数学二年级上人教版4乘加乘减课件（16张）

(共16张PPT)
第四单元 表内乘法（一）
第三节 整理和复习
从图中你知道了什么？
你能提出什么数学问题？
探究新知
旋转木马里一共坐了多少人？
探究新知
3＋3＋3＋2＝11
3×3＋2＝11
3＋3＋3＋3－1＝11
3×4－1＝11
乘法有用
旋转木马里一共坐了多少人？
小组讨论
加法算式：3＋3＋3＋2＝11
乘法算式：3×3＋2＝11
同一个问题列出了不同的算式，你能读懂
这些算式的意思吗？
旋转木马里一共坐了多少人？
加法算式：3＋3＋3＋3－1＝11
乘法算式：3×4－1＝11
同一个问题列出了不同的算式，你能读懂
这些算式的意思吗？
旋转木马里一共坐了多少人？
3×3＋2＝11
问题1：这个算式在计算时先算什么？
9
先算乘再算加
旋转木马里一共坐了多少人？
3×4－1＝11
先算乘再算减
12
旋转木马里一共坐了多少人？
问题2：这个算式在计算时先算什么？
3×3＋2＝11
3×4－1＝11
这样的算式就是乘加、乘减。
在乘加、乘减的算式中，要先算乘法，再算加减法
议一议
在乘加、乘减的算式中，先算什么，再算什么？
1.森林里的动物们开联欢会时，小猴子带
来一些礼物。请大家观察图：一共有多
少个桃子呢？你能列式计算出来吗？
练一练
4×3+1=13
或3×4+1=13
一共有多少个桃子？
5×3-2=13
或3×5-2=13
一共有多少个桃子？
2.口算比赛
4×3+4=
4×4-4=
16
12
练一练
2×3-3=
5×3+2=
3
17
5×5+5=
4×5-4=
30
16
这节课，你有什么收获呢？
课堂小结
谢谢 再见！