2017_2018学年高中历史第1_7单元试题（打包36套）岳麓版必修1

第13课　太平天国运动
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　金田起义
1．下面是某校老师在讲解中国近代某一重大历史事件时采用的知识框架图。依据图示，该事件可能是(　　)
A．太平天国运动　　B．鸦片战争
C．义和团运动
D．虎门销烟
答案：A
解析：依据所学知识可知，鸦片战争之后，外国产品大量涌进中国，使沿海地区的农民和手工业者失去生计；清政府的沉重捐税和地主阶级的土地兼并与盘剥，加之连年的自然灾害，推动了太平天国运动的爆发。故答案为A。
2．马克思指出，鸦片不曾产生催眠的作用，而倒产生了惊醒作用，历史的发展好像首先要麻醉这个国家的人民，然后才可能把他们从原来的麻木状态唤醒似的。马克思所说的“唤醒”主要是指(　　)
A．鸦片战争期间的爱国官兵抗英斗争
B．林则徐领导的禁烟运动
C．洪秀全领导的太平天国运动
D．鸦片走私
答案：C
解析：马克思的论述主要强调了鸦片战争激化了中国社会的各种矛盾，引发了中国人民的革命运动。太平天国运动是中国近代史上规模巨大、波澜壮阔的一次反封建反侵略的革命战争，对后来中国人民反帝反封建的斗争有深远影响。
知识点二
　天国兴衰
3．太平天国1852年发布檄文：天下为上帝之天下，满洲为胡虏妖人，肆毒混乱，改变中国形象……现在皇天震怒，命天王扫除妖孽，廓清中夏。这体现出太平天国运动(　　)
A．主张推翻满洲贵族统治
B．主张挽救民族危亡
C．具有反帝反封建的性质
D．代表先进历史潮流
答案：A
解析：依据材料可知，太平天国认为，天下是上帝的天下，满洲人原为野蛮之人，祸乱中国，于是“命天王扫除妖孽”，即主张推翻满洲贵族统治，故选A项。
4．太平天国定都天京后，举行北伐，只半年左右便逼近天津，威震北京，然而最终全军覆没，其主要原因是(　　)
A．武器落后，装备简陋
B．纪律松弛，军心涣散
C．优柔寡断，贻误战机
D．孤军深入，后援不继
答案：D
解析：根据所学知识可知D项正确。
5．钱穆先生曾提出了一些对太平天国的看法：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是(　　)
A．定都天京
B．颁布《天朝田亩制度》
C．发动金田起义
D．颁布《资政新篇》
答案：B
解析：1853年，太平天国制定并颁布了以解决土地问题为中心的《天朝田亩制度》，根据“凡天下田，天下人同耕”和“无处不均匀”的原则，规定以户为单位，按人口和年龄平均分配土地。故答案为B。
6．某史学家认为，太平天国的改革方案中包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力。其方案中对民众最具吸引力的是(　　)
A．平均分配土地
B．产品上交国库
C．建立民主政治
D．兴办新式学校
答案：A
解析：据所学知识可知，当时参加太平天国运动的广大农民最迫切的愿望是获得土地，故A项正确。产品上交国库体现了绝对平均主义，但是超越了农民小私有者的本性，成为一种空想，B项错误；太平天国的改革方案没有涉及建立民主政治，故C项错误；兴办新式学校超越了当时农民阶级的认识，只能说明洪仁玕等部分农民运动领袖愿意向西方学习，D项错误。
7．范文澜在《太平天国革命运动》中概括太平天国运动失败的根本原因时说：“宗派、保守、安乐三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……决定了太平天国的必然崩溃。”最能体现太平天国“这些特性”的是(　　)
A．金田起义
B．定都天京
C．天京变乱
D．颁布《资政新篇》
答案：C
解析：材料反映的是太平天国运动中农民阶级的局限性导致了运动的失败，天京变乱正是农民阶级局限性的突出表现。
8．太平天国的诸多活动中，能够与当时世界历史主要潮流同步的是(　　)
A．颁布《天朝田亩制度》
B．颁布《资政新篇》
C．严惩外国侵略者
D．反对腐朽的封建统治
答案：B
解析：《资政新篇》是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案，当时欧美国家通过资产阶级革命或者改革先后走上了资本主义发展道路，并开展了工业革命，迅速发展壮大了起来，要求在中国发展资本主义符合当时世界历史的发展潮流。其他三项皆不能体现。
9．吕思勉认为：“太平天国运动政治上的失败是因文化上的落后。”下列史实不能支撑这一观点的是(　　)
A．创立拜上帝教
B．奉行圣库制度
C．重建等级礼制
D．提倡效法西方
答案：D
解析：关键信息是“文化上的落后”“不能支撑这一观点”。根据所学知识并分析各选项可知，A、B、C项都属于太平天国运动在文化上落后的表现；效法西方在当时不属于落后思想，符合了时代发展潮流。
10．太平天国运动对中国社会产生的实际影响最主要的是(　　)
A．废除了南方几省的地主土地所有制
B．加速了清王朝的衰落和崩溃
C．推迟了第二次鸦片战争的爆发
D．提出了向西方学习的方案
答案：B
解析：本题为最佳选择题，题干所给限制条件，是解题的关键。太平天国提出了《资政新篇》，但并不能产生实际影响；A项不能算是最主要影响；C项影响说法不准确。作为农民阶级的反封建斗争，太平天国运动最主要的实际影响就是打击了清政府的封建统治，加速了其衰落和崩溃。
11．有史学家认为：“洪仁玕的思想虽不够充分，但却十分可贵，朝这个方向走下去，一定能上道。”此“道”是指(　　)
A．大同社会
B．资本主义道路
C．神权社会
D．社会主义社会
答案：B
解析：对材料的理解需要结合时代发展趋势，“上道”即符合时代发展潮流。结合所学知识可知，该史学家评述的应是洪仁玕提出的发展资本主义的思想，集中体现为《资政新篇》，故此“道”指“资本主义道路”，选B项。
12．“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”这是柳亚子先生在评价太平天国运动的时候写的一首诗。以下对此诗解读有误的一项是(　　)
A．“楚歌”指的是该运动发端于楚地
B．“霸图空”指的是运动以失败告终
C．“胡天”指的是清朝统治下的中国
D．“煮豆燃萁”指的是农民阶级内讧
答案：A
解析：“自战国以来，南迄江淮，北至鲁南，东到大海的广大地区均属于楚国版图”，而太平天国运动发端于广西桂平县金田村，后来的主要活动区域在楚地，因此A项解读错误，答案为A项。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　除了改朝换代外，他们没有给历史提供任何任务。他们给予民众的惊惶比给予统治者的惊惶还要厉害……是用丑恶万状的破坏来对抗清朝腐朽，没有一点建设的苗头。太平天国是魔鬼的化身，是停滞的社会生活的产物。
——1862年马克思评述太平天国
材料二　洪秀全是中国近代向西方探求真理的先进人物之一。
——毛泽东评价太平天国
材料三　干王的见闻较之其他诸王和领导人广阔些，甚至超过洪秀全。他很了解英国及欧洲列强之所以强盛的奥秘。
——近代留学生之父容闳评价干王洪仁玕
(1)材料一、二对太平天国运动的认识角度有何不同？
(2)材料一、二中的观点你同意哪种，请阐述理由。
(3)请结合所学知识论证材料三中容闳的观点。
答案：(1)材料一站在社会生产力的发展和社会意识进步的角度上否定太平天国；材料二站在反抗封建势力和反侵略以及向西方学习的角度上肯定太平天国。
(2)同意材料一的观点，理由：太平天国利用拜上帝会组织发动群众，缺乏科学思想指导；定都以后，领导者封建特权思想膨胀；《天朝田亩制度》实为农民阶级不切实际的空想；太平天国与资本主义发展的潮流背道而驰，是历史的倒退。
同意材料二的观点，理由：太平天国运动打击了清王朝，加速了封建制度的衰落，打破了西方殖民者将中国迅速殖民地化的企图。太平天国运动的斗争水平高于以往的农民战争，而且提出了在中国发展资本主义的改革方案。
(3)洪仁玕在太平天国运动后期提出了改革的新方案——《资政新篇》，是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　“天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私？何可起尔吞我并之念？”
——《原道醒世训》
材料二　“凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，杂以九等。如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕。此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处，以赈此荒处。彼处荒，则移此丰处，以赈彼荒处。务使天下共享天父皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。”
——《天朝田亩制度》
材料三　“倘中邦人不自爱惜，自暴自弃，同鹬蚌相持，转为渔人利。那时始悟兄弟不和外人欺，国人不和外邦欺，悔之晚矣！”
材料四　“凡外邦人技艺精巧，邦法宏深。宜先许其通商，但不得擅入旱地，恐百姓罕见多奇，致生别事。惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，但准其为国献策，不得毁谤国法也。”
——《资政新篇》
(1)上述四则材料的内在联系和区别是什么？
(2)对材料二中《天朝田亩制度》所述的观点怎样评价？
(3)材料一、三的主要区别是什么？为什么会有这种区别？
(4)材料三、四共同阐述了几种观点？应如何评价《资政新篇》？
答案：(1)联系：都是太平天国革命时期的重要历史文献，体现了革命思想不断升华的轨迹。区别：材料一宣传“拜上帝会”思想；材料二《天朝田亩制度》反映了农民阶级平均分配土地的愿望；材料三、四《资政新篇》反映了先进的中国人发展资本主义和抵制外来侵略的愿望。
(2)反映了农民阶级要求废除封建地主土地所有制的愿望；是几千年来农民反封建斗争的思想结晶；但绝对平均分配产品的方案只是一种空想。
(3)材料一认为天下可以“大同”勿存“私念”；材料三认为“中邦人”要团结、自强拒外欺。因为太平天国在与外国列强打交道的过程中逐步认清了外国列强的面目。
(4)一、“中邦人”要团结、自强拒外欺；二、允许与外国正常通商；三、学习西方先进科技；四、国家主权独立完整。《资政新篇》是太平天国后期的革命纲领，代表先进的中国人要求发展资本主义的愿望。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．马克思曾指出：“推动了大爆发(太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮……”对这句话的正确理解是(　　)
A．英军入侵直接导致太平天国运动爆发
B．英国军队协助清军剿杀太平天国运动
C．英国军队援助太平军反抗清政府统治
D．鸦片战争激化了近代中国的社会矛盾
答案：D
解析：本题考查太平天国运动发生的原因，考查学生分析能力。根据题干提供的信息“推动了大爆发的是英国的大炮”和所学史实，对马克思的观点应理解为：鸦片战争后外国侵略深入，激化了中国社会矛盾。
2．太平天国运动之初，曾国藩指出：“今春以来，粤盗益复猖獗，西尽泗镇，东极平梧，二千里中，几无一尺净土。推寻本原，何尝不以有司虐用其民，鱼肉日久，激而不复反顾？盖大吏之泄泄(闲谈)于上，而一切废置不问者非一朝夕之故矣。”据此可知，曾国藩认为太平天国运动爆发的原因是(　　)
A．自然灾害频仍
B．社会治安混乱
C．土地兼并严重
D．官吏贪暴腐败
答案：D
解析：由材料中“推寻本原，何尝不以……不复反顾”“盖大吏之泄泄(闲谈)于上”等在键信息及所学知识可知，曾国藩认为太平天国运动爆发的原因是官吏鱼肉百姓，故本题选择D项。
3．1861年清政府的亲王弈在给朝廷的奏折中写道：“臣等就今日之势论之，发捻交乘，心腹之害也；俄国壤地相接，有蚕食上国之志，肘腋之患也；英国志在通商，暴虐无人理，不为限制，则无以自立，肢体之患也。”对此奏折解读最为全面的一项是(　　)
A．清王朝即将全力以赴镇压太平天国
B．列强中俄国的侵略才是最大的隐患
C．阶级矛盾激化使统治集团忧心忡忡
D．民族矛盾和阶级矛盾已交织在一起
答案：D
解析：1861年时清政府已经镇压太平天国多年，A项错误，排除；B项不能由材料得出，排除；C、D两项都符合奏折内容，但对材料解读最为全面的是D项。
4．有学者认为，“太平天国英雄们对封建剥削深有切肤之痛，而对资本主义并无多少预见。空想和错误是历史客观条件使然”。下列选项中，最能体现《天朝田亩制度》“空想”性的是(　　)
A．每军每家设一人为伍卒，有警则首领统之为兵，杀敌捕贼；无事则首领督之为农，耕田奉尚
B．凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡
C．凡礼拜日，伍长各率男女到礼拜堂，分别男行女行，讲听道理，颂赞祭奠上帝
D．凡当收成时，两司马督伍长，除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库
答案：D
解析：太平天国时期的圣库制度是一种劳动产品公有制，这在当时的生产力水平下是不可能实现的。故选D。
5．为实现社会的转型，近代先进的中国人作出了不懈探索。下列太平天国提出的主张中，最符合社会转型趋势的是(　　)
A．凡分田照人口，不论男妇
B．所有婿娶弥月喜事，俱用国库
C．贵贱宜分上下，制度必判尊卑
D．每年纳银若干，有失则保人赔其所值
答案：D
解析：近代社会的转型实质是近代化，即以经济的工业化和政治的民主化为核心的全方位的社会变革。A项是农民小农意识的反映；B项是太平天国运动的圣库制度，是一种传统的农民的“大同社会”思想，不符合经济工业化特点；C项反映的是太平天国运动的等级观念，不符合政治民主化的特点。D项类似于现在金融行业的担保制度，符合近代社会转型的特点。
6．《天朝田亩制度》中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库”，由国家统一支配，甚至连鸡狗等禽畜也不例外。这实质上表明太平天国(　　)
A．试图保持社会的公正无差
B．实行绝对平均主义
C．安排一切经济和社会生产活动
D．彻底消灭人们的私有观念
答案：B
解析：本题考查《天朝田亩制度》，考查学生综合的能力。从材料中可以看出，《天朝田亩制度》强调了绝对的平均分配。
7．洪仁玕在《资政新篇》中颇具深意地说，凡“万方来朝、四夷宾服及夷狄戎蛮鬼子，一概轻污之字，皆不必说也”。这体现了(　　)
A．天朝大国传统外交发生根本变化
B．农民阶级的思想觉悟发生根本变化
C．资产阶级学习西方制度的愿望
D．农民运动领袖对西方认知的新变化
答案：D
解析：依据题干材料信息并结合所学知识可知，洪仁玕要求不能将西方国家说成“夷狄戎蛮鬼子”体现了鸦片战争以来人们对西方国家的认识发生变化。D项符合题意。A、B项说法错误；C项在材料中不能体现。
8．《天朝田亩制度》和《资政新篇》都是太平天国运动时期颁布的纲领性文件，但二者之间存在着很大的不同。其本质不同体现在(　　)
A．制定方案的目的不同
B．发展经济的方向不同
C．反封建程度有所不同
D．方案的指导思想不同
答案：B
解析：《天朝田亩制度》和《资政新篇》具有很多不同之处，但其本质不同之处在于二者主张发展的经济模式，前者主张发展小农经济，后者主张发展资本主义。
9．忠王李秀成被清军俘虏后，清方的记载说：“伪干王(洪仁玕)所编各书，李酋皆不屑看也。”李秀成和太平天国其他领导人不重视“干王所编各书”的主要原因是(　　)
A．军情紧急，无暇顾及
B．该书和农民政权没有必然联系
C．太平天国将领排斥西方文明
D．太平天国统治集团内部矛盾重重
答案：B
解析：本题考查《资政新篇》，考查学生的分析能力。“干王所编各书”指洪仁玕编著的《资政新篇》，联系所学，《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，具有鲜明的资本主义性质，但与农民革命的阶级属性没有联系起来，脱离实际。
10．李大钊说：“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教，不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”这段话说明太平天国(　　)
A．不能充分依靠人民
B．缺乏科学理论指导
C．没有彻底革命精神
D．没有实行宗教改革
答案：B
解析：本题考查对史料的辨析、理解能力。材料中的关键词“宗教”、“天国”，都属于思想领域或理论方面的范畴，太平天国运动的失败，是由于阶级局限性造成的，如采用宗教发动群众，定都天京争权夺利，都是没有科学的理论作指导。
11．有人认为“太平天国运动为中国的近代化减少了阻力”。这一说法的主要依据是(　　)
A．《天朝田亩制度》具有革命性
B．太平天国运动沉重打击了清朝统治
C．《资政新篇》要求发展资本主义
D．拜上帝会吸收了西方文化
答案：B
解析：本题考查太平天国运动在中国近代化方面的积极意义。关键信息是“减少了阻力”，当时中国近代化最大的阻力就是本国的封建主义，故B项正确。A、C、D项说法正确，但都不符合题意。
12．有人认为太平天国运动是一场由农民阶级领导的“准资产阶级革命”，是中国近代民主革命的先声。这一观点提出的主要依据是太平天国运动(　　)
A．发生在鸦片战争之后的近代时期
B．建立起了与清政府对峙的政权
C．客观上担负起反封建反侵略任务
D．最早提出了发展资本主义的方案
答案：C
解析：太平天国运动在反对封建统治的同时，也反对列强侵略，客观上承担起了理应由资产阶级进行的民主革命任务，因此说太平天国运动是中国近代民主革命的先声。答案为C。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　土地分配，凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。产品分配，根据“天下人人不受私，物物归上主”的原则，每户留足口粮，其余归圣库。妇女同男子一样可以参加科举考试，废除买卖婚姻、买卖奴婢，设女营、女官。
——《天朝田亩制度》
材料二　《资政新篇》的内容：政治上，向西方学习，以法治国，官吏由选举产生；经济上，发展工商业，奖励技术发明。
材料三　太平天国是中国近代史上规模巨大的一次反封建反侵略的农民战争，其任务是推翻封建统治，争取民族独立。因此，它的出现有利于中国的近代化。
——《太平天国与中国近代化》
(1)据材料一，概括《天朝田亩制度》的内容。其中核心内容是什么？产品分配体现怎样的原则？
(2)《天朝田亩制度》反映了农民怎样的愿望？你认为《天朝田亩制度》有实施的可能吗？
(3)据材料二结合时代背景，我们应如何评价《资政新篇》？
(4)结合材料如何认识太平天国运动的历史进步作用？
答案：(1)按人口多少分配土地；绝对平均分配产品；男女平等。核心内容是土地分配制度。体现平均主义的原则。
(2)反映了农民阶级要求废除封建地主土地所有制的愿望。没有。客观上，没有一个安定的环境保证实施；主观上，违背了社会发展规律，具有空想性，根本无法实施。
(3)是先进中国人最早提出在中国发展资本主义的方案；没有反映农民阶级的愿望；由于缺乏相应的社会基础，加之处于战争环境，未能真正推行。
(4)①是中国农民战争的最高峰；②反封建的同时反侵略；③是中国人向西方学习资本主义的最早探索；④揭开了近代民主革命的序幕，对后来民主革命有重大影响。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　初至江宁(南京)，杨逆日朝洪逆，近则洪杨诸贼深居不出……如杨逆有事要见，亦必请伪旨拟定时日……届时杨逆率各伪官毕集，舆马填塞衙市，伪天朝门洞开，大门外立伪引赞官(注：礼仪官)传呼各官进，惟杨、韦、石、秦各贼所见，虽宠任如伪天侯，亦不得望见颜色。
——张德坚《贼情汇纂》
材料二　太平天国颁布了一套“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”的礼制，从天王到普通士兵之间，等级非常森严，君臣上下有了天渊之别，甚至连称呼、服饰、仪卫舆马等都有明确的规定，不准逾越。诸王出行，官兵必须回避道旁，高呼万岁或千岁，否则就要受到严厉惩处。天王及诸王、侯都是世袭的。
——《中国近代史》
(1)材料一中称太平天国领袖为“逆”“贼”，表明作者站在什么立场上？
(2)材料一表明太平天国领导人进入天京后发生了怎样的变化？
(3)材料二说明了什么？
(4)综合材料一、二，你认为太平天国失败的主观原因是什么？
答案：(1)站在地主阶级立场上。
(2)革命意志减退，生活日益腐化。洪秀全深居简出，严重脱离群众。
(3)太平天国政治上出现明显的封建化趋势，封建等级森严。
(4)受农民阶级局限性的制约，太平天国领导者在定都天京后，封建特权思想膨胀，贪图享乐。第21课　新中国的政治建设
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　开国大典
1．著名学者林岗在《超大规模国家的近代化》中说，“中国近代化的故事很可能由四个章节组成：第一章是挣扎和崩溃；第二章是主权重建；第三章是城市经济；第四章是自由民主的法治程序。”根据这一观点，“主权重建”开始的年代和标志性事件是(　　)
A．1911年辛亥革命
B．1949年中华人民共和国成立
C．1978年改革开放
D．1997年提出依法治国方略
答案：B
解析：“挣扎和崩溃”应该是指1911年辛亥革命，推翻了帝制；“主权重建”应该是指1949年中华人民共和国成立，中国获得了主权独立，故B项符合题意；“城市经济”应该是指1978年开始的改革开放；1997年中共十五大明确提出依法治国方略，“自由民主的法治程序”开始。
2．1949年9月21日，中国共产党、各民主党派和无党派人士齐聚一堂，中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平召开，关于这次会议(　　)
A．是1946年重庆政治协商会议的继续
B．标志着新民主主义革命的基本胜利
C．主要任务是讨论建立新中国的事宜
D．制定了社会主义革命和建设的方针政策
答案：C
解析：本题考查学生再认再现历史知识的能力。1949年9月，国民党政权被推翻后，新政协在北平召开，中共与各民主党派、无党派人士共同商讨新中国成立的相关事宜。A项不符合史实，B项为新中国成立的意义，D项是1954年宪法的内容。
3．“1949年10月1日，北京30万群众齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”对此理解正确的是(　　)
A．为第一届政协会议的召开奠定了基础
B．全世界都承认了中华人民共和国
C．中国半殖民地半封建社会结束了
D．新民主主义革命任务从此得以完成
答案：C
解析：中国人民政治协商会议第一届全体会议召开于1949年9月，故A项错误；新中国成立初期很多国家对其都不承认，故B项错误；新中国成立后还有一些新民主主义革命的遗留任务需要完成，故D项错误，故答案为C项。
知识点二
　《中华人民共和国宪法》的颁布
4．毛泽东说，“在座的各位和广大积极分子为什么拥护这个(1954年)宪法草案呢？……主要有两条：一条是总结了经验，一条是结合了原则性和灵活性。”“这个(1954年)宪法草案”所坚持的原则有(　　)
A．人民民主原则和社会主义原则
B．民主集中原则和自由主义原则
C．三权分立原则和法律至上原则
D．议会至上原则和人民主权原则
答案：A
解析：1954年，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度，该宪法体现了人民民主原则和社会主义原则，A项正确。
5．1954年宪法规定中国的国体是(　　)
A．新民主主义国家
B．苏维埃共和国
C．人民民主专政
D．资产阶级共和国
答案：C
解析：国体是各阶级在国家中所处的地位，1954年宪法规定中国的国体是人民民主专政。
6．下图是《中华人民共和国宪法》蒙文版，这部宪法(　　)
①规定了国家的性质和根本政治制度　②反映了国家在过渡时期的根本要求　③巩固了中国人民革命和建设的成果　④规定了人民的权利和义务
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．①②③④
答案：D
解析：由教材知识可知，①②③④均符合题意。
知识点三
　人民代表大会制度的建立
7．2014年9月5日，习近平在某纪念大会上说：“60年前，我们人民共和国的缔造者们，同经过普选产生的1
200多名全国人大代表一道，召开了第一届全国人民代表大会第一次会议，通过了《中华人民共和国宪法》，从此建立起中华人民共和国的根本政治制度。”这一“根本政治制度”是(　　)
A．民族区域自治制度
B．政治协商制度
C．人民代表大会制度
D．社会主义制度
答案：C
解析：由“2014年”“60年前”可推断，这次大会是为纪念第一届全国人民代表大会胜利召开60周年而召开的，第一届全国人民代表大会以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度，C项说法正确；民族区域自治制度和政治协商制度都属于基本政治制度，故A、B两项错误；社会主义制度是我国的根本制度而非根本政治制度，D项错误。
8．马克思提出国家一切权力归属于广大劳动人民。新中国对这一思想的实践是(　　)
A．确立政治协商制度
B．创立人民代表大会制度
C．建立民族区域自治制度
D．推进基层民主政治建设
答案：B
解析：全国人民代表大会是国家最高权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，保证了人民当家做主的政治权利。
知识点四
　中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
9．经过各党派各单位各方面充分的民主协商，2013年2月1日政协第十一届全国委员会常务委员会第二十次会议通过了政协第十二届全国委员会委员名单，其人选整体结构为：“中共委员人选占39.9%，非中共委员人选占60.1%，妇女委员人选占17.8%，高于十一届一次会议时的比例，五十六个民族都有委员人选。”这反映了(　　)
A．中共在政协中具有领导地位
B．政协是统一战线性质的组织
C．民主监督是政协的主要职能
D．政协是重要的国家权力机关
答案：B
解析：中共委员人选占39.9%并不能体现出中共在政协中的领导地位，故A项错误；材料中委员人选包括民主党派、少数民族和妇女，更多地体现了政协统一战线的性质，故B项正确；材料只是提供了政协委员人选的比例，不能看出其职能，故C项错误；政协并不是国家权力机关，故D项错误。
10．1954年12月25日通过的《中国人民政治协商会议章程》规定：人民政协要协助国家机关，推动社会力量，实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划；密切联系群众，向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。这些规定(　　)
A．表明人民政协具有参政议政职能
B．反映出政治协商制度初步建立
C．明确了人民政协代行全国人大职能
D．标志着社会主义制度基本建立
答案：A
解析：“人民政协要协助国家机关”“反映群众的意见和提出建议”表明人民政协具有参政议政的职能，A项正确；政协建立于1949年，排除B项；1954年政协不再代行全国人大职权，排除C项；社会主义制度基本建立于1956年，排除D项。
知识点五
　民族区域自治制度
11．“1949年新疆和平解放，1955年10月1日新疆维吾尔自治区成立。新疆维吾尔自治区的成立，是新疆各族人民政治生活中的一件大事，也是我国执行民族区域自治政策的重大胜利。”由此可知(　　)
