一 写进法律文献的民主 课件(41张PPT)

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名称 一 写进法律文献的民主 课件(41张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2017-10-10 22:15:52

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课件44张PPT。专题二 走向民主的历史步伐一 写进法律文献的民主1、近代民主思想的主流天赋人权、人民主权、“人人生而平等”2、近代民主化的一般历程一、 从思想走向法律的民主《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》民主思想理论民主运动法律文献(指导)(途径)(成果体现、法律保障)3、法律文献:政治近代化:就是民主化和法制化的过程 《权利法案》,是英国资产阶级革命中的重要法律文件,奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,确立了议会高于王权的原则,具有宪法的性质,标志着君主立宪制开始在英国建立,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。二、英国的《权利法案》1689 议会 回顾英国资产阶级革命的历程16401642164916531658166016881688 早期的资产阶级反封建斗争是复杂曲折的,但资本主义最终战胜封建势力是不可阻挡的历史趋势。你有什么启示?革命爆发
1640年成立共和国
1649年克伦威尔独裁
1653—1658斯图亚特王朝
复辟1660年“光荣革命”
1688年材料一:17世纪初,英国处在斯图亚特王朝的统治之下,国王詹姆士一世和查理一世标榜“君权神授”,并宣称议会的权力来自国王。
材料二:1640年英国发生资产阶级革命……1688年,议会邀请荷兰执政威廉及其妻玛丽继承英国王位,赶走了詹姆士二世。这是一场不流血的革命,史称“光荣革命”。
从材料一到材料二,国王权力来源有何明显区别?
二、英国《权利法案》1689 议会(一)目的:限王权,提议会权力(二)内容:1、限王权:财政(征税)、立法、军事等
2、确立议会权力:立法、选举、言论、集会等(三)体现原则:1、法律至上
2、限制王权、议会权力至上(四)意义1、限王权,提高议会作用,强调“议会至上”。
标志英君主立宪制基本框架形成2、法律上巩固资革成果,促进其政、经进发。《权利法案》的内容
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止实施之僭越权力,为非法权力。
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其他同类指令与法庭,皆为非法而有害。
除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。限制了国王哪些权力?立法权征税权司法权军事权议会议员之选举应是自由的。
议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。
为申雪一切诉冤,并为修正,加强与维护法律起见,议会应时常集会。
保证了议会哪些权力?《权利法案》的内容选举权言论自由权集会权英国的君主立宪制与封建时代的君主制度的区别有哪些?《独立宣言》,为北美洲十三个英属殖民地宣告脱离大不列颠王国独立,并宣明此举正当性之文告。1776年7月4日,本宣言由第二次大陆会议于费城批准,当日兹后成为美国独立纪念日。宣言之原件由大陆会议出席代表共同签署,并永久展示于美国华盛顿特区之国家档案与文件署。此宣言为美国最重要立国文书之一。三、美国《独立宣言》1776(第二届大陆会议)⑴观察所示图片资料,结合所学知识,分析图片所示情景出现的原因有哪些?讨论《独立宣言》时的情景托马斯·杰斐逊:《独立宣言》的设计者托马斯·杰斐逊(1743-1826),美国政治家、思想家、哲学家、科学家、教育家,第三任美国总统。1776年,他与约翰·亚当斯和本杰明·富兰克林等人起草了美国《独立宣言》。此后,他先后担任了美国第一任国务卿,第二任副总统和第三任总统。他被普遍视为美国历史上最杰出的总统之一,同华盛顿、林肯和罗斯福齐名。三、美国《独立宣言》1776(第二届大陆会议)富兰克林反对奴隶制,主张黑人和印第安人应享有与白人同等的权利,并主张实行普选制。
杰斐逊强调人民应享有自由、平等的权利,主张建立人民广泛参政的民主共和国,实行普选。1、经政:英殖民统治阻北美资发(根本)
2、思:启蒙思想的影响(富兰克林、杰斐逊)
3、民族:美利坚民族形成,民族民主意识觉醒(一)背景:潘恩《常识》内容:大胆呼吁独立,痛陈英国的罪行,揭露了英国政府对殖民地的暴政,并在北美殖民地人民面前,提出两种不同的抉择:要么继续屈服于英国的暴政,要么为了自由与幸福,建立一个自给自足的独立共和国。
意义:激励北美人民丢掉幻想,为实现独立而奋斗。北美独立战争:既是资产阶级革命,又是民族解放战争三、美国《独立宣言》1776(第二届大陆会议)1、经政:英殖民统治阻北美资发(根本)
2、思:启蒙思想的影响(富兰克林、杰斐逊)
3、民族:美利坚民族形成,民族民主意识觉醒(一)背景:(二)体现民主思想:1、平等与天赋人权
2、主权在民
3、革命权利
我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它……
——《独立宣言》自由平等天赋人权主权在民人民革命权利材料发表于何时?由何机构发布?体现了启蒙思想家的什么学说?发表于1776年7月4日;由第二届大陆会议发表三、美国《独立宣言》1776(第二届大陆会议)1、宣告了美独,指导了战争;
2、继承了天赋人权,发展了资阶民主思想,
表达了资阶、民众革命要求;
3、首次把天赋人权载入法律;(第一个人权宣言)
4、开辟了美民主路,影响了法革和拉美、亚洲、。(三)意义:局限性:民权不普遍——有一定财产的白人男性;(穷苦人白人、妇女、契约奴工和黑人没有民权)。????《人权宣言》,1789年8月26日颁布,法国大革命时期颁布的纲领性文件。以美国的《独立宣言》为蓝本,采用18世纪的启蒙学说和自然权论,宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权,肯定了言论、信仰、著作和出版自由,阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。四、法国《人权宣言》1789制宪会议(一)背景: 1、启思感召(伏、卢、孟)四、法国《人权宣言》1789 制宪会议2、美独立战争推动(三)基本原则:(二)思想基础:自然权利、社会契约、主权在民3、大革命需要阅读后请思考:
1、《人权宣言》借鉴了哪些启蒙思想家的主要主张?
