Unit 1 My classroom 教案 （3个课时）

课题：Unit
1
My
classroom
（第1课时）
　　
授课时间：
一、学生学习什么——学习目标
　　1．
能听懂、会说：What's
i
( http: / / www.21cnjy.com )n
the
classroom
Aboard,
two
lights,
many
desks
and
chairs...并能在实际情景中运用。
　　2．
能听、说、认读本课主要单词：classroom,
window,
door,
picture,
board,
light,
　　3．
能听懂并能按照指令做事情。
二、学生怎么学——学习过程
1、复习题：将下列单词与对应含义相连：
Book
A.尺子
Pencil
box
B.书本
Schoolbag
C.蜡笔
Ruler
D.书包
Eraser
E.橡皮
Crayon
F.铅笔盒
2、尝试学习题
（1）、尝试拼读单词，并写一写。
（2）、相互交流，用什么方法记住本课的6个生子。
（3）、尝试用句型“What's
in
t
( http: / / www.21cnjy.com )he
classroom
Aboard,
two
lights,
many
desks
and
chairs...”等简单描述教室中的事物。
3、巩固练习题：
(1)This
is
new
desk.
A.
I
B.
me
C.
my
(2)Let
go
to
school.
A.
our
B.
us
C.
we
(3).
!
This
is
our
classroom.
A.See
B.Look
C.Watch
(4)I
a
new
picture.
A.
has
B.
to
have
C.
have
(5).
—
is
the
book
—It’s
on
the
desk.
A.
When
B.
Why
C.
Where
(6).I
see
“e”.
A.
a
B.
an
C.
/
4、总结归纳：(1)、知识点归纳:认读、默
( http: / / www.21cnjy.com )写classroom、window、blackboard、light、picture、door、这6个单词。
（2）、做题技巧归纳：用音标来拼读单词，是记住单词很有效的一种方法。
三、学生学得怎么样——当堂检测：
对照目标课堂检测题：选择正确答案
(
)1、Turn
____the
light
,please
!
A、
under
B、
on
C、
in
(
)2、We
have
____new
classroom.
A、the
B、
an
C、
a
(
)3、We
have
five
new
____.
A、
chair
B、
chairs
C、
chaires
(
)4、
Let
me
____the
window.
A、
sweep
B、
put
up
C、
clean
2、当堂检测结果（检测题正确率）:
检测题正确率
90%
。
3、补救过关（需要补救的知识点及补救练习）：
课题：Unit
1
My
classroom
（第2课时）
　　
授课时间：
一、学生学习什么——学习目标
1、听懂，会说并在日常生活中运用we
have
...这一句型
2、听懂，会说表建议的句子“
let’s
go
and
have
a
look.”
3、能听懂，会说并能恰当使用表方位的词near
二、学生怎么学——学习过程
1、复习题：复习上节课所学单词，写出下列单词的汉语意思。
1、blackboard
_________

2、picture_________
3、window


4、light________
5、door ________
6、classroom________
2、尝试学习题
（1）、尝试拼读新单词：really、near、TV、clean、help，并写一写。
(2)把相对的英汉句子连起来。
1、Clean
the
blackboard
.

A、
开灯。
2、Turn
on
the
light.
B、
擦窗户。
3、Sweep
the
floor.
C、
挂上图。
4、Put
up
the
picture.
D、擦黑板。
5、Clean
the
window.
E、打开门。
6、Open
the
door. F、扫地。
(3)、精讲P4、P5的内容
3、巩固练习题：（1）、熟读P4、P5的对话内容
（2）、老师发口令学生做动
( http: / / www.21cnjy.com )作：open
the
door、turn
on
the
light、close
the
window、put
up
the
picture、clean
the
blackboard.
(3)、选一选
（
）1、There
is
in
the
classroom。
A、a
black
board
B、
some
doors
C、many
chairs
(
)2、There
are
many
and
desks.
A、chairs
B、a
chair
C、chair
三、学生学得怎么样——当堂检测：
(
)1、当你想要知道教室里有什么的时候，你应该问？
A、What’s
in
the
classroom
B、What’s
on
the
classroom
(
)2、当你想表达“它是一个点灯。”的时候，你应该说？
A、It’s
a
blackboard.
B、It’s
a
light
(
)3、当Lily想让Lucy打开灯的时候，她应该说？
A、Turn
on
the
light.
B、Turn
off
the
light.
2、当堂检测结果（检测题正确率）:
3、补救过关（需要补救的知识点及补救练习）：
课题：Unit
1
My
classroom
（第3课时）
　　
授课时间：
一、学生学习什么——学习目标
1．
能听懂、会说：This
is
m
( http: / / www.21cnjy.com )y
classroom.
The
wall
is
white.
The
floor
is
green...并能用This
is...和表示颜色的词来描述教室中的事物。
2．
能听、说、认读本课主要单词：computer,
teacher's
desk,
fan,
wall,
floor。
二、学生怎么学——学习过程
1、复习题：.读句子，用“√”标出正确的句子。（8分）
(1)、A
Let
me
clean
the
window
.
(
)

B
Let
she
clean
the
window
.
(
)
( 2)、A
I
have
two
lights
and
three
books. (
)

B
I
have
five
picture
and
many
pen
. (
)
(3)、A
The
picture
is
under
the
wall
. (
)

B
The
picture
is
under
the
wall.
(
)
(4)、A
Put
up
th
( http: / / www.21cnjy.com )e
picture
.
(
)

B
Turn
in
( http: / / www.21cnjy.com )the
light.
(
)
2、尝试学习题
（1）、尝试拼读新单词：teacher’s
desk、computer、fan、wall、floor，并写一写。
(2)英汉连连看：
1、near
the
window
A、三张书桌
2、three
desks
B、在窗户旁边
3、on
the
floor
C、在教室里
4、in
the
classroom
D、一本绿色的书
5、a
green
book
E、在地板上
(3)、精讲、精练P10至P11.
3、巩固练习题：
(1)完成P9的练习题。
(2)情景交际
（
）1、当你向别人介绍自己的教室时，你应当说：
A、This
is
my
classroom.
B、This
is
my
room.
（
）2、你想要告诉别人墙是白色的，你应该说：
A、The
blackboard
is
white.
B、The
wall
is
white.
（
）3、当你想知道桌子上有什么时，你应该问：
A、What’s
on
the
table.
B、What
are
they
三、学生学得怎么样——当堂检测：
1、选一选。
（
）1、This
is
classroom.
A、me
B、my
C、I
（
）2、The
wall
white.
A、is
B、are
C、am
（
）3、Look
the
picture.
A、at
B、to
C、on
（
）4、Let
clean
the
desks.
A、us
B、we
C、he
2、当堂检测结果（检测题正确率）:
3、补救过关（需要补救的知识点及补救练习）：