新疆和硕县高级中学高中语文必修一：第8课 小狗包弟 课件 (共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 新疆和硕县高级中学高中语文必修一：第8课 小狗包弟 课件 (共31张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2017-10-10 18:21:59 | ||
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文档简介
课件30张PPT。巴金小狗包弟巴金教学目标：一、知识与能力目标：
1、认识文革给人身心造成的巨大伤害；
2、品味语言，感受巴金勇于解剖自我的伟大人格；
二、情感价值观与态度目标：
感受巴金勇于解剖自我的伟大人格，培养学生的反省忏悔意识。
三、过程与方法目标：
学生自主学习、教师点拨与情境设置法。
教学重点：培养学生的反省忏悔意识。
教学难点：认识文革给人身心造成的巨大伤害。 2003年感动中国颁奖词 穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。了解背景：“文革”那些事当红卫兵象流星般划过中国的政治天空之后，留下的，是对中国文化遗产前所未有的破坏和对几代中国人（也包括他们自己）从精神到肉体的摧残。 “红卫兵”，意即毛主席的红色的卫兵。最早只是北京的一些中学生自发成立的一个群众组织，而且还是被视为非法的地下组织。但在毛泽东对其造反精神表示肯定和赞扬之后，红卫兵组织如烈火燎原一般迅速风靡全国，并几乎形成一股重要的政治力量。但是，让身心尚未完全成熟的青少年卷入成人的政治生活，这一超越常规的作法注定不能长久并产生巨大的负作用。 文化大革命：1966年5月至1976年10月，历时10年。是毛泽东发动的，被林彪、江青等反革命集团利用的，一场给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。这场灾难中，一大批老干部、知识分子受到打击和迫害，巴金是其中一个。
彭德怀被批斗刘少奇被批斗 “文革”中，老舍因承受不了理想的背弃，于一九六六年八月二十四日凌晨在太平湖自尽。杨朔 ，1913年生，山东蓬莱人。著名作家。解放后曾任中国作协外国文学委员会主任、保卫世界和平大会党组常委。文革开始后，杨朔被中国作协的造反派列为重点批斗对象，1968年7月底杨朔要求上书毛主席和要求与单位领导谈话，均遭拒绝。绝望中于8月3日吞服安眠药自杀。翦伯赞 1898年生，湖南桃源人。维吾尔族。著名历史学家。有《中国史纲》等18部著作行世。1937年加入中国共产党，解放后曾任北京大学副校长、中国社科院哲学社会科学部委员、《北京大学学报》主编等职。文革中，因对前途绝望，于1968年12月18日偕妻戴淑宛双双自杀。冯骥才如是说：
人性、人道、人权、人的尊严、人的价值，所有含有人的最高贵的成分，都是它公开践踏的内容。虽然这不是大动干戈的战争，但是再惨烈的战争也难以达到如此残酷——灵魂的虐杀。如果说法西斯暴行留下的是难以数计的血淋淋的尸体，“文革”浩劫留下的是难以数计的看不见的创伤累累的灵魂。
──《一百个人的十年》
文革体验《远和近》顾城 你
一会看我，
一会看云；
我觉得
你看我时很远，
你看云时很近。《一代人》顾城黑夜给了我黑色的眼睛，
我却用它去寻找光明。
（1）文章是写小狗包弟，为什么第一段要花大量笔墨写“艺术家与狗的”故事？
作用： ①交代了故事发生的背景。 ②作为引子，引出作者与小狗包弟的故事，起铺垫作用。 （2） 在艺术家和狗的故事里，使你印象最深刻的是什么？狗对艺术家的忠心 人对狗的冷漠、残忍鲜明对照（3）为什么小狗包弟这么聪明可爱，
还是逃脱不了厄运呢？1、日本种的小狗，瑞典旧主人（里通外国嫌犯）；
小狗包弟是一个“包袱”（“四旧”嫌疑）；
当时人人自危，力求自保，无暇他顾;
（人们划清界限自保）。 表明了小狗包弟命运的悲剧性在于残忍的社会明确：面对浩劫，作者没有抗争，为了自保，反而把包弟送到医院，而作者自己也未能在十年的浩劫中避免劫难，自己和包弟一样也成了受害者，比包弟幸运的是我在十年的浩劫中还苟延残喘的活着没有死而已。表现了作者敢于 “解剖”自己的精神。（4）为什么作者说“我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运”？（5） 文革后，在别人都把全部责任推到了四人帮身上的时候，作为受害者的巴金却向小狗表达歉意，巴金怎么道歉的？ “不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自
己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。”诵读第10段,找出作者自责表示歉意的语句。 （6） 歉意体现了巴金怎样的人格?
