第七课 时代风采 —— 现代中国画、油画 教学设计 (2)

第七课
时代风采
——
现代中国画、油画
课件
教学设计
一、
课题名称：《时代风采——中国油画》
二、
课型：讲授课
三、
课时：1课时
四、
教学目标：使学生通过学习了解现代中国画对传统中国画艺术的继承和发展。了解现代中国画的突出成就以及作品中体现的时代感情。了解公共环境中大型绘画作品为适应现代生活环境而在艺术表现形式上所进行的探索。
五、
教学重点
1．使学生了解中国油画的发展史。
2．与第六课《独树一帜——古代中国画》内容进行参照比较，讲解现代中国画在题材内容、绘画样式、意境的追求、表现手法
上有哪些明显的变化。
3．通过作品的比较，分析当代部分代表性中国画家的不同风格特色，在哪些方面表现出艺术上的首创性。
六、
教学难点
现代中国画与现代中国油画、版画、连环画等画种之间的相互影响。
七、
教学时间：1课时
八、
教学过程
（一）、组织教学：
按常规进行。
（二）、导入：
1. 利用视频仪放大当代优秀的油画作品。
请学生欣赏，发表个人观点
设问：油画是由欧洲传入中国，中国现代油画如此精彩，它经历了什么样的发展过程？
2. 教师讲述中国油画发展史。
3. 学生欣赏名家油画作品，谈体会。学生重点欣赏常书鸿《G夫人像》、司徒乔的《放下你的鞭子》，罗工柳的《地道战》、董希文的《开国大金榜学案答案典》、王式廊的《血衣》等。
4．和学生作一起讨论中国油画的民族化问题
讨论指出：以董希文为代表的许多画家坚持以现实生活内容为主题，描绘具体的有情节的题材，侧重严谨的形体塑造和写实的色彩，作品主题与当时的社会历史背景有较密切关系，形成很强的社会教育意义。以林风眠、刘海粟为代表的一些画家，侧重吸收欧洲印象主义以后的诸种流派风格，主要通过丰富的色彩和自由的笔触表现对景物的主观感受，画面的艺术形式感较强，多呈流畅、轻松的意趣。二十世纪四十年代留学回国的油画家中有的深入敦煌石窟等地研究中国古代艺术，画出了吸收民族绘画造型和色彩特点的作品。
九、 本课小结。
鉴赏当代其他油画作品。
板书设计：
时代风采——中国油画（分步出示）
1．
中国油画的发展
2．
我国油画在造型和装饰上的特色