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《地图的应用》一课一练
一、基础达标
1. 精彩的上海世博会开幕了,我想知道各个“国家馆”在什么位置应选择( )
A.世博园导游图 B.上海市交通图
C.中国地形图 D.世界政治地图
2. 下列选项中关于地图的说法,不正确的是( )
A.地图主要反映的是地面上地理事物的分布和性质
B.世界图、半球图属于按区域划分的地图
C.按内容,地图可分为区域地图和专题地图
D.遥感影像地图按影像获取方法,可分为航空影像地图和卫星影像地图
3. 利用高科技手段可以制作很多新型地图,在地图家族的新成员里面,被广泛应用到交通运输中的是( )21世纪教育网版权所有
A.车载电子地图 B.城市规划地图 C.航空影像地图 D.卫星影像地图
4. 下列不属于现代高科技地图的是( )
A.彩色丝质地图 B.卫星影像地图 C.会发声的电子地图 D.多媒体影像地图
5. 2011年7月16日-31日第十四届世界游泳锦标赛在中国上海成功举行,且我国游泳健儿取得相当不错的战绩.如果想了解上海市的位置,应查阅( )21cnjy.com
A.中国政区图 B.中国气候图
C.中国海洋图 D.世界地形图
6. 首届中国-南亚博览会于2013年6月6日至10日在云南省昆明市举行.并与第21届昆交会、东盟华商会、GMS经济走廊活动周等系列活动同期举办,实现资源共享、优势互补、渠道互通、相得益彰,提升云南的国际参与性和影响力.如果你是一名首届中国--南亚博览会的志愿者,下面四种地图中,你会推荐给第一次来昆明参观首届中国--南亚博览会的世界各国游客的是( )
A.云南气候图 B.中国行政区划图
C.昆明城市交通地图 D.中国矿产资源分布图
7.下列关于电子地图的说法,正确的是( )
A.制作所有地图都需要电子地图作底图
B.外出学习或旅行,可以先在电子地图上查找出行路线
C.电子地图可以完全代替纸质地图
D.电子地图就是分层设色地形图
二、综合提升
1.读图1,完成下列要求.
(1)图中没有标题,如果由你来命名,下列题目你认为最确切的是( )
A.XX市地形图 B.XX市交通图 C.XX市部分城区图 D.XX市旅游图
(2)暑假期间,莱州的李晶到该市科技学院参观科普展览,为此查阅了此图.通过图中反映的信息,她确认是一幅大比例尺地图,你认为她的判断理由是什么?21教育网
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(3)李晶选择乘飞机抵达该市西苑机场,并入住百都酒店.请在图中圈出西苑机场和百都酒店的位置,并说明它们的相对方位.21·cn·jy·com
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(4)参观期间,李晶还专程到该市动物园进行了游览,请在图中用笔描出从百都酒店到动物园的最佳路线.如果百都酒店到动物园的图上距离是4cm,实际距离是多少?www.21-cn-jy.com
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(5)在动物园门口有一幅导游图(如图2),李晶认为该图不属于一幅真正意义的地图,因为它缺少地图应具备的某些基本要素.你认为在使用该图时,无法做到的是( )
A.辨别方向B.估算距离C.确定自己的游览路线D.确定各种动物的位置
(6)在生活中,我们经常要用到各种地图.假如你身处莱州市新华书店,面对形形色色的地图,要尽快查找莱州市实验中学的位置,你该选择哪种地图,首先查找哪样信息?
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《地图的应用》一课一练 答案
一、基础达标
1.解析: 地图的家族非常庞大,有自然地图和社会经济地图.自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图,不同的地图发挥着不同的作用.在某一城市要想知道某一区域的详细位置,应该查阅导游图,所以2010年精彩的世博会在上海举行,想知道各个“国家馆”在什么位置应选择世博园导游图.
答案:A.
2.解析: 地图的种类很多,一般分为自然地图和社会经济地图两大类;按内容分,可分为普通地图和专题地图.故C错误.【来源:21·世纪·教育·网】
答案:C.
3.解析: 地图的家族非常庞大,有自然地图和社会经济地图.自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图.不同的地图发挥着不同的作用,在地图家族的新成员里面,被广泛应用到交通运输中的是车载电子地图.
答案:A.
4.解析:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图.自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等.有些地图是借助现代遥感技术,根据航空照片与卫星影像资料编制而成的,能更加快速和准确地反映各种地理变化.彩色丝质地图在2100年前就已存在,不属于现代高科技地图.21·世纪*教育网
答案:A.
5.解析:要想了解上海在哪里,应查阅中国政区图.
答案:A.
