3.折扣 课件

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名称 3.折扣 课件
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2017-10-13 16:50:07

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文档简介

课件16张PPT。折扣人教版六年级下册数学是思维的体操导学提示一:
阅读课本第8页,回答下列问题
1、折扣的意义:商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,通称( )。
2、几折就表示( ),也就是( )。
3、六折就表示( ),也就是按原价的( )%销售。
4、原价的90%是( )折,原价的68%是( )折。
5、对折就是( )折。打折十分之几百分之几十十分之六60九六八五例1(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售,买这辆车用了多少钱?导学提示二:
请小组合作完成下面几个问题:
1、“打八五折出售”是什么意思?
2、单位“1”是谁?
3、数量关系式是什么?
4、列式计算并解答。
例1(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售,买这辆车用了多少钱?
单位“1”八五折就是按原价的85%销售。现价=原价 x 85%
180 x 85%=153元
答:这辆车用了153元。做一做算出下面各物品打折后出售的价钱。(单位:元)原价:60.00 原价:12.00 原价:7.00
现价: 现价: 现价: .六五折八折八八折39.009.606.16 例1(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?

九折就是按原价的90%销售
单位“1”方法一:
便宜的价格=原价-现价160-160X90%
=160-144
=16(元)
答:比原价便宜16元
例1(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
九折就是按原价的90%销售
单位“1”
方法二:现价占原价的90%
便宜的价格占原价的(1-90%)
便宜的价格=原价X(1-90%)
160 X(1-90%)
=160 X10%
=16(元)
答:比原价便宜了16元。
今天商场还有一个优惠活动:玩具全场八折优惠,所以小雨今天买了一个平时舍不得买的玩具。打八折后售价48元,原价多少元?
原价是单位“1”,求单位“1”.
方法一:
48 ÷80%=60(元)方法二:
解:设原价为X元,
80% × X =48
X =48 ÷80%
X =60
答:原价是60元。对应量÷对应分率=单位“1”
现价÷折扣数=原价打八折后售价48元,原价多少元?爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售,买这辆车用了多少钱?爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 求原价的85%是多少求原价的(1—90%)是多少已知原价的80%是48元,求原价 应用践行 同一款书包,在A店打八折,在B店打九折,如果是你,你会到哪个店去买? 那如果老师告诉你这个书包的原价:A店原价95元,B店原价80元。 你还会这样选择吗?
A店: 95X80%=76(元)B店:80 X90%=72(元)学以致用 小军要买两个日记本和一个文具盒。
A店:全场五折
B店:买一送一
请你根据以上条件谈谈你对这两种打折方式的看法。我的收获 通过这节课的学习,你有什么收获?说出来与大家分享吧!谢谢