2、 《人权宣言》宣布了资产阶级的哪些基本政治原则?
3、 《人权宣言》在推动人类民主化进程中发挥了怎样的作用?内容
①人们生来而且始终是自由的,在权利上是平等的,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
②法律是公众意志的表现,全国公民都有权亲身或通过代表参与法律的制定;在法律面前,所有公民都是平等的。 ③私有财产是神圣不可侵犯的权利。 ④强调国家的最高权力来自于人民。
天赋人权法律面前人人平等主权在民私有财产神圣不可侵犯(一)背景: 四、法国《人权宣言》1789 制宪会议(三)基本原则:(二)思想基础:1、天赋人权(自由、财产、安全、反抗压迫)
2、法制
3、主权在民
4、自由(一)背景: 四、法国《人权宣言》1789 制宪会议(三)基本原则:(二)思想基础:①体现了启思精华;
②为法国人民反封武器;
③影响了他国宪法。(四)评价2、局限性:以财产的不平等代替出身的不平等1、进步性:比较《人权宣言》与《独立宣言》同:①理论基础: 天赋人权、主权在民、人民革命权利”等。②诞生:资革中
③影响:推革命,推本国、他国民主化进程。【深化?探究】  ①目的:《独》为独立确立合法依据;
《人》确立资制度。
②侧重点:《独》谴责英王侵美罪行;
《人》阐述“自由” “平等” “法治” 。③内容、影响:《人》人权更具体、广泛,对世界民主政治发展影响更深远。异:宏观整合1、君主立宪制的形成标志着英国资产阶级统治方式的正式确立,主要是因为
A.议会权力加强   
B.法律取得了至高无上地位
C.国王权力受到限制 
D.内阁制度形成2、《权利法案》( )
①是用法律形式对议会主权至上的原则的认定 ②确定了法律的权力高于国王的权力 ③为限制王权提供了保障④标志君主立宪制的完善
A、①②③④ B、②③④

C、①②③ D、①③④3.(2011·广东六校模拟)“人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐,而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”该引文的出处及其体现的思想分别是(  )
A.《人权宣言》、法律至上思想
B.《权利法案》、限制王权思想
C.《人权宣言》、天赋人权思想
D.《独立宣言》、主权在民思想 4.《人权宣言》宣称,所有公民都能平等地根据自己的能力,在教会中、政府中或军队中,担任一切官职、公共职位和职务。该规定实质上否定了(  )
A.封建王权统治  B.封建等级制度
C.天主教神学思想 D.君权神授思想5、从社会转型的角度看,英国《权利法案》的颁布表明
A.国王已经有名无实,处“统而不治”地位
B.资本主义商品经济已经取代自然经济
C.人民的社会地位提高,公民替代臣民
D.法律为标志的国家权力取代专制王权
6、《权利法案》实质意义在于
A为限制王权提供了宪法保障
B使议会获得全部统治权
C保障资产阶级统治地位的确立
D宣告了君主专制被正式废除7.“光荣革命”后,英国议会颁布了《权利法案》等一系列法律文献,其最重要的作用是(  )
A.大大限制了王权,扩大了议会的权力
B.议会掌握了王位继承权
C.议会控制了任命法官的权力
D.奠定了君主立宪制的基础.8“甲午战争,中国被日本打败;义和团运动后,中国又遭到列强的报复。这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府,而不是一个濒于崩溃的帝王之家”。为挽救民族危亡“有识之士”发动了
A.洋务运动 B.戊戌变法
C.清末新政 D.辛亥革命
9 有学者评论英国资产阶级革命前夕国王詹姆士一世与议会的冲突时说,“双方同样 地相信各自所主张的权利是合法的,彼此都决计毅然加以坚持。”当时议会一方认为自己 权利合法的依据是
A.《权利法案》 B.中世纪以来的议会传统
C.《大抗议书》 D.孟德斯鸠“三权分立”说10.“其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳!”“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适世界之生存而归削灭也。……”这是一篇文章中的两句话,它最有可能出自于
A.《海国图志》 B.《天演论》
C.民报发刊词 D.《敬告青年》有人说:“康有为不是一个政治家,实是光绪皇帝以及全中国的不幸。假如康氏的谨慎能像他的热情那样,他也许能在十三年前展开维新,早就带来了‘未来的中国’。”这段话主要说明了
A.只有政治家才能带来“未来的中国”
B.康有为性格对维新运动的重要影响
C.康有为性格中的弱点与优点
D.改革家应兼具谨慎与热情的性格源:学+科+网Z+X+X+K]谢谢合作4.阅读下列材料:
材料一 成百的国家,无论是新国家还是老国家,都选择了英格兰的议会制度。
——英国史学家柯麦芝
材料二 对于代替公民亲自集会的代议制……我们最好只限于研究少数几个最有名的、与我们的特殊情况最为近似的例子。第一个适用于这个特征的是大不列颠的下院。
——美国开国元勋汉密尔顿请回答:
(1)根据材料一分析为什么各国“都选择了英格兰的议会制度”?