6.解析: 我们要学会根据需要选择合适的地图.如,查找香港澳门的位置,选择中国政区图;在香港,找香港旅游景点的位置,选择香港旅游图;查找香港山脉的分布,选择香港地形图;查找香港降雨量分布,选择香港气候图.所以来昆明参观首届中国--南亚博览会的游客需要交通地图.
答案:C.
7.电子地图是将传统地图、遥感图象等经过信息化处理制成的,它克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足,具备快速获取地理信息的优点,广泛用于定位、导航、交通管理、个人出行等方面.www-2-1-cnjy-com
A、传统地图,尤其是最早的地图,都不需要电子地图作底图,故A不正确;
B、外出学习或旅行,可以先在电子地图上查找出行路线,以便出行,故B正确;
C、纸质地图有自己的特点,在未出旅游时,使用纸质地图更方便,故C不正确;
D、电子地图范围广泛,各类地图都可以制成电子地图,故D不正确.
答案:B.
二、综合提升
1.解析:(1)读图可知,图中反映了某城市的建筑、公路、河流等分布情况,因此,若为该图命名,最确切的是XX市部分城区图.2-1-c-n-j-y
(2)比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.该图图幅表示范围比较小且图中表示内容十分详细,因此可判断此图是一幅大比例尺地图.
(3)圈出图例所处位置,根据在有指向标的地图上,指向标箭头的指向一般为北方确定方向,读图可知,西苑机场位于百都酒店的东南;百都酒店位于西苑机场的西北方.
(4)根据百都酒店与动物园的位置,描出路线即可;若百都酒店到动物园的图上距离是4cm,根据图中比例尺(图上距离1厘米代表实地距离600)可知,两地的实际距离是600米×4=2400米.
(5)读图2可知,此图缺少比例尺,故无法估算距离.
(6)依据各种地图的作用,要尽快查找莱州市实验中学的位置,应选择莱州城区地图;读取图例和注记,找到其位置.2·1·c·n·j·y
答案:(1)C;(2)该图图幅表示范围比较小且图中表示内容十分详细;
(3);西苑机场位于百都酒店的东南;百都酒店位于西苑机场的西北方;
(4);2400米;(5)B;(6)选择莱州城区地图;读取图例和注记
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商务星球版初中地理七年级上册第三节 地形图的应用
教学设计
课题 第三节 地形图的应用 单元 第二章 学科 地理 年级 七上
学习目标 一、知识与技能1.认识一些我们生活中常用地图,会根据需要选择合适的地图。2.理解地图是学习地理的工具。3.知道什么是电子地图。4.了解电子地图的作用。5.会使用电子地图。二、过程与方法通过地图、资料等认识常用的地图。运用实例学会使用电子地图。三、情感态度与价值观培养学生学会使用电子地图,这是生活的必需。
重点 1.认识一些我们生活中常用地图,会根据需要选择合适的地图。2.会使用电子地图。
难点 根据需要选择合适的地图。会使用电子地图
教学方法 自主学习、合作学习、地图了解、对比、实例分析。
课前准备 多媒体课件及相关视频。
课时安排 1课时
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 日常生活中,我们常常需要使用各种各样的地图,如地形图、旅游景点分布图、交通图等。你还见过哪些类型的地图?说出来与大家分享。今天,我们就来认识一些常用的地图。 学生与大家分享他所见过的一些类型的地图。 从大家常见的一些地图入手,从而进入新课,易引起学生的兴趣。
讲授新课 (一)认识常用地图种类按内容分1.普通地图综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征。包括地形、河湖、植被、行政区划、城镇、交通等基本内容。2.专题地图集中反映一种或者几种事物的主要特征。包括农牧业分布、旅游景点分布、人口分布图、天气预报等。用途不同类型的地图有不同的用途。例如:公园浏览,寻找景点--导游图;外出旅行,确定行程--交通图;了解国际时事,确定事发地点--世界政治地图。地图是学习地理的工具活动:慧眼识地图地图中的信息有的是显性的,一眼便能看得出;有的则是隐性的,需要具备一定的地理专业知识,或者需要采用某种技术手段才能获得。从下图中你读出了哪些地理信息?