2017-2018学年人民版必修1 1.4专制时代晚期的政治形态 课件（32张）

课件32张PPT。专题1 四 专制时代晚期的政治形态图片导入 二者都是同学们所熟悉的人物，他们有个共同的职务，这个职务可以说是位居“一人之下，万人之上”，大家知道是什么吗？推进新课 这个官职开始不应叫“宰相”，严格地讲，应该叫“丞相”。如秦汉的丞相，唐宋的门下、中书、尚书三省的长官。到后来，丞相权力过重而被称为“宰相”。大家一定知道“宰相”一词在古汉语中是什么意思吗？问题情境自主学习 “宰”意为主宰，“相”意为辅佐。“宰相”就是辅佐皇帝、统领百官的人。推进新课 宰相制度是什么时候确立的？它对巩固中央集权制度有什么作用？问题情境教师讲解 秦朝时确立。宰相在我国封建社会中央集权制度内部可发挥双重作用。积极作用：既可以辅佐皇帝，帮助皇帝处理政务，决策机要；
消极作用：也可能因权力过重而威胁君权，造成深刻的君相矛盾推进新课材料一 自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相，自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人专权乱政……罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。
——朱元璋《皇明祖训?祖训首章》材料
一、内阁制度的形成推进新课材料二 （明朝）中央官制的最大变化是宰相制度的废除。明太祖曾多次批评元朝“主荒臣专，威福下移”，认为皇帝怠慢、中书省权重是元朝衰亡的重要原因。故明初虽设中书省，但宰相多不满员，僚属也比元朝大为削减。洪武十一年，命诸司奏事不必关白中书省。十三年，以谋反之罪杀中书左丞相胡惟庸，因而宣布废相之举。
——张帆《中国古代简史》
材料三 汉高祖诛戮功臣，固属残忍，然其所必去者，亦止韩、彭……独至明祖，籍诸功臣以取天下，及天下既定，即尽取天下之人而杀之，其残忍实千古所未有。
——赵翼《廿二史札记》
材料
根据三则材料试着从历史背景、现实情况、个人原因归纳一下朱元璋为什么要废宰相。推进新课教师讲解 魏晋南北朝时期的权臣篡位，一般都是以当丞相为第一级台阶，曹操、刘裕、陈霸先等人，连同那个篡位未成的董卓在内，都当过丞相。权臣夺权的就更多，例如：西汉末年的王莽、唐朝末年的朱温、北宋第一代君主赵匡胤等等。鉴于这些历史教训，明朝开国后，朱元璋对功臣和权臣狠下毒手。
朱元璋在废相问题上有两次重要的行动，一是诛杀李善长案，一次是诛杀胡惟庸案。朱元璋借此机会废除了丞相，并规定吏、户、礼、兵、刑、工六部直接隶属于皇帝。至此，皇权对于可能威胁自身的相权取得了彻底的胜利。推进新课宰相废除后，原来宰相的职务归属谁？
宰相被废除后带来的最直接的后果是什么？问题情境教师讲解归皇帝；
明太祖朱元璋废除了丞相，造成了皇帝政务繁多。推进新课皇帝宰相（数位）六部
（吏户礼兵刑工）废宰相后皇帝六部
（吏户礼兵刑工）教师讲解
明朝中央权力结构的变化推进新课 孙承泽《春明梦余录》载洪武十七年九月，给事中；张文辅言：“自十四日至二十一日，八日之间，内外诸司奏札凡一千一百六十件，计三千二百九十一事。故君主独裁，非精力过绝人，必不可久。
——钱穆《国史大纲》材料
问题情境根据图示和材料分析，为什么明朝要设立内阁？推进新课教师讲解 朱元璋废丞相职位，达到了高度集权的目的，然而又导致丛生的政务集于皇帝一身的弊端，皇帝政务实在繁忙，于是朱元璋委派了一些有才学且办事较稳重的中下级官员，跟随皇帝左右以便随时接受顾问，到明成祖时就专门成立一个秘书机构，称为内阁。推进新课内阁制具体是在什么时间设立的？它的地位怎样？问题情境教师讲解 明成祖朱棣于永乐元年（1402）设立。内阁起初以官位较低的官员入午门内的文渊阁当值，后来入阁官员的权势和地位逐渐提高。推进新课明朝内阁制有什么特点？问题情境教师讲解①内阁的职权范围始终不明朗，不能正式统率六部百司。
②皇帝以司礼太监予以牵制。
③宦官参政，妨碍阁权，是导致明代政治日益黑暗的重要原因。推进新课明朝内阁的设立及演变推进新课 内阁制的设立反映了什么时代特征？与丞相制有何不同？问题情境自主学习 反映了明朝专制统治加强，政治制度的逐步成熟；封建制度的渐趋衰落等。
二者的区别： ①从身份上讲丞相地位尊崇，属于高级官僚，内阁创立之初，都以官职较低的官员充任。
②从职能上讲，丞相是皇帝的助手，助理万机，统率百官；内阁官员虽属于皇帝处理国政的助理，但职权范围始终并不明朗，不能正式统率六部百司。