(2)材料二中的英国下院在《权利法案》中,拥有哪些权力?与英国资产阶级革命前相比,其地位有什么变化?
(3)综合上述材料结合所学分析英国的政体具有怎样的特征?解析: 本题考查学生对材料的阅读和理解能力,解题关键在于紧扣英国资产阶级革命前后议会与国王权力的变化去分析。 第(1)问结合议会与国王关系组织答案;第(2)问结合所学知识作答,注意《权利法案》的相关规定;第(3)问注意从国王权力、议会地位变化及其他政治体制的相关内容作答。
答案: (1)开创了君主立宪制的资产阶级代议制,许多国家选择了英格兰的议会制度。
(2)立法权、财政权、司法权和军事权等。议会高于王权。
(3)国王是国家元首,统而不治,议会至上,高于王权,是国家政权的核心;实行责任内阁制度和政党制度。 洛克第一次系统地提出“天赋人权”学说,他把在英国革命中提出的各种基本要求概括成自由权、生命权和财产权,并把它们说成了天赋人权 ---洛克 我们认为下述真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利 --《独立宣言》《独立宣言》的天赋人权与
洛克的天赋人权的异同点【深化?探究】  都阐述了天赋人权,人人生而自由、平等相同点: 洛克把人权概括成自由权、生命权和财产权,适应了英国资产阶级和新贵族反对专制统治,实行法治的民主要求。
《独立宣言》把人权概括成生存权、自由权和追求幸福的权利,适应了北美人民摆脱殖民统治、争取民族独立的要求。不同点:《人权宣言》的内容???? 第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。 ?第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 ?第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。 ?第四条 自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此,各人的自然权利的行使,只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。此等限制仅得由法律规定之。 ?第五条 法津仅有权禁止有害于社会的行为。
???? 第六条 法津是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参预法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职,公共职位和职务,除德行和才能上的差别外不得有其他差别。 ???? 第七条 除非在法律所规定的情况下并按照法律所指示的手续,不得控告、逮捕或拘留任何人。凡动议、发布、执行或令人执行专断命令者应受处罚;但根据法律而被传唤或被扣押的公民应当立即服从;抗拒则构成犯罪。 ?第九条 任何人在其未被宣告为犯罪以前应被推定为无罪,即使认为必须予以逮捕,但为扣留其人身所不需要的各种残酷行为都应受到法律的严厉制裁。 ?第十条 意见的发表只要不扰乱法律所规定的公共秩序,任何人都不得因其意见、甚至信教的意见而遭受干涉。 ?第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一;因此,各个公民都有言论、著述和出版的自由,但在法律所规定的情况下,应对滥用此项自由负担责任。
?第十二条 人权的保障需要有武装的力量;因此,这种力量是为了全体的利益而不是为了此种力量的受任人的个人利益而设立的。 第十三条 为了武装力量的维持和行政管理的支出,公共赋税就成为必不可少的;赋税应在全体公民之间按其能力作平等的分摊。 第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。 ???? 法国《人权宣言》的意义《人权宣言》揭示了天赋人权,自由平等的原则,否定了封建等级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器,它实际上宣告了旧封建王权灭亡和资产阶级政治制度的诞生。 ???? 《人权宣言》的公布表明,法国资产阶级用以法律为基础的资产阶级权利取代了君主个人意志为标志的封建特权。这是在政治和法律领域带有根本性的变化。作为资产阶级革命的纲领性文件,它将启蒙思想发扬光大,并用法律的形式固定了下来,起到承前启后,继往开来的巨大作用,特别对欧美的资产阶级革命或改革,都产生了广泛而深远的影响。它还推动了其他很多国家民主思想的发展,推动了世界资产阶级民主化的进程。法国资产阶级革命思想和学说对亚洲和中国的革命都产生了不同程度的影响。