小学二年级数学(上)《角的初步认识》测试题
一、直接写出得数。(15分
)
2×5
=
70+20
=
50
–
30
=
2
×4
=
5×2
=
12
+6
=
6×5
=
4
×
6
=
1×1
=
8×0=
6+54
=
38
–
6
=
3
×3
=
0×1
=
48
+8
=
二、我会填上。(15分)
1、一个角是由(
)个顶点和(
)条边组成的。
2、一个三角板有(
)个角,其中直角有(
)个,其余两个角是(
)角。
3、数一数下面的图形分别有几个角?
(
)个角
(
)个角
(
)个角
(
)个角
(
)个角
4、二年级同学去电影院看电影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班
去了28人,(1)班比(2)班多去(
)人,(3)
班比(2)班少去(
)人,三个
班一共去了(
)人。
三、判断。(20分)
1、直角是角中最大的角。
(
)
2、三角板上直角和黑板上的直角一样大,所有的直角都一样大。(
)
3、角有3
个顶点和3
条边。
(
)
4、直角没有顶点。
(
)
5、直角不是角。
(
)
6、一个角的两条边越长,这个角就越大。
(
)
7、角的大小与边的长短没有关系。
(
)
8、角的两条边张开得大,角就大;角的两条边张开得小,角就小。
(
)
9、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。
(
)
10、钝角>直角>锐角。
(
)。
三、我会找。(20分)
1、下面的图形哪些是角?在下面的(
)里画“√”
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
2、下面哪几个图形是直角,在下面的
(
)里打“√”。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
3、找出比直角小的角,在下面(
)里画“√”。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
4、找出比直角大的角,在下面(
)里画“√”
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
四、我会画。(30分)
1、画一个锐角
2、画一个直角
2、画一个钝角。
3、画一个比直角大的角。
附参考答案
一、直接写出得数。10,90,20,8,10,18,30,24,1,0,60,32,9,0,56;
二、我会填。
1、1,2;
2、3,1,锐角;
3、4,3,6,3,6;
4、7,4;99;
三、判断。×,√,×,×,×,×,√,√,√,√;
四、我会找。
1、图2,图4、图5是角;
2、图1、图2、是直角。
3、图2,图3、图4比直角小。
4、图2,图5比直角大。
五、画角。略