课件14张PPT。地震青岛版五年级上册结论:提出问题:猜想:实验验证:地震是怎样形成的可能跟岩层断裂有关器材:一块竹片(木棍或筷子等)、毛巾实验步骤:记录数据(实验现象):相当于地球构造中的什么呢?岩层 用毛巾和木棍来模拟岩石层:
(1)把毛巾叠成长方形,用手按住毛巾的两端向中间挤压,会发现什么现象?
(2)握住木棍的两头用力再用力弯折,观察会有什么现象发生?手有什么感觉?
温馨提示
1.注意安全,别让木棍伤到自己和同学。
2.小组内分工合作,认真观察实验现象.
3.实验结束后,收拾好实验材料。www.edudown.net实验结论 地下的岩层在压力的作用下会发生变形。
当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。
岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动,这就是地震。地震是由岩层的断裂
引起的提出问题古代对地震的研究张衡地动仪一、我来填一填:
1.地壳内部的岩层在地球内部的??????? ?作用下,会不断发生??? ????。
2.地壳中岩层,既受到自上而下的压力,又受到来自侧面的推挤压力,使岩石有的地方???????,有的地方???????,形成褶皱,在这个过程中,岩层本身也储存了巨大的????????。
3.当产生褶皱的岩层进一步受到压力作用时,岩层可能发生????????,这时储存在岩层中的巨大能量释放出来,使大地震动,这就是???????。
4.我国是世界上研究地震最????????的国家,早在1800多年前,科学家??? ?????就发明了世界上第一台监测地震的仪器,它叫?????? ??。
压力地震上升下降能量断裂变形早张衡地动仪考考你?www.edudown.net地震来了,我们怎么办?假如你知道吗? 在地震前往往会有一些前兆,如地下水位突然改变、井水冒泡发浑,动物惊慌不安,天气反常等异常反应。 震前征兆地震发生时 地震发生时,应立即切断电源、可燃气源,打开逃生出口。来不及逃出时,应选择到重心低、结实坚固的家具下躲避 ,在没有坚固家具可供藏身时,可用坐垫等物品保护好头部。 拓展危害:好处:夺去人的生命、房屋倒塌、桥梁断裂等。1、了解地球内部的信息,促进地质科学的发展。
2、地质景观
地震与人类生活的关系www.edudown.net这节课你有什么收获呢?二、当好小法官:
1.构成地壳的岩层厚薄是均匀的,所以它们受到的压力也是均匀的。(????)
2.岩层弯曲、褶皱会使地球表面的地形、地貌发生变化。(????)
3.发生地震时,应拉开电闸,关掉天然气,灭掉炉火。(????)
4.地震现象可以说明地壳的岩层也是在不断变动着的。(????)
5.凡是地震,人都能感觉得到。(?????)
三、我来选一选:
1.发生地震的主要原因是???????。
A.岩层弯曲?????B.岩层断裂
2.如果发生地震,应该及时???????。
A.进入室内 B.离开屋子,到空旷的地方去
3.地震发生前,常有???????或???????等前兆。
A.井水突然升降 B.天气转暖 C.动物惊慌 D.天降大雨
?达标检测×√√√×BBACwww.edudown.net谢谢指导当岩层受到地壳运动产生的强大挤压作用时,便会发生弯曲变形,这就是褶皱。岩层上升岩层下降www.edudown.net岩层储存的能量以地震波的形式传到地表,引起震动。这时就会发生地震。岩层受到很大压力会断裂岩层断裂时有很大的声响当木棍受到很大压力时就会断裂有很大的声响手感到麻木