三 美国首任总统乔治.华盛顿（二） 学案（含答案）

三
美国首任总统乔治·华盛顿（二）
【课标导学】概述华盛顿在美国建国初期的主要事迹。评述其历史贡献。
【教学重点】
华盛顿在领导美国初建过程中的贡献
【教学难点】如何客观全面地看待华盛顿在美国国家制度草创过程中的作用
【基础梳理】
一、主动放弃权力
1．困难境地
(1)
邦联
政府松散无力，各州保持着独立的主权。
(2)
约克镇大捷后，一些军人主张华盛顿独揽大权做合众国的国王，国家内部出现危机
2．离职前的四点建议
(1)组成联邦：各州组成一个牢不可破的
联邦
，由一位能充分行使宪法赋予权利的联邦首脑进行领导。
(2)公正待遇：在偿还
大陆会议
为进行战争而借的债务及履行大陆会议为进行战争而签订的契约时，务必使公众受到公正的待遇。
(3)和平安排：要做出适当的和平安排，注意把联邦各地的
民兵
建立在正规、有效的基础上。
(4)相互团结：美国人民必须忘记地方性的偏见和政策，相互团结，并使个人的利益服从
社会
的利益。
3．离任审计
华盛顿与
财政部
的审计人员一起核查了他在整个战争过程中的开支。
4．交出委任状
1783年，大陆会议在
安纳波利斯
举行了一个隆重而朴素的仪式，华盛顿交出了委任状，并辞去他的所有公职。
5．再度出山
(1)邦联政府软弱无力，美国需要制定一部新的强有力的
宪法
。
(2)为了国家利益，华盛顿决定再度出山。
二、总统任上
1．制定宪法
1787年制定了美利坚合众国宪法，宪法规定美国是一个立法、司法、行政三权分立的
联邦制共和国
。
2．第一任
(1)政治方面：
①面对百废待兴的局面，要求
国会
制定各种法律。
②任命有不同
政治倾向
的著名人物担任领导职务，以求得各个地区、各种观点的平衡。
(2)经济方面：
①优先考虑偿还国家
战争债务
，重建国家信用。
②建立统一货币，征收
联邦税
。
③鼓励发展
民族工业
，以减少对欧洲的依赖。
(3)开创性工作：
①根据财政部长汉密尔顿的建议，建立了
合众国银行
。
②詹姆士·麦迪逊提出了美国历史上第一部
税收法
。
③以《权利法案》闻名的宪法十条修正案生效；建立
最高法院
，任命约翰·杰伊为美国第一任首席大法官。
(4)外交上：美英签订《杰伊条约
》，缓和了美英关系。
3．第二任
(1)化解联邦党和
民主共和党
的矛盾，希望两党能不带偏见地将对美国有利的观点集中调和起来。
(2)维护联邦政府权威，镇压
宾夕法尼亚州
的农民拒绝缴纳的黑麦威士忌税。
三、毅然引退
1．发表《告别辞》
(1)1796年，华盛顿在他的第二任期届满前夕，向美国人民发表《告别辞》，坚决拒绝接受总统候选人提名。
(2)内容：华盛顿承认他可能做错了一些事，请求他的同胞原谅，记住他做过的好事；告诫国人和他的后任切不要卷入
外部世界
的冲突，不要与任何外国结成永久性同盟。
2．离开政坛
在人们的依依惜别中，华盛顿回到他向往已久的家园——弗农山庄
。
3．病逝
1799年，华盛顿病逝，为纪念这位伟大的爱国者、
民族英雄
和杰出的政治家，美国人民把首都命名为华盛顿。
四、评价
1.品格高尚：将国家、民族利益置于个人之上，不恋官位，不慕权势，坚持民主，警惕专制；
2.功绩：领导北美独立战争——为美国建立资本主义国家作出杰出贡献；拒绝王位，主持制宪，建立联邦制政治；就任总统，采取措施，维护国家民主政治
3.局限：宪法歧视黑人、妇女等
4.总评：为美国的建立和民主建设作出卓越的贡献，无愧于“国父”
的称号。
【疑难剖析】
如何认识美国首任总统华盛顿的历史贡献？
1．领导美国人民赢得民族独立
1774年参加费城第一届大陆会议期间，以坚决抗争的立场赢得了普遍的尊重和信任；就任大陆军总司令后，把大陆军组织建设成为训练有素的正规军，并最终依靠这支军队打败了英军，迫使英国正式承认美国独立。
2．将美国建成为一个民主的联邦制共和国
1787年华盛顿担任费城制宪会议主席。会议通过了世界上第一部成文宪法，美利坚合众国宣告成立。1787年宪法使美国建立起资产阶级共和制度，促进了美国资本主义的发展。联邦制的确立巩固了美国独立战争的成果。
3．内政外交方面的开拓性工作
华盛顿担任总统8年期间，建立了第一个合众国银行，统一了货币；成立了联邦最高法院；通过了《权利法案》十条修正案，使宪法趋于完善；反对地方主义和政治派系斗争；重视教育；确立中立的外交原则等。这些政治、外交原则一直影响了美国几代人。
4．捍卫民主、不迷恋个人权力的人格风范
华盛顿确立了美国的总统制共和政体，尤其是其主张只任两届总统、主动放弃权力的做法，在以后美国政治生活中形成一种约定俗成的惯例，其高尚的人格风范使其成为美国人民心中一座永远的丰碑。
华盛顿作为一位伟大的政治家、军事家，在美国独立战争和建立共和国的过程中发挥了极其重要的领导作用，他的内政外交原则对后世产生了极为深远的影响，美国人为此尊称华盛顿为“国父”。
例题.
