数学六年级下人教版2.4利率课件（19张）
文档属性
| 名称 | 数学六年级下人教版2.4利率课件（19张） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-10-12 10:15:23 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
六年级 数学 下册
人教版
课件PPT
第2单元第4课时
百分数（利率）
课件PPT
学习目标
在理解、分析数量关系的基础上，能正确地回答有关百分数的问题。
理解折扣、成数、税率、利率的含义，知道它们在生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。
课件PPT
情景导入
人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来，存储不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可以增加一些收入。
课件PPT
探索新知
在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、零存整取等。存入银行的钱叫本金；取款时银行多支付的钱叫做利息；利息与本金的比值叫做利率。利息的计算公式是：
利息=本金×利率×存期
课件PPT
存入银行的钱叫做本金。
小强2013年1月1日把100元钱存
入银行，整存整取一年。到214年1月1日，小强不仅可以取回存入的100元, 还可以得到银行多付给的1.8
元，共101.8元。
100元
1.8元
取款时银行多付的钱叫做利息。
利息与本金的比值叫做利率。
探索新知
课件PPT
探索新知
2015年10月中国人民银行公布的存款利率如下：
按照以上的利率，如果小强的100元钱存整存整取三年，到期时的利息是多少呢？
课件PPT
探索新知
1、利息求法：
利息=本金×利率×存期
2、到期取回总钱数的求法：
取回总钱数=本金+利息
课件PPT
典题精讲
2015年11月，王奶奶把5000元钱存入银行。
我存5000元，两年后我可以取回多少钱呢？
除了本金，还有一些利息。
到期时，除了本金，还应加上利息，就是王奶奶可取回的钱。
课件PPT
典题精讲
你能帮忙算一算吗？
我这样算：
5000×2.10%×2=210（元）
5000＋210=5210（元）
我的算法是：
5000×（1+210%×2）
=5000 × （1+0.042）
=5000 ×1.042
=5210（元）
答：到期王奶奶可以取回5210元。
课件PPT
典题精讲
学会填写存款凭条
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典题精讲
1．李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税，她应缴纳个人所得税多少元？
300×3%=9（元）
答：她应缴纳个人所得税9元。
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学以致用
2、妈妈每月工资2000元，如果妈妈把半年的工资全部存入银行，定期一年，如果年利率是1.5％，到期她可取回多少元？
2000×6×1.5%=180（元）
2000×6 + 180=12180（元）
答：到期妈妈可以取回12180元。
课件PPT
学以致用
3、 2012年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期5年，年利率为4.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？
8000×4.75%×5＝1900（元）
8000＋1900＝9900（元）
答：到期时张爷爷可以取回9900元。
课件PPT
学以致用
4、王宏买了1500元的国家建设债券，定期3年，年利率4.5%，到期时他可以获得本金和利息一共多少钱？
1500×4.5%×3＝202.5（元）
1500＋202.5＝1702.5（元）
答：到期时他可以获得本金和利息一共1702.5元。
课件PPT
易错题型
5．下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时
填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多
少钱？
3000×2.8%×=84（元）
3000+84=3084（元）
存期为半年，在计算时要注意什么？
答：到期时张叔叔可以取回3084元钱。
错误解答
课件PPT
易错题型
5．下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱？
存期为半年，在计算时要注意什么？
存款凭证上的2.80%是年利率，因为存期是半年，所以利息要除以2。
课件PPT
易错题型
5．下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时
填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多
少钱？
3000×2.8%÷2=42（元）
3000+42=3042（元）
存期为半年，在计算时要注意什么？
答：到期时张叔叔可以取回3042元。
正确解答
课件PPT
课堂小结
1、今天我学习了利息的有关知识。我知道存入银行的钱叫做（ ），取款时银行多支付的钱叫做（ ）。
２、（ ）与（ ）的比值叫做利率。
３、利息的计算公式是（ ）。
本金
利息
利息
利息＝本金×利率×存期
本金
六年级 数学 下册
人教版
课件PPT
第2单元第4课时
百分数（利率）
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学习目标
在理解、分析数量关系的基础上，能正确地回答有关百分数的问题。
理解折扣、成数、税率、利率的含义，知道它们在生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。
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情景导入
人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来，存储不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可以增加一些收入。
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探索新知
在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、零存整取等。存入银行的钱叫本金；取款时银行多支付的钱叫做利息；利息与本金的比值叫做利率。利息的计算公式是：
利息=本金×利率×存期
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存入银行的钱叫做本金。
小强2013年1月1日把100元钱存
入银行，整存整取一年。到214年1月1日，小强不仅可以取回存入的100元, 还可以得到银行多付给的1.8
元，共101.8元。
100元
1.8元
取款时银行多付的钱叫做利息。
利息与本金的比值叫做利率。
探索新知
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探索新知
2015年10月中国人民银行公布的存款利率如下：
按照以上的利率，如果小强的100元钱存整存整取三年，到期时的利息是多少呢？
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探索新知
1、利息求法：
利息=本金×利率×存期
2、到期取回总钱数的求法：
取回总钱数=本金+利息
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典题精讲
2015年11月，王奶奶把5000元钱存入银行。
我存5000元，两年后我可以取回多少钱呢？
除了本金，还有一些利息。
到期时，除了本金，还应加上利息，就是王奶奶可取回的钱。
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典题精讲
你能帮忙算一算吗？
我这样算：
5000×2.10%×2=210（元）
5000＋210=5210（元）
我的算法是：
5000×（1+210%×2）
=5000 × （1+0.042）
=5000 ×1.042
=5210（元）
答：到期王奶奶可以取回5210元。
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典题精讲
学会填写存款凭条
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典题精讲
1．李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税，她应缴纳个人所得税多少元？
300×3%=9（元）
答：她应缴纳个人所得税9元。
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学以致用
2、妈妈每月工资2000元，如果妈妈把半年的工资全部存入银行，定期一年，如果年利率是1.5％，到期她可取回多少元？
2000×6×1.5%=180（元）
2000×6 + 180=12180（元）
答：到期妈妈可以取回12180元。
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学以致用
3、 2012年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期5年，年利率为4.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？
8000×4.75%×5＝1900（元）
8000＋1900＝9900（元）
答：到期时张爷爷可以取回9900元。
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学以致用
4、王宏买了1500元的国家建设债券，定期3年，年利率4.5%，到期时他可以获得本金和利息一共多少钱？
1500×4.5%×3＝202.5（元）
1500＋202.5＝1702.5（元）
答：到期时他可以获得本金和利息一共1702.5元。
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易错题型
5．下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时
填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多
少钱？
3000×2.8%×=84（元）
3000+84=3084（元）
存期为半年，在计算时要注意什么？
答：到期时张叔叔可以取回3084元钱。
错误解答
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易错题型
5．下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱？
存期为半年，在计算时要注意什么？
存款凭证上的2.80%是年利率，因为存期是半年，所以利息要除以2。
课件PPT
易错题型
5．下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时
填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多
少钱？
3000×2.8%÷2=42（元）
3000+42=3042（元）
存期为半年，在计算时要注意什么？
答：到期时张叔叔可以取回3042元。
正确解答
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课堂小结
1、今天我学习了利息的有关知识。我知道存入银行的钱叫做（ ），取款时银行多支付的钱叫做（ ）。
２、（ ）与（ ）的比值叫做利率。
３、利息的计算公式是（ ）。
本金
利息
利息
利息＝本金×利率×存期
本金