A．新疆不再受中央政府的统一领导
B．有助于加强新疆各民族间的信任和团结
C．新疆维吾尔自治区政府的组成人员全部来自维吾尔族
D．新疆率先实行了民族区域自治制度
答案：B
解析：民族区域自治就是在中央政府的统一领导下各少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利，故A项错误；我国通过推行民族区域自治制度，更进一步加强了新疆等地各族人民的团结和合作，B项正确；新疆维吾尔自治区政府的组成人员除维吾尔族外还有其他民族，故C项错误；内蒙古自治区成立于1947年，故D项错误。
12．李成武在《中国少数民族地区的民主改革和社会主义改造》中说：“少数民族地区的民主改革和社会主义改造，是新中国建立后不久开始的一场意义深远的政治、经济和社会变革……使得社会发展程度各异的中国少数民族地区，实现了跨越式的发展，共同迈进了社会主义社会。”这说明(　　)
A．少数民族地区实现了对外开放
B．民族自治区的自治机关有完全的自治权
C．民主改革是为了废除剥削制度和消灭阶级压迫
D．民主改革使中国各地区的发展趋于一致
答案：C
解析：A项错误，材料中的时间限定为“新中国建立后不久”，对外开放是在1978年后；B项错误，民族自治区的自治机关只有“高度的”而非“完全的”自治权；要过渡到社会主义社会，少数民族地区都要进行民主改革和社会主义改造，消灭剥削制度和阶级压迫，C项符合题意；D项“趋于一致”的说法有误，我国各地区发展水平不一。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1954年9月15日开幕的第一届全国人民代表大会共有1
226名代表，包括了我国所有的民主阶级和民主党派的代表人物，包括了工农业劳动模范，军队的英雄人物，著名的文学、艺术、科学、教育工作者，工商界、宗教界的代表人物，包括了各民族各阶层的代表。
材料二　我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……
——1954年毛泽东在第一届全国
人民代表大会上的讲话
(1)材料一说明人民代表大会的代表是怎样构成的？反映出人民代表大会制度有何特点？
(2)材料二中的“里程碑”指什么？为什么被称为“里程碑”？
(3)人民代表大会制度的经济基础、活动原则分别是什么？
答案：(1)人民代表大会的代表由全国各党派和社会各阶层人士构成。特点：具有广泛性和平等性。
(2)“里程碑”：1954年通过了《中华人民共和国宪法》。原因：1954年宪法以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度，标志着我国社会主义根本政治制度的基本建立，为我国民主政治建设奠定了基础。
(3)经济基础：社会主义公有制。活动原则：民主集中制。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　
　　　
材料二
材料三　我们今天的民主是从1949年召开中国人民政治协商会议起步的。也就是说，中国共产党在取得解放战争战场上的决定性胜利以后，没有独霸政权，而是同各民主党派和无党派民主人士一起共商国是，采用政治协商的形式……在此基础上，选举产生了中华人民共和国中央人民政府。
——李君如《怎样看待当前中国政治
体制改革和民主政治发展的走势》
(1)我国是统一的多民族国家。据材料一及所学知识，指出我国根据本国国情对少数民族聚居区所实行的基本政治制度的法律依据。
(2)综合材料一、二，你认为材料二中维吾尔族老人歌颂共产党的主要原因是什么？
(3)材料三体现出中国共产党的执政地位是在什么基础上确立的？
答案：(1)1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年《中华人民共和国宪法》先后规定我国实行民族区域自治制度。(如答出“《民族区域自治法》”也可以)
(2)少数民族地区人民享有民主自治权利，开始当家做主。
(3)协商民主与选举(票决)民主相结合。(如答出“新民主主义革命胜利”或“解放战争胜利”也可以。)
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．新中国主要“新”在(　　)
①中国人民从此成为国家的主人　②拥有独立、完整的国家主权　③开始朝着社会主义道路迈进　④确立了多党合作、民主协商的政治制度
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
答案：D
解析：本题旨在考查对新中国成立意义的理解。回忆中国有关史实，对比分析新旧中国的区别。
2．2016年是人民政协诞生67周年，人民政协诞生的历史背景是(　　)
A．反对内战的舆论不断高涨
B．《共同纲领》被各民主党派广泛接受
C．国民政府在大陆的统治已被推翻
D．中华人民共和国已成立
答案：C
解析：本题考查人民政协诞生的历史背景，考查学生的分析能力。人民政协会议于1949年9月召开，政治前提是解放战争的基本胜利，国民政府被推翻，A项反映的是抗日战争胜利后重庆谈判的背景，故排除；B项是人民政协会议形成的成果，故排除；D项在人民政协之后，故也排除。
3．英国《泰晤士报》曾用四个版面刊登了来自香港记者的有关北京的报道，其中这样写道：“这是亚洲一个划时代的历史时刻，虽然不是所有的中国都在共产党的手中，但毫无疑问，无论好坏，这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府。”这报道的事件应该是(　　)
A．三大战役的胜利
B．中华人民共和国的成立
C．三大改造的完成
D．全国人民代表大会的召开
答案：B
解析：依据材料中的关键信息“亚洲一个划时代的历史时刻”“拥有近5亿人民”“目前世界上最大的单一同质种族群体的政府”可知，这报道的是中华人民共和国的成立，B项符合题意。A、C、D三项都不能称为“亚洲……划时代的历史时刻”。
4．《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命……第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”这三次“大革命”的共同影响是(　　)
A．改变了中国社会的性质
B．旧的思想基础被彻底摧毁
C．改变了中国的政治结构
D．使人民当家作主
答案：C
解析：A项错误，只有“第三次在1949年”的“大革命”才改变了中国社会的性质。B项中的“彻底摧毁”说法绝对化。公元前221年秦始皇统一六国，结束分裂割据局面，建立中央集权国家；1911年辛亥革命结束封建帝制，建立了中华民国；1949年建立了人民当家作主的新民主主义国家，三者均从根本上改变了中国的政治结构，C项正确。D项显然错误。
5．1954年12月，中国人民政治协商会议指出：人民政协……其任务是在中国共产党领导下继续巩固和发展人民民主统一战线……更广泛地团结全国人民，并向有关国家机关反映群众的意见和建议。这表明中国人民政治协商会议(　　)
①是发扬社会主义民主的重要形式　②代行全国人大职权　③是中国共产党、民主党派、人民团体的政治协商机构　④是不可或缺的国家权力机关
A．①②　　　　　　　　B．③④
C．①③
D．②④
答案：C
解析：1954年第一届全国人民代表大会召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人大职权，但政协作为统一战线组织继续存在，发挥政治协商、民主监督的作用，排除②，①③正确；中国人民政治协商会议不是国家权力机关，是政治协商机构，排除④。答案为C。
6．1954年中国人民政治协商会议召开，从这届会议开始政协性质有了变化。“政协性质有了变化”的原因在于(　　)
A．中国的社会性质发生根本改变
B．三大改造胜利完成
C．第一届全国人民代表大会胜利召开
D．民族区域自治制度的确立
答案：C
解析：1949年新中国成立，中国进入了新民主主义社会，1956年三大改造完成，中国过渡到社会主义社会，排除A、B两项；1954年第一届全国人民代表大会召开，全国人大成为国家最高权力机关，政协代行全国人大职权结束，成为参政议政的政治协商机构，故其性质发生了变化，C项符合题意；D项与题干无关。
7．“为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化……”新中国成立初期为“民主制度化、法律化”奠定基础的是(　　)
A．《中华民国临时约法》
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．1954年《中华人民共和国宪法》
D．1956年底社会主义改造的完成
答案：C
解析：本题关键词为“民主制度化、法律化”，符合题意的为C项。
8．1949年9月21日至30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，经过充分的民主讨论，代表一致通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。下列相关说法正确的有(　　)
①这次会议是中国历史上第一次政治协商会议
②这次会议选举产生了中央人民政府委员会　③《共同纲领》具有临时宪法的性质　④《共同纲领》规定了我国人民民主专政的国体
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：D
解析：1946年在重庆召开了一次政治协商会议，故①说法错误；这次会议选举了以毛泽东为主席的中央人民政府委员会，②说法正确；《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的性质，它规定了我国人民民主专政的国体，③④说法正确。答案为D。
9．为了制定1954年宪法，毛泽东同志亲自主持，广泛征求意见。当时全民讨论了近三个月，参加讨论的有1亿5千多万人，最后由宪法起草委员会整理的意见共138万条，为宪法的制定提供了重要的条件。这说明1954年宪法(　　)
A．体现了社会主义原则
B．标志着社会主义制度在中国的建立
C．体现了人民民主原则
D．落实了多党合作和政治协商制度
答案：C
解析：本题考查学生解读材料信息和分析理解问题的能力。题干材料表明，1954年宪法是在广泛征求人民群众意见的基础上制定的，故体现出人民民主原则。A、B、D三项结论与题干材料无关。
10．在内蒙古自治区成立60周年时，中共中央、全国人大、国务院和中央军委在给内蒙古自治区的贺电中说：“内蒙古自治区的成立，是中国共产党把马克思主义基本原理同我国民族实际相结合的一个伟大创举。”这里的“伟大创举”是指(　　)
A．率先进入了社会主义社会
B．率先赢得了民族独立
C．政府组成人员全部来自少数民族
D．率先实行了民族区域自治
答案：D
解析：正确理解题干的要求，只有D项属于“伟大创举”。
11．学者汪辉在谈论新中国的某一制度时说，它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央—地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造，其中国家主权的单一性与以人民政治为中心的社会体系的形成是区别于王权条件下的朝贡体制的关键之处。我把它看成是帝国的遗产、民族国家与社会主义价值的综合”。材料中的“它”是指(　　)
A．民族区域自治制度
B．政治协商制度
C．人民代表大会制度
D．村民自治制度
答案：A
解析：由材料信息“根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系”“全新的创造”等可知，只有A项正确。
12．1965年9月1日至9日，西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议隆重举行。出席大会的代表共301名，其中藏族代表226人，其他少数民族的代表16人，占代表总数的80%以上。这表明民族区域自治制度(　　)
A．实现了少数民族人民当家作主的愿望
B．消灭了数千年的农奴制度
C．实现了少数民族地区的共同繁荣
D．实现了西藏地区改革开放
答案：A
解析：材料“藏族代表226人”“占代表总数的80%以上”说明A项正确。B项与材料无关。C项“实现了”的说法错误。D项中的“改革开放”说法错误。答案为A项。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　各少数民族聚居的地方，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二　中国历史上民族发展在地区上是互相交叉的……这样就形成各民族杂居的现象，而一个民族完全聚居在一个地方的比较少，甚至极少。……历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族，内部是各民族在革命战争中同甘苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作、民族互助，求得共同的发展，共同的繁荣。
——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》
材料三　
(1)根据材料一，指出我国民族区域自治政策是何时确立起来的，概括其主要内容。
(2)根据材料二，概括指出我国实行民族区域自治政策的依据是什么，目的是什么？
(3)根据材料三，该图案设计体现了怎样的民族理念？
(4)综合上述材料，说明民族区域自治制度有怎样的作用？
答案：(1)在1949年第一届政治协商会议上确立的。内容：在各少数民族聚居的地区建立由各民族代表组成的自治机关，行使自治权。
(2)依据：在历史上，我国各民族互相同化、互相影响；近代以来我国各民族同受帝国主义的压迫，在革命战争中结下深厚友谊。目的：经过民族互助，实现各民族的共同发展和繁荣。
(3)民族平等原则，民族团结原则，党和政府尊重少数民族文化。
(4)①实行民族区域自治制度能保证少数民族实现当家做主的权利。②实行民族区域自治制度能够加强民族团结，维护国家统一、社会稳定，促进国家的全面发展。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1949年10月新中国诞生，诗人胡风以一句“时间开始了”表达自己的心声。
材料二　从1949年到1954年这五年时间里，人民民主政权在全国各地普遍建立并得到巩固。从1949年到1952年，我国实现了国民经济的根本好转，完成了国民经济的恢复工作。
1954年第一届全国人民代表大会通过了新中国第一部社会主义类型的宪法。
材料三　著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可以效仿的榜样……”
——《人民日报》
(1)根据材料一，结合所学知识，分析中华人民共和国建立的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析制定1954年宪法的有利条件及其历史作用。
(3)材料三中中国“特殊的民主方式”有何具体表现？
答案：(1)新中国的建立，开辟了中国历史的新纪元，标志着新民主主义革命的基本胜利，为社会主义现代化开辟了广阔的道路。
(2)有利条件：新中国成立后的人民政权建设，为人民行使制宪权提供了坚实的政治和法律基础；我国经济恢复，国营经济迅速发展并处于国民经济的领导地位；制定共同纲领为制定宪法积累了经验。
历史作用：保障了社会主义民主政治建设。
(3)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。2016-2017学年高中历史
第七单元
复杂多样的当代世界测试卷
岳麓版必修1
时间：90分钟　满分：100分
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．丘吉尔在富尔顿演说“不仅充分表达了英国的意愿，同时也道出了美国想说而不便公开说的主张，适应了杜鲁门政府的需要”。下列符合“英国的意愿”的是(　　)
A．联合美国同苏联公开决裂
B．遏制苏联，重建欧洲均势
C．争当“反共斗士”
D．追随美国，维护世界霸权
答案：B
解析：二战后，英国沦为二流强国，遏制苏联势力在欧洲的扩展已力不从心，唯有寻求美国支持，重建欧洲均势，才符合英国的国家利益，故B项正确。A、C两项都是表面原因；D项“维护世界霸权”明显不合时宜。
2．不论盟军在1945年春天取得怎样的胜利，大相径庭的盟友们赖以成功的保障一直是对共同目标的追求。悲剧在于，胜利要求胜利者要么与其历史决裂，要么放弃他们曾寄希望于通过战争获得的东西。这表明二战胜利后(　　)
A．盟军面临苏联的威胁
B．联盟内部矛盾上升
C．盟友建立了共同的社会制度
D．美苏形成了共同的未来构想
答案：B
解析：二战期间美苏盟友关系的持续仅仅是因为美苏两国都面临着来自法西斯国家的重大威胁，他们在文化传统、社会制度和未来构想上都存在严重分歧。二战结束后，联盟内部这些矛盾开始上升为主要矛盾，美苏盟友关系逐渐破裂，故选B项。
3．1947年3月，杜鲁门在国会发表国情咨文，发表了敌视社会主义国家的讲话。国会经过辩论后，通过了援助希腊、土耳其的法案，帮助它们镇压人民革命运动。这些做法的实质是(　　)
A．干涉别国内政，加紧控制他国
B．支持自由国家抵抗外来征服
C．帮助落后国家走上振兴之路
D．稳定资本主义世界秩序
答案：A
解析：“帮助它们镇压人民革命运动”是对他国内政的干涉，进而加紧对其控制，故A项符合“实质”的设问要求。
4．“以经济援助的方式实现了美国的一种对外扩张。欧洲各国在接受美国援助的同时，也接受了美国的价值观念和质量标准，还有经营管理的运作模式，形成对美国的需要甚至依赖，为美国的产品和资本输出开拓了国际市场。”材料中“援助的方式”是指(　　)
A．杜鲁门主义　　　　　B．成立北约组织
C．马歇尔计划
D．和平演变
答案：C
解析：“以经济援助的方式”扶持并控制西欧，正是马歇尔计划的手段和目的，故C项正确。杜鲁门主义侧重于政治，北约组织侧重于军事手段，和平演变的对象是苏联等社会主义国家，故其他三项均不符合材料主旨。
5．右图为美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织的图标。图标中间的四角星代表北极星，为指明方向之意，将世界引向正确的道路，防止以苏联为首的共产主义势力对世界秩序的破坏。为此，苏联针锋相对，采取的措施是(　　)
A．成立经济互助委员会
B．成立华约组织
C．支持不结盟运动
D．成立北约组织
答案：B
解析：由“美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织”“防止以苏联为首的共产主义势力对世界秩序的破坏”及图标可知，这一组织是北约组织，故苏联成立了华约组织与之对抗。
6．右图为2014年3月28日韩国军人向中方移交437具志愿军烈士遗骸的情景。对与之直接相关的战争的认识，正确的是(　　)
A．标志着两极格局的形成
B．是战后全面冷战的突出表现
C．是朝鲜半岛分裂的主要原因
D．反映了两大阵营的激烈对抗
答案：D
解析：通过题干中的“志愿军”“韩国”等信息可以判断此次战争是朝鲜战争。两极格局的出现以北约和华约的成立为标志，故A项错误。朝鲜战争属于“热战”，B项错误。朝鲜半岛分裂的主要原因是美苏对朝鲜半岛的争夺与对抗，故C项不对。朝鲜战争中中国抗美援朝，苏联提供物资援助；美国则联合资本主义国家以“联合国军”的名义发动侵略，反映了两大阵营的激烈对抗，故本题选D项。
7．二战以后美国参战人数最多、影响最大、持续时间最长的战争的结果是美国“排共政策的破产，冷战中处于劣势，不得不考虑同中国缓和关系”。该战争是指(　　)
A．朝鲜战争
B．中国抗美援朝
C．越南战争
D．柏林危机
答案：C
解析：二战以后美国“持续时间最长的战争”是指越南战争，从20世纪60年代延续到20世纪70年代。长期的战争使美国陷于战争的泥潭，在美苏争霸中处于劣势，推动了中美关系的改善，故仅C项符合题意。
8．1963年，美国串通苏联和英国签订了《部分禁止核试验条约》，为的是阻止法国和中国建设本国的独立核力量，法国和中国不约而同地拒绝在此条约上签字。1964年中法建交也被东西方媒体称为“外交原子弹”。这表明(　　)
A．中国原子弹技术得到法国的支持
B．法国是第一个与中国建交的欧洲国家
C．当时两大阵营内部均出现了分化
D．核扩散对世界和平构成严重的威胁
答案：C
解析：美、苏、英阻止法国和中国建设本国的独立核力量，而法国和中国“拒绝在此条约上签字”意味着当时在资本主义阵营、社会主义阵营内部都出现了分化，尤其是法国不满美国的控制，谋求独立自主的趋向明显，故C项正确，而D项错误；A项材料依据不足；B项与史实不符。
9．早在20世纪60年代末，日本佐藤内阁提出了“过渡到政治大国”的口号。其根源是(　　)
A．日本国内右翼政治势力膨胀
B．美国为首的西方国家的怂恿
C．日本经济发展和国力的增强
D．冷战后国际局势的变化
答案：C
解析：日本谋求政治大国地位有其深刻的、历史的和现实的内外原因，其中经济实力的迅速增强是内因且是主要原因，故C项正确。A项是一般原因；B、D两项是外因。
10．下面是某次首脑会议制定的其成员国的5项标准中的部分内容：被邀请国必须一贯支援民族独立运动；它们不得是参与两大阵营纠纷的集体军事条约(军事同盟)的成员；被邀请国不得赞成在其领土上为两大阵营之一的利益建立军事基地。据此判断，该会议是指(　　)
A．亚非会议
B．不结盟运动会议
C．雅尔塔会议
D．欧盟成立会议
答案：B
解析：题干强调该会议成员国与两大阵营保持距离，显然该组织代表第三世界国家的利益。不结盟运动符合上述特征，故选B项。
11．“不结盟运动毕竟是一个国际组织，有自己相关的决议和策略”，尽管我国自改革开放以来，也一直奉行不结盟外交方略，但是却一直没有正式加入该运动。其主要原因是(　　)
A．中国不具备加入该组织的资格
B．当今国际局势变化的限制
C．中国采取灵活外交策略的需要
D．不结盟运动逐渐失去了活力
答案：C
解析：“不结盟运动毕竟是一个国际组织，有自己相关的决议和策略”，如果中国加入不结盟运动，中国的外交行动必然会受到限制，不利于中国保持自己外交策略的灵活性，故C项正确。其他三项本身表述正确，但与材料中的关键信息提示无关。
12．1949年3月，毛泽东提出：“要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系，把中国的各国使节当作普通侨民对待。”与这一精神实质一致的是(　　)
A．不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系
B．团结世界各国人民，巩固和发展和平力量
C．清除帝国主义在华残余势力，取缔其在华特权
D．中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边
答案：A
解析：材料反映了新中国成立初期外交方针中的“另起炉灶”，A项与之吻合。C项反映的外交方针是“打扫干净屋子再请客”，D项反映的外交方针是“一边倒”，均可排除。
13．“和平共处五项原则是最经得起考验的，它能够为不同制度的国家服务，能够为发达程度不同的国家服务，能够为左邻右舍服务。”这一评价主要体现了和平共处五项原则的(　　)
A．开放性
B．包容性
C．持久性
D．平等性
答案：B
解析：和平共处五项原则既适合于“不同制度的国家”，也适合于“发达程度不同的国家”，还适合于周边国家，这体现了这一原则的包容性，B项正确。开放性是指在不同的历史时期它能够容纳不同的时代内容，其内涵不断充实发展，故A项错误；C、D两项与材料主旨不符。
14．20世纪50年代，美国舆论认为，一些亲美代表在新中国参加的一次亚非国际会议上的发言“没有对会议的结果产生任何影响”，“几个信仰美国哲学的亚洲朋友的声音很快就沉寂下去了”。据此可知，这一会议(　　)
A．加强了中国与亚非各国的关系
B.开始冲破美国孤立中国的政策
C．明确提出了和平共处五项原则
D.讨论了印度支那问题的和平解决
答案：A
解析：材料陈述的是亲美代表没有影响到会议进行，说明这次会议体现了团结合作、协商一致的精神，冲破了帝国主义的阻挠和破坏；再结合“亚非国际会议”，可以判断材料符合万隆会议的特征，在这次会议上中国提出了“求同存异”的方针，这一方针的提出加强了中国与亚非各国的关系，因此A项正确。新中国成立后不久就与苏联等社会主义国家建立了外交关系，就初步冲破了美国孤立中国的政策，排除B项。C项在万隆会议之前就已经提出，排除C项。D项是日内瓦会议的内容。
15．在我国已发行的纪念邮票中，直接表现和反映新中国外交成就的邮票相当少。2014年和2015年，分别是日内瓦会议和万隆会议召开60周年，有专家建议国家邮政部门发行邮票以资纪念。下列可作为其理由的是，两次外交活动都(　　)
A．强调“一边倒”的政策
B．使新中国开始行使安理会常任理事国的权力
C．推动了中日关系的改善
D．是新中国诞生初期在世界舞台上的精彩亮相
答案：D
解析：
“一边倒”是倒向社会主义阵营，这与上述两次外交活动不符，A项排除；新中国开始行使安理会常任理事国的权力始于1971年，明显与材料时间不符，B项排除；推动中日关系改善的是中美关系正常化，C项排除。故选D项。
16．从1951年第6届联大到1960年第15届联大，美国操纵多数联大会员国“暂缓讨论”中国恢复联合国合法席位的问题。1960年第15届联大表决“暂缓讨论”提案时，赞成票数量虽有42票，但因为非洲国家在联合国增多，弃权和反对票数量却已分别增至22票和34票(1国缺席)。这表明(　　)
A．第三世界在国际上举足轻重
B．美国“暂缓讨论”政策的影响逐渐被弱化
C．美国遏制中国的战略全面破产
D．中国恢复联合国合法席位的时机已成熟
答案：B
解析：在对待“暂缓讨论”提案问题上，由“美国操纵多数联大会员国”到“弃权和反对票数量却已分别增至22票和34票”，可知美国“暂缓讨论”政策的影响逐渐被弱化，故B项正确。
17．从20世纪80年代开始，中国主张不与任何大国结盟，也不与任何大国集团结盟。下列解读正确的是(　　)
A．表明中国吸取了与苏联结盟的教训
B．表明中国是不结盟运动的发起国
C．表明中国已抛弃和平共处五项原则
D．造成中国外交的孤立与不利
答案：A
解析：中国不是不结盟运动的成员国，排除B项；C项与事实不符；D项说法不符合史实。因此，答案为A项。新中国建立之初，曾经与苏联结盟，但一方面由于种种原因，两国关系恶化，实际上也就没有起到结盟的作用，另一方面结盟是针对第三方的，不利于与各国发展关系，因此，从20世纪80年代开始，中国就有了不与任何大国结盟的政策。
18．戈尔巴乔夫认为：现实表明第三世界并不存在社会主义革命形势，不应采取输出革命的形式来人为制造那里的革命；不应以意识形态作为决定对外政策和判断事物的标准，处理国际冲突时一定要考虑有关各方面的“利益平衡”和“普遍安全”。对此言论认识正确的是(　　)
A．是苏联实力衰落的客观反映
B．直接推动了国际格局的转变
C．否定了社会主义革命的可能性
D．是多极化趋势加强的反映
答案：A
解析：戈尔巴乔夫上台时，苏联综合实力进一步下降，在此背景下，戈尔巴乔夫主张的“新思维”是国家实力的客观反映，故选A项。苏联解体直接推动了国际格局的转变，而“新思维”只是推动苏联解体的因素之一，B项有误。题干中反对“输出革命”不等于否定社会主义革命，C项不对。此时苏联尚未解体，“多极化趋势加强”的表述有误，排除D项。
19．马丁·雅克在《卫报》中称：“20世纪是一个短暂的世纪。从某种意义上说，20世纪是从1917年才开始的，到1989年便已经结束了。”1989年会被视为20世纪结束的标志的理由应是，该年前后(　　)
A．东欧相继发生剧变，欧洲两种制度对抗局面开始打破
B．东欧相继发生剧变，苏联在欧洲的影响力已彻底丧失