1782年，一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校，给华盛顿写了一封长达7页的信，列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任“国王”。华盛顿认识到这是军队中存在的一股逆流，他回信道“……先生，我可以肯定地告诉你，在战争过程中发生的任何事情都没有像你所说的军队中存在的那种想法更使我感到痛苦。……”
“我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信，在我看来，这封信包含可能降临到我国头上的最大危害。如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。”
请思考：（1）根据材料，归纳华盛顿的观点。这种观点说明了什么？
（2）独立战争胜利后，他的哪些行为推动了美国民主共和制度的建设？
解析：
“观点”紧扣材料有效信息归纳即可；“行为”结合教材中“主持制宪”和“首任总统”的相关内容解答。
答案：（1）观点：坚决反对封建专制制度，不当“国王”。
以国家和民族利益为重，不慕权势，坚决捍卫民主制度。
（2）行为：1787年出任制宪会议主席，通过《联邦宪法》。规定美国是一个联邦制国家，国家元首为总统，实行三权分立等等；1789年就任第一任美国总统，创立了总统否决权制度，既维护了国家的民主制，又完善了总统制；1796年，辞官回家，不当终身总统，为美国总统连任不得超两届的制度创立了范例，赢得美国人民的衷心拥护。
【方法指导】考纲要求“充分获取和利用有效信息”。所谓“有效信息”是指与设问相关的内容，往往是材料的中心或主旨。如果有效信息没有被发现，就不能很好地完成问题的要求而影响得分。其次是“立足材料，联系课本”，运用所学的知识和观点进行评论和解析。
【巩固训练】
1．1781年《邦联条例》确定美国为邦联国家，当时美国的情况是
(
)
①实际上只是由13个州构成的松散联盟
②邦联政府是中央集权的国家政府
③邦联政府无力保护美国的海外利益
④邦联政府不能保证美国边疆安全
Ａ．①②③④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
1.解析：C
1781年3月开始生效的《邦联条例》，确定美国为一个邦联国家，实际上只是由13个州构成的松散联盟，各州保持相对独立，邦联政府无权干涉各州内政，由于邦联制的弊端，引发了美国一系列政治经济问题，①③④符合题意，因而选C。
2.美国1787年宪法的制定者麦迪逊曾说：“在设计一个由人来统治的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。"为了“强制政府控制自己"，美国宪法规定实行
(
)
A．联邦制原则
B．天赋人权原则
C．人民主权原则
D．三权分立原则
2.解析：D美国宪法规定美国实行三权分立原则，立法、行政和司法分属不同的部门，三者各有分工又互相牵制，通过分权与制衡达到“强制政府控制自己”的目的。
3．在首任总统任期内，华盛顿发展美国经济的措施不包括
(
)
A.建立统一的货币
B．停业同欧洲的贸易
C．征收联邦税
Ｄ．鼓励发展民族工业
3解析：B本题考查再认再现能力。美国在建国初期，对英国等欧洲国家有一定的依赖性，美国与欧洲国家有频繁的贸易往来，A、C、D是华盛顿发展经济的措施，因而选B。
4．某高二历史选修班学生在评价华盛顿时写道：“华盛顿为美国的民主建设作出了卓越贡献。”下列能够为他们这一论断提供依据的有(　　)
①大陆会议发表的《独立宣言》
②回复部下的信件，坚决表示拒绝王位
③1796年华盛顿发表的《告别辞》
④1799年国会发表哀悼词，称其为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人”
A．①②③④　　　　　　　
B．①②③
C．①②④
D．②③
4.解析：D寻找依据要着眼于“民主建设”这一角度。①是华盛顿为美国的独立作出的贡献，④是国会哀悼词，排除①④即可。
5．华盛顿一生最大的功绩是(　　)
A．打败英国，成就西半球霸主
B．建立国家，促进民主建设
C．维护国家统一，废除黑人奴隶制度
D．军事才能卓越，推翻封建君主专制
5.解析：B华盛顿最伟大的功绩是领导美国独立战争和促进民主建设，故B的说法正确。美国在这个时期没有成为世界霸主，华盛顿也没有废除奴隶制度，美国也不存在君主专制。
6.（2012年安徽文综历史）费城会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张（
）
A．维护邦联制
B．加强中央权力
C．巩固联邦制
D．保障各州的权利
