1.6 物质的分离

课件12张PPT。第一课时1.6 物质的分离食盐晶体是怎么来的？结晶方法1：蒸发溶剂分析食盐的晒制过程： (不饱和)
食盐溶液m剂
m质 蒸发浓缩蒸发结晶m剂
m质 析出晶体在海盐晒制过程中溶液成分如何变化？饱和溶液不变减少减少减少在身边的蒸发结晶： 2015年9月初，中国抗战胜利阅兵中，士兵们在炎热的日光下站军姿，大汗淋漓。过了一会儿，汗干了，我们却发现士兵们的脖子和衣服上出现固体粉末。
你能解释这是为什么吗？你见过吗？1.70℃硫酸铜饱和溶液的配制。
2.滴于凹穴玻片/表面皿
3.观察
结晶方法2：冷却热饱和溶液思考：为什么这种方法能结晶？为什么食盐结晶使用蒸发溶剂的方法，而硫酸铜结晶使用冷却热饱和溶液的方法？能互换吗？为什么？思考与讨论：氢氧化钙总结：蒸发溶剂：
适用于溶解度受温度影响变化比较小的固体物质(以及氢氧化钙)
冷却热饱和溶液：
适用于溶解度受温度影响变化比较大的固体物质(溶解度随温度升高而增大)
实际应用中：
常常将两种结晶方法结合起来，先加热溶液进行浓缩（减少溶剂），再冷却溶液（降低温度），最终使得溶质结晶析出。练一练：1.把80℃的硝酸钾饱和溶液冷却至室温，下列叙述错误是（ C ）
A溶剂质量不变 B溶解度变小
C溶液的质量分数不变 D有硝酸钾晶体析出
练一练：2.想从食盐溶液中得到食盐晶体，采取的方法有（ A ）
A蒸发溶剂的方法 B冷却热饱和溶液
C倒掉部分溶液 D升高溶液温度
练一练：3.判断正误：
（1）饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍是饱和溶液（ √ ）
（2）降低饱和溶液的温度，不一定有晶体析出（ √ ）
（3）把溶液的溶剂蒸发一些一定有晶体析出（ × ）练一练：4.我国北方有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱，那里的农民冬天捞碱，夏天晒盐，请结合下图说明其中的道理。