C．苏联解体，战后世界政治格局发生了重大变化
D．苏联解体，美国成为世界上唯一的超级大国
答案：A
解析：1989年是东欧剧变的重要年份，20世纪特别是“冷战”以来，世界进入两种制度、两个体系和两个世界之间明显对抗的时期，到1989年这种对抗局面在欧洲基本结束，故A项正确。B项错在“彻底”的表述过于绝对上；苏联解体发生在1991年，与材料时间不符，故可排除C、D两项。
20．有一段时间，美国认为西方式自由民主是人类历史的最终最高级政体形式，并提出所谓“历史终结”“大失败”等盛极一时的论调。这些论调盛行的主要背景是(　　)
A．二战的胜利
B．中国恢复在联合国的合法席位
C．苏联解体
D．德国实现统一
答案：C
解析：根据题干中的“西方式自由民主”是“最终政体”，可知社会主义遭到重大挫折，故本题选C项。
21．右面的漫画反映了在多极化趋势下(　　)
A．恐怖主义无法遏制
B．东西方矛盾日益加剧
C．各国合作的重要性
D．美国的霸主地位下降
答案：C
解析：漫画反映的是在全球出现危机的时刻，代表两个国家的人进行合作，稳定全球秩序，这说明了各国合作的重要性，C项正确。材料没有体现恐怖主义，而且并非无法遏制，A项错误。材料没有体现东西方矛盾和美国霸主地位的情况，B、D两项均可以排除。
22．2004年3月，欧盟首脑会议在欧盟理事会大楼举行，会议发表了《反恐声明》。该声明包括改善欧盟国家间警察和情报部门的合作，使各国法律允许颁布共同的通缉令，加强边界控制和进行电话记录跟踪，筹措打击恐怖主义的经费，建立欧洲恐怖嫌疑犯数据库等。这一事件说明(　　)
A．欧盟各国积极推进政治合作
B．反恐成为欧盟的首要目标
C．欧盟已经建成了法律共同体
D．欧盟各国争夺反恐领导权
答案：A
解析：欧盟在反恐领域加强合作，这是政治范畴的内容，故选A项。反恐只是欧盟合作的内容之一，不能看成首要目标，B项错。反恐需要加强法律领域的合作，但不能据此认为建成了法律共同体，C项不对。反恐是国际社会的共同问题，加强合作不能说明欧盟各国争夺领导权，D项不对。
23．奥巴马曾经坦承，“对于以往相互抗衡的对手而言，相互建立持久的伙伴关系有很大的困难，改变我们的政府和官僚机构数十年来形成的根深蒂固的习惯势力，任务也十分艰巨”。这一观点(　　)
A．承认“冷战”思维的影响深远
B．解释了美国霸权政策的根源
C．指出了多极化趋势的必然性
D．否定了政策调整的可能性
答案：A
解析：题干强调“根深蒂固的习惯”“任务艰巨”，说明“冷战”思维形成后的思维惯性难以在短期内改变，故本题选A项。冷战思维并非美国霸权政策的根源，而是其具体手段，B项错误。多极化趋势的根源在于经济力量的多极化，但材料并没有涉及，C项不对。材料指出了改变旧习惯的任务十分艰巨，并非否定政策调整的可能性，故D项错。
24．截至2004年5月，联合国在亚洲、非洲和拉丁美洲共部署了15支维和部队，包括来自94个国家的5.3万名维和士兵以及1.1万名联合国工作人员。2004年联合国的维和行动预算为40多亿美元。这些数据主要反映了(　　)
A．维和行动从根本上保障了世界和平
B．威胁人类和平的因素仍然存在
C．联合国维和是维护世界和平的最主要途径
D．维和经费过大影响联合国运行
答案：B
解析：联合国维和部队较多，行动预算较大，从侧面说明世界并不太平，威胁人类和平的因素仍然存在，故B项正确。保障和平的根本途径是加快经济的发展，A项错误；仅从材料无法得出C、D两项结论。
25．“有的国家原本不是主角，但后来实力强大了，能够制约国际关系，特别是能制约大国之间的关系，那么，这个国家就会成为世界政治格局中的一极。一旦主角力量消长及实力对比发生变化，世界政治格局也会随之发生变化。”这一论述正确解释了(　　)
A．当今世界政治格局的突出特点
B．苏联解体、东欧剧变的根本原因
C．战后世界政治格局演变的动因
D．不结盟运动推动了多极化趋势
答案：C
解析：材料的中心意思是，经济政治力量的变化深刻影响着世界政治格局，故C项符合这一主旨。其他三项与材料无关。
二、非选择题(本大题共3小题，其中26题16分，27题16分，28题18分，共50分)
26．第二次世界大战后，国际形势风云变幻。阅读下列材料，回答问题。
材料一　美苏“冷战”虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》
材料二　有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
材料三　“冷战”结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，它依仗自己的实力与地位，要建立一个由美国领导的、以西方价值观念为准绳、以北约军事力量为后盾的单极世界……因此，“多极”与“一极”之争将持续一个相当长的时期，真正意义上的世界多极格局形成尚需待以时日，多极化作为不可逆转趋势将在曲折中取得发展。
——《时政评说》
(1)结合材料一和所学知识，指出二战后初期“美苏‘冷战’是在对抗……中进行的”的表现。(4分)
(2)依据材料二并结合所学知识，分析二战后“两极格局具有相对的稳定性”的原因是什么？指出其后来受到“撼动”和“挑战”的表现。(6分)
(3)依据材料三，指出“冷战”结束后世界格局发生了怎样的变化？作者认为“冷战”后的美国能否建立一个单极世界？请结合所学知识说明理由。(6分)
答案：(1)杜鲁门主义和共产党工人党情报局的建立；马歇尔计划和经济互助委员会；北约和华约；柏林危机。
(2)原因：两大集团之间势均力敌，彼此不敢轻易动武。
表现：欧洲的联合；日本的崛起；中国力量的增强；不结盟运动的兴起。
(3)变化：两极格局解体，多极化趋势增强。不能。
原因：①因为世界的多极化趋势有利于抑制和削弱美国的霸权主义和强权政治(多个力量中心的崛起)；②面对经济全球化的发展和国际恐怖主义的威胁，美国只有加强多边合作，才能共同应对人类面临的新挑战；③国际政治民主化趋势日益加强；④和平与发展成为时代主题。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一　中国领导人曾谈到：“中华人民共和国成立以后，美国政府对于中国人民的敌视有加无已。”“如果没有苏联和其他人民民主国家的帮助，在新中国建立工业基础是不可想象的。”“我们一定要联合苏联，要以苏联为首，这样就可能使资本主义国家不敢妄动。”
材料二　1971年与中国建交的国家有15个，1972年达到了18个。加拿大、意大利、奥地利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等西方资本主义国家先后与中国建立了外交关系。
材料三　和平共处五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它……符合世界各国人民的根本利益。在当今国际关系中，只有真正遵循国家主权平等的原则，承认国家无论大小、贫富、强弱一律平等，充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利……国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。
——温家宝《弘扬五项原则　促进和平发展》
(1)据材料一，指出新中国成立后为什么实行“一边倒”的外交政策？有什么重大作用？(4分)
(2)材料二反映了我国外交战线的什么现象？为什么会出现这种现象？(6分)
(3)据材料三，指出和平共处五项原则的实质。(4分)
(4)综合上述内容，你认为我国外交政策的突出特点是什么？(2分)
答案：(1)原因：苏联对中国的支持和帮助；以美国为首的资本主义国家敌视新中国。
作用：使新中国在维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位；有利于利用外援进行经济建设。
(2)现象：资本主义国家纷纷同中国建交，国际上出现了同中国建交的热潮。原因：中美关系走向正常化；中国恢复在联合国的合法席位；中国国际地位提高。
(3)实质：维护国家主权和平等；促进世界和平与发展；反对霸权主义和强权政治。(答出任意2点即可)
(4)特点：政策的灵活性，原则的坚定性。
28．在探讨“美国——从殖民地到唯一超级大国的发展轨迹”问题时，某同学搜集到以下材料。请根据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，进行探究。
材料一　美国的精神传统和思想资源简而言之就是基督教新教精神和自由主义思想。基督教新教精神对美国人是一种无形的道德力量，在激烈竞争中赖以自律，在高度个人主义的社会中倡导集体合作，在贫富悬殊的情况下宣扬平等，是物欲横流的浊浪中的净化剂。自由主义的前提是人生而平等，拥有某些与生俱来的不可转让的权利。这种包含个人自由和公平两个方面的自由主义在美国深入人心，成为美国人的共同理想，甚至是普遍信仰。
——据资中筠《美国的强盛之道》
材料二　1945年至1970年左右这段时间也是美国霸权在世界体系中的全盛时期。一旦美国与另一个军事强国苏联达成协议，美国霸权基本上就是不受挑战的了。
——据伊曼纽尔·沃勒斯坦《世界体系的
结构性危机：我们将何去何从？》
材料三　苏联解体了。对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。原因有二：其一，正是苏联的存在，才给了美国与其盟国结盟的理由；其二，1945年协议的一项重要内容，就是双方都不得轻举妄动，都得阻止任何导致核战的可能。而今，苏联对那些国家的约束作用没有了。
——据伊曼纽尔·沃勒斯坦《生活在后美国世界》
(1)阅读材料一，列举近代史上美国制定的体现“基督教新教精神和自由主义思想”的重要文献。(4分)
(2)阅读材料二，简要分析美国霸权进入“全盛时期”的原因。概括这一时期美国与新中国两国关系的发展趋势。(6分)
(3)阅读材料三，用史实说明苏联解体“对美国而言，这是个灾难”。(4分)
(4)通过上述探究学习，你获得什么历史启示？(4分)
答案：(1)《独立宣言》、1787年宪法、《邦联条例》等。
(2)原因：二战后，西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界的头号霸主；布雷顿森林体系等形成了以美国为主导的资本主义世界经济体系；实施马歇尔计划，控制西欧；美国主导建立北大西洋公约组织；美国控制联合国；二战后，美国军事实力空前膨胀；二战后，苏联实力增加，但不足以抗衡美国。
趋势：由敌对走向缓和。
(3)西欧国家一体化进程加快，进一步摆脱美国控制；日本谋求政治大国地位；国际关系出现新矛盾和新冲突，削弱美国霸权；国际恐怖主义呈泛滥趋势，严重威胁美国的国家安全；核扩散问题等。
(4)可以从史学研究方法方面谈启示：如放宽历史视野，从长时段观察历史。可以从美国的发展历程谈启示：如从思想观念和传统对国家发展的影响方面谈；从减少对抗，合作共赢角度谈。第8课　英国的制度创新
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　从《大宪章》到《权利法案》
1．下图是1215年英王约翰签署《大宪章》的情景，图中迫使英王签字的人物是哪一阶层的代表(　　)
A．小贵族
B．大贵族
C．骑士
D．资产阶级
答案：B
解析：本题主要考查学生的观察能力和对基础知识的掌握。13世纪大贵族联合起来迫使英王签署《大宪章》，因此图中迫使英王签字的人物应是大贵族的代表。
2．《大宪章》被许多人认为是“英国自由的奠基石”“英国第一部宪法”，最主要的原因是它(　　)
A．对王权作出了相应限制
B．标志着议会制度的形成
C．导致了资产阶级革命的发生
D．确立了君主立宪制
答案：A
解析：《大宪章》对王权作出了相应限制，表明了“法律至上”“有限王权”的基本原则，为资产阶级立宪制的确立奠定了基础。
3．光荣革命使英国最先走入现代文明社会的大门。光荣革命发生的根源是(　　)
A．斯图亚特王朝的专制统治
B．资本主义已经有了较大发展
C．王朝复辟势力的反攻倒算
D．荷兰执政威廉承袭英国王位
答案：B
解析：17世纪初，随着资本主义的发展，封建专制统治越来越成为资本主义发展的障碍。随着这一矛盾的激化，资产阶级革命必然会爆发。故光荣革命的根源在于17世纪英国资本主义已经有了较大的发展，所以答案为B。A、C两项是具体原因；D项是结果。
4．右图是一幅描绘英国“双王登基”的绘画作品，此图定格了英国哪一重大历史事件(　　)
A．光荣革命
B．颁布《权利法案》
C．签署《大宪章》
D．责任制内阁形成
答案：A
解析：光荣革命指的是1688年英国议会邀请玛丽和威廉入主英国，故“双王登基”是光荣革命的结果，A项正确。B项是在光荣革命后的第二年颁布的，C项是在1215年，D项是在18世纪，故B、C、D三项错误。
5．下面对光荣革命之所以“光荣”的解读最能揭示其本质的是(　　)
A．这是一次不流血的革命
B．实现了国王附属于议会
C．形成“双王共治”的局面
D．阻止了专制王朝的复辟
答案：B
解析：A项只是表象，C项也没能揭示“光荣”的实质，因而排除A、C两项；“光荣革命”的意义不在于阻止专制王朝的复辟，而在于其实现了国王权力的来源不再是神而是议会，所以D项错误，B项正确。
6．下图是英国在1989年发行的纪念币。它是纪念(　　)
A．光荣革命
B．《权利法案》的颁布
C．责任制内阁的形成
D．1832年议会改革
答案：B
解析：注意纪念币上的信息“1689”，根据时间可判断B项正确；光荣革命的爆发是在1688年；英国责任制内阁的形成在18世纪；1832年议会改革显然不符，所以排除A、C、D三项，答案为B。
7．1689年，英国《权利法案》的颁布对人类历史的发展产生了巨大的影响。对此，下列说法正确的是(　　)
A．结束了英国君主制
B．使国王处于“统而不治”的地位
C．使英国避免了暴力革命
D．标志着英国君主立宪制的确立
答案：D
解析：《权利法案》颁布后英国国王丧失了一些权力但还没有处于“统而不治”的地位，国王仍旧掌握行政权，B项错误；“光荣革命”使英国避免了暴力革命，C项错误；《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立，君主制在英国依然存在，故A项错误，D项正确。
8．1689年英国议会通过的《权利法案》的主要意义在于(　　)
A．使议会获得了选举国王的权力
B．为限制王权提供法律保障
C．宣告封建专制统治的终结
D．规定国王处于“统而不治”的地位
答案：B
解析：《权利法案》中关于议会与国王权力的规定，为限制王权提供了法律保障。
知识点二
　责任内阁制的形成
9．有人认为英国维多利亚女王(1837年～1901年在位)之所以享有盛誉，不是因为她做出了什么轰动的事业，而是因为她什么都不做。由此可见，女王在英国(　　)
A．无所事事
B．“统而不治”
C．掌控议会
D．领导内阁
答案：B
解析：维多利亚女王时代的英国已经是典型的资产阶级君主立宪制国家，国王之所以“什么都不做”，是因为其“统而不治”，成为最高权力的象征。
10．小威廉·皮特是英国历史上最年轻的首相，1783年他获任首相，时年24岁。他就任首相后开创了一个先例：内阁失去议会多数信任时，还可以解散议会，重新选举，直接诉诸选民的裁决。这一先例的开创最能说明(　　)
A．首相是国家权力中心
B．内阁不再对议会负责
C．责任内阁制进一步发展
D．工业资产阶级在议会中的作用大大加强
答案：C
解析：依据所学知识可知，18世纪早期，下院多数党领袖沃波尔经常主持内阁会议，英国责任制内阁开始逐渐形成；小威廉·皮特的举措使内阁的权力得以提升，促进了内阁制的发展，故答案为C项。议会是国家权力中心，A项错误；内阁由议会产生，且对议会负责，B项错误；材料不能反映D项。
11．英国的国歌《天佑女王》，其中有“愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王”的歌词。对此理解正确的是(　　)
A．女王是国家权力中心
B．女王利用法律庇护人民
C．英国重视“君权神授”
D．英王成为英国民族象征
答案：D
解析：在英国，议会是国家权力中心，女王“统而不治”，是虚君，是英国的民族象征，故A项错误、D项正确。国歌《天佑女王》体现了英国人民对女王的尊敬，B项是对材料的曲解；当前英国君主权力的来源是议会，C项错误。
12．1832年初，英国工业资产阶级和工人阶级联合起来，激进分子甚至制订了秘密的武装起义计划，由于代表贵族势力的托利党的让步，议会改革终于获得成功。下列不属于斗争的成果的是(　　)
A．取消许多衰败选区
B．新兴工业城市取得更多议席
C．形成了自由党和保守党
D．英国的议会制度更加完善
答案：C
解析：结合所学知识可知，A、B、D项皆属于1832年议会改革的成果。英国自由党和保守党形成于19世纪中期，故C项符合题意。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
1．凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
4．凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。
6．除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
8．国会议员之选举应是自由的。
9．国会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。
13．为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，国会应时常集会。
——1689年英国《权利法案》
(1)根据材料概括君主的权力受到了哪些制约？第一条说明制约王权主要采用什么形式？
(2)根据材料概括议会和议员的权利得到了怎样的保护？
(3)根据材料并结合所学知识回答《权利法案》的意义、内容、影响和局限性分别是什么。
答案：(1)国王不能凌驾于法律之上，国王不能随意征税，国王不得拥有私人武装。采用法律形式。
(2)保证国会议员的代表性和参政议政的权利。
(3)意义：该法案是英国政治史上的重要文件，它的颁布标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国确立。
内容：《权利法案》明确规定了限制国王的权力，约束国王的行为。
影响：它以法律的形式把资产阶级革命的成果固定下来。议会的权力开始超过国王，英国的君主立宪制逐步形成和发展起来。英国的统治方式从人治转向法治，英国社会从此进入了长期稳定的发展时期。
局限：《权利法案》限制了王权，加强了议会的权力，议会具有立法权、司法权、行政权，但《权利法案》还没有解决国家的行政决策和执行问题，这是《权利法案》的一个局限性，为了解决这个问题，内阁逐渐独立出来，英王逐渐成为一个“统而不治”的君主，责任内阁制逐渐发展成熟。
14．英国是近代议会制度的发源地，有“议会之母”的称誉。阅读下列材料，回答问题。
材料一　未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；
未经议会同意，国王不能征税；
未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；
……
——《权利法案》
材料二　
材料三　当今的英国女王伊丽莎白二世作为国家元首，是维系英联邦和民族团结的纽带，是国家统一的象征。她品行端庄，深受人民爱戴。与英国资产阶级革命前的君主相比，她在英国政治生活中所扮演的角色和所拥有的权力有很大的不同。
(1)材料一表明，英国颁布《权利法案》的目的是什么？由此奠定了什么政体的基础？
(2)材料二的漫画反映了英王统治的什么特点？
(3)根据材料三，指出当今英王在英国政治生活中所扮演的角色。
答案：(1)目的：限制王权，扩大议会权力(确立议会权力至上)。政体：君主立宪制。
(2)特点：“统而不治”(临朝不理政)。
(3)国家元首；民族团结的纽带；国家统一的象征；维系英联邦的纽带作用。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们该被换掉了，但不是通过流血的方式”。按照他们的方式，英国(　　)
A．进行光荣革命结束了王权专制
B．君权全部被议会执掌
C．建立了责任内阁制度
D．下层人民的权利得以保障
答案：A
解析：本题考查英国“光荣革命”，考查学生获取信息的能力。通过材料中的时间及“改变规则”可判断为“光荣革命”。1689年《权利法案》颁布后，君权受到限制，而不是其权力被议会执掌，B项错误；责任内阁制1721年才形成，C项错误；D项不符合史实。
2．“我以我自己以及我妻子的名义宣布，我们将衷心接受这个宣言……我们将以英国议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”他面色严肃地当众宣布接受宣言，然后戴上王冠。“这个宣言”的颁布(　　)
A．标志着英国君主立宪制的确立
B．完善了英国的责任内阁制
C．使英王成为“统而不治”的国家元首
D．使首相成为国家权力中心
答案：A
解析：材料体现的是英国国王与议会的关系，即议会主权的确立，国王权力受到法律的限制。根据材料中“我……以及我妻子的名义”“以英国议会制定的法律作为治理这个国家的准则”“然后戴上王冠”等信息并联系所学知识判断，“这个宣言”应该是1689年英国颁布的《权利法案》，《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立，所以答案为A项。此时英国的责任内阁制还没有形成，英王还拥有行政权，还没有处于“统而不治”的地位，所以B、C两项错误；D项明显错误。
3．某同学撰写了一篇论文，题目为《从“枢密院”到“内阁”——论行政权的转移》，由此推断他研究的可能是(　　)
A．宋朝政制　B．元朝政制
C．英国政制
D．美国政制
答案：C
解析：光荣革命之前英国国王有一个权力较高的咨询机构——枢密院，此时行政权掌握在国王手中，光荣革命之后内阁逐渐取代枢密院，行政权由内阁掌握，故C项正确；宋元时期，枢密院主管军事，且最高行政权力一直掌握在皇帝手中，不存在行政权的转移，故A、B两项错误；美国1787年宪法规定行政权由总统掌握，不符合题干意思，故D项错误。
4．1762年，英国议员约翰·威尔克斯主持的《苏格兰人报》刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章，英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。英王的做法(　　)
A．受到社会各界普遍支持
B．违背了《权利法案》的规定
C．正当行使了英王的权力
D．维护了英国政府的绝对权威
答案：B
解析：根据材料中的“1762年”可知，该事件发生在英国《权利法案》颁布之后，《权利法案》限制王权，保证议会权力，英王未经议会同意擅自逮捕议员的做法违背了《权利法案》的规定，由此判断B项说法正确。
5．某历史学家在评论1832年英国议会改革时说：“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命。”这是因为1832年议会改革(　　)
A．使工业资产阶级取得了更多的议席
B．使工人阶级和下层群众获得了较多选举权
C．推翻了斯图亚特王朝的专制统治
D．避免了社会动荡，保持了政局的长期稳定
答案：A
解析：1832年英国议会改革使大量工业资产阶级进入议会行使国家权力，从这个意义上可以得出“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命”的结论，故A项正确。B项错误，此时英国工人、贫民的政治权利仍受到种种限制；光荣革命推翻了斯图亚特王朝的专制统治，故C项错误；D项是光荣革命的作用。所以答案为A。
6．“直到19世纪初……一位官运亨通的首相同时要得到国王和议会的支持，否则便会在政治航道上触礁翻船。”该材料说明当时英国(　　)
A．国王处于“统而不治”的地位
B．首相主要对国王负责
C．责任内阁制尚未成熟
D．三权分立制度确立
答案：C
解析：英国首相是对议会负责的，而题干强调19世纪初首相在政治上需要国王和议会的支持，这说明在那个时期，国王对国家政治生活仍然具有较大的影响力，而不是完全让渡了行政权，故表明当时英国的责任内阁制尚未成熟，C项正确。A项与题干材料意思相悖；B项说法是错误的；D项错误，英国不实行三权分立制度。
7．英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说：“我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有(　　)
①代表国家出访他国　②在形式上授予议会中多数党领袖组阁权　③决定英国的重大政策　④任免内阁大臣和高级文官
A．①②　　B．②④
C．②③④
D．①②③④
答案：A
解析：英王是国家元首，但只是扮演仪式性角色，并无实权，处于“统而不治”的地位。故答案为A。
8．英国法律规定国王是世袭的国家元首，是全国武装力量的统帅。其职权有：任免首相和大臣、高级法官，召开、终止议会会议，批准和公布法律等。但法律同时规定了“国王不能犯错误”的原则，使英王须根据他的大臣的建议执行职务。这些规定实际上(　　)
A．加强了国王的权力
B．使国王处在可有可无的位置上
C．限制了国王的权力
D．反映了英国法律的不完善
答案：C
解析：本题考查英国君主立宪制的特点，考查学生获取信息的能力。法律规定了国王的职权，但又规定“国王不能犯错误”，这明显是在限制国王的权力。
9．1832年英国议会改革，取消了许多已经衰败的选区，使人口增加的选区议席增多，新兴工业城市取得较多议席；更改选举资格，降低选民的财产和身份要求。这些改革措施(　　)
A．顺应了工业资产阶级的政治要求
B．标志着英国君主立宪制的确立
C．使广大工人、妇女获得政治权利
D．背离了民主政治的发展方向
答案：A
解析：工业革命以后，英国工业资产阶级为了获得更多的政治权利，要求议会改革，故A项正确。《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的确立，B项错误；1832年议会改革，英国广大工人、雇农、妇女仍被排斥于政治权利之外，C项错误；1832年议会改革使英国由贵族寡头政治向工业资产阶级民主政治转变，顺应了时代发展的潮流和民主政治的发展方向，D项错误。
10．历史学家在评论1832年英国议会选举制度改革时说：“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命。”这说明作者(　　)
A．为人民获得广泛的政治权力而欣慰
B．带有空想社会主义色彩
C．肯定了工业资产阶级获得议会权利的进步意义
D．受到马克思主义的影响
答案：C
解析：本题考查英国1832年议会改革，考查学生获取信息的能力。19世纪二三十年代，欧洲大陆革命潮流的冲击，英国群众斗争的高涨，以及工业资产阶级为了谋取参政权所进行的积极斗争，都在客观上推动了英国议会选举制的改革。通过改革，工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权，而工人、贫民的政治权利仍受到种种限制。故本题选C项。B、D两项与材料无关，A项说法错误。
11．《全球通史》中写道：“《权利法案》……并不意味着英国就此已经成为一个民主国家，事实上，直到19世纪后期普选制得到确立时这一目标才得到实现。”“这一目标”实现的主要途径是(　　)
A．国会选举
B．内阁斗争
C．和平改革
D．制定宪法
答案：C
解析：英国君主立宪制确立以后，资产阶级民主权利不断扩大，其主要途径是以1832年议会改革为代表的和平改革。
