶级维新派的代表，在题目给定的四个选项中，符合维新派观点的仅有C、D两项。托古改制是康有为在《孔子改制考》中提出的观点，因此，D项正确。
【答案】　D
3．1900年1月，《中国日报》在香港创刊(如右图)。它是兴中会的机关报。该报纸宣传的政治观点不包括(　　)
A．创立合众政府
B．反对封建专制
C．倡导暴力革命
D．力主维新改良
【解析】　兴中会是中国第一个资产阶级革命团体，它反对改良，主张暴力革命，故D项不是其宣传的政治观点。
【答案】　D
4．1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国，其政权的组织形式也被称为是美国的“仿制品”，究其主要原因是这一政权(　　)
A．实行民主共和制
B．在美国支持下建立
C．实行责任内阁制
D．确立了君主立宪制
【解析】　辛亥革命在旧民主主义革命时期最大的贡献就是推翻了封建君主专制政体，建立了亚洲第一个民主共和国。
【答案】　A
5．《中华民国临时约法》规定“中华民国之主权，属于国民全体”，其实际意义在于(　　)
A．人民在政治上翻了身
B．创造了资本主义发展条件
C．确立了民主共和制度
D．否定了封建君主专制制度
【解析】　《中华民国临时约法》规定国家主权属于国民全体，从法律上否定了主权在君的君主专制的合法性。
【答案】　D
袁世凯骑木马
6．右图是辛亥革命后期张聿光作的漫画《袁世凯骑木马》，画中袁世凯着清朝官服骑着木马，其寓意主要是(　　)
A．袁世凯无法领导中国前进
B．痛骂袁世凯卖国求荣
C．讽刺军阀政客和揭露侵略者野心
D．袁世凯篡权阴谋以及民众的反袁斗争
【解析】　骑木马摇来摇去，看似前进，实则原地不动。其寓意在于说明袁世凯不能领导中国走向真正的共和，无法使中国前进。B、C、D三项的表述无法与漫画信息完全相符，应排除。
【答案】　A
[能力提升]
7．阅读下列材料，回答问题。
材料一　“中华民国由中华人民组织之”；“中华民国之主权属于国民全体”；“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”。
材料二　“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”；“中华民国之立法权，以参议院行之”“临时大总统、副总统由参议院选举之。得以总员四分之三以上出席得票满投票总数三分之二以上者为当选”；“临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发
布命令时，须副署之”“法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之”。
——以上材料均摘自《中华民国临时约法》
(1)材料一中“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”的规定有什么进步意义？
(2)结合上述材料和所学知识，谈谈你对《中华民国临时约法》的认识。
【解析】　第(1)问，可结合材料一，从资产阶级革命派的斗争目标等方面入手思考。第(2)问，要根据材料中的有效信息，从体现的思想原则、政治体制、历史作用、性质或意义等角度分析。
【答案】　(1)否定了封建君主专制制度，确认了资产阶级“天赋人权”和“自由平等”的原则，具有反封建的进步性。
(2)在中国历史上第一次以宪法形式宣布国家主权属于人民，规定了人民的基本权利和义务，有利于反对封建专制制度；是近代中国第一部具有资产阶级民主性质的宪法，确立了资产阶级民主共和国的国体。