Unit 6 Happy birthday! PA 阶段训练（含答案）

一、写出下列字母的左邻右舍。
1.
2.
　
3.
4.
5.
6.
　
二、判断每组单词是(√)否(×)同类。
(　　)
1.
A.
my
B.
four
C.
you
(　　)
2.
A.
too
B.
two
C.
one
(　　)
3.
A.
five
B.
face
C.
foot
(　　)
4.
A.
in
B.
under
C.
on
(　　)
5.
A.
fox
B.
tiger
C.
bear
三、单项选择。
(　　)
1.
Jump
________
high.
A.
down
B.
up
C.
on
(　　)
2.
How
many
________
A.
eraser
B.
eraseres
C.
erasers
(　　)
3.
________
one,
please.
A.
What
B.
How
C.
This
(　　)
4.
This
is
an
________.
A.
umbrella
B.
pear
C.
body
(　　)
5.
It's
so
________.
A.
funny
B.
funy
C.
fan
四、选择与对话内容相符的图片。
(　　)
1.
—Have
some
birthday
cake.
A.
B.
—Thank
you.
(　　)
2.
—Look!
A
panda
is
in
the
zoo.
A.
B.
—Oh,
yes.
(　　)
3.
—How
many
books
A.
B.
—Two.
(　　)
4.
—This
one,
please.
A.
　
B.
—Sure.
Here
you
are.
(　　)
5.
—Let's
count!
A.
　
B.
—OK.
五、情景交际。
(　　)
1.
妈妈问你有几支铅笔，你回答说：
A.
Fine.
B.
Five.
(　　)
2.
在商店里，你看上了一件毛衣，你可以这样对服务员说：
A.
Here
you
are.
B.
This
one,
please.
(　　)
3.
你想知道有多少只小鸟，你会问：
A.
How
are
you
B.
How
many
birds
(　　)
4.
妈妈让你拿三个盘子给她，你会说：
A.
Three
plates,
please.
B.
OK.
Here
you
are.
(　　)
5.
你发现学习数字很有趣，你会说：
A.
It's
so
fun.
B.
It's
one.
六、看图，判断正(T)误(F)
(　　)
1.
—How
many
pencil
boxes
—Two.
(　　)
2.
—How
many
monkeys
—Three.
(　　)
3.
—How
many
birthday
cakes
—One
birthday
cake.
(　　)
4.
—How
many
crayons
—Four.
(　　)
5.
—How
many
ducks
—Five.
答案：
一、1.
　
2.
　
3.
4.
　
5.
　
6.
二、1.
×　2.
×　3.
×　4.
√
5.
√
点拨：fox意为“狐狸”。
三、1.
B
2.
C
点拨：How
many
＋可数名词的复数形式？eraser的复数形式为直接加 s。
3.
C
4.
A
点拨：umbrella翻译为“雨伞”，an后面跟第一个音素为元音的单词。
5.
A
点拨：funny翻译为“有趣的”，fan翻译为“风扇”。
四、1.
A　2.
B　3.
A　4.
B　5.
A
五、1.
B　2.
B　3.
B　4.
B　5.
A
六、1.
F　2.
T　3.
T　4.
F　5.
F