12．钱乘旦、陈晓律在《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》中写道：“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工业和商业的利益却几乎全无代表……相比之下他们代表不足。”由这种状况引发的运动的最终结果是(　　)
A．无产阶级赢得了被选举权
B．推翻了斯图亚特王朝的统治
C．工业资本家逐渐进入政权中心
D．垄断资本家控制了国家政权
答案：C
解析：本题考查1832年英国议会改革的背景。由材料中“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理”和“工业和商业的利益却几乎全无代表”可知，这是1832年英国议会改革的背景。这次改革实现了工业资产阶级掌握政权的愿望，使工业资本家逐渐进入政权中心。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　……一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。……在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。
——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》
材料二　英国“光荣革命”以后，内阁逐渐……成了国王直辖的最高行政机构。18世纪初，形成了国王不参加内阁会议，下院多数党领袖任首相、主持内阁会议的惯例。1742年，沃波尔内阁的政策遭到议会反对，沃波尔辞职，创下了首相遭到议会反对时，应辞职向议会谢罪的惯例。1783～1784年，小皮特内阁遭到下院反对，内阁决定解散下院，提前进行议会选举，由新成立的下院决定内阁的去留。
——《世界史资料》
材料三　1832年6月7日，选举改革方案得到通过并经国王批准。主要包括选举权和议席分配两个方面。……56个人口不到2
000人的选区被取消，31个有2
000～4
000人的选区各减少1个议员席位。余出的143个议席中，各大新兴工业城市得到65个。
——刘宗绪《世界近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出英国是怎样“克服专制王权”的？
(2)材料二反映了英国政治制度的一次主要创新是什么？其主要特点是什么？
(3)据材料三，概括1832年改革后英国议会发生的主要变化。结合所学，指出这种变化对英国产生了怎样的积极影响。
(4)结合上述材料，你对英国的政治制度创新有何认识？
答案：(1)做法：光荣革命(资产阶级统治确立)；1689年，颁布《权利法案》。
(2)创新：责任制内阁形成与发展。特点：内阁拥有行政权，且权力不断扩大；内阁与议会相互制衡。
(3)变化：调整选区，重分议席；增加新兴工业城市议席。影响：工业资产阶级的地位上升，有利于资本主义的发展。
(4)认识：制度创新具有渐进性；制度创新与经济发展相互促进。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生……我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”
材料二　英国《每日电讯报》网站2012年11月10日报道：英国首相卡梅伦提议欧盟武装叙利亚反对派。此举令西方盟友惊讶，可能会招致美国的反对。
(1)材料一主要反映了英国政治体制的哪一特点？
(2)据所学知识，对于材料二中卡梅伦的提议，你认为英国内阁成员应持什么意见？为什么？
(3)结合所学知识，如果英国女王反对卡梅伦的决定，卡梅伦会不会收回提议，为什么？
(4)请结合所学知识，分析如果英国议会多数成员对卡梅伦政府的所作所为非常不满，结果会怎么样？
答案：(1)责任制内阁。
(2)赞同。内阁成员集体负责，必须在大政方针上保持一致，要与首相共进退。
(3)不会。英国首相实际上掌握了国家大权；英国国王“统而不治”，没有实权。
(4)议会通过对政府的不信任案，要求内阁下台。卡梅伦政府或者下台，或者卡梅伦宣布解散议会，重新选举。2016-2017学年高中历史
第三单元
近代西方资本主义政体的确立和发展测试卷
岳麓版必修1
时间：90分钟　满分：100分
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．英国辉格派史学家认为近代英国某一事件的影响是议会最终战胜了国王。这个事件是(　　)
A．责任内阁的形成　　　B．“光荣革命”
C．英国资产阶级革命
D．查理二世复辟
答案：B
解析：根据材料中“议会最终战胜了国王”，并结合所学知识可知，该事件是“光荣革命”。答案选B项。
2．有学者认为“英国革命取得了较大的成就，原因是英国革命是本着宗教精神进行的，而且没有与过去的传统割断联系。另一个原因是英国革命是作为保守力量而不是作为破坏力量出现的”。在这里，该学者认为英国革命取得较大成就主要是因为(　　)
A．有宗教精神作为理论依据
B．保留了传统文化
C．是由保守力量领导的
D．采取了温和的方式
答案：D
解析：A项说法不正确。由材料“英国革命是作为保守力量而不是作为破坏力量出现的”可知D项是正确的。这里的保守是指“革命”的手段，而不是传统文化和保守力量，故B、C两项错误。
3．“君主立宪制其实是一种相对完美的政体，最起码在17世纪是英国最好的抉择。”材料意在表明(　　)
A．君主立宪制适用于世界各国
B．英国确立君主立宪制是符合其国情的
C．君主立宪制只适用于17世纪的英国
D．没有真正适合17世纪英国的政治制度
答案：B
解析：虽然材料说君主立宪制“相对完美”，但是不能由此说它适用于世界各国，排除A项。材料认为对17世纪的英国来说，君主立宪制是最好的选择，但不能说它只适用于英国，排除C、D两项。英国君主立宪制的确立是基于英国的历史传统和17世纪英国的现实，B项正确。
4．1701年，议会颁布了《王位继承法》，限定了国王的继承顺序和宗教信仰，重申国王必须遵守法律。议会还对革命期间处死国王等事进行了合法追认。这表明(　　)
A．王权被进一步削弱
B．资产阶级统治真正确立
C．国王成为虚君
D．天主教会被驱逐出英国
答案：A
解析：题干材料只是强调了对王权的进一步限制，议会权力扩大，并没有涉及掌握政权的是资产阶级还是新贵族，而且材料也没有涉及国王的地位，材料也只是规定国王的宗教信仰，并没有说明人民的宗教信仰问题，因此排除B、C、D三项。
5．下图是英国政体结构示意图。对此理解正确的是(　　)
A．各种权力源自君主
B．缺乏对权力的制约
C．内阁施政受议会监督
D．缺少资产阶级代议制特色
答案：C
解析：从材料示意图中可知，君主只是国家的象征，并无实权，其对内阁的任命只是形式上的，
A项错误。B项错误，如行政权与立法权就存在制约关系。内阁由议会产生，对议会负责并受其监督，C项正确。选民选举议员组成下院即是资产阶级代议制的显著特色，D项错误。答案选C项。
6．下图人物张居正是明朝内阁首辅，卡梅伦是英国内阁首相。下列关于二人及两国内阁的说法，正确的是(　　)
张居正　　　　卡梅伦
A．都由国家君主任命
B．都是君主专制的产物
C．二人都是决策者
D．都在国家政治生活中起主导作用
答案：A
解析：明朝内阁由皇帝任命；在君主立宪制下，英王是名义上的国家元首，内阁由议会产生后，要经过英王的任命，故A项是正确的。英国内阁的建立说明君主权力的失去，排除B项。明朝的内阁没有决策权，并非法定机构，排除C项。D项的说法错误，在明朝，皇帝专制，皇帝在国家政治生活中起主导作用。
7．英国“政治制度发展呈现出原创性、连续性和渐进性特征。诸多事实表明，这个国家是近代资本主义政治制度的开拓者，是供宪政考古的博物馆”。光荣革命后具备“原创性”特征的是(　　)
A．任期制的出现
B．君主制的保留
C．责任内阁制的确立
D．议会制的形成
答案：C
解析：任期制和议会制在古代希腊就有，革命前的英国就是以君主为元首，只有责任内阁制符合“光荣革命后”“原创性”特征。答案为C项。
8．“1832年的改革，仍然不失为一次有划时代意义的、里程碑意义的重大事件。……(它)把英国社会推上了资本主义发展的崭新的时期。”这是因为(　　)
A．资产阶级和新贵族力量强大
B．工业资产阶级取得更多席位
C．国王的权力受到法律限制
D．工人阶级获得了普选权
答案：B
解析：随着工业革命的开展而兴起的工业资产阶级，在1832年议会选举改革中取得更多的席位，大大加强了在议会中的作用，为工业资本主义的进一步发展提供了保障，确保了英国民主政体的稳定和资本主义经济的迅速发展。答案选B项。
9．“没有近代的英国，就没有现在这个世界。”下列对此解读合理的是(　　)
A．英国的政治制度为现代国家提供了借鉴
B．英国最早走上了资本主义发展道路
C．三权分立是现代国家基本的政体模式
D．君主立宪制是最好的政治体制
答案：A
解析：英国的代议制和权力制衡成为了资本主义国家普遍采用的形式，故答案为A项。B项的说法错误，C项只是美国最典型，英国是权力分立，但不是三权分立，君主立宪是部分国家采用的体制，D项的说法错误，排除B、C、D三项。
10．1787年5月，在费城召开的会议上，代表格利声称：国家所蒙受的不幸都来自“过度的民主”。狄金森更是提议说，“一个有限制的君主制，是世界上最好的政府之一。从来就没有任何共和制度带来同样的好处”。这些言论共同反映了(　　)
A．当时美国需要建立一个强有力的中央政府
B．民主制度有利于社会的不断进步
C．战败的英国正伺机寻衅，挑起新的战争
D．《邦联条例》促进了贸易的发展
答案：A
解析：从材料可以看出，一个反对“过度的民主”，一个主张“有限制的君主制”而不是“共和制度”，结合二者及“1787年”“费城”考虑，应是主张加强中央的权力，收回地方的一些权力。答案选A项。
11．“开国者们还企图在国民政府中实施一种分权制，即独立的立法、行政和司法部门，以将其作为一种对付多数主义(民众多数政治)的防御工具和作为一种保护精英自由与财产的补充手段。”这反映出1787年宪法制定的目的是(　　)
A．防止专制独裁的出现
B．加强中央政府的权力
C．维护资产阶级利益
D．实现普通公民的平等
答案：C
解析：A、B两项在题干材料中没有反映；D项所述与“将其作为一种对付多数主义(民众多数政治)的防御工具”不符。从“保护精英自由与财产”的信息可知这是为了维护资产阶级利益，答案选C项。
12．《联邦党人文集》讨论政府结构的第五十一篇说：“防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动。……野心必须用野心来对抗。”符合以上观点的重大举措是(　　)
A．实行君主立宪政体
B．保障人民基本权利
C．确立三权分立原则
D．确立联邦制
答案：C
解析：材料中的“给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段”体现了权力的分配与制约，故C项正确。
13．美国1787年宪法第六条规定：“任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得违反本宪法。”这一规定旨在强调(　　)
A．分权制衡
B．共和主义
C．联邦至上
D．人民主权
答案：C
解析：1787年宪法的这一规定，强调地方制定一切法律要以宪法为基础，不得违反宪法。显然这一规定，意在强调联邦政府及国家的统一性，C项正确。材料并没有体现出A项内容，也没有体现出共和主义和人民主权的信息，排除A、B、D三项。
14．托克维尔曾指出：“民主选出来的统治者一般不会有与多数人相反的利益，同时也不会有一定与所有的人都一致的利益。”最能体现这一思想的政治制度或官职是(　　)
A．19世纪末德国皇帝
B．英国的君主立宪制
C．美国的民主共和制
D．19世纪末德国首相
答案：C
解析：美国的民主共和制下总统由选举产生，而其他三项中统治者均不是选举产生的，故答案为C项。
15．1796年9月17日，华盛顿在《告别词》中说：“我已经提醒你们，在美国存在着党派分立的危险，并特别提到按地域差别来分立党派的危险。现在让我从更全面的角度，以最严肃的态度概略地告诫你们警惕党派思想的恶劣影响。”这表明华盛顿(　　)
A．反对地域区别的政党政治
B．对美国的政治产生了重要影响
C．主张美国实行两党轮流执政
D．对政党影响政府的决策的担忧
答案：D
解析：材料表明华盛顿注意到了党派斗争的弊端，显示了华盛顿对政党政治的担忧，故答案为D项。
16．1968年，美国总统候选人乔治·华莱士曾说，在两党之间“没有价值一角钱的区别”。对此理解正确的是(　　)
A．民主党与共和党的主张相同
B．两党都维护资产阶级的根本利益
C．乔治·华莱士为了拉选票说谎
D．两党已经失去了存在的意义
答案：B
解析：民主党和共和党在内外政策和治国方略上并不相同，A项错误；两党在本质上都是为了维护资产阶级的根本利益，B项正确；C、D两项明显错误。答案选B项。
17．美国宪法规定，只有2/3以上的州才可联合提出修宪议案，一旦修正案获得通过，将被视为美国宪法的一部分，至今共有27条修正案；另外，美国司法机构也可以通过判例对宪法进行实质上的修正。下列理解正确的是(　　)
A．宪法难以修改表明美国人缺乏改革精神
B．宪法主体未变表明美国法律观念没有发展
C．宪法修正的目的是为应对社会环境变化
D．独立战争后美国社会阶级结构一直未变
答案：C
解析：从所给材料看，美国不断对宪法提出新的修正案，说明美国人有改革精神，也说明了美国的法律观念在发展，因此，排除A、B两项。工业革命之后世界工业化国家的阶级结构均发生变化，故美国的社会阶级结构一直未变也不符合史实，排除D项。随着社会的发展，修宪的目的在于应对社会环境的变化，答案为C项。
18．下面是英国和美国政体结构示意图，下列关于二者的说法正确的是(　　)
A．两国都实行民主共和体制
B．政府首脑由议(国)会产生
C．政府首脑都对议(国)会负责
D．都实行分权制衡的政治体制
答案：D
解析：英国实行君主立宪制，首相由议会选举产生，要对议会负责，首相拥有立法创议权，在一定程度上英国首相同时掌握立法权和行政权，排除A项。美国实行典型的三权分立，国会、总统、法院相互制约与平衡，美国总统由选举产生，对选民负责，排除B、C两项。无论是美国还是英国，都实行的是分权制衡的政治体制，答案选D项。
19．1875年法兰西第三共和国宪法规定：“立法权由众议院和参议院两院行使，参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出。……行政权由总统和内阁掌握。”材料整体上体现的实质是(　　)
A．权力的分立
B．议会兼掌司法权力
C．议会是国家立法机关
D．总统不能任命内阁
答案：A
解析：所给材料体现了权力的分立，A项正确。C项的含义包含在A项中。材料未提到司法权力，但1875年宪法规定最高法院掌司法权，B项错误。1875年第三共和国宪法规定总统任命内阁部长，D项错误。
20．1875年法兰西第三共和国宪法中明确规定：“参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案”，“共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出”。此规定实际上(　　)
A．以法律形式巩固了法国大革命成果
B．从政治体制上否定了君主专制
C．加剧了君主与共和派的矛盾
D．说明第二次工业革命巩固了法国政体
答案：B
解析：从材料的规定可以看出，在法国共和政体下总统由议会选举产生，并受议会的制约，从而防止了总统专权的出现，也就从政治体制上否定了君主专制，故答案为B项。所给材料不能反映A项，C、D两项的说法不符合史实，排除A、C、D三项。
21．1875年宪法反映了法国当时各派政治力量的对比：共和派力量虽有发展，但不足以单独制宪；保皇派虽无力复辟，但把某些政治要求塞进了宪法。由此来看1875年宪法(　　)
A．是人民群众斗争的直接产物
B．是共和派与保皇派相互妥协的结果
C．是共和派在议会占绝对优势的结果
D．表明保皇派对复辟已经丧失信心
答案：B
解析：在确立共和制的宪法中，保皇派把某些政治要求塞进了宪法，这说明宪法是共和派与保皇派相互妥协的结果。答案选B项。
22．法国1875年宪法规定总统不是内阁成员，总统与内阁是两个机构，并规定：“共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署。”这些规定说明当时(　　)
A．法国政体是总统制
B．法、美两国政体是相同的
C．法国政体是共和制
D．法国总统权力受内阁制约
答案：D
解析：“法兰西第三共和国宪法”中的规定体现了共和制的特点，而且材料也说明法国当时的总统权力受到内阁制约。注意法国第三共和国的总统不属于内阁，其内阁首脑是总理。答案选D项。
23．俾斯麦总结
19
世纪以来的德意志历史时说：这个“哥德式的巨型怪物”，其所以“成为一个软如海绵的、无抵抗能力的联合体，成为拿破仑手上的一件玩物”，其根源在于“德意志诸侯们对(国家)主权无法无天的侵犯”。这种状况得以改变是在(　　)
A．1848年
B．1862年
C．1871年
D．1875年
答案：C
解析：题干材料反映的是由于德意志的四分五裂导致德意志这个国家软弱无力，任人宰割。19世纪六七十年代俾斯麦通过三次王朝战争，于1871年完成了德意志的统一，颁布了《德意志帝国宪法》，实行联邦制，改变了德意志四分五裂的状况。答案选C项。
24．德皇威廉二世(1888－1918年在位)在统治了德国20年之后，曾骄傲地声称，他从没有读过宪法，也不了解宪法。在他看来，“把德意志帝国锤炼出来的是士兵和军队，而不是议会决议”。以此分析，在当时的德国(　　)
A．宪法不起任何作用
B．专制思想与军国主义色彩浓厚
C．议会形同虚设
D．德皇掌握行政权
答案：B
解析：从所给材料看，当时的德国专制思想和军国主义色彩较为浓厚，故B项正确。A、C两项说法错误，
D项不符合材料主旨。
25．在近代主要资本主义国家中，英、德两国先后确立了君主立宪制，而两国的制度代表了资产阶级君主立宪制政治制度的不同类型。这一认识是基于(　　)
A．君主是否有权直接任命内阁首脑
B．人民是否有充分的民主与自由
C．议会是否拥有立法权
D．君主是否世袭
答案：A
解析：根据所学知识可知，德国皇帝处于权力中心，有权任命首相与政府官员；而英国，首相虽然也需要经国王任命，但是国王没有选择余地，即英国国王没有直接任命首相的权力。因此A项的说法是正确的。结合所学知识可知，B、C、D三项的说法是错误的，排除。
二、非选择题(本大题共3小题，其中26题14分，27题16分，28题20分，共50分)
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1649年1月，英国国王查理一世在审判中被控诉为“对本届议会及其所代表的人民发动了叛逆和邪恶的战争”。查理一世拒绝答复这些指控，并在法庭上辩护道：“我是你们的国王，你们法定的国王！……我拥有上帝对我的委任，这是出自古老的合法血缘，我绝不会背叛我的出身，绝不回答一个非法的新权威的提问！相对于这里担任我的所谓的审判者的人来说，我才真正地更能代表我的子民们的自由。”
——摘编自[英]布伦达·拉尔夫·刘易斯
《君主制的历史》
材料二　近代民主制度的建立和完善，不论在单个国家，还是在全世界，都经历了一个长期的、动荡的而又反复的过程。西方近代民主制度的重要目标之一在于废除政治强制，遵守政治生活和公共生活中共同的规则，以宪法规定的方式获取政治资源。一开始表现为思想家的构想，然后，政治家借助群众的力量将其细化为若干改造现行政治生活的要求。这种要求起初可能是温和的、建设性的、改良性的，以后却可能变得激进。再者，胜者或暂时胜者一方将其形式化、法律化，固定为一种永久性的、历史性的进步。
——摘编自应克复《西方民主史》
(1)依据材料一，概括查理一世所宣扬的观点，指出当时英国政治面临的焦点问题。(6分)
(2)运用所学知识，结合材料二，论述西方近代民主制度的建立和完善是一个“长期的、动荡的而又反复的过程”。(8分)
答案：(1)君权神授、君权至上。国王与议会的关系，国王与法律的关系。
(2)要求结合所学知识和材料，言之成理。
解析：第(1)问主要从材料一中提炼并结合查理一世的身份可以概括，如“我拥有上帝对我的委托”说明是君权神授，“这是出自古老的合法血缘”强调王位世袭、君权至上，“我才真正地更能代表我的子民们的自由”强调等级制度；焦点是国王与议会的关系等。第(2)问属于论证性试题，首先要找出观点“民主制度的建立和完善经历了一个‘长期的、动荡的而又反复的过程’”，然后结合英国、法国和美国的民主建设过程进行论述，要把观点分解，史实要概括，做到史论结合。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1701年《王位继承法》规定王位继承问题，实现议会对王权的控制。1714年乔治一世即位，因不懂英语，逐渐不出席内阁会议。1721年下院多数党领袖沃波尔取代国王成为内阁首脑。1742年沃波尔因失去议会支持而辞职，开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。1784年小皮特首相遭到下院反对时，提请国王解散下院，提前大选，获胜后仍继续任职，他的做法也成为惯例。
——据《英国政治制度史》整理
材料二　1787年美国宪法废除了邦联制，确立了联邦制……联邦制的确立，改变了过去邦联时期政治关系无序的状态，使国家权力的运作步入正轨。……这种向联邦政府倾斜的权力再分配，实质上是中央政府与地方政府政治关系的重新调整，以期利用联邦政府的权力调控州政府力所不能及的社会关系和经济关系，从而保障社会政治的安定和经济的持续发展。
——张定河《美国联邦制的基本原则及其历史演变》
(1)根据材料一并结合所学知识，简要说明英国国王、议会、内阁间的关系。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国联邦制下的分权有何特点，对美国有何影响？(10分)
答案：(1)关系：国王名义上是国家元首，但没有实权；国家权力集中在议会和内阁，议会和内阁又互相制约。
(2)特点：联邦制下的分权使联邦政府的权力高于各州的权力，把主权赋予联邦政府，同时规定地方各州保留一定的自治权(或中央集权与地方分权相结合)。
影响：有利于维护美国国家统一和社会稳定，有利于调动地方积极性，有利于美国资本主义发展。
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一　第二条　共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。第八条　参议院及众议院共有商议并制定法律之权，但关于财政法案应先在众议院提出并通过。第九条　参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
——《法兰西第三共和国宪法》(1875年)
材料二　第二帝国18年间，法国工业总产值翻了一番。和工业生产的发展紧密相连的，是法国工业资产阶级力量的迅速膨胀。他们凭借日趋雄厚的经济实力和不断扩大的社会影响，以前所未有的凌厉攻势重新提出了对政权的要求。……在70年代，农民已经习惯了共和国，他们反对君主派搞政变，工人群众对于共和制的态度更为鲜明。对于这种情况，君主派中比较清醒的人也是能认识到的。德·莫子爵就无可奈何地说过：“我们是君主派，但法国不是。”此外，君主派内部的矛盾和分裂(一个王位，三个王位觊觎者)、共和派内部的相对一致以及共和派采取的正确的斗争策略(分化瓦解君主派、积极争取军队和农民等)，都对共和制的最终确立起了重要作用。
——让·马蒂耶《法国史》
材料三　第五条　帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。
第十一条　联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。
第十二条　联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
第十七条　建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第十八条　皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……
——德意志帝国宪法(1871年)
材料四　在普鲁士王国的发展过程中，容克始终是中坚力量，是这个国家的统治阶级。容克，泛指普鲁士贵族和大地主。在德国历史上真正起过较大的作用的是乡村容克，即普鲁士贵族庄园主，乡村容克具有粗犷、暴戾、眼光狭隘的特点，政治上属于极端保守派，主张君主专制，崇尚武力。……农业资本主义改造的结果，使德意志的阶级关系发生了很大的变化。最为突出的是容克的分化。他们把在“解放农民”过程中，获得的大量土地和赎金经营资本主义商业性的农业和农产品加工业。这些容克从“佩剑的骑士”一变而为“财富的骑士”，商业市场、国家关税、民族统一等，才是他们休戚相关的头等大事。正是这样的新变化，使普鲁士逐渐成为“一个非资产阶级分子日益资产阶级化的国家”，成为最终完成德意志统一的“中心”“战场”。
——奥茨门特《德国史》
(1)据材料一指出共和制下法国议会有哪些权力？(4分)
(2)根据材料二指出议会拥有这样的权力反映了当时法国社会怎样的状况？(6分)
(3)材料三与材料一相比，德国议会的权力和法国有何不同？并根据材料四分析其原因。(6分)
(4)法、德两国议会权力的确立和差异的存在说明了什么？(4分)
答案：(1)权力：立法权；总统选举权；行政制约权。
(2)状况：工业革命的开展；工业资产阶级力量壮大；共和派力量的增强。
(3)不同：立法权受皇帝制约；无行政制约权。原因：普鲁士主导德意志统一；保留了君主专制的传统；容克资产阶级起主导作用。
(4)说明：代议制民主的确立是历史发展的必然趋势；代议制民主的差异是由各国国情所决定的。第4课　专制集权的不断加强
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　汉唐时期的地方割据与集权措施
1．汉初刘邦分封同姓九王后，全国54郡，中央直辖者不过15郡，诸侯王国就占近40郡；全国1
300余万人，中央政府控制编户97万，人口450余万。(数据采用自刘国石《七国之乱、八王之乱、安史之乱之比较》)这说明(　　)
A．汉初实行分封制后人口增长迅速
B．王国势力庞大，已对中央集权构成威胁
C．分封诸王使汉政权加强了对地方的管理和控制
D．分封制的实施使汉政权扩充了疆域，州郡数大增
答案：B
解析：依据材料分析，汉初中央直辖的郡和人口远远少于各王国控制的郡和人口，地方王国对中央形成了挑战，这说明王国势力已对中央集权构成威胁，因此B项正确、C项错误。从材料中难以看出人口和州郡数目的增长变化，A、D两项排除。
2．主父偃上书汉武帝曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢，易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师……今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。”为此，他建议(　　)
A．实施削藩政策
B．分封诸王，完善郡国并行制
C．颁布“推恩令”
D．废除分封制，推行行省制度
答案：C
解析：依据材料信息“主父偃上书汉武帝”“今诸侯或连城数十……急则阻其强而合从以逆京师”“诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣”可知，由于王国势力强大，主父偃建议实施“推恩令”，要求王国将封地分给子弟以削弱王国势力，因此本题选C。
3．《旧唐书》中载：“天宝中，缘边御戎之地，置八节度使……赐之旌节……专制军事。”由此可知，唐朝设节度使的本意为(　　)
A．驻军边陲，防止外来民族侵扰
