牛津上海版英语
课程教案
备课人:
郭瑞
主备人:郭瑞
课型:(大课/标准/短课)
上课时间:第17周第1次课
班情分析:
1,二年级秩序好些,但是成绩不均衡,好的好,不好的不好,注意培优的同时还要补差。2,1年级4班的孩子们很聪明,但也存在成绩不均衡同时纪律性差等问题,继续把控课堂常规,注意学习习惯的养成。
二、教学内容:第二单元第1部分和剧场训练对话,上次没讲完句型。
三、教学目标:1、Ensure
students
have
a
general
understanding
and
grasp
of
the
key
words
and
2
sentences.2、Ensure
each
student
are
able
to
engage
in
minimal
conversation
regarding
this
modules
topics.
四、教学重点:1,Key
words:
jelly,ice
cream,sweet,biscuit2,Key
sentences:
Do
you
like
sweeets /One
for
you
and
one
for
me
./Sorry,I
like
biscuits
very
much.
五、教学难点:
Some
students
are
lack
of
listening
and
speaking,try
to
engage
them
to
speak
loudly.
六、教具、学具:ppt,pictures.
七、板书设计:WIFI
4G
New
words
New
sentences
八、教学过程:Step1:Warming
up(音标操
)
,Review.Step3:New
words
:以图片方式快闪引出。Step4:Practice:Fingers,三连惯Step5:New
sentences
(role-play),情景对话Step6:summary
and
homework
作业设计:
1,words:2+1(课上完成)
2,音标2个,5遍
3,读课文3遍,
。
教学反思:
二年级的句型还有个别的没有掌握,通过复习强化,1年级的由于连续上课有点厌倦,及时调整状态,学习了绘本歌曲。