数学六年级下苏教版7.3统计与可能性 单元测试卷（含答案）

统计与可能性单元测试卷
一、填空题。
1.在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。
(1)儿子(　　)比爸爸高。
(2)世界上每天(　　)有人出生。
(3)打开电视(　　)正在播放新闻。
2.
从A盒中摸到蓝球的可能性是(　　);从B盒中摸到白球的可能性是(　　);(　　)盒中摸到蓝球的可能性最大。
3.在92、93、95、93、90、98、94、93、96、91中,平均数是(　　),中位数是(　　),众数是(　　)。
4.小明最喜欢吃蔬菜,下图是他妈妈今年上半年买菜情况的扇形统计图。
(1)在扇形统计图中填出茄子所占的百分比。
(2)买茄子48千克,黄瓜(　　)千克,青菜(　　)千克。
(3)在扇形统计图中,表示黄瓜的圆心角是(　　)。
(4)茄子的质量占黄瓜的(　　),占青菜的(　　)。
二、判断题。(对的画“ ”,错的画“ ”)
1.要想比较清楚地反映小明成绩变化的情况,应选择条形统计图。
(　　)
2.心电图的图形是折线统计图。
(　　)
3.条形统计图和折线统计图都可以看出数量的多少。
(　　)
4.一次抽奖活动中奖率是1%,抽100次一定会中奖。
(　　)
5.任意翻动2012年的台历,翻到星期一的概率比31号大。
(　　)
三、操作题。
1.在图中涂色,使指针停在红色区域的可能性是,停在黄色区域的可能性是。
2.现在有10个○,根据要求画出相应的圆片。
(1)摸到的一定是●。
○○○○○○○○○○
(2)摸到●的可能性是。
○○○○○○○○○○
(3)摸到●的可能性是。
○○○○○○○○○○
四、解决问题。
1.(6分)
(1)六年级五班共得到流动红旗7次,在图中用直条表示出来,并补全统计图。
(2)六年级一班得到的红旗次数比六年级二班多(　　)%。六年级第一学期平均每班得到流动红旗(　　)次。
2.口袋里有6个红球和3个黄球,每次任意摸一个球,摸后放回,一共摸20次。摸到红球的次数多,算小聪赢;摸到黄球的次数多,算小明赢。
(1)上面的游戏规则公平吗 为什么
(2)怎样在口袋里放球,游戏规则才是公平的
3.7月份,小华家缴当月水费40元,当月电费90元,当月煤气费70元。三种费用各占水、电、气总支出的百分之几 利用下面的图形制成扇形统计图。
4.某地区去年上半年平均气温分别是1月份4℃,2月份9℃,3月份11℃,4月份15℃,5月份22℃,6月份26℃。
(1)根据信息,完成下面的统计图。
(2)看图填空。
①(　　)月的平均气温最高,(　　)月的平均气温最低。
②6月份的平均气温比2月份的平均气温高(　　)。
③(　　)月到(　　)月的平均气温上升得最快。
5.小华统计了全班同学的鞋号,并将数据记录在下表中。(9分)
鞋号/码
19
20
21
22
23
24
25
人
数
3
5
4
8
9
1
4
(1)从这个班中任选一位同学,他的鞋号为21码或22码的可能性比(　　)。
(2)全班同学鞋号的平均数、中位数和众数分别是多少
(3)制作合适的统计图。
6.下面是航模小组制作的两架飞机模型在一次飞行中飞行时间和飞行高度的记录。
(1)甲飞机飞行了(　　)秒,乙飞机飞行了(　　)秒,(　　)飞机飞行的时间长一些。
(2)从图中看,起飞后第10秒甲飞机的高度是(　　)米,乙飞机的高度是(　　)米。
(3)起飞后15秒两架飞机处于(　　),起飞后(　　)秒两架飞机的高度相差最大。
(4)说说起飞后15秒至20秒乙飞机飞行的状态。
统计与可能性答案
一、1.(1)可能　(2)一定　(3)可能
2.　　C　3.93.5　93　93
4.(1)15　(2)80　192　(3)90°　(4)　
二、1. 　2. 　3. 　4. 　5.
三、
1.
2.(1)●●●●●●●●●●
(2)●●●○○○○○○○
(3)●●●●○○○○○○
四、1.(1)
(2)25　8
2.(1)不公平,小聪获胜的可能性大。
(2)在口袋里放同样多的红球和黄球。
3.
4.(1)
(2)①6　1　②17℃　③4　5
5.
(1)小　(2)平均数:22　中位数:22　众数:23　
(3)
6.(1)40　35　甲　(2)20　16　(3)同一高度　30
(4)在起飞后15秒到20秒,乙飞机保持在24米的高度飞行。