B．加强中央对地方的控制，拥有政治自主权、财权等
C．主持沿边地区政务，加强对边疆地区的开发
D．加强同少数民族的友好合作
答案：A
解析：由“缘边御戎”“专制军事”可知，唐朝设置节度使的本意是使其驻守在边境地区，抵御或预防外来民族侵扰。由此可知，本题选A。
4．唐朝后期，节度使“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。这种状况(　　)
A．加强了君主专制
B．加强了中央集权
C．削弱了中央集权
D．完善了选官、用官制度
答案：C
解析：本题考查藩镇割据的影响。据材料可知，节度使控制着地方行政权、军权、财权，成为地方割据势力，严重削弱了中央集权，故本题选C。
5．宋太祖说：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防。惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。”为此，北宋采取的措施有(　　)
①解除统军大将和地方节度使的兵权　②分军权与地方　③由中央掌控地方财政　④派文官管理地方政务
A．①②③　　　　　　　B．②③④
C．①③④
D．①②④
答案：C
解析：北宋初年，宋太祖把主要将领的军权收归中央，以加强中央集权，②与之相背，故排除含有②的选项，答案为C。
6．两宋一反唐朝后期藩镇割据之道而行之，立足于收权，而且颇为彻底。既“收其精兵”“制其钱谷”“削其支郡”“稍夺其权”，又按路分设帅(安抚使，掌兵民)、漕(转运使，掌财赋)、宪(提刑按察使，掌司法)、仓(提举常平使，掌救恤)四监司以收夺州县诸权和监察地方官吏。下列措施在材料中没有体现的是(　　)
A．“杯酒释兵权”
B．派文官担任地方长官
C．设通判监督地方长官
D．推行二府三司制
答案：D
解析：本题考查北宋加强中央集权的措施。A项与“收其精兵”相符，有利于加强中央集权；B、C项与“稍夺其权”“监察地方官吏”等信息相符，有利于加强中央集权；D项有助于削弱相权、加强君主专制，与加强中央集权不符，故本题选D项。
7．北宋造成了“冗官、冗兵、冗费”的局面，从反面证明了(　　)
A．当时加强中央集权利小弊大
B．兵越多，战斗力越弱
C．官越多，工作效率越高
D．政治改革要重视精兵简政
答案：D
解析：本题为认识型选择题，旨在考查再认再现基本史实之间关系和引申分析的能力。认识型选择题引申方法有三：正向引申(主要说明“经验”、“启示”和“值得学习的”等)、逆向引申(主要说明“教训”等)和混合引申(主要用于“辩证”认识型试题)。本题首先明确题干是北宋加强中央集权所引起；其次弄清楚这种集权的影响，最后作逆向引申即可确定其正确选项为D。
知识点二
　皇权的不断加强
8．“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。”“那个庞然大物”是指(　　)
A．内阁制度
B．宰相制度
C．宦官集团
D．胡惟庸集团
答案：B
解析：本题考查明朝政治制度。胡惟庸为明朝初年的宰相，由“……是胡惟庸背后的那个庞然大物”可知真实目的在于通过此案废除宰相制度、加强皇权，B项正确。由“胡惟庸绝不是……真正目标”而排除D项；内阁制度是在明成祖时期真正建立起来的，A项错误；明朝初年的宦官集团并未影响到皇权，C项错误。
9．钱穆说：“明朝大学士的官衔，却始终是某部尚书兼某殿(阁)大学士……大学士还是一个五品官。不过上朝时，他以尚书身份而兼大学士，已经是站在其他尚书的前面了。然照制度正轨论，他之所以尊，尊在其本官，不尊在其兼职。”对于内阁成员的认识，下列说法正确的有(　　)
①大多具有临时性，且多为兼职　②兼职职位低，便于皇帝控制　③身份与地位逐渐有所提高　④逐渐取得了行政决策权
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①②
答案：D
解析：依据“大学士还是一个五品官”可知③错误；内阁是一个顾问机构，并没有行政决策权，因此④错误，排除含有③④的选项，D项正确。
10．洪武十七年(1384年)，太祖铸了一块“内臣不得干预政事”的铁牌，挂在宫门里。可后来明代政制最坏时，司礼监便成了真“宰相”，甚至成了真“皇帝”。这主要是由于司礼监控制了(　　)
A．监督权
B．内阁
C．票拟权
D．批红权
答案：D
解析：太监属于皇宫工作人员，因此不能选择A、B项；
明宣宗时期，为了压制内阁的权势，将国家决策分为“票拟”“批红”两个部分，票拟是内阁阁员拟定对事情的处理意见，以蓝笔书写，呈上请皇帝审批；由于皇帝审批用红笔，所以称“批红”。然而明朝中后期的皇帝大都懒于政事，常常由司礼监秉笔太监代行“批红”大权。故选D项，排除C项。
11．清太宗皇太极在位时，八旗固山额真合称八大臣，与诸王贝勒共议国政。诸王兼领六部事，议政纷纭难决。这不能说明(　　)
A．议政王大臣会议有较大的决策权
B．六部处于从属地位
C．王权受到议政王大臣会议的限制
D．君主专制空前加强
答案：D
解析：由“八大臣，与诸王贝勒共议国政”可知，A项说法正确；由“诸王兼领六部事”可知，B项说法正确；由“诸王……议政纷纭难决”可知，C项说法正确；D项说法错误。
12．我国古代中央机构不断变革，曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化(　　)
A．专制皇权
B．中央集权
C．监察权力
D．对农民的控制
答案：A
解析：从三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度的不断变更可以看出，中国封建社会专制主义中央集权内部相权在不断削弱，皇权在不断加强，以军机处的设立为标志，皇权专制发展到顶峰。
二、非选择题
13．阅读以下材料，回答问题。
材料一　唐朝的三省六部制(如图)
材料二　本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了。
——朱熹《朱子语类》
材料三　元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南以北的黄河地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。
(1)材料一中唐朝的三省六部制中三省的职责分别是什么？这样设置的目的是什么？
(2)材料二北宋初年面临的主要问题是什么？“兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了”的具体措施指哪些？
(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？
(4)依据以上三则材料并结合所学知识，你能总结出古代中国政治发展的什么趋势？
答案：(1)中书省负责决策，门下省负责审核，尚书省负责执行。三省长官都是宰相，相权一分为三，相互分工，相互制约。
(2)主要问题：藩镇割据问题。措施：①军事上：把兵权收归中央，充实禁军。②政治上：派文官任地方长官，设通判监督。③经济上：地方财赋大部分由中央掌控。
(3)职责不同：唐朝的中书省负责起草皇帝的诏令；元朝的中书省总理全国行政事务。
(4)发展趋势：皇权不断加强，相权不断削弱；中央对地方的控制不断加强；总之，专制主义中央集权不断加强。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　可见，明代的专制主义政治是比较高明的政治，皇帝一方面使内阁“有宰相之实”，把原先宰相的权力巧妙地转移到了内阁的身上，这大大替自己分担了繁忙的政务；另一方面，皇帝又使内阁“无宰相之名”，内阁行政没有法理上的依据，本质上依然是由于皇帝制度外的信任而私授权力的秘书班子，而且官阶比较低，这样就大大防止了内阁专权的可能性。当然，这种内阁体制的作用只能是对专制主义皇权的强化，它仍然与官僚政治的制度结构相违背，本质上是帝国政治制度的一种畸变。
——徐晓全《中国古代皇权与相权之争及其对
制度变迁的影响》
材料二　军机处名不师古，而丝纶出纳，职居密勿。初只秉庙谟商戎略而已，厥后军国大计，罔不总揽。自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。
——《清史稿》
材料三　在皇权专制方面，明清却有一以贯之的精神血脉，所有的制度安排无一不是围绕着如何加强皇帝的权力而展开的。……明朝帝王废除宰相后又不得不寻求体制外的力量，于是又造成了监阁之争以及宦官专权的制度化。这些体制外力量又加紧搜刮社会，从而使得本来就脆弱的小农经济和工商业又备受摧残。清朝帝王尽管个个精明能干，曾出现过“康乾盛世”，但是这种极端专制主义制度结构是建立在小农经济基础上的，“康乾盛世”充其量是一种发达的农业文明，但当遭遇西方先进的工业文明冲击时，显然是不堪一击的。
——徐晓全《中国古代皇权与相权之争及其对
制度变迁的影响》
(1)依据材料一，指出明朝内阁的特点。你如何理解它“本质上是帝国政治制度的一种畸变”？
(2)依据材料二，指出清朝军机处的特点，并分析其作用。
(3)依据材料三，指出君主专制强化的危害。
答案：(1)特点：权力很大，行使宰相职权；地位低，不是法定的行政机构。理解：废丞相设内阁，使皇权缺乏制约因素，与官僚政治的制度结构相违背，容易导致决策失误。
(2)特点：位低权重；机密性高。作用：行事快捷，提高了清王朝的行政效率；军机处完全听命于皇帝，军国大事皆由皇帝一人裁决，君主专制达到顶峰。
(3)危害：导致政治腐败；加重了人民的负担；阻碍经济发展；造成近代落后挨打。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是(　　)
A．地方豪强势力膨胀
B．中央集权得到了加强
C．分封制被彻底废除
D．地方取得较大自主权
答案：B
解析：解读材料可知，该法令是“推恩令”。“推恩令”的推行，使得王国越分越小，削弱了王国的政治、经济、军事实力，有利于中央集权的加强，B项符合题意。A、C、D三项与史实不符。
2．公元前112年，汉武帝为祭宗庙，要列侯献酎金助祭，以所献酎金分量不足或成色不好为借口，废列侯106人。这则材料说明了(　　)
A．列侯所献酎金有问题
B．汉武帝加强对地方的控制
C．汉武帝削弱了相权
D．汉武帝贪财暴虐
答案：B
解析：本题考查学生的理解能力。列侯属于地方势力，汉武帝以酎金成色不好为名废列侯，属于加强中央集权的措施。
3．唐朝后期，各地林立的藩镇实际上属于(　　)
A．地方的封建割据势力
B．中央派出的地方机构
C．归附唐朝的安史降将
D．平定安史之乱的刺史
答案：A
解析：B项属于表面现象，不能反映出藩镇拥兵自重、割据一方的实质，C、D两项属于唐代宗统治时期主要藩镇首领——节度使的主要来源。
4．著名史学家黄仁宇认为：“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性。”这里的“收敛性”具体表现在(　　)
①中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督　②废宰相，以六部分理全国政务　③军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决
④设立内阁，商讨军国大事
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
答案：C
解析：本题考查明清时期的政治制度。本题可用排除法。①为宋朝加强中央集权的措施，与设问不符，排除含有①的选项，故C项正确。结合相关知识可知，材料中的“收敛性”在政治方面表现为加强君主专制和中央集权，在经济方面表现为闭关锁国，在文化方面表现为加强思想控制。依此来分析各个选肢亦可得出答案。
5．明朝阁臣制取代了宰相制，后期阁臣的实际权力非常之大，被史家称为“有相权而无相位”。出现这一现象的根源是(　　)
A．阁臣往往文武兼备，能力极强
B．阁臣的地位极高
C．明朝后期皇帝昏庸，皇权旁落，阁臣越权越位
D．君主专制自身的弊端
答案：D
解析：A项说法没有历史依据；B项不符合史实，阁臣的品级一般较低；C项不是这一现象出现的根源；D项属于根源，阁臣本身没有权力，但君主专制状态下阁臣有时可以获得一些权力，从而出现阁臣“有相权而无相位”的局面，故本题选D项。
6．明朝“析中书省之政归六部”，六部所掌主要是(　　)
A．决策
B．行政
C．监察
D．司法
答案：B
解析：本题考查明朝中央官制的变化，考查学生知识迁移能力。“析中书省之政归六部”即所学的废除丞相、权分六部这一知识点；丞相被废除后六部所掌握的应该是行政权。A项中央决策权由皇帝掌握，C、D两项是行政事务的组成内容。
7．利玛窦说：虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体……但是如没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅，然后呈交皇帝。利玛窦认为明朝时(　　)
A．内阁具有最终决策权
B．政府一定程度上制约着君权
C．君权受到相权的牵制
D．国家统治的基础是贵族政治
答案：B
解析：由材料中“但是如没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定”分析可知，政府在一定程度上制约着皇权，故本题选B项。A项、C项说法错误，D项与材料不符。
8．据史料记载，洪武十七年(1384年)九月十四日到二十一日八天内送到皇宫的奏章共1
160件。这些奏章有的讲一件事，有的讲两三件事，共计3
291件事情，皇帝平均一天要处理411件事。在这样的背景下，为有效处理政务，明朝的措施是(　　)
A．设立中朝
B．设立丞相
C．设立内阁
D．设立军机处
答案：C
解析：本题考查明朝的内阁制，考查学生的分析能力。明朝朱元璋废除丞相制度后政务繁忙，到明成祖时期设立内阁制，以内阁作为皇帝处理全国政务的助理机构，C项符合题干和材料的要求。
9．军机处成立后，政令经由军机处直接发出，称为廷寄；部院各方的公文也直接送到皇帝的手中，称为折本，不再经由内阁。这表明(　　)
①内阁已形同虚设　②大权集中到皇帝手中　③行政效率有所提高　④中央集权进一步得到巩固
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
答案：D
解析：依据题干材料可知，公文和政令不再经由内阁处理，故内阁形同虚设，①正确；政令经由军机处发出，各方政务由皇帝处理，全国大权集中于皇帝手中，由此可知②④正确；政务处理不再经由其他环节，行政效率有所提高，③正确。基于以上分析可知，本题选D。
10．“军机处名不师古，而丝纶出纳，职居密勿。初只秉庙谟商戎略而已，厥后军国大计，罔不总揽。”直接促成军机处成立的原因是(　　)
A．筹划西北军务
B．保持机密
C．加强中央集权
D．加强君主专制
答案：A
解析：本题考查军机处的设立原因，考查学生的记忆能力。直接原因根据所学知识和材料中“初只秉庙谟商戎略而已……军国大计”可以看出是雍正帝为了解决西北军务所建，而根本原因是为加强君主专制。
11．唐任伍教授在《中华文化中的世界精神》中评述道：“英国历史学家阿克顿说，权力意味着腐败，绝对的权力意味着绝对的腐败。如果说中国封建社会中君王的权力是绝对的，无所制约的话，那么就无法延续两千多年之久。事实上，中国封建君王的权力，还是受到一个比较有效的约束机制的制约的……”下列中国古代的官职或机构不可能成为该观点的依据的是(　　)
A．丞相
B．三省六部
C．(元)中书省
D．军机处
答案：D
解析：由题干材料中的关键信息“中国封建君王的权力，还是受到一个比较有效的约束机制的制约的”，并联系所学知识可知，三省六部中三省长官都是宰相，元朝中书省长官执行宰相职权，因此他们都对皇权存在一定的制约，不符合题干要求，故排除A、B、C三项；清朝的军机大臣跪受笔录、承旨遵办，无法制约皇权，故D项正确。
12．钱穆认为：“秦、汉以来中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是(　　)
A．秦、汉
B．隋、唐
C．宋、元
D．明、清
答案：D
解析：材料反映的是君权与相权斗争的问题，君权与相权“互为节制”，题干要求选择的是与此相违背的选项。明初废除丞相制度，而后来设置的内阁只是皇帝的顾问机构，军机处是皇权专制达到顶峰的标志，所以答案为D项。明朝以前都有相权的存在，因此排除A、B、C三项。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　汉兴之初，海内新定……惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。……然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
——《汉书·诸侯王表》
材料二　(晁错)说上曰：“昔高帝初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓。……今削之亦反，不削之亦反。削之，其反亟，祸小；不削，其反迟，祸大。”
——《史记·吴王刘濞列传》
材料三　(主父偃)说上曰：“今诸侯或连城数十，地方千里……以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”
——《汉书·主父偃传》
(1)材料一、二认为西汉初年分封诸侯的主要原因是什么？
(2)依据材料二、三指出，晁错和主父偃主张解决王国问题的手段有什么不同？这些手段实施的结果怎样？
(3)结合上述材料和所学知识概括指出，西汉王国问题的解决从根本上说明了什么？
答案：(1)主要原因：刘邦认为秦亡原因在于没有实行分封制；汉高祖刘邦的同姓子弟寡少。
(2)手段：晁错主张强制削夺王国封地；主父偃主张通过分割封地削弱王国势力。结果：前者促使矛盾激化，直接引发“七国之乱”；后者削弱了王国封地，加强了中央集权。
(3)说明：中央集权的强大、措施或政策的得当是社会安定的重要保证。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　汉哀帝曾经说：“丞相者，朕之股肱，所与共承宗庙，统理海内，辅朕之不逮以治天下也。”
——《汉书·孔光传》
材料二　唐太宗曾说：“以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”
——《贞观政要》
材料三　明太祖曾说：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相继而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
——黄佐《南雍志》
材料四　清高宗(乾隆帝)曾说：“昔程子云：天下之治乱系宰相，此止可就彼时朝政闒冗者而言。若以国家治乱专倚宰相，则为之君者，不几如木偶旒缀乎？且用宰相者，非人君其谁为乎？使为人君者，深居高处，以天下之治乱，付之宰相，大不可也。使为宰相者，居然以天下之治乱为己任，目无其君，此尤大不可也。”
——《十二朝东华录》
(1)据材料一、二，归纳汉唐时期皇帝对宰相的总体态度，并简述依据。
(2)据材料三、四，归纳明清时期皇帝对宰相的总体态度，并简述依据。
(3)上述四则材料中各朝统治者对宰相的态度有无本质的区别？并说明有无本质区别的原因。
(4)封建王朝统治者对宰相态度的变化，对中国社会造成了怎样的影响？
答案：(1)总体态度：重视并重用宰相。依据：汉哀帝把宰相视为股肱，放在很高的地位；唐太宗认为国家大事与宰相等大臣商量，保证了决策的正确性，有利于克服个人决策的局限性。
(2)总体态度：贬低并取消宰相。依据：明太祖认为秦朝以来宰相的擅权威福往往危及君主的统治，但是大多数君主并没有总结这一教训；清高宗认为以宰相治天下之乱，自己便成了傀儡，这是要不得的，而宰相以天下之乱为己任，目无其君，是更要不得的。
(3)没有本质的区别。因为重视宰相的作用和贬低宰相的作用都是从巩固封建统治考虑的。
(4)形成了绝对君主专制，使皇帝的决策具有个人独断性和随意性的特点，难免出现失误；同时，封建官场官僚主义贪污腐化之风盛行。所有这一切，都极大地妨碍了社会的进步。第1课　夏商制度与西周封建
随堂作业——练双基
　　　　　　　　　　　　
一、选择题
知识点一
　夏商两代的政治制度
1．“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己”。文中的“大道”是指(　　)
①禅让制　②世袭制　③公有制　④私有制
A．①③
B．②③
C．③④
D．①②
答案：A
解析：从材料中的“天下为家”来看，社会已发展到“家天下”；从“各亲其亲，各子其子，货力为己”可知出现了私有制。因此“大道既隐”前的“大道”是指“禅让制”和“公有制”。
2．在商朝，“国之大事，在祀与戎”。这说明商朝时(　　)
A．祭祀是唯一的政治活动
B．对外战争是唯一的政治活动
C．王权具有神秘色彩
D．负责祭祀占卜的官员政治地位最高
答案：C
解析：“国之大事，在祀与戎”是指商朝时国家的重大事情是祭祀与对外战争，将国家的重大政治活动与祭祀等具有神秘色彩的活动相结合，使得王权具有神秘色彩，因此C项正确；A、B两项说法过于绝对，D项与史实不符。
3．商王朝实行内外服制度。所谓内服是商王直接统治的地区，外服则是附属国管辖的地区，其君主接受商王的册封，大体服从商王的权威。所以商朝实际上是(　　)
A．以商国为中心的方国联盟
B．以商政权为核心的中央集权国家
C．不同部落组成的部落联盟
D．有共同血缘关系的国家共同体
答案：A
解析：依据材料中“内服是商王直接统治的地区，外服则是附属国管辖的地区”“其君主接受商王的册封，大体服从商王的权威”等信息分析可知，商王控制的地区与周边方国控制的地区有明显区别，这说明商王并未形成对方国的绝对控制，两者只是契约上的从属关系，商朝是一种相对松散的联盟，因此A项正确，D项错误；商朝时并未出现中央集权，B项错误；部落联盟出现在原始社会，C项错误。因此，本题选A项。
4．商朝是我国早期政治制度发展的重要阶段，其特点包括(　　)
①商朝是商部族位于中心的内外服联盟
②主要政治制度是内外服制度
③弥漫着神权色彩
④商王确立了天下共主的地位
A．②③④
B．①②③
C．①③④
D．①②④
答案：B
解析：本题考查学生识记能力。商王没有确立天下共主的地位，第一个确立天下共主地位的是周王。
知识点二
　封邦建国
5．历史学家张荫麟先生在《中国史纲》中写道：“武王所肇创、周公所奠定的‘封建帝国’，维持了约七百年。”与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是(　　)
A．父系家长制
B．禅让制
C．皇帝制度
D．分封制
答案：D
解析：由材料中的“武王”“周公”可知，材料反映的是西周，西周的基本政治制度是分封制，“封建”即“封邦建国”，因此D项符合题意。A项是原始社会末期的制度；B项是原始社会的权力继承制度；C项是秦朝及以后王朝实行的制度。
6．下面是西周分封形势图。这体现了西周实施分封制的根本目的是(　　)
A．扩充疆域，抵御外敌
B．拱卫王室，巩固统治
C．分封亲属，明辨亲疏
D．赏赐功臣，以示恩惠
答案：B
解析：本题考查西周实施分封制的根本目的。由图中信息可知，A、B、C、D四项皆体现了西周实行分封制的目的，但其根本目的是巩固统治，B项符合题意。
7．《史记·周本纪》中载：“褒姒不好笑……(周)幽王为烽燧大鼓，
有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段史料表明(　　)
A．诸侯有随时朝觐天子的义务
B．受封诸侯有义务拱卫王室
C．幽王荒淫遭遇诸侯联合反叛
D．周王室衰微面临诸侯攻伐
答案：B
解析：本题考查分封制。“有寇至则举烽火”“诸侯悉至”体现的是诸侯履行随从周王作战、保卫王室的义务，与朝觐天子无关，故A项错误，B项正确；诸侯赶来救援，而非联合反叛或攻伐，故C、D两项错误。
8．《礼记·王制》中云：“大国三卿，皆命于天子”，“次国三卿，二卿命于天子，一卿命于其君”。《孟子·告子》：如果出现异动，“一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之”。下列对材料的解读最全面的是(　　)
A．天子加强对诸侯的控制
B．西周诸侯国的卿由周王派遣、选拔和任命
C．诸侯需要定期朝觐天子
D．诸侯成为镇压殷人反抗的重要政治力量
答案：A
解析：本题考查分封制的作用。依据材料分析可知，周天子对诸侯国的卿有任命权，诸侯对周天子需定期朝觐述职，B、C两项的解读都没能全面体现材料的主旨，D项在材料中没有得到体现，A项解读比较全面。基于以上分析可知，本题选A项。
9．《诗经·大雅》中载：“人(指领主)有土田，女(指周王)反有(夺取)之；人有民人，女覆夺之。”材料体现了(　　)
A．周天子拥有天下土地和民众的所有权
B．周天子可以随意剥夺诸侯对土地和人口的所有权
C．贵族认为周天子不该无故剥夺诸侯所受分封特权
D．贵族意欲同周天子争夺天下土地和人口的所有权
答案：C
解析：材料体现的是君主夺取诸侯的土地与人民，由“反有(夺取)之”“覆夺之”可知，材料对此持反对态度；而《大雅》的作者大都为贵族，故材料之意为贵族反对周天子随意剥夺诸侯的特权，由此可知C项正确。A项在材料中没有体现，B、D项说法错误。
知识点三
　以嫡长子继承制为核心的宗法制度
10．中国古代早期，国家的一些政务是通过宗族组织来执行的，族权与政权相补，形成中国特殊的宗族政治统治。这种统治模式的明确确立最早可追溯到(　　)
A．夏商
B．西周
C．秦朝
D．西汉
答案：B
解析：材料中“国家的一些政务是通过宗族组织来执行的”“族权与政权相补”体现的是宗法制与政治统治的关系，“宗主”既是宗族的政治领袖，又是政权中特殊的管理者。基于以上分析可知，本题选B。
11．以家族为本位的传统文化习俗在中国源远流长，联宗、收族和撰写家谱、族谱之风盛行，并深入到一般平民家中。与这种习俗的产生有着决定性关系的是(　　)
A．宗法制
B．世卿世禄制
C．礼乐制度
D．分封制
答案：A
解析：材料体现的是家族宗族观念，与此有密切关系的是宗法制，因此本题选A。
12．周制同姓百世不通婚，这样，各国间同姓多是兄弟，异姓多是甥舅，彼此都有血缘关系，可以增加相互间的联系。如周天子称同姓诸侯为伯父叔父，称异姓诸侯为伯舅叔舅。这说明西周实行同姓不婚的实质是(　　)
A．加强周天子同诸侯国之间的政治经济合作
B．保持周王室血统的纯正性
C．通过血缘宗法关系加强对诸侯国的控制
D．确立长幼有序的宗法理念
答案：C
解析：由“同姓不婚”可知，这并非为了保持周王室血统的纯正性，B项错误；由“周天子称同姓诸侯为伯父叔父，称异姓诸侯为伯舅叔舅”分析可知，周天子依靠血缘关系的扩展和宗法继承规则，使得诸侯国大都控制在与周天子有着密切血缘关系的人手中，进而强化了对诸侯国的控制，因此C项正确；A、D项并非实质。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦……大禹之后于杞。于是封功臣谋士……封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁……
——《史记·周本纪》
材料二　天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——摘自《孟子·告子》
材料三　(周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。……(周)王卒大败，祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。
——《左传》
(1)材料一中周武王实行的是什么政治制度？受封的主要是哪些人？
(2)材料二说明周天子与诸侯间的什么关系？诸侯对周天子有何义务？
