数学二年级上西师大版1单元表内乘法（一）测试题（含答案）

小学二年级数学（上）一单元测试题
一、填一填。
1、把乘法口诀补充完整。
三四（
）
三五（
）
二三（
）
五（
）二十五
二四（
）
四四（
）
四五（
）
（
）二十
二五（
）
三三（
）
二（
）得八
（
）得四
2、根据口诀，写出两道乘法算式。
三四十二
：
四五二十：
一二得二：
两个因数的积是10：
3、看谁算得又对又快。
4
×3
=
42
+
28=
3
×3
=
5
×5
=
4
×1
=
15
–
7
=
5
×
3
=
4
×5
=
2×4
=
5
×
2
–
7
=
5
×3
+
3
=
2
×2
+
2
=
2
×4
+9
=
12
–
5
×2
=
3
+4
×
1
=
4、在○里填上“＋”、“－”或“×”。
2
2
=
4
2
4
=
8
3
3
=6
5
4
=
1
3
2=6
1
1=1
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1×6
6
5×5
5
+5
4
+
4
16
4×4
15
25
–
5
4
×5
3
×
4
2×4
+4
\
6、（
）里最大能填几？
5×（
）＜24
4
×（
）＜17
26＞（
）×5
（
）×3＜10
（
）×2＜7
2＞（
）×1
7、想一想，填空。
（1）2×4表示（
）个（
）相加，计算这道题所用的口诀是（
）。
（2）把3
+
3+3+3改写成乘法算式是（
）。
（3）两个因数分别3
和5，积是（
）。
（4）一支铅笔4
元钱，买一支钢笔的钱是5
支这样的铅笔的钱，一支钢笔（
）元。
二、判断。
1、每句乘法口诀都可以解决两道乘法计算题。（
）
2、2×3、3×2、1×6、6×1的积都是6，所以可以用一句口诀来计算。（
）
3、一个加数是5，另一个加数是4，和是20.
（
）
4、2×3比2×2多1个2.
（
）
5、两个因数都是3，积是6.
（
）
6、加数都是4，有5
个这样的加数，和是20.
（
）
7、3
+
3+3+3与4
+
4+4都可以用4×3来表示。
（
）
三、想一想，算一算。
1、列式计算。
（1）一个加数是3，另一个加数是4，和是多少？
（2）一个因数是3，另一个因数是4，积是多少？
（3）相同加数是5，相同加数的个数是3，和是多少？
（4）4
个4
的和是多少
2、看图列式计算。
（1）
一共有（
）个苹果，算式
或
。
（2）
小朋友做飞机，每人做5
架，共做（
）架。
算式
或
。
（3）
一共有（
）把钥匙，
算式
或
（4）
2辆小汽车有（
）个轮子。
算式：
或
如果每辆小汽车能坐5
人，一共可以坐（
）人。
算式：
或
（5）
5
只青蛙一共（
）条腿。
算式：
或
如果一只青蛙一分钟能吃3
只害虫，这些青蛙一分钟能吃（
）只害虫。
算式：
或
。
四、解决问题。
王老师买奖品。
（1）3
支钢笔多少元？
（2）5
个毽子多少元？
（3）王老师拿20元，买3个杯子够吗？
（4）你还能提出用乘法解决的问题，并解决它吗？（至少两个问题）
附参考答案
一、填一填。
1、补充口诀。十二，十五，得六，五，得八，十六，二十，四五，一十，得九，四，二二；
2、据口诀
写算式。3×4
=
12，4×3=12；
4×5=20，5×4=20；
1×2=2，2×1=2，2×5=10，5×2=10；
3、计算。12，70，9，25，4，8，15，20，8，3，12，6，17，2，7；
4、填运算符号。＋×，×，＋，－，×，×；
5、比大小。＝，＞，＝，＞，＝，＝
6、最大能填几。4，4，5，3，3，1；
7、填空。（1）4
个2，二四得八；
（2）3×4=12；（3）15，（4）20元
二、判断。×，×，×，√，×，√，√
三、想一想，算一算。
1、列式计算。（1）3+4
=
7，（2）3×4=12，（3）5×3=15，（4）4×4=16，
2、看图列式计算。（1）12，3×4=12,4×3=12,
(2)20,5×4=20,4×5=20
(3)15把，3×5=15，5×3=15；（4）8个，4×2=8，2×4=8
10
人，5×2=10，2×5=10；
（5）20条，4×5=20，5×4=20；
15只，3×5=15，5×3=15；
四、解决问题。（1）5×3=15（元），（2）3×5=15（元），
（3）
4×3=12（元），20元＞12元，够。
（4）略