(地表形态,有哪些国家,主要河流、湖泊及其分布,经纬度位置,地形特征。)养成良好的读图、用图习惯,初步掌握基本的读图方法,形成获取信息、利用信息解决实际问题的能力,这既是学好地理的基础,也是适应现代生活的一种基本需要。读教材38页的阅读内容,找出“阅读地图的“三部曲”是什么?(第一步:看清图名、第二步:熟悉图例、第三步:阅读地图主题内容)(二)电子地图的应用什么是电子地图?电子地图即数字地图,是利用计算机技术,以数字方式存储和查阅的地图。作用:日常生活的好帮手用来查找各种场所的位置;通过地图查找一些出行路线;了解其他信息在地图上发布信息。拓展延伸 电子地图的特点:1.可以快速存取显示。2.可以实现动画。3.可以将地图要素分层显示。4.利用虚拟现实技术将地图立体化、动态化,令用户有身临其境之感。5.利用数据传输技术可以将电子地图传输到其他地方。6.可以实现图上的长度、角度、面积等的自动化测量。如何使用请你来帮忙!案例:南京市几位中学生打算“五一”节期间到北京旅游。他们计划先参观北京大学、清华大学,然后浏览“鸟巢”、“水立方”,最后参观北京市的博物馆。讨论分析:如何利用电子地图设计行程?1.确定出行路线2.确定地理位置3.进行分类搜索拓展延伸视频:新型电子地图细致呈现大自然万千变化 自主学习读教材36页内容,找出什么是普通地图。观察图片,了解学生阅读了解读教材36页至37页内容,找出什么是专题地图。观察图片,了解独立思考,小组合作完成自主完成学生先阅读教材38面的相内容,并结合生活实际了解。学生阅读小组合作来完成利观看视频总结归纳 培养学生自主学习的能力。每一方面给学生出示两张地图,这样理解起来更容易些。举例子说明,可帮助学生理解认识。用公园浏览、外出旅行、了解国际时事这样的身边事来认识地图的用途。通过活动题,理解地图是学习地理的工具。培养学生具有一项学好地理的本领。自学能力的培养先给出概念,才好进行下面的学习。感受生活中处处有地理。拓展学生知识的视野。对于这部分知识先出示一个案例,让学生以好心人的身份,来帮助这几们中学生,利用电子地图完成这次旅行。既体现了地理对生活的用处很大,同时学生在这一过程中也学会了如何使用电子地图。拓宽学生的视野。
课堂练习 1.请你帮助光明中学的下列四位同学出出注意,看他们分别应该选用什么样的地图?甲:我想了解我国发射“神舟六号”载人飞船的地方在哪里.(中国政区图 )乙:寒假里,我打算到武汉姑妈家探亲,想了解一下乘车路线.(中国交通图 )丙:听说美国发动了对伊拉克的战争,我想知道这两个国家在哪里. (世界政区图 )丁:上海真大啊!我想知道“东方明珠”在哪里. (上海市旅游图)2. 一热带风暴给缅甸造成了严重的财产损失和人员亡,能够及时、准确地反映该热带风暴的运行线路和造成地面影响准确位置的地图是(D)A.地形图 B. 卫星影像图 C.水温图 D.交通图3.关于电子地图的叙述,不正确的是(D)A.是一种计算机应用软件B.是以地理信息系统为基础C.能以多种格式存放文件D.只具备基本地图和文字信息4.有关电子地图的叙述,正确的是(B)A.它与传统纸质地图的功能是相同的B.电子地图实际上是一种数字化的地图C.电子地图信息量大、检索方便、展示形式单一D.电子地图只包含地图和文字信息5.家住青岛的小明暑假去杭州看望外婆.下火车后,他顺利的找到了外婆家.第二天,他浏览了杭州名胜西湖.整个过程中,地图为小明提供了很大帮助,他共使用了四幅地图:①中国地形图 ②中国铁路分布图 ③杭州市交通图 ④杭州西湖导游图.对小明这次出行没有明显帮助的地图是(D)A. ① B. ② C. ③ D. ④ 学生完成 巩固本节所学内容。
课堂小结 认识了一些我们生活中常用地图,体会了地图是学习地理的工具。了解了电子地图在生活的应用是十分广泛的。 学生小结 对本节知识进行梳理
作业布置 1.说出一些我们生活中常用地图有哪些?2.运用电子地图,设计一次从自己家乡到上海(参观世博园、东方明珠、外滩)的模拟旅行。 学生回家完成 课后巩固
板书设计 地形图的应用(一)认识常用地图 (二)电子地图的应用种类 什么是电子地图?用途 作用:日常生活的好帮手地图是学习地理的工具 如何使用
教学反思 通过本节课的学习,学生不但认识了一些常用的地图外,还学会了如何使用电子地图,这是现在这个时代每个人必备的技能。
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读万卷书,行万里路!
