数学六年级下人教版6.3总复习——统计 课件（16张）

课件16张PPT。总复习——统计2011人教版小学数学六年级下册总复习——统计条形统计图能清楚地看出各种数量的多少。扇形统计图能清楚地表示出各部分与总数、
部分与部分之间的数量关系。折线统计图不仅可以表示出的数量多少，
还能清楚地反映数量增减的变化情况。动手操作第一方阵的同学调查本班男、女生人数，每2人一 小组，根据调查数据绘制成合适的统计图。
第二方阵的同学每2人一小组，调查4名同学的体重，根据数据绘制成合适的统计图。
第三方阵的同学每2人一小组，记录两人本学期五次数学单元过关成绩，绘制成合适的统计图。自我展示简单介绍制作统计图的过程。
说说从统计图中获得的数学信息。 习题一
下面是王涛同学第9周-12周读课外书页数的统计表，
请你先完成统计表，再回答问题。
第9-12周，王涛实际平均每周读课外书多少页？
你认为王涛第13周计划读书多少页？说明理由。
10090153%（90+100+117+153）÷4=115（页）综合运用习题二
六（三）班同学最喜欢的运动项目统计图1.喜欢（ ）的男生人数最多，喜欢（ ）的女生人数最多。喜欢（ ）的男女生人数一样多。
2.喜欢足球的女生是男生人数的（ ），喜欢跳绳的人数占总人数的（ ）。
。
3.通过调查，老师想开展一项体育项目竞赛活动，你能给老师提出什么建议呢？1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14足球跳绳乒乓球其他943553511人数项目男
女足球运动跳绳运动乒乓球运动1/316/45综合运用我 的 收 获