文革中，巴金也是受害者之一，文革结束后，他勇于反省，严于解剖自己，敢于讲真话，为人真诚正直，对包弟表示深深的歉意和忏悔。 忏悔，解剖自己是人生的美德，一个人惟有忏悔自己的罪过才能获得新生，才能成为一个大写的人！ 启示： 评价：巴金——20世纪中国的良心
“爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。我们的生活信条应该是：忠实地行为，热烈地爱人民，爱那需要爱的，恨那摧残爱的；在众人的幸福里谋个人的快乐，在大众的解放中求个人的自由。” 忏悔能使一个人从魔鬼蜕变成佛仙，一个人惟有忏悔自己的罪过才能获得新生；一个民族只有忏悔自己历史上的过失才会远离偏执，专制和野蛮，走向理性与文明；人类惟有忏悔自己的行为才能与自然和谐相处，互存互进。惟有忏悔我们的社会才会走向和谐，人类才会走向美好的大同。 跪着的德国人比站着的日本人还要高大。 探究 ：人性的光辉社会良知的缺失德国总理勃兰特的下跪赎罪受世人称赞 欧洲约一千年来最强烈的谢罪表现关注历史作业：以《忏悔》为题写一篇作文。（不少于800字）
1、认识文革给人身心造成的巨大伤害；
2、品味语言，感受巴金勇于解剖自我的伟大人格；
二、情感价值观与态度目标：
感受巴金勇于解剖自我的伟大人格，培养学生的反省忏悔意识。
三、过程与方法目标：
学生自主学习、教师点拨与情境设置法。
教学重点：培养学生的反省忏悔意识。
教学难点：认识文革给人身心造成的巨大伤害。 2003年感动中国颁奖词 穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。了解背景：“文革”那些事当红卫兵象流星般划过中国的政治天空之后，留下的，是对中国文化遗产前所未有的破坏和对几代中国人（也包括他们自己）从精神到肉体的摧残。 “红卫兵”，意即毛主席的红色的卫兵。最早只是北京的一些中学生自发成立的一个群众组织，而且还是被视为非法的地下组织。但在毛泽东对其造反精神表示肯定和赞扬之后，红卫兵组织如烈火燎原一般迅速风靡全国，并几乎形成一股重要的政治力量。但是，让身心尚未完全成熟的青少年卷入成人的政治生活，这一超越常规的作法注定不能长久并产生巨大的负作用。 文化大革命：1966年5月至1976年10月，历时10年。是毛泽东发动的，被林彪、江青等反革命集团利用的，一场给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。这场灾难中，一大批老干部、知识分子受到打击和迫害，巴金是其中一个。
彭德怀被批斗刘少奇被批斗 “文革”中，老舍因承受不了理想的背弃，于一九六六年八月二十四日凌晨在太平湖自尽。杨朔 ，1913年生，山东蓬莱人。著名作家。解放后曾任中国作协外国文学委员会主任、保卫世界和平大会党组常委。文革开始后，杨朔被中国作协的造反派列为重点批斗对象，1968年7月底杨朔要求上书毛主席和要求与单位领导谈话，均遭拒绝。绝望中于8月3日吞服安眠药自杀。翦伯赞 1898年生，湖南桃源人。维吾尔族。著名历史学家。有《中国史纲》等18部著作行世。1937年加入中国共产党，解放后曾任北京大学副校长、中国社科院哲学社会科学部委员、《北京大学学报》主编等职。文革中，因对前途绝望，于1968年12月18日偕妻戴淑宛双双自杀。冯骥才如是说：
人性、人道、人权、人的尊严、人的价值，所有含有人的最高贵的成分，都是它公开践踏的内容。虽然这不是大动干戈的战争，但是再惨烈的战争也难以达到如此残酷——灵魂的虐杀。如果说法西斯暴行留下的是难以数计的血淋淋的尸体，“文革”浩劫留下的是难以数计的看不见的创伤累累的灵魂。
──《一百个人的十年》
文革体验《远和近》顾城 你
一会看我，
一会看云；
我觉得
你看我时很远，
你看云时很近。《一代人》顾城黑夜给了我黑色的眼睛，
我却用它去寻找光明。
（1）文章是写小狗包弟，为什么第一段要花大量笔墨写“艺术家与狗的”故事？
作用： ①交代了故事发生的背景。 ②作为引子，引出作者与小狗包弟的故事，起铺垫作用。 （2） 在艺术家和狗的故事里，使你印象最深刻的是什么？狗对艺术家的忠心 人对狗的冷漠、残忍鲜明对照（3）为什么小狗包弟这么聪明可爱，
还是逃脱不了厄运呢？1、日本种的小狗，瑞典旧主人（里通外国嫌犯）；
小狗包弟是一个“包袱”（“四旧”嫌疑）；
当时人人自危，力求自保，无暇他顾;
（人们划清界限自保）。 表明了小狗包弟命运的悲剧性在于残忍的社会明确：面对浩劫，作者没有抗争，为了自保，反而把包弟送到医院，而作者自己也未能在十年的浩劫中避免劫难，自己和包弟一样也成了受害者，比包弟幸运的是我在十年的浩劫中还苟延残喘的活着没有死而已。表现了作者敢于 “解剖”自己的精神。（4）为什么作者说“我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运”？（5） 文革后，在别人都把全部责任推到了四人帮身上的时候，作为受害者的巴金却向小狗表达歉意，巴金怎么道歉的？ “不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自
己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。”诵读第10段,找出作者自责表示歉意的语句。 （6） 歉意体现了巴金怎样的人格?
文革中，巴金也是受害者之一，文革结束后，他勇于反省，严于解剖自己，敢于讲真话，为人真诚正直，对包弟表示深深的歉意和忏悔。 忏悔，解剖自己是人生的美德，一个人惟有忏悔自己的罪过才能获得新生，才能成为一个大写的人！ 启示： 评价：巴金——20世纪中国的良心
“爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。我们的生活信条应该是：忠实地行为，热烈地爱人民，爱那需要爱的，恨那摧残爱的；在众人的幸福里谋个人的快乐，在大众的解放中求个人的自由。” 忏悔能使一个人从魔鬼蜕变成佛仙，一个人惟有忏悔自己的罪过才能获得新生；一个民族只有忏悔自己历史上的过失才会远离偏执，专制和野蛮，走向理性与文明；人类惟有忏悔自己的行为才能与自然和谐相处，互存互进。惟有忏悔我们的社会才会走向和谐，人类才会走向美好的大同。 跪着的德国人比站着的日本人还要高大。 探究 ：人性的光辉社会良知的缺失德国总理勃兰特的下跪赎罪受世人称赞 欧洲约一千年来最强烈的谢罪表现关注历史作业：以《忏悔》为题写一篇作文。（不少于800字）