(3)材料三记述了什么现象？这反映了怎样的本质问题？
答案：(1)分封制。包括王族、功臣和先代贵族。
(2)臣属关系。镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。
(3)诸侯不尊崇并武装抗拒周天子。分封制崩溃。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　中国古籍中出现的部分人名：刘敬先(《宋书》)，蔡兴宗(《南史》)，裴安祖(《北史》)，杨延宗(《新唐书》)，洪兴祖(《宋史》)，何荣祖、韩显宗(《元史》)，汤显祖(《明史》)，杨光先(《清史稿》)。
材料二　故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。
——王国维《殷周制度论》
(1)材料一中这些人名的出现受到什么制度的影响？依据是什么？
(2)材料二反映了制定这一制度的目的是什么？其特点是什么？
(3)这一制度在当时有什么作用？
答案：(1)宗法制。因为这些人名带有明显的家族血缘色彩。
(2)目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。特点：嫡长子继承制。
(3)保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．商朝的主要政治制度是内外服制度，其中内服制主要管理(　　)
A．商族活动区域
B．商族以外的活动区域
C．黄河中上游地区
D．长江流域地区
答案：A
解析：商朝外服制主要管理商族以外的活动区域，内服制主要管理商族活动区域。应选A项。
2．《史记》中载，“太史公曰：自古圣王将建国受命，兴动事业，何尝不宝卜筮以助善！唐虞以上，不可记已。自三代之兴，各据祯祥。涂山之兆从而复启世，飞燕之卜顺故殷兴，百谷之筮吉故周王。王者决定诸疑，参以卜筮，断以蓍电，不易之道也。”这反映出古代中国早期政治制度的特点是(　　)
A．没有形成高度集中的权力
B．宗法制与分封制相结合
C．神权与王权相结合
D．以血缘关系为纽带形成国家政治结构
答案：C
解析：依据“何尝不宝卜筮以助善”“自三代之兴，各据祯祥”“王者决定诸疑，参以卜筮，断以蓍电，不易之道也”分析可知，古代中国早期政治活动与卜筮相结合，增加了王权的神秘色彩，C项正确；A、B、D三项在材料中没有体现。
3．阅读下面西周初年主要诸侯国分布情况表，从中能得出的正确信息有(　　)
诸侯国
与王室的关系
地理位置
晋
姬姓贵族
山西
卫
姬姓贵族
河北南部和河南北部
燕
姬姓贵族
河北北部和辽宁西部
鲁
姬姓贵族
山东南部
齐
功臣
山东北部及河北西南部
①分封制的核心是嫡长子继承制　②姬姓诸侯大都分布在富庶地区　③分封制扩大了西周的统治疆域　④分封制导致诸侯割据混战
A．①②③
B．②③
C．①③④
D．②③④
答案：B
解析：本题可以用排除法。宗法制的核心是嫡长子继承制，①说法错误；结合相关知识可知，②③说法正确；④在材料中没有体现，故本题选B。
4．《荀子·儒效》中记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人……”材料所述现象对后世最深远的影响是(　　)
A．稳定了西周的统治秩序
B．形成了家国一体的观念
C．有利于中央集权的建立
D．导致了诸侯争霸的局面
答案：B
解析：材料中的“周公”指的是周武王的弟弟周公旦，武王去世后，周公旦辅佐周成王管理天下，在平定三监之乱后，周公大行“封建”，分封功臣和贵族。材料“姬姓独居五十三人”说明姬姓贵族在封国中所占的比例很大，从而形成了家国一体的政治理念，这对后世影响深远。故本题选择B项。
5．法国历史学家谢和耐认为：周朝建立后，“商朝自己的世系却未曾中断过，它继续存在于河南西部的宋国，安阳王权的古老传统在那里保持下来了”。对此理解不正确的是(　　)
A．商朝的世系没有中断，是因为殷商的后代重建了宋国
B．商朝的首都在河南安阳
C．周朝给商王的子孙以封邑
D．周朝时不但分封了同姓诸侯，也分封了一些异姓诸侯
答案：A
解析：依据所学知识可知，宋国的存在是西周分封前代帝王后代的结果，并非殷商的后代重建宋国，故A项说法错误，但符合题意；B、C、D三项与史实相符。
6．清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”这主要说明了(　　)
A．大宗、小宗都有血缘关系
B．诸侯的庶子都不能取得政治权力
C．各级政权为一家一姓所掌控
D．宗法关系是维系政权的纽带
答案：D
解析：本题为最佳型选择题。由材料中“族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法”可知，材料重在说明宗法制实施的目的是维护政权统治，故D项正确。由材料可以看出“大宗、小宗都有血缘关系”，但这不是材料的主旨；诸侯庶子可被分封为卿大夫，B项说法错误；C项说法错误。
7．周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是(　　)
A．与商贵族共掌天下
B．拉拢并控制商贵族
C．巩固中央集权体制
D．确立自己的专制权威
答案：B
解析：西周建立后实行分封制，受分封的大部分为同姓亲族，此外还有先代贵族和功臣，以此来巩固统治，扩大周人势力范围。
8．《礼记》中载：“诸侯不敢祖天子，大夫不敢祖诸侯。”这主要反映了西周(　　)
A．按地域分割政治权力
B．宗法制与郡县制相结合
C．维护嫡长子的特殊地位
D．天子为“天下共主”
答案：C
解析：由题中所给的“诸侯”“天子”“大夫”和“西周”等信息可以基本判断，本题考查的是西周时期的分封制以及与其有关的宗法制。结合材料中的“祖”可知，材料反映的是涉及祖先血缘关系的宗法制。根据宗法制的规定，祭祀天子祖宗的权利只有继承了天子之位的嫡长子可以享有，分封到地方做诸侯的、天子的其他儿子是没有此权利的。结合以上分析可知，本题选C。
9．《后汉书·郡国志一》写道：“及周克商，制五等之封，凡千百七十三国。”这表明周朝的政治制度特点是(　　)
A．弥漫着神权色彩
B．按等级实行分封
C．大宗可制定周礼
D．嫡长子继承制
答案：B
解析：通过材料中“千百七十三国”可知是分封制，而从“制五等之封”可以看出分封制度具有严格的等级，故选B项。
10．《礼》曰：“宗人集有事，族人皆侍。……大宗能率小宗；小宗能率群弟，通其有无，所以纪理族人者也。”据此可以说明我国古代的宗法制(　　)
A．实行嫡长子继承制
B．血缘纽带与政治关系的结合
C．“国”与“家”的结合
D．神权与王权的结合
答案：B
解析：本题考查古代中国的宗法制，考查学生的综合分析能力。材料引文描述了如果发生事件，家族成员都帮助处理，大宗率领小宗，小宗率领群弟，体现了以血缘关系为纽带的宗法制的特点。
11．《殷周制度论》在谈及周朝的宗法制时说：“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生。”其中“天”是指(　　)
A．辨别是非善恶的天理
B．确定继承人选的天子
C．表现自然现象的天道
D．决定嫡庶身份的天命
答案：D
解析：依据材料可知，在决定继承关系时，如果继承者是由人为因素决定的，就会产生争议，就会不安定；如果继承者是由“天”决定的，就会比较安定。依据“嫡长子继承法”，此处的“天”是指“天命”，也就是决定嫡庶身份的天命，故D项正确。
12．在中国古代社会中，收养养子时往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定，若收养异姓子为嗣，则收养人和送养人都要被杖打六十下，其子归宗(即送回送养人家中)。与该现象直接相关的制度是(　　)
A．分封制
B．礼乐制度
C．王位世袭制
D．宗法制
答案：D
解析：根据材料中收养异姓子为嗣就要受到杖打，结合所学知识可以判断出，这种现象应与宗法制有关，其主要是为了维系血缘的传承，故选D。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五等……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里……
——《礼记·王制篇》
材料二　周王正妻所生之子曰嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
——白钢《中国政治制度史》
请回答：
(1)材料一反映了西周时期的哪种制度？有什么积极作用？
(2)材料二反映了西周时期的哪种制度？由材料看出该制度的最大特点是什么？
答案：(1)分封制。积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强周天子对地方的统治。
(2)宗法制。嫡长子继承制。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　据史料记载，周武王病死后，成王年幼。武王弟周公旦辅政，引起管叔、蔡叔等贵族的不满，纣子武庚拉拢二叔起兵反周，经过三年苦战，才被平定。战后，周公意识到分封势在必行，在“吊二叔之不咸”之余，“封建亲戚，以藩屏周”。
材料二　
(1)据材料一分析，周初实行分封的目的是什么？
(2)根据材料一、二概述我国古代早期政治制度的主要内容。
(3)据材料并结合所学知识，用简洁的一句话概括构成我国古代早期政治制度的主要内容和特征。
答案：(1)“封建亲戚，以藩屏周”。
(2)宗法制和分封制是互为表里的政治制度；以血缘关系为纽带；等级森严；大宗与小宗的划分是相对的；有利于统治集团内部的稳定和团结。
(3)王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制，构成了古代中国早期政治制度的主要内容和特征。第5课　爱琴文明与古希腊城邦制度
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　克里特文明与迈锡尼文明
1．“她虽然没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”指的是(　　)
A．古中国　B．古希腊
C．古印度
D．古埃及
答案：B
解析：注意关键信息：“西方近代文明的一切胚胎”。古希腊是西方文明的渊源。
2．下列关于爱琴文明的叙述错误的是(　　)
A．是古希腊文明的开端
B．是指克里特文明和迈锡尼文明
C．衰亡的主要原因是战乱
D．实行的主要是君主制
答案：B
解析：爱琴文明是指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明，不仅仅指克里特文明和迈锡尼文明。故答案为B。
3．米诺斯宫复原图说明克里特文明的一个重要标志是(　　)
A．兴起于公元前2000年
B．尚武精神
C．宏大的王宫建筑群
D．象形文字
答案：C
解析：本题考查学生的分析能力。米诺斯宫复原图恰恰反映了克里特文明的重要标志是王宫建筑群规模宏大。
4．迈锡尼文明与克里特文明的不同之处在于(　　)
A．好战尚武　B．重视商贸
C．重文轻武
D．重视民生
答案：A
解析：本题考查学生的理解能力。迈锡尼文明不同于克里特文明的是其充满好战气息。这可从建筑风格和艺术题材得出结论。
5．古代文明多发源于大河流域，但也有的文明发源于海洋。下面四种古代文明，属于海洋文明的是(　　)
A．古代中国
B．古代埃及
C．古巴比伦
D．古代希腊
答案：D
解析：古代中国发源于黄河流域，古埃及发源于尼罗河流域，古巴比伦发源于两河流域。
知识点二
　古希腊城邦
6．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块，这种自然环境形成了以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是(　　)
A．材料强调了自然地理环境对文明的影响
B．古希腊地理环境决定了民主制度的形成
C．“个人主义”是古希腊城邦制度的主要特征
D．古希腊航海贸易和工商业比较发达
答案：A
解析：依据材料信息“这种自然环境形成了……文化渊源”“有利于民主制度的发展”可知，材料强调的是古希腊独特的自然环境对其民主制度发展的影响。B项说法过于绝对，排除；C项说法不符合史实，排除；D项不能由材料得出。故答案为A。
7．《希腊简史》中写道：“所有这些城邦的共同之处是，在各城邦之间的关系上，城邦是独立自主的。城邦对城邦都划定了边界，可以宣战或议和，互派大使，签订条约，缔结同盟。……这就赋予了希腊历史的特殊重要性。”由此可见，古希腊的社会状况是(　　)
A．城市兴起
B．列国分立
C．海洋文明
D．战乱频繁
答案：B
解析：由题干材料分析可知，古希腊由众多城邦组成，各个城邦都是独立自主、边界分明的，故B项正确；题干反映的是城邦的特点，A项不全面；古希腊文明属于海洋文明，但C项与题干无关，排除；D项与题干材料反映的主题不符。
8．下面关于古希腊城邦的说法，不正确的是(　　)
A．城邦一般以一个城市为中心，包括其周边的村社构成
B．城邦的主要特征是小国寡民，各邦长期独立自治
C．各城邦都实行民主制
D．城邦居民的主体是拥有政治参与权的男性公民集体
答案：C
解析：民主制只是城邦政体的一种，古希腊城邦实行的还有贵族制、君主制、寡头制等，故答案为C。
9．古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海(爱琴海)而居，如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明勃兴的重要客观条件是(　　)
A．海洋
B．山川
C．河流
D．森林
答案：A
解析：本题考查自然地理环境对古希腊文明的重要影响。解题时需注意题中关键词“大海”，由此可判断答案为A项。
10．公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是(　　)
A．城邦面积小，公民有更多机会直接参政
B．独立自治使城邦民主发展具有连续性
C．商品经济发达，开阔了人们的眼界
D．希腊较早地受到平等、民主观念的影响
答案：C
解析：A、B、C、D四项都是希腊城邦民主政治发展的原因，而最主要的原因应该是经济方面的原因。
知识点三
　古希腊城邦政体
11．有学者认为，古希腊民主政治是在特定的自然环境基础上、特定的社会历史条件下的产物，是人类所创造的政治文明形态中的一种。这里的“特定的社会历史条件”是指(　　)
A．地处欧、亚、非三大洲要冲
B．拥有众多的天然良港
C．城邦林立且小国寡民
D．发达的资本主义经济
答案：C
解析：古希腊存在着众多的城邦国家，它们之间相互竞争，面对这种现象，城邦人需要团结起来保护城邦的利益；同时，城邦的狭小，使公民能够更直接地参与城邦政治，这些都促使了古希腊民主政治的形成。故答案为C。
12．伯里克利曾说：“我可以断言，我们每个公民，在生活的各个方面，都能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”材料中的“公民”是指(　　)
A．全体国民
B．所有的成年男子
C．贵族
D．祖籍本邦，拥有一定财产的成年男性
答案：D
解析：所谓城邦公民，并非指全体国民，而是指父母祖籍均属本城邦，拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子。故答案为D。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。
——柏拉图
材料二　
(1)材料一说明了什么问题？
(2)结合材料二概括希腊自然地理环境的特点。
(3)这些特点对希腊文明产生了怎样的影响？
答案：(1)说明海洋对希腊文明产生与发展的重要性。
(2)三面环海，港湾众多，山地多，平原少。
(3)海外殖民扩大了地域，促进了商品生产和海外贸易，从东方吸收先进文化成果，为创造自己独特的文明奠定了基础；形成了宽松自由的社会环境、平等互利的思想观念；希腊半岛被纵横交错的群山分割成一小块一小块的区域，不少地区彼此隔绝，难以形成统一的政治中心，不容易建立领土广大的中央集权国家，因而希腊城邦林立。
14.阅读下列材料，回答问题。
材料一　希腊地区找不到广阔的平原，在希腊和小亚细亚沿海地区，只有连绵不断的山脉。这不仅限制了农业生产效率的提高，而且把陆地隔成小块。
材料二　公元前8世纪初，渴望土地的农民不得不到海上去当海贸商人、殖民者。这种贸易使希腊本国的经济迅速发展，农业生产迅速商品化。
材料三　农业商品化……不可避免地导致激烈的阶级斗争，城市里的富裕家庭也要求获得与他们经济力量相符的政治地位。
(1)据材料一并结合所学知识说明希腊的地理环境及对其政治文明的影响。
(2)据材料二分析，古希腊的海外殖民活动对希腊经济产生的影响。结合材料三概述古希腊经济上的这种变化对其城邦政体的影响。
(3)根据以上材料，说明自然环境与人类文明之间的关系。
答案：(1)地理环境：濒海多山，海岸线曲折，岛屿众多，希腊人被分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。
影响：城邦制度和民主政治形成。
(2)经济影响：海外贸易发展，农业生产迅速商品化，希腊本国的经济迅速发展。
政体影响：导致激烈的阶级斗争，促进了民主政治的发展。
(3)自然环境与人类文明的关系密切，它会影响人类文明发展；但是自然环境对人类历史的发展不起决定性作用。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．黑格尔说，欧洲人只要一提到希腊就自然而然地会产生一种家园之感。这是因为(　　)
A．古希腊文化遗产保存完好无损
B．古希腊文化在文艺复兴中得到重生
C．古希腊文明是欧洲文明的源头
D．古希腊民主制度是西方代议制之母
答案：C
解析：关键信息：“家园之感”。
2．“泥版文书的出土，宏大的王室陵墓，好战尚武的气息。”这反映了(　　)
A．克里特文明
B．斯巴达文明
C．雅典文明
D．迈锡尼文明
答案：D
解析：注意题干中“泥版文书”“好战尚武的气息”，可知是迈锡尼文明。
3．某同学撰写的研究性论文中，包含有以下关键话语：地理与文明之间的关系、希腊城邦制度与民主政治、宽松自由的社会环境与古希腊文明、独特的自然环境孕育了古希腊文化等。据此判断，该研究性论文的主题可能是(　　)
A．地理环境孕育了古希腊的政治文明
B．古希腊的城邦制度孕育了平等互利的观念
C．古希腊政治文明与近代文明之间的关系
D．古希腊民主政治产生的条件
答案：D
解析：题干所列关键话语涉及古希腊民主政治产生的诸多条件，包括地理环境、城邦制度、社会环境等，因此D项概括正确。
4．公元前6世纪初，亚里士多德说，当时“多数人被少数人奴役，人民起来反抗贵族”，“雅典阶级斗争已达到公开暴动的严重地步”。这表明(　　)
A．直接民主的弊端逐渐暴露
B．贵族专制统治导致社会矛盾尖锐
C．雅典公民不愿参与城邦政治
D．城邦体制已经不适应雅典社会需要
答案：B
解析：材料表明在梭伦改革前，雅典社会矛盾就已经严重激化，阶级斗争尖锐，贵族专制成为矛盾的焦点，社会动荡不安。
5．史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句，根据希腊民主政治的特点，以下解释最确切的是(　　)
A．妇女地位低下，隶属于家庭，无权参政
B．公民皆为男性，他们是城邦生存与发展的决定力量
C．男人参军，保家卫国，确保城邦的安全
D．全体男性共同分享城邦权力，承担社会义务
答案：B
解析：本题主要考查学生的分析能力。在古希腊能够参与政治的是男性公民，妇女、奴隶、外邦移民都被排除在城邦民主政治权利之外。
6．马克垚在《世界文明史》中指出：“理论上讲……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(雅典官方对外来移民的称呼)。”出现这种情况的主要原因是(　　)
A．古希腊小国寡民的特征
B．雅典对公民资格的规定
C．奴隶社会经济的制约
D．雅典人仇视外国女性
答案：B
解析：联系所学知识分析材料可知，作为雅典公民的男子若与材料中所述的女子结婚，那么他的后代就不能成为雅典公民了，因为成为雅典公民的条件之一是父母祖籍均属本城邦。故答案是B。
7．某学者在探究雅典民主政治形成的原因时，发现了如下有趣的现象：与实行民主政体的雅典地理条件相似，同属于古希腊的某些城邦国家如科林斯、斯巴达却一度建立的是寡头政体。根据材料能够得出的结论是(　　)
A．斯巴达等城邦国家逆潮流而行
B．雅典城邦实行民主政治是地理环境制约的结果
C．雅典民主政治是经济、政治、历史等因素综合作用的结果
D．地理环境与民主政治的形成没有必然的联系
答案：D
解析：材料强调的是和雅典地理条件相似的斯巴达等城邦国家建立的是寡头政体而不是民主政体，这说明地理环境与民主政治的形成没有必然的联系，故答案为D。
8．在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和主权的两个词组合而成。现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词，这一语言现象所反映的历史实质是(　　)
A．民主一词发源于古希腊
B．希腊是民主思想与实践的摇篮
C．西文文字和古希腊的语汇一脉相承
D．民主的含义即人民掌握
答案：B
解析：本题考查学生的理解分析能力。本题的关键信息是“现代西文中的‘民主’一词都出自这个希腊古词”，即现代民主与古希腊的渊源关系。A、C、D三项均与题干不符。
9．黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊，知道自己是自由的这“一部分人”是指(　　)
A．妇女
B．外邦人
C．奴隶
D．全体公民
答案：D
解析：古希腊是民主政治，全体公民享有民主政治权利。但其全体公民不包括A、B、C三项。
10．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明(　　)
A．雅典物产丰富、人民富足
B．雅典海外贸易非常发达
C．雅典是当时地中海霸主
D．雅典人充当了海盗角色
答案：B
解析：材料表明雅典可以使用来自各地的商品，因此，反映了海外贸易的发达。
11．古代希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国的主要不同点是(　　)
①彼此都是独立自治的　②发展趋势是最终建立统一的帝国　③从统治范围上看，诸侯国比城邦要大得多　④城邦之间和诸侯国之间都保持着密切的联系
A．①③
B．②③
C．①②
D．③④
答案：B
解析：无论城邦还是诸侯国都是独立自治的政治实体，只不过中国有个名义上的“共主”周王，而希腊各邦并没有这么一个统一的上级政权，它们之间互不统属。但城邦和诸侯国一样，它们之间并不是彼此孤立的，而是保持着密切的政治、经济联系。
12．亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”亚里士多德称赞的是古希腊公民(　　)
A．积极参政的政治素养
B．深受海洋文明影响的素养
C．强烈的集体荣誉感
D．强烈的民主意识
答案：C
解析：古希腊各城邦公民往往将自己城邦的利益看得至高无上。根据亚里士多德的话我们可以判断，亚里士多德称赞的是希腊公民强烈的集体荣誉感。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
大约公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为最大的政治单位，为人们所熟知的有：大陆上的雅典、底比斯，小亚细亚的米利都，爱琴海岛屿的萨莫斯等。斯巴达面积3
000平方英里，雅典1
060平方英里，它们是最大的城邦，其他的平均不足100平方英里。
政治上，它们经历了君主制、寡头制、僭主制，随着大地产所有者经济力量的壮大，他们从“国王”统治者手中夺取政治权力，将其赋予由其控制的议事会。并最终废弃了王政……又由于土地的稀缺，希腊开始了大规模的海外扩张。
——《古希腊文明史概要》
(1)希腊城邦的主要特征是什么？
(2)希腊城邦的政体除了上文中提到的还有哪几种形式？城邦政体划分的原则是什么？
(3)希腊城邦的海外扩张除了“土地稀缺”的原因外，还有什么有利条件？其海外扩张对其自身发展又有何影响？
答案：(1)小国寡民，各邦长期独立自治。
(2)贵族制和民主制。原则：根据各邦公民在公民大会中参政权利的大小。
(3)航海业发达。影响：促进了希腊各地的商品生产和海外贸易，也使希腊人打开了眼界，从东方吸收了先进的文化成果，为创造自己的独特文明奠定了牢固的基础。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　中华文明的主体部位在本质上是农耕文明，所以从来不主张远征。(成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位)农耕文明依靠的是春耕秋收，精耕细作，强调的是“父母在，不远游”，讲究聚族而居，代代相传。
——摘自余秋雨的演讲
材料二　希罗多德曾说，“希腊人一出生就与贫穷为伍”。希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海，但他们对希腊人的到来却表示欢迎。他们认为，商贾云集，有利于当地经济的繁荣与发展。
——《古希腊城邦史》
(1)中华文明为什么“不主张远征”？简要分析这种特性对中华文明带来的影响。
(2)古希腊为什么要进行海外殖民活动？这种活动对希腊文明起到什么影响？
(3)综合以上两则材料，你认为应怎样正确看待亚欧文明的差异？
答案：(1)原因：精耕细作的农耕经济，使中华民族不对外扩张也能生存和发展；传统文化的影响；中央集权的形成；封闭的大陆环境。影响：①形成了稳定统一的政治，繁荣的经济、文化。②使中华文明源远流长，从没有中断。③造成闭塞，缺少交流。
(2)原因：①因为山地较多，土壤贫瘠；海洋阻隔、海岛众多；人口增长，对生存造成压力。②小国寡民、长期独立自治的城邦布局。影响：①促进了商品生产和海外贸易，吸收了东方先进文化成果，创造了自己的独特文明。②促成雅典政治、经济和文化的发展和繁荣。
(3)差异：世界文明是多样的，由于各种经济、文化、生活习惯、自然环境和政治背景的不同，必然会产生不同的文明。人类文明没有优劣高下之别。要尊重文明的多样性，鼓励文明间的包容并处，促进其共同发展。第14课　从中日甲午战争到八国联军侵华
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　甲午战争与民族危机的加深
1．近代中国的一份报纸上记载道：“高丽之乱国固非自今日始矣。光绪八年壬午岁，大院君之变，则日本暗主其谋。光绪十年甲申岁，金玉均之叛，则日本明助其力。若今东学党之事，不过乱民匪党，癣疥之疾，而竟兵连祸结，若临大敌者，此中未必无人焉。”以下关于这一记载叙述有误的是(　　)
A．日本对占领朝鲜蓄谋已久
B．朝鲜国内动荡为日本介入提供机会
C．中国对朝鲜内乱采取中立政策
D．可用来作为研究甲午战争的背景资料
答案：C
解析：结合材料中的关键信息“日本暗主其谋”等可知，日本对占领朝鲜蓄谋已久，故A项说法正确；再根据“金玉均之判，则日本明助其力”“东学党之事……兵连祸结”等可知，日本对朝鲜的国内变局积极干预，故B项说法正确；清政府对此没有保持中立，而是应朝鲜政府邀请，帮助镇压东学党起义，因此C项说法错误；据以上分析和“报纸上记载”可知，D项说法正确。
2．2014年10月中新社报道，国家文物局水下文化遗产保护中心近日认定一艘在丹东某海域的沉船系甲午中日战争中沉没战舰，疑为“致远号”或“超勇号”。如果这艘舰船真为“致远号”的话，其应该沉没于(　　)
A．辽东战役　B．平壤战役
C．黄海战役
