课件14张PPT。跳 水北师大版四年级语文下册列夫. 托尔斯泰 (1828-1910)19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位代表作有《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等。作者简介:
一、快速读一读课文:
1 、看看事情发生在什么时候?什么地方?
2 、这件事情是怎样引起的?
3 、课文讲了谁跳水?他为什么跳水、跳水的结果怎样?二、思考:课文描写了一件什么事? “哭笑不得”是什么意思?孩子为什么哭笑不得? 哭也不是,笑也不是。形容处境尴尬,不知如何是好。 哭笑不得: 2.孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去? ——猴子逗孩子,水手们在一旁“都笑起来”,孩子“哭笑不得”,很尴尬。——这时孩子的自尊心受到伤害,很生气,于是爬上桅杆去追猴子,想制服它。
(3)猴子一边不断往上爬,一边回过头来逗孩子。爬到了桅杆的顶端,……把帽子挂在最高的横木的一头,然后……扭着身子,龇着牙做着怪样。孩子气极了,……走上横木去取帽子。——猴子越来越放肆,竟然将孩子的帽子挂在最高的横木的一头,孩子忍无可忍,气愤到了极点,于是走上了最高的横木去取帽子。 3、从哪些地方可以看出孩子的处境十分危险? 1.默读课文,“正在这时候”指什么时候?这句话在文章中起什么作用? 2.船长为什么要用枪瞄准孩子,命令他跳水?结果怎样? 临危不乱 足智多谋
镇定自若 大智若愚
聪明伶俐 别具慧眼
智勇双全 神机妙算
4、再读课文,文中的水手、猴子、孩子、船长是怎样联系在一起的?水手猴子孩子船长取乐放肆逗追命令跳水救上甲板得救