【解析】B本题考查美国资产阶级代议制的确立——1787年宪法。独立之初的美国名义上是一个国家，但实际上是13个州的松散联盟，即所谓的邦联。这种邦联体制虽然有利于保障人们的自由权力，但是由于地方权力很大，也给美国的发展带来众多问题，诸如各州之间互设关卡，商品流通不畅等，邦联体制加剧美国动荡，因此要加强中央的权力。
7.（2013·全国新课标卷Ⅱ文综）华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能
力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指(　　)
A．革除联邦体制的弊端
B．建立三权分立的共和体制
C．废除君主立宪制
D．改变松散的邦联体制
【解析】D本题主要考查美国共和制的确立。考查学生联系历史背景分析理解历史问题的能力。注意时间信息“1787年”，结合1787年宪法的背景可以判断，华盛顿所说的“现行制度”即美国当时实行的松散的邦联制，而对其进行的“彻底变革”即为1787年宪法所确立的联邦制，建立强有力的中央政府，改变松散的邦联体制。选择D项。
8.
材料一　1782年，华盛顿一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校，给他写了一封长达7页的信，列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任“国王”。他回信道：“……我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信，在我看来，这封信包含可能降临到我国头上的最大危害。如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。”
材料二　华盛顿，异人也，起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公。
——徐继畬《瀛环志略》
(1)材料一中华盛顿对刘易斯·尼古拉上校劝他担任国王的态度说明了什么？
(2)材料二中“创为推举之法”是指什么？并举两例说明华盛顿“不僭位号，不传子孙”。
7.解析：第(1)问主要从维护国家利益和捍卫民主制度等角度进行说明。第(2)问可回顾教材知识进行归纳总结。
答案：(1)以国家和民族利益为重，不恋官位、不慕权势，捍卫民主制度，警惕专制。
(2)制定1787年宪法，规定总统由选举产生。举例：①军队中一些人准备将他推向国王宝座遭到他的严词拒绝；②第二届总统任期结束后毅然引退，不当终身总统。
华盛顿对美国民主政治的深远影响
9.（2011年4月邵阳洞口县联考）（15分）
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：
华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。
——易中天著《美国宪法的诞生和我们的反思》
材料二：
1885年，华盛顿纪念碑完工。建碑的188块砌石由国内外政府、团体和个人捐赠。其中一块砌石上写道：“华盛顿，异人也。起事于胜、广，割据雄于曹、刘；既已提三尺剑开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，夫三代之遗意！其治国崇尚让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异。余尝见其画像，气貌雄毅绝伦。呜呼！可谓人杰矣哉！”这段文字是当时清朝福建巡抚徐继畲所写……此资料来——《大国崛起》解说词
（1）结合所学知识，指出材料一中华盛顿的“有所为”和“有所不为”的主要史实。（11分）
（2）依据材料二，指出华盛顿的哪些行为对以后的制度建设产生了积极影响？（4分）
【解析】第一问回答华盛顿的“有所为”和“有所不为”的主要史实时，从华盛顿领导美国独立战争，使美国走上民主共和道路方面来阐述其“有所为”；从维护民主共和政体，防止专制方面来阐述其“有所不为”。
第二问依据材料“不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，夫三代之遗意！其治国崇尚让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异。”能提取出有效地信息
【答案】（1）“有所为”：①领导独立战争，赢得了国家独立；②主持制定美国宪法；③担任美国首任总统，组建联邦政府。（6分）
“有所不为”：①独立战争结束后，主动交出军权；②拒绝部下推举他做国王的请求；③连任两届总统后主动离职。（5分）
（2）影响：华盛顿不肯称王；不搞世袭制，实行民主选举，“天下为公”。（4分）