数学六年级下人教版4总复习比例课件（15张）

(共11张PPT)
比例的整理和复习
*
梳理知识，构建网络
1、交流：在小组内说一说你是怎么
整理本单元知识的。
2、思考:这些知识之间有什么联系？
*
比较分析，深化认识
1、独立列出本单元的易混淆、易错
知识点。
2、小组内说一说他们的相同点和不
同点。
*
比 比例
意义
各部分名称
基本性质
前项
后项
比值
内项
外项
两个数相除又叫
两个数的比。
表示两个比相等的式子
叫做比例。
3:4=0.75
3:4= 6:8
比的前项和后项
同时乘或除以相同
的数（0除外），
比值不变。
在比例里，两个外项的积
等于两个内项的积。
化简比
解比例
*
正比例 反比例
相同点
不
同
点
两种量变化的方向相同
两种量变化的方向相反
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。
反比例图像是一条
正比例图像是一条
（一定）
（一定）
直线
曲线
*
下面各题的两种量是否成比例关系？成什么比例关系？
1、总价一定，单价和数量。
3、全班人数一定，出勤人数和缺勤人数。
2、正方形的周长和边长。
4、如果y=5x,y和x。
反比例
正比例
不成比例
正比例
*
下列说法正确的是（ ）
A、有一副图的比例尺是 米。
B、正方形的面积和边长成正比例。
D、在 中， =12。
C、将长3cm、宽2cm的长方形按3︰1放大后，面积了扩大
3倍。
D
*
解：设走到六楼还 需要分钟。
（6－3）
=
2
=4.5
答：要走到六楼还需4.5分钟。
老师从一楼走到三楼用了3分钟，照这样的速度，要走到六楼还需要几分钟？
:
3
:
（3－1）
=
9
*
她的上半身和下半身的比值接近0.618.
世界艺术珍品——维纳斯女神
.
黄金分割
*
你知道芭蕾舞演员跳舞时为什么要掂起脚尖吗
芭蕾舞演员的下半身与身高的比值只有0.58左右，演员在表演时掂起脚尖，身高就可以增加6-8cm.这时比值就接近0.618了,给人以更为优美的艺术形象.
芭蕾舞
谢谢指导