D．威海卫战役
答案：C
解析：结合所学知识可知，在黄海海战中，邓世昌下令“致远号”撞击日舰“吉野”号，致远舰不幸被击沉，全体将士壮烈殉国。因此答案为C。
3．光绪帝听闻某将领牺牲后，垂泪即作“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。该将领应该是
(　　)
A．李鸿章
B．曾国藩
C．刘永福
D．邓世昌
答案：D
解析：由“光绪帝”“将领牺牲”“壮海军威”可以判断其人是19世纪末在海战中牺牲的将领，再结合选项可以判断此人是在黄海海战中牺牲的邓世昌。答案为D。
4．列强打开中国的大门是通过战争和开放通商口岸等逐步实现的，其中，将通商口岸开放到长江上游的不平等条约是(　　)
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
答案：C
解析：《马关条约》中清政府被迫开放苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸，其中重庆处于长江上游。故选C。
5．“日本臣民得在中国通商口岸、城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。”日本取得上述特权时还要求清政府(　　)
A．协定进出口货物所缴纳的关税
B．拆毁北京至大沽的炮台
C．开放重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸
D．允许外国公使进驻北京
答案：C
解析：“在中国通商口岸、城邑，任便从事各项工艺制造”是指允许日本在中国通商口岸投资设厂，这是《马关条约》的内容。A项是《南京条约》的内容；B项是《辛丑条约》的内容；C项是《马关条约》的内容；D项是《天津条约》的内容。
知识点二
　中国人民的反抗斗争与八国联军侵华
6．“……至于中国所有好战精神，尚未完全丧失。可于此次‘拳民运动’中见之。在山东直隶两省之内，至少当有十万人数，加入此项运动。”材料所反映的“运动”是(　　)
A．太平天国运动
B．义和团运动
C．反割台斗争
D．虎门销烟
答案：B
解析：结合材料中的关键信息“拳民运动”“山东直隶”等信息可知这次运动是义和团运动。
7．慈禧说：“我本来执定不同洋人破脸的，中间一段时期，因洋人欺负太甚了，也不免有些动气。虽是没拦阻他们，始终总没叫他们十分尽意的(地)胡闹。……我若由他们尽意的(地)闹，难道一个使馆有攻不下来的道理？”材料体现了“他们”具有怎样的特征(　　)
A．反封建专制
B．反现代化
C．反满洲贵族
D．反帝国主义侵略
答案：D
解析：依据材料“没拦阻他们……难道一个使馆有攻不下来的道理”可知“他们”是义和团。A、C项与义和团不符；义和团运动反对现代化主要体现为盲目排斥西方文明，与材料不符，B项排除。D项与题意相符。
8．美国学者丹涅特曾指出：“对于列强来说，以保持一个他们所能威胁、控制的懦弱政府，自是最为有利。”下列不平等条约中，最能体现这一侵略企图的是(　　)
A．《南京条约》
B．《天津条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
答案：D
解析：《辛丑条约》规定“惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员，永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织”，说明清政府已经沦为“洋人的朝廷”，符合材料。故答案为D。
9．下表显示的是清朝“天津临时政府委员会”拨派给公共工程局的部分款项，该款项主要用于履行(　　)
拆除山海关炮台
10
000两
拆除大沽南炮台
1
000两
拆除大沽北炮台
3
000两
A.《南京条约》
B．《天津条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
答案：D
解析：1901年，清政府与侵略者签订《辛丑条约》，其中规定拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地，故选D。
10．美国公使田贝曾说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”。这一表述说明(　　)
A．清朝政府成为帝国主义统治中国的工具
B．帝国主义国家形成了宰割中国的同盟
C．美国从此成为侵略中国的主要国家
D．帝国主义完全把中国变为殖民地
答案：A
解析：依据“成为中国政府不可分割的一部分”“任意斥责……不称职的中国官吏”可知，外国公使一定程度上影响和控制着中国的内政，这说明清朝政府成为帝国主义统治中国的工具。B、C、D三项说法错误。
11．近代一外国驻华公使说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，“从此可以任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这种情形最有可能出现在(　　)
A．鸦片战争中
B．八国联军侵华战争后
C．甲午中日战争后
D．第二次鸦片战争期间
答案：B
解析：八国联军侵华战争，清政府被迫签订《辛丑条约》。规定，清政府要严惩反抗外国的中国官吏，清政府沦为列强在中国的代理人。材料信息反映了基本相同的内容。
12．近代某一不平等条约规定：“中国国家应允由诸国分应主办，会同酌定数处，留兵驻守，以保京师至海通道无断绝之虞。今诸国驻防之处，系黄村、廊坊、杨村、……山海关。”其影响是(　　)
A．严重侵犯了中国的领海主权
B．中外反动势力开始勾结
C．清政府处于外国军队控制之下
D．中国通商口岸数量增加
答案：C
解析：由材料中的“留兵驻守”“京师至……山海关”等信息可得知，此引文出自《辛丑条约》，而C项是《辛丑条约》的影响之一。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二　日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。
(1)维多利亚女王在位第四年，英国发动了一场侵略中国的战争，根本目的是什么？
(2)材料二反映了资本主义列强侵华的什么阶段特征？
(3)近代史上中国曾多次遭受资本主义列强侵略。与此前的多次战争相比，日本明治天皇在位第27年的那场战争结果是什么，这个结果对中国而言有什么重要影响？
答案：(1)根本目的：打开中国市场，倾销商品、掠夺原料。
(2)特征：反映了资本主义列强侵华从商品输出为主到资本输出为主。
(3)结果：清政府惨败，被迫签订《马关条约》。
影响：使中国丧失了更多的领土和主权，刺激西方列强掀起了瓜分中国的狂潮；中国半殖民地半封建社会的程度大大加深。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　“最恨和约，误国殃民。上行下效，民冤不伸”，“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……兵法易，助学拳，要摈鬼子不费难。挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船；大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然”。
——中国近代史资料丛刊《义和团》
材料二　此次义和团民之起，数月之间，京城蔓延已遍，其众不下十数万，自兵民以至王公府第，处处皆是，同声与洋教为仇，势不两立。剿之，则即刻祸起肘腋……只可因而用之，徐图挽救。
——清政府致各省督抚电文
材料三　“量中华之物力，结与国之欢心。”
——慈禧太后
(1)三则材料的内在联系是什么？材料二与材料三又有什么内在联系？与材料一的区别是什么？
(2)材料一中义和团为什么要“挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船”呢？你怎样评价？
(3)材料二中“因而用之，徐图挽救”的意思是什么？你对清政府招抚义和团怎样理解？
(4)材料三反映慈禧太后怎样的政治倾向？你从三则材料中获得的启迪是什么？
答案：(1)三则材料反映了义和团运动爆发和注定失败之间的原因。材料二、三反映了清政府对待义和团和帝国主义的态度，与材料一形成了鲜明的对比，即反帝与投降之间的区别。
(2)因为帝国主义利用铁路加强对中国的侵略，铁路延伸到哪里，外国资本主义的侵略魔爪就伸向哪里；外国轮船控制了中国的内河航运和远洋航行，利用电线刺探中国的情报，人民借此发泄心中的怒火。评价：主要精神是正确的，但有一定的盲目排外的性质。
(3)“因而用之，徐图挽救”是因义和团声势浩大，进入清朝统治的中心地区。“徐图挽救”是控制和利用后，等待时机再剿灭。清政府采用两面派手段，企图利用义和团之力抵御洋人，用洋人之力剿灭义和团，达到一箭双雕、坐收渔人之利的目的。
(4)完全向帝国主义列强投降。启迪：落后就要挨打；反帝必须反封建；革命必须有先进阶级的领导；必须用革命的两手反对反革命的两手。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．“峻峭瑰丽的阿里山，风光绮丽的日月潭……这一美丽的宝岛在中国近代史上曾被外国侵略者长期占领过。”以上内容中的我国的“宝岛”“在中国近代史上曾被外国侵略者长期占领”与下列哪一条约有关(　　)
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
答案：C
解析：本题以情境描述的方式考查学生对《马关条约》内容的把握。解答本题要注意材料所给的信息“阿里山”、“日月潭”，结合地理知识可以判断为台湾，这是在《马关条约》中割让给日本的中国领土。本题考查的角度一是文科综合，二是涉及社会热点，把基础知识的考查与社会问题联系起来。
2．1894年7月11日《申报》发表《战必胜说》一文，从中国传统的战胜之道——天时、地利、人和来进行分析，认为日本东京地震是天心示警，此失天时；海口众多，处处可攻，此失地利；党派林立，人各一心，又失人和。而中国自仿西法以来，“凡事皆一洗因循之习”，军队历练，民众同仇，所以对日本“尚何有惧哉？”这表明战前(　　)
A．中国已经做好了战争准备
B．国人对国情分析比较透彻
C．日本丧失天时、地利、人和
D．国人具有盲目自信
答案：D
解析：本题考查中日甲午战争。从材料信息可以看出，当时国人认为天时、地利、人和都对日本不利，而对中国有利，可以和日本一战，这说明当时国人盲目自信，D项正确。其他三项不符合史实。
3．右面是刊登在近代英国非常流行的讽刺漫画杂志《PUNCH》中、名为“小矮子打倒大个子”的一幅漫画。下列对其解读正确的是(　　)
A．讽刺太平天国运动中列强持观望态度
B．讽刺甲午战争中“小”日本打败大清帝国
C．讽刺清政府向八国联军宣战而战败
D．讽刺日军发动九一八事变而国联坐视不管
答案：B
解析：观察漫画中人物造型，再结合漫画名称“小矮子打倒大个子”可知，其反映的是甲午中日战争中日本打败中国，列强观望。故答案为B。太平天国运动和八国联军侵华中列强并非处于观望状态，A、C排除；由漫画中人物造型可排除D。
4．1895年4月，俄国财政大臣表示，“假使日本占领南满(今东北南部)，对我们将是威胁”，为保护西伯利亚铁路的修筑，应“采取适当措施”。此措施是(　　)
A．阻止签订《马关条约》
B．联合德、法干涉还辽
C．租占旅顺、大连
D．修建满洲铁路
答案：B
解析：由时间“1895年”和“日本占领南满”可知正确选项为B项。
5．罗荣渠在《现代化新论》中说：“在此以后，外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的‘小农—手工业生产方式’，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”“在此以后”中的“此”是指(　　)
A．《南京条约》规定中英双方协定关税
B．《天津条约》允许外国人到中国内地经商
C．《马关条约》允许列强在华投资设厂
D．《辛丑条约》规定清政府赔偿列强白银4.5亿两，以关税和盐税作抵押
答案：C
解析：依据材料“从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域”可知外国渗透方式拓展到资本输出，“允许列强在华投资设厂”意味着列强对中国的侵略进入了资本输出的新阶段。故答案为C。
6．1895年5月台湾士绅提出台湾独立的主张，并于当月25日拥立台湾巡抚唐景崧为总统，改年号为“永清”，正式宣告台湾民主国成立。下列对“台湾民主国”认识正确的是(　　)
A．是台湾士绅阶层脱离祖国而独立的分裂行为
B．是非常情况下采取的一种保卫祖国领土完整的特殊措施
C．是借清朝割让台湾之机的政治投机，但有效地抵抗了日本对台湾的侵略
D．“永清”的含义是台湾永远是清朝的，因此是维护清朝统治的爱国行为
答案：B
解析：1895年4月签订的《马关条约》中规定割台湾及附属岛屿给日本，为此台湾民众掀起了反割台斗争，台湾的士绅提出了台湾独立的主张，这是在特殊形势下保卫祖国领土完整的一种特殊措施。故答案为B。其他选项说法皆错误。
7．有人说：“中日关系的逆转，是从甲午之役开始的。”下列各项最能佐证这一观点的是(　　)
A．日本利用《马关条约》取得了在华设厂的特权，不断对华进行资本输出
B．日本利用《马关条约》占领了台湾及附属岛屿，基本实现了对华海上封锁
C．日本利用《马关条约》使重庆开埠通商，将侵略魔爪深入到了中国内地
D．日本利用《马关条约》的赔款发展了军事和教育，迅速成为帝国主义强国
答案：D
解析：“中日关系的逆转”是指两国之间的综合国力对比发生了明显的转变。根据所学知识可知，D项最能佐证这一观点。B项说法错误；A、C项并非最佳选项。
8．19世纪90年代清政府与列强签订的条约与19世纪40－60年代签订的条约相比，最显著的不同点是(　　)
A．割地的面积
B．赔款的数额
C．开放的口岸
D．列强办厂的特权
答案：D
解析：19世纪90年代签订的是《马关条约》，其允许外国在华投资设厂，这是19世纪40－60年代的条约中所没有的，故答案为D。
9．冰心晚年时，曾打算撰写一部纪实性的长篇之作《甲午战争》。老人多次提笔，可是一个字都没有留下。不是因为老，因为病，而是因为哭。“一边哭，一边说：‘气死我了！气死我了！真可恨！真可恨！’”冰心“气”“哭”的原因是(　　)
A．清政府割让了香港岛
B．皇家园林圆明园被烧毁
C．清政府的腐败导致中国半殖民地半封建化程度大大加深
D．清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
答案：C
解析：A项为《南京条约》的内容，B项发生于第二次鸦片战争期间，C项为甲午战争后中日签订《马关条约》的影响，D项为《辛丑条约》的影响。由题干材料中“甲午战争”可知，本题选C。
10.
右面是载于1908年《戊申全年画》上的一幅漫画。图中人物暗指清政府，它有两副面孔，对内怒容，对外微笑。以下对漫画解析正确的是(　　)
A．灵活多变
B．洋人的走狗
C．无奈的选择
D．垂垂老矣
答案：B
解析：漫画讽刺了清政府对外微笑即妥协，对内怒容即镇压中国人民的反抗斗争。1901年《辛丑条约》签订以后，清政府彻底成为了“洋人的朝廷”，成为洋人统治中国的工具。故答案为B。
11．下图是一张珍藏在美国国家博物馆的老照片，记载了八国联军1900年8月14日攻入北京城的历史瞬间。这张照片显示，联军正在顺外城的下水道攻入城内。让人惊讶的是，当他们爬上岸时，京城百姓居然齐齐站在河沿，作围观状。由此我们可以看出当时中国战败的主要原因是(　　)
A．八国联军的突袭
B．中国落后，落后就要挨打
C．中国人的思想觉悟低
D．清政府的腐朽统治
答案：D
解析：本题考查学生分析能力。京城百姓对从下水道攻入城内的八国联军围观，说明当时清政府城防意识薄弱，而且没有动员广大民众抗击外来入侵者，这主要是由清政府腐朽统治造成的。
12．胡绳认为：列强支持清政府的政策中包含着一个无法解决的矛盾：一方面它们要清政府保持腐败与懦弱的状态，因而只能屈服于外国的压力，遇事妥协让步；一方面又想使它具有足以镇压亿万人民群众的力量，以造成有利于外国侵略者的内部安定秩序。列强的这种政策在以下哪个条约中表现最为明显(　　)
A．《南京条约》
B．《天津条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
答案：D
解析：题干材料的主旨是列强不但要让清政府屈服于自己，而且要帮其维护在华统治秩序，总而言之，就是让清政府成为列强的侵华工具。由此可知，只有D项《辛丑条约》的内容与材料相符。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1890年日本内阁总理大臣山县有朋在第一届国会会议上的施政演说：“国家独立自卫之道，其途有二：第一，守卫主权线；第二，保护利益线。……”他公然宣称，朝鲜和中国的东北都是日本的利益线，叫嚷对这些地区必须进行“保护”。
——《中国近代史资料选辑》
材料二　倭人于近十年来，一意治兵，专师西法，倾其国力，购制船械，愈出愈精。中国限于财力，未能撒手举办，遂觉相形见绌。海军快船快炮太少，仅足守口，实难纵令海战。
——李鸿章1894年《据实陈奏军情折》
材料三　“海军备款三千万，仅购数艘，而西太后即命提款，营构颐和园。问海军衙门所管何职，则颐和园之工程也。”
(1)据材料一、二，分析日本为什么敢于发动对中国的侵略？
(2)据材料三，分析造成中国海军“实难纵令海战”的原因是什么，说明了什么？
(3)梁启超说：“盖十九世纪下半世纪以来，各国之战争，其胜负皆可于未战前决之。”此观点适用于对中日甲午战争的分析，请结合上述材料，具体说明理由。
答案：(1)①经过明治维新，日本国力迅速增强，军事实力超越中国。②侵略中国，日本蓄谋已久。③中国军事实力尤其是海军实力落后。
(2)①原因：给慈禧太后贺寿，挪用海军经费，大修颐和园，中国海军建设已落后于日本。②说明：清政府的政治腐败。
(3)当时双方实力差距不大，但中国存在着根本性的弱点。①日本通过明治维新，建立君主立宪制政体；中国仍为君主专制，且政治腐败。②日本由于国家推动工业化发展，国力增强；中国近代工业发展缓慢，国力增长迟缓。③日本已建成近代化军队，制定了详细的侵略计划，战争准备充分；中国军队近代化进程缓慢，军队素质低下，仓促应战。
14．近代以来，列强对华发动侵略战争，签订了一系列不平等条约。阅读下列材料，回答问题。
材料一　自今以来，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海至广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。
——中英《南京条约》
材料二　日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。
——中日《马关条约》
材料三　大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台，一律削平……由诸国分应主办……留兵驻守，以保京师至海通道无断绝之虞。……各省督抚、文武大臣暨有司各官，于所属境内，均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办。
(1)材料一反映了英国侵华的目的何在？给中国带来了怎样的严重后果？
(2)材料二、三反映了列强的侵华方式发生了怎样的变化？原因何在？
(3)这些变化给中国社会和革命带来了怎样的影响？
答案：(1)倾销工业品、掠夺原料。中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)由以商品输出为主变为以资本输出为主；由经济侵略为主变为加强政治、军事控制，以华制华。第二次工业革命后列强向帝国主义过渡，掀起瓜分世界的狂潮，在全球抢占投资场所。
(3)中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；清政府沦为列强侵华的工具；中国社会两大矛盾汇集；促进了民主革命的发展。第23课　祖国统一的历史潮流
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　“一国两制”的伟大构想
1．“1979年1月1日，全国人民代表大会常务委员会发表《告台湾同胞书》……这是对台工作和两岸关系进程中具有里程碑意义的大事，标志着解决台湾问题的理论和实践进入了新的历史时期，也揭开了两岸关系发展新的历史篇章。”这主要是因为它(　　)
A．宣布采用和平方式统一祖国的方针
B．提出了“一国两制”的构想
C．达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识
D．倡议国共两党之间进行对等谈判
答案：A
解析：《告台湾同胞书》郑重宣布在新的历史条件下采用和平方式统一祖国的方针及一系列政策主张，A项正确。B项发生于20世纪80年代，C项发生在1992年，D项出自1981年9月全国人大常委会委员长叶剑英发表的《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，故排除B、C、D三项。
2．为早日解决台湾问题，邓小平提出“一国两制”的构想，并成功运用于港澳问题的解决。“一国两制”的核心是(　　)
A．国家统一后，台湾的社会制度不变
B．一个中国和祖国统一
C．一个国家内部实行两种社会制度
D．台湾问题是中国的内政问题
答案：B
解析：“一国两制”的核心是一个中国和祖国统一。
3．“为了尽早结束中华民族陷于分裂的不幸局面，我们建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判，实行第三次合作，共同完成祖国统一大业。双方可先派人接触，充分交换意见。”这段文字应出自(　　)
A．1937年国共合作宣言
B．《双十协定》
C．《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》
D．“九二共识”
答案：C
解析：A项与台湾问题无关；B项是解放战争期间国共两党所签署的关于和平建国的协议，与材料无关；1981年，全国人大常委会委员长叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，建议举行国共两党对等谈判，实行第三次国共合作，共同完成祖国统一大业，故本题选C项；D项是1992年海协会和海基会共同达成的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，与材料不符。
4．中共十八大报告强调：“我们始终坚持一个中国原则。两岸双方应恪守反对‘台独’、坚持‘九二共识’的共同立场，增进维护一个中国框架的共同认知，在此基础上求同存异。”“求同存异”中“异”的本质内涵是(　　)
A．不同的民族性格　　B．不同的社会制度
C．不同的经济水平
D．不同的生活习惯
答案：B
解析：海峡两岸人民都属于中华民族，排除A项；材料说“增进维护一个中国框架的共同认知”，这说明“同”指的是“一国”，“异”指的是“两制”，故B项正确；虽然海峡两岸经济发展水平与生活习惯不同，但这并不是影响海峡两岸关系的主要差异，排除C、D两项。
知识点二
　香港、澳门回归祖国
5．全国政协原副主席赵朴初曾就新中国历史上某一重大事件作词：“澄波似镜长圆，如今正合林公语。贩毒蕃航，收向天边去。远略精思，光焰辉千古。紫荆花长伴五星旗，教重洋翘首观吾土。”这一事件应为(　　)
A．开国大典
B．颁布1954年宪法
C．香港回归
D．澳门回归
答案：C
解析：“紫荆花”指的是香港特别行政区区旗，因此这一事件为中国恢复对香港行使主权，故本题选C。
6．香港、澳门的归属问题已经解决。中国政府同有关国家解决香港、澳门问题的主要方式或途径是(　　)
A．外交谈判
B．军事威胁
C．大国插手斡旋
D．全民公决
答案：A
解析：本题考查分析和归纳等能力。中国同英国、葡萄牙通过领导人会谈、外交谈判，最终达成了协议，解决了香港和澳门问题。
7．2014年12月20日，在庆祝澳门回归祖国十五周年大会上，习近平说：“此时此刻，让我们共同回忆15年前的今天。……从此，澳门回到祖国怀抱，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。这是中华民族发展进程中具有重大历史意义的事件，开辟了澳门发展新纪元。”对“新纪元”理解错误的是(　　)
A．开创“一国两制”事业的新局面
B．实现了“澳人治澳”、完全自治
C．中国政府恢复对澳门行使主权
D．澳门的发展有了新的机遇和空间
答案：B
解析：1999年12月20日，中华人民共和国澳门特别行政区成立，开创了“一国两制”事业的新局面，A项理解正确；“一国两制”下实行“澳人治澳”、高度自治的方针，而不是完全自治，B项理解错误，符合题意；1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权，澳门摆脱了葡萄牙的殖民统治，C项理解正确；在祖国全方位的支持下，贯彻落实“一国两制”和执行基本法，为澳门提供了创造美好明天的重要制度保障，D项理解正确。
8．美国中华会馆主席张自豪说：“1997年有30万港人移民出外，但在以后的十几年间，回流香港的人潮又高达30万。”出现这种变化的最主要因素是(　　)
A．中央政府的支持
B．“一国两制”的保障
C．经济全球化的深入
D．投资环境的好转
答案：B
解析：这些“回流香港的人”本来就是中国人，他们“回港”如同回家，因此与全球化无关，从而排除C项；A、D两项错误地暗含1997年香港回归之初，中央政府不支持和投资环境不好的意思，因此也应排除。实际上，当初“港人移民出外”的最主要原因是对“一国两制”缺乏足够的认识和信心，是对香港未来社会、经济制度走向的误判。如今回流也主要是因为在“一国两制”的保障下，香港社会稳定、经济繁荣。
知识点三
　海峡两岸关系的新发展
9．我国授权同台湾方面进行经济、事务性商谈和政治对话的民间团体是(　　)
A．海峡交流基金会
B．海峡两岸关系协会
C．祖国统一促进会
D．国务院台湾事务办公室
答案：B
解析：注意题干所说的是大陆的民间团体，故题中A、C、D三项均不符合此意，答案为B项。
10．右图为2012年感动中国十大人物之一的台湾老兵高秉涵，他曾把多位老兵的骨灰带回祖国大陆，使他们魂归故里。高秉涵老人当选的主要原因是(　　)
A．达成了“九二共识”
B．推动了“一国两制”
C．消除了两岸之间的隔阂
D．彰显了中华民族亲情
答案：D
解析：“九二共识”是1992年由大陆海协会与台湾海基会达成的，排除A项；B、C两项说法不符合史实；高秉涵把老兵的骨灰带回祖国大陆，使他们魂归故里，彰显了中华民族的亲情，满足了两岸人民共同的情感需求。答案为D项。
11．1980年，第41届广州春季交易会规定可同来自港澳地区和旅居海外的华商洽谈大陆与台湾之间的贸易。其直接背景是(　　)
A．十一届三中全会的召开
B．《告台湾同胞书》的发表
C．台湾当局采取一些开放措施
D．《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的发表
答案：B
解析：十一届三中全会的召开没有涉及台湾问题，排除A项；1979年《告台湾同胞书》表明了大陆对台湾的经济往来的政策，B项符合题意；1987年开始，台湾当局采取了一些开放措施，与题干时间“1980年”不符，排除C项；1981年9月全国人大常委会委员长叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，与题干时间“1980年”不符，排除D项。
12．据统计，从1992年到1997年，台商在祖国大陆的投资项目约20
125个，投资额约110.