推进新课军机处外景和内景推进新课 雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，直（连日值班）者多虑漏泄军机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记?军机处》材料二、军机处推进新课 军机处设立于何时？设立军机处的直接原因和根本目的是什么？ 问题情境教师讲解 时间：清朝雍正帝设置；
原因：（直接原因）为用兵西北，防止泄露军事机密而设置；根本目的：加强专制统治，巩固清朝政权。推进新课材料一　军机处掌书谕旨，综军国之要，以赞上治机务。
——《清会典》
材料二　内阁亦与机务完全无涉，大学士“必充军机始得预政事”。
——张帆《中国古代简史》
材料三　《清史稿?张廷玉传》谓：（军机处）秉成例而行，如邮传耳；赵翼《檐曝杂记?军机处》谓：（军机处）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。材料推进新课 根据所学知识和材料中，军机处的人员由哪些人构成？职权如何？和内阁相比有着怎样的变化？ 问题情境教师讲解 军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”。连讨论的全力也没有。对皇帝的决定，军机大臣只能惟命是从，“跪受笔录”，然后负责传达给中央各部和地方官员去执行。
明清由内阁向军机处转变的过程正是皇权强化的表现，清朝是中国君主专制时代的末代王朝，而军机处的设置正是把专制制度推向了顶峰。推进新课军机处有什么特点？ 问题情境自主学习①是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。
②军机大臣秉承皇帝旨意办事，皇帝进一步集权。
③机构简单，人员精干，有官而无吏，又因地处内廷，外界干扰少，办事效率提高，但政治决策封闭性的特征也更为明显。推进新课为什么军机处的设立，君主专制就达到了顶峰呢？ 问题情境教师讲解 在秦朝的时候是以丞相为首的三公来主持国家的最高政务的。汉朝，皇帝是任用身边的侍从、秘书等工作人员形成了“中朝”的决策机构，来抗衡以丞相为首的三公九卿组成的“外朝”。隋唐时期由三省长官还有同中书门下平章等多人来执行宰相职务，这样相权就分散在许多人手中。推进新课
到了明朝，废宰相，设内阁。但是内阁大臣的权力大小完全取决于皇帝对他们的信任与支持。到了清朝，军机处的军机大臣们完全成了皇帝独裁的工具，军机大臣对皇帝的命令只有唯命是从。
他们的作用只是上传下达，皇帝说什么他们就做什么，权力完全集中在皇帝手中，什么事情都由皇帝说了算。通过与前朝的对比，我们可以看出皇权是一步一步的加强，到了清朝，君主专制达到了顶峰。教师讲解推进新课
教师讲解密折制度密折制度出现之前地方官员与中央（皇帝）的沟通方式：地方官员上一级地方（或中央）官员皇帝密折制度出现之后地方官员与中央（皇帝）的沟通方式：地方官员皇帝推进新课承德避暑山庄一景避暑山庄是清代皇家园林，图中的建筑群和我国哪个民族的风格很相近？从中能看出什么问题？推进新课推进新课三、清朝的边疆政策教师讲解推进新课实行改土归流的意义有哪些？问题情境教师讲解①加强了中央政府对西南少数民族地区的统治；
②改变了当地落后闭塞和割据纷争的状态；
③促进各民族之间的经济文化交流；
④有利于统一的多民族国家的巩固和发展。课堂小结如何评价专制制度的强化？ 问题情境教师总结 中国自秦朝建立起专制主义的中央集权制度以来，经历了两千年的演变过程，到明清时期，封建君主专制制度的发展达到顶峰。君主专制高度强化，已极大地妨碍着社会的进步和资本主义萌芽的成长。而当时西方许多国家则通过资产阶级革命和改革，建立起资产阶级的政治制度，从而有力地推动着社会的进步和生产力的发展。中国社会的发展步伐，从此开始大大落后于西方，从而埋下日后被动挨打的祸根。当堂达标1．洪武十二年，明王朝颁布了《大明律》，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定 （ ）
A．表明皇权专制的继续强化
B．规范内阁机构的运作程序
C．协调了君权与相权的关系
D．解决了中央与地方的矛盾A 当堂达标2．“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是（ ）　　　
A．与皇帝“共治国事
B．根据皇帝的旨意拟发谕旨
C．“事无不总”，负责执行政令
D．掌审议，负责审核政令B 当堂达标3．19世纪中英两国政府的重要国家机构（英国议会、中国清代军机处）的最大区别在于（ ）
A．决策形式不同
B．人员选拔不同
C．所属的国体不同
D．所属的政体不同C