商务星球版七年级上册第二章第三节
地图的应用
你还见过哪些类型的地图?说出来与大家分享。
日常生活中,我们常常需要使用各种各样的地图
地形图
旅游景点分布图
交通图
今天,我们就来认识一些常用的地图。
情景导入
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综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征。
(一)认识常用地图
种类
按内容分
1.普通地图
例如
地形图
中国地形图
地形剖面图
新课学习
河湖图
北美五大湖分布图
中国河湖分布图
新课学习
植被分布图
新课学习
行政区划图
美国行政区划
山东省行政区划
新课学习
城镇分布图
新课学习
交通图
新课学习
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2.专题地图
集中反映一种或者几种事物的主要特征。
农牧业分布图
例如
新课学习
旅游景点分布图
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人口分布图
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天气预报图
新课学习
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用途
公园浏览,寻找景点--导游图
外出旅行,确定行程--交通图
了解国际时事,确定事发地点--世界政治地图
新课学习
地图中的信息有的是显性的,一眼便能看得出;有的则是隐性的,需要具备一定的地理专业知识,或者需要采用某种技术手段才能获得。从下图中你读出了哪些地理信息?
活动:慧眼识地图
主要河流、湖泊及其分布
经纬度位置
地图是学习地理的工具
地表形态
有哪些国家
地形特征
新课学习
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这既是学好地理的基础,也是适应现代生活的一种基本需要。
养成良好的读图、用图习惯
掌握基本的读图方法
形成获取信息、利用信息解决实际问题的能力
新课学习
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读教材38页的阅读内容,找出“阅读地图的“三部曲”是什么?
第一步:看清图名
第二步:熟悉图例
第三步:阅读地图主题内容
新课学习
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电子地图即数字地图,是利用计算机技术,以数字方式存储和查阅的地图。
(二)电子地图的应用
什么是电子地图?
用来查找各种场所的位置; 通过地图查找一些出行路线;
了解其他信息;
在地图上发布信息。
作用:
日常生活的好帮手
新课学习
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1.可以快速存取显示。
2.可以实现动画。
3.可以将地图要素分层显示。
4.利用虚拟现实技术将地图立体化、动态化,令用户有身临其境之感。
5.利用数据传输技术可以将电子地图传输到其他地方。
6.可以实现图上的长度、角度、面积等的自动化测量。
电子地图的特点:
拓展延伸
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如何使用
案例:南京市几位中学生打算“五一”节期间到北京旅游。他们计划先参观北京大学、清华大学,然后浏览“鸟巢”、“水立方”,最后参观北京市的博物馆。
讨论分析:如何利用电子地图设计行程?
请你来帮忙!
新课学习
1.确定出行路线
运用ⅹⅹ地图,输入起止点
得到相应的出行路线
确定交通工具
新课学习
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2.确定地理位置
电子地图显示的“水立方” 位置
新课学习
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3.进行分类搜索
新课学习
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视频:新型电子地图细致呈现大自然万千变化
拓展延伸
1.请你帮助光明中学的下列四位同学出出注意,看他们分别应该选用什么样的地图?
甲:我想了解我国发射“神舟六号”载人飞船的地方在哪里.( )
乙:寒假里,我打算到武汉姑妈家探亲,想了解一下乘车路线.
( )
丙:听说美国发动了对伊拉克的战争,我想知道这两个国家在哪里. ( )
丁:上海真大啊!我想知道“东方明珠”在哪里. ( )
课堂练习
中国政区图
中国交通图
世界政区图
上海市旅游图
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2. 一热带风暴给缅甸造成了严重的财产损失和人员亡,能够及时、准确地反映该热带风暴的运行线路和造成地面影响准确位置的地图是( )
A.地形图 B. 卫星影像图 C.水温图 D.交通图
3.关于电子地图的叙述,不正确的是( )
A.是一种计算机应用软件
B.是以地理信息系统为基础
C.能以多种格式存放文件
D.只具备基本地图和文字信息
D
D
课堂练习
4.有关电子地图的叙述,正确的是( )
A.它与传统纸质地图的功能是相同的
B.电子地图实际上是一种数字化的地图
C.电子地图信息量大、检索方便、展示形式单一
D.电子地图只包含地图和文字信息
5.家住青岛的小明暑假去杭州看望外婆.下火车后,他顺利的找到了外婆家.第二天,他浏览了杭州名胜西湖.整个过程中,地图为小明提供了很大帮助,他共使用了四幅地图:①中国地形图 ②中国铁路分布图 ③杭州市交通图 ④杭州西湖导游图.
对小明这次出行没有明显帮助的地图是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
B
课堂练习
D
我们学了什么?
认识了一些我们生活中常用地图,体会了地图是学习地理的工具。了解了电子地图在生活的应用是十分广泛的。
课堂小结
运用电子地图,设计一次从自己家乡到上海(参观世博园、东方明珠、外滩)的模拟旅行。
2
1
说出一些我们生活中常用地图有哪些?
作业布置
(一)认识常用地图
(二)电子地图的应用
地形图的应用
种类
用途
什么是电子地图?
作用:日常生活的好帮手
地图是学习地理的工具
板书设计
如何使用
谢 谢!
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