34亿美元，年平均项目3
354个，年平均投资额18.
39亿美元。这一现象出现的主要原因是(　　)
A．两岸实现了真正意义上的停火
B．两岸长期隔绝的状态开始被打破
C．“坚持一个中国原则”共识的达成
D．两岸实现了直接通邮、通航、通商
答案：C
解析：A项出现在1979年，与题干时间不符；1987年开始，台湾当局采取了一些开放措施，允许台湾居民赴大陆探亲，并在经济文化等方面进行交流，海峡两岸长期隔绝的状态被打破，B项与题干时间不符；1992年两岸达成“九二共识”，这对促进两岸经济文化的交流起到了极大的推动作用，符合材料中“从1992年到1997年”的时间限定，C项正确；D项错误，2008年两岸才实现“三通”。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二　世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。……新问题就得用新办法来解决。香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索。
——邓小平《一个国家，两种制度》
(1)材料一中刊论发表的目的是什么？表明中央人民政府对台湾的政策有何转变？
(2)材料二中的“新办法”是什么，地位如何？
(3)“新办法”是怎样得到实践的，有何意义？
答案：(1)目的：早日解决台湾问题，实现祖国统一。
政策转变：由武力对峙转变到和平统一祖国。
(2)“新办法”指“一国两制”；地位：是完成祖国统一大业的基本方针。
(3)实践：在“一国两制”方针指引下，1997年7月1日香港回归，1999年12月20日澳门回归。
意义：香港、澳门顺利回归洗刷了中华民族的百年耻辱，翻开了香港、澳门新的一页，为国际社会解决历史遗留问题提供了成功的范例。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二　
(1)材料一中两幅图片表明海峡两岸关系变化趋势是什么？
(2)材料二中的“九二共识”指什么？
(3)依据材料二结合所学知识，海峡两岸关系取得哪些新的发展成就，原因是什么？
答案：(1)趋势：海峡两岸由战争对峙到和平统一。
(2)1992年海协会和海基会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识。
(3)成就：海峡两岸达成“一个中国”的共识，两岸民间往来、经济贸易合作、文化交流、旅游不断加强，实现“通邮、通航、通商”。
原因：“一国两制”伟大构想的提出；两岸人民血脉相连；两岸人民的共同努力；港澳顺利回归、平稳发展的影响。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1979年1月1日，《告台湾同胞书》宣布：“台湾当局一贯坚持一个中国的立场，反对台湾独立。这就是我们共同的立场，合作的基础。”此言论(　　)
A．推动海峡两岸实行“一国两制”
B．发布后两岸即实现了通航和通商
C．证实了和平收复香港和澳门的可能性
D．有利于解决台湾问题
答案：D
解析：材料中的时间信息为“1979年1月1日”，“一国两制”构想提出于20世纪80年代，A项错误。B项错误，海峡两岸通航和通商的实现是在2008年。C项说法与题干材料不符，排除。1979年中国政府从实际出发主动缓和两岸关系，提倡合作，有助于台湾问题的解决。答案为D项。
2．观察下面两幅关于“台湾”话题的图片，图1到图2的转变可以说明(　　)
A．解决台湾问题的时机已经成熟
B．中国政府统一台湾的方式没有改变
C．中国原则的坚定性和策略的灵活性
D．中国政府承诺放弃使用武力
答案：C
解析：图1的主题是武力解放台湾，图2反映的是1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。中国政府对台湾政策的调整并不代表解决台湾问题的时机已经成熟，排除A项；从图1的武力解放到图2的和平统一，说明中国政府统一台湾的方式有所调整，排除B项；中国政府从未承诺过放弃使用武力，故排除D项。C项符合题意。
3．中国领导人提出“一国两制”构想的最初目的是(　　)
A．解决香港问题
B．解决澳门问题
C．推动对外开放
D．和平解决台湾问题
答案：D
解析：“一国两制”的提出是为了解决台湾问题，但首先应用于香港问题和澳门问题的解决。
4．1978年10月，邓小平在会见日本文艺家江藤淳时指出：“如果实现祖国统一，我们在台湾的政策将根据台湾的现实来处理。比如说，美国在台湾有大量的投资，日本在那里也有大量的投资，这就是现实，我们正视这个现实。”此次谈话透露出邓小平
(　　)
A．正式提出“一国两制”构想
B．中国政府将从实际出发实现祖国统一
C．中国不愿改变台湾的现状
D．中国放弃使用武力完成祖国统一
答案：B
解析：邓小平这番话反映出他在考虑实现祖国统一时，尊重台湾现实和保护外国人投资。这表明中国政府将从实际出发实现祖国统一。A、C、D三项均不符合史实。
5．20世纪七八十年代，中共为实现祖国统一大业所做出的努力有(　　)
①发表《告台湾同胞书》　②提出“一国两制”构想　③签署中英、中葡《联合声明》　④恢复对香港、澳门行使主权
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
答案：A
解析：本题考查学生对基本史实的识记与辨析能力。解题时应注意题干中的时间限制，④史实发生于20世纪90年代，①②③史实符合题目要求。
6．“就在21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本保证是(　　)
A．“一国两制”的提出
B．“九二共识”的确定
C．中国国际威望的提高
D．中国国力的强大
答案：D
解析：本题考查学生对史料的分析理解能力。从“21世纪的钟声即将敲响之前”“最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕”等信息判断是指1999年12月澳门回归祖国。澳门回归祖国洗雪了中华民族耻辱的一页，而且意味着西方在中国的殖民主义统治结束，完成这一历史使命的根本保证是改革开放以来中国经济的腾飞，综合国力的强大。
7．“一国两制”构想之所以在解决香港问题上取得巨大成功，主要在于它符合(　　)
①社会主义原则　②祖国统一原则　③实事求是原则　④“长期共存，互相监督”原则
A．①②③④
B．②③④
C．②③
D．①②③
答案：C
解析：由于在香港实行资本主义所以①不符合；④是中共处理与民主党派关系的原则。
8．“一国两制”既充分尊重了中国的文化精神和政体传统，又吸纳了联邦制的包容性优点，从而具备了一般单一制国家结构模式所没有的柔性特征。这充分说明“一国两制”(　　)
A．吸收了联邦制所有的优点
B．整合了中西政体和文化精神
C．发展了联邦政体的柔性特征
D．继承了传统政体和文化精神
答案：B
解析：A项中的“所有的优点”与材料中的说法不符，排除；由材料“既充分尊重了中国的文化精神和政体传统，又吸纳了联邦制的包容性优点”可知，“一国两制”整合了中西政体和文化精神，B项符合题意；C、D两项都只体现了材料的一个方面。
9．有学者认为，“一国两制”下的香港“是中国未来统一的一种示范，一种模式或者一种标本。……是中国现代化的先驱，同时香港也是把中国领向现代文明的一个重要的基地和桥梁”。据此，香港回归的历史意义不包括(　　)
A．国家统一样本
B．社会制度示范
C．文明交流枢纽
D．经济发展标本
答案：B
解析：结合材料和“一国两制”的内涵可知A、C、D三项都属于香港回归的历史意义，但不符合题意。香港实行的是资本主义制度，大陆实行的是社会主义制度，所以B项说法错误。
10．据台湾新闻网报道，台企联总会长郭山辉在2013年10月31日率领三十多位台商会长，一起喊话，希望台湾立法机构能尽速让延宕多时的服贸协议过关。他呼吁“立法院”放下争议，为了两岸和平、台湾的经济与未来，朝野双方应共同携手，尽速通过服贸协议。由此可见(　　)
①海峡两岸经贸往来日益频繁　②经济利益的驱动促成两岸政治对话　③岛内政治斗争影响经济交流　④台商拥护“一国两制”，推动两岸统一
A．①③
B．①②③
C．①②
D．②④
答案：A
解析：台商呼吁台湾立法机构通过海峡两岸服贸协议表明海峡两岸经贸往来日益频繁，①正确；材料中未涉及两岸政治对话，②错误；材料中台商呼吁“立法院”放下争议尽速通过服贸协议，表明岛内的政治斗争影响到经济交流，③正确；④与材料无关。答案为A。
11．1982年12月通过的《中华人民共和国宪法》第31条规定：“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一规定说明(　　)
A．“一国两制”的实践有了宪法保障
B．各地可以自行决定实行何种制度
C．特别行政区可以单独制定任何法律
D．特别行政区能够行使独立主权
答案：A
解析：1982年宪法规定“国家在必要时得设立特别行政区”“在特别行政区内实行的制度……以法律规定”，这为“一国两制”的实践提供了宪法保障，A项正确。B项中的“自行决定”说法错误，排除。C项中的“单独制定任何法律”说法错误，排除。D项中的“行使独立主权”说法错误，排除。
12．1979年《告台湾同胞书》指出：“……时至今日，种种条件都对统一有利，可谓万事俱备，任何人都不应当拂逆民族的意志，违背历史的潮流。”当时有利于统一的条件有(　　)
①世界上普遍承认只有一个中国　②“一国两制”方针的推动　③大陆安定团结，实行改革开放　④台湾当局对大陆部分开放
A．①③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
答案：A
解析：本题考查学生准确全面分析历史背景并得出历史结论的能力。就国内看，“文革”已经结束，中国进入以经济建设为中心、实行改革开放的新时期；就国际看，中美、中日关系正常化以来，只有一个中国原则已经为世界普遍接受，故①③正确。“一国两制”方针是邓小平在20世纪80年代初提出的，②排除；虽然大陆对台政策自1979年元旦发生改变，但台湾地区直到1987年才被迫采取了一些对大陆的开放措施，④排除。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。……首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。
——《告台湾同胞书》(1979年)
材料二　我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体说，就是在中华人民共和国内，大陆十亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。
——邓小平《一个国家，两种制度》(1984年)
材料三　数字澳门。
材料四　在未来两岸关系发展中，“一国两制”方针也将不断丰富和发展。在“一国两制”方针实践上，香港走出第一步，许多困难是过去从未遇到的，这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞，以便今后做得更好，设计得更好。
——《访全国人大常委会香港基本
法委员会副主任梁爱诗》(2011年)
(1)据材料一，大陆对台湾问题的态度发生了怎样的变化？
(2)材料二与材料一相比，大陆对台湾问题设想有何发展？
(3)据材料三、四，指出港澳在回归后取得的成就说明了什么，指出“一国两制”构想与港澳问题、台湾问题之间的关系。
(4)综合以上材料，从理论与实践的关系角度谈谈你对“一国两制”的认识。
答案：(1)变化：由军事对峙到和平统一。
(2)发展：明确提出“一国两制”的构想。
(3)说明：“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。
关系：“一国两制”方针是针对台湾问题提出的；首先在港澳问题上成功实践；港澳“一国两制”的成功运用可以为解决台湾问题提供借鉴。
(4)认识：“一国两制”方针推动了港澳的回归；“一国两制”方针的内涵在实践中不断丰富、发展、创新。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。
——于右任《望大陆》1962年1月
材料二　至于我在退休以后能不能到台湾去自由旅行，坦诚地讲，我愿意去，但是还得看条件。不过请你转达对台湾人民的问候。我想起了台湾割让以后，台中有一位诗人叫林朝崧。他曾经写过一句诗，叫“情天再补虽无术，缺月重圆会有时”。我相信，只要全体中华儿女共同努力，祖国统一和民族振兴的大业一定能够实现，这是整个中国人的骄傲。
——2012年3月14日温家宝答中外记者问
(1)于右任的诗表达了一种怎样的情怀，说明了什么？
(2)台湾与祖国大陆分离的现状是如何形成的？中国政府解决台湾问题的基本方针是什么？
(3)从2005年连战开始，国民党政要接连访问大陆。这些访问给两岸关系的发展带来怎样的影响？
(4)你怎样理解材料二中温家宝的一席话？1987年以来海峡两岸长期隔绝状态被打破，两岸关系的发展有哪些突出表现？
答案：(1)情怀：思念故乡，渴望祖国统一。
说明：海峡两岸统一是大势所趋，民心所向。
(2)1949年国共两党的内战结束，国民党退守台湾，形成大陆与台湾暂时隔离的状态。
基本方针：“和平统一，一国两制”。
(3)影响：国民党政要访问大陆有力地促进海峡两岸关系的发展。
(4)理解：表达了温家宝对实现祖国统一的坚定信念及大陆对改善两岸关系的最大诚意。
表现：1987年，台湾当局允许居民赴大陆探亲，促进经济文化交流；1992年，海基会和海协会商谈达成“九二共识”；2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆，胡锦涛会见连战一行；2008年实现了真正意义上的“三通”(通商、通航、通邮)。第19课　俄国十月社会主义革命
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　革命前的沙皇俄国
1．列宁说过：俄国形成帝国主义时，“这个国家……被资本主义前的关系的层层密网缠绕着”。其含义是(　　)
A．封建残余势力仍然很强大
B．落后于其他资本主义国家
C．热衷于对外侵略扩张
D．依赖于外国资金借贷
答案：A
解析：材料中的“资本主义前的关系”是指封建主义，这种势力阻碍了俄国资本主义经济的发展。
2．沙皇军队连夜逮捕了布尔什维克党彼得格勒委员会委员5人，在彼得格勒市中心和交通要道上布满了军警，在屋顶和角楼里架起了机关枪。与这一历史场景直接相关的是(　　)
A．二月革命的爆发　
　B．七月事件的发生
C．《四月提纲》的发表
D．十月革命的爆发
答案：A
解析：二月革命推翻了沙皇尼古拉二世的统治后，就不存在“沙皇军队”，B、C、D三项都是在二月革命推翻沙皇之后，故A项正确。
3．俄国十月革命爆发时，最有利的国际因素是(　　)
A．第二国际的领导
B．民族解放运动的广泛兴起
C．旧的国际关系格局的破坏
D．帝国主义各国的大规模厮杀
答案：D
解析：俄国十月革命爆发时，其他帝国主义国家正忙于进行一战，无暇东顾。
知识点二
　彼得格勒武装起义
4．“由于许多历史原因(俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶，1905年的传统还充满活力)，俄国比其他国家先爆发了革命。”此“革命”是指(　　)
A．十月革命
B．1905年俄国革命
C．二月革命
D．“七月流血”事件
答案：C
解析：根据“1905年的传统还充满活力”可知，革命时间是在1905年之后，可排除B项；再根据“沙皇制度腐朽透顶”可知，革命对象是沙皇专制统治，因此排除A、D项，因为二者的革命对象是资产阶级临时政府，而二月革命推翻了沙皇专制统治。
5．1917年10月24日，列宁不顾许多领导人反对，给中央委员会写信说：“无论如何必须在今天晚上，今天夜里逮捕政府成员，解除士官生的武装，如此等等。不能等待了！！等待会丧失一切！！”据此可知(　　)
A．列宁希望立即举行武装起义推翻沙皇统治
B．该信有利于布尔什维克党巩固政权
C．列宁在中央委员会内具有绝对的领导权威
D．该信反映出中央委员会不急于起义
答案：D
解析：从信件内容看，列宁强调的是形势危急，不能拖延起义，这反映出当时中央委员会不急于起义，而这与巩固政权无关，故D项正确，B项错误。二月革命推翻了沙皇统治，A项错误。根据“不能等待了！！等待会丧失一切！！”，说明列宁是希望而非命令中央委员会接受他的建议，也即他并不具有绝对的领导权威，C项错误。
6．科夫斯基给列宁的一封信中写道：“……我们不该再当‘缩头乌龟’了，我们要起来革命，我们要推翻资产阶级的统治！沙皇是毒瘤，那么资产阶级就是毒瘤中的‘王中王’，我们必须连根拔起，才能让人民过上好日子。现在我们有明确的革命方向了，势力也壮大了，我们不用再抱资产阶级的大腿了，我们有能力独立领导革命，独立执掌政权。”写信人的建议(　　)
A．导致列宁发表《四月提纲》
B．导致俄国爆发二月革命
C．促使俄国十月革命的发生
D．促使苏俄颁布《和平法令》
答案：C
解析：题干主要反映的是要武力推翻资产阶级统治，夺取政权，这是十月革命爆发的背景。答案为C项。
7．1917年，美国记者约翰·里德在俄国涅瓦大街上看见几个兴高采烈的士兵，便问：“你们是哪一方面的？是临时政府的吗？”一个士兵微笑着回答：“临时政府早已经完蛋了。”材料反映出当时(　　)
A．二月革命正在进行
B．彼得格勒起义已经成功
C．《四月提纲》尚未发表
D．沙皇专制统治不得民心
答案：B
解析：根据材料中的“临时政府早已经完蛋了”可知，这次革命的对象是资产阶级临时政府，故B项正确，A、C、D三项排除。
8．下列俄国近代革命历史事件发生的先后顺序是(　　)
①二月革命爆发　②《四月提纲》的发表　③资产阶级临时政府成立　④临时政府所在地冬宫被攻占
A．②①④③
B．①③④②
C．①③②④
D．②①③④
答案：C
解析：二月革命发生在1917年3月；《四月提纲》发表于1917年4月；资产阶级临时政府成立是在1917年二月革命后；冬宫被攻占是在1917年11月，故选C项。
9．马克思指出：“工人阶级在反对有产阶级联合权力的斗争中，只有组织成为与有产阶级建立的一切旧政党对立的独立政党，才能作为一个阶级来行动。”下面哪次革命活动体现了这个观点(　　)
A．巴黎公社
B．辛亥革命
C．十月革命
D．法国大革命
答案：C
解析：材料强调的是在革命活动中无产阶级政党的作用，A项中没有成立政党，B、D两项不是无产阶级革命。
知识点三
　第一个社会主义国家的建立
10．俄国苏维埃政权建立后采取的巩固政权的措施有(　　)
①宣布全部政权归苏维埃　②通过了《土地法令》　③通过了《和平法令》　④列宁提出了《四月提纲》
A．①②
B．①②③
C．②③④
D．①③④
答案：B
解析：俄国十月革命后，在政治上宣布全部政权归苏维埃，经济上通过了《土地法令》，在外交上通过了《和平法令》。所以①②③正确。④是在俄国十月革命前。
11．全俄工兵代表苏维埃颁布的《土地法令》规定：没收地主的土地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用。对此分析有误的是(　　)
A．这消灭了俄国地主阶级和封建土地制度
B．是继续完成民主革命的任务的需要
C．有助于巩固新生的苏维埃政权
D．帮助俄国农民阶级分享国家权力
答案：D
解析：A项说法正确；反封建是资产阶级民主革命的任务，《土地法令》提出消灭封建土地所有制，是完成这一任务的需要，B项说法正确；《土地法令》反映了全俄大多数觉悟农民的愿望，获得了广大农民群众的热烈拥护，对巩固新生的苏维埃政权起了积极作用，C项说法正确；农民获得土地的使用权，只是使经济上的权益得到保障，并非因此而分享国家权力，D项说法有误。
12．列宁说：“同志们，我们布尔什维克的同志们，资产阶级临时政府已经不复存在了！我们一直所说一定要进行的那一次工农革命，实现了！”下列对“那一次工农革命”影响的评述正确的是(　　)
A．十月革命的胜利是“历史偶然性”的体现
B．十月革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C．十月革命开辟了无产阶级革命新时代
D．十月革命是民族解放运动的成功典范
答案：C
解析：十月革命是俄国历史发展进程的必然选择，也是俄国广大工农群众经过自己的切身体会和理性思考以后所做的正确选择，因此A项错误；无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是指巴黎公社，因此B项错误；俄国十月革命不属于民族解放运动的范畴，因此D项错误。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家。
——马克思
材料二　任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。……由于许多历史原因(俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶，人民继承着1905年的传统)，使得俄国革命比其他国家先爆发。
——《列宁选集》第26卷
材料三　列宁几乎是孤身一人号召立刻进行第二次革命。然而，时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也就越得人心。那些在四月份似乎还是稀奇古怪的口号，半年之后听起来就完全合理了。到1917年年底时，许多人准备为“全部政权归苏维埃”而战斗，以便摆脱临时政府，因为临时政府阻碍人们获得极为渴望的和平、土地和面包。
——《全球通史》
(1)结合材料一、二，分析为什么社会主义革命没有像马克思预想的那样发生在发达的资本主义国家，而是发生在俄国这样一个落后的资本主义国家？
(2)据材料三，分析列宁为什么号召进行第二次革命？其实现方式是什么？依据是什么？
(3)据材料三，分析4月份“稀奇古怪的口号”是什么？为什么“半年之后听起来就完全合理了”？为此提出了什么策略？
答案：(1)俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节：①俄国是一个落后的帝国主义国家，社会矛盾尖锐。②第一次世界大战加剧了俄国的社会矛盾，战争引起革命。
(2)①原因：二月革命后，俄国出现两个政权并存的局面，苏维埃领导人支持资产阶级临时政府，而临时政府仍执行继续进行帝国主义战争等反动政策。②方式：和平方式。③依据：二月革命后，建立了工兵代表苏维埃，并建立了自己的武装；同时人民对临时政府抱有幻想，使革命有“和平发展”的可能性。
(3)①口号：“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。②原因：发生“七月事件”，临时政府血腥镇压工人、士兵的示威游行。③策略：布尔什维克党决定举行武装起义，夺取政权。
14．阅读下列三幅图：
(1)图一反映的是什么事件？事件的结果如何？这是一次什么性质的事件？
(2)图二与图三反映的事件有什么联系？
(3)图三反映事件的最终结果如何？这次事件的性质是什么？
答案：(1)图一反映的是1917年3月俄国的二月革命；结果是推翻专制的罗曼诺夫王朝，出现资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面；性质是资产阶级民主革命。
(2)图二与图三的联系：列宁发表的《四月提纲》为革命指明了方向，成为布尔什维克党的纲领，布尔什维克党以此为指导，在1917年11月发动武装起义，攻占冬宫。
(3)结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了人类历史上第一个社会主义国家。
性质：无产阶级的社会主义革命。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．《共产党宣言》指出：“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图，他们公开宣布……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。”文中的“观点和意图”对无产阶级斗争产生的深远影响是(　　)
A．否定了阶级斗争的重要作用
B．提出了资产阶级专政的学说
C．为工人运动提供了科学理论
D．指导了巴黎公社革命
答案：C
解析：注意设问指向“深远影响”，A、B两项错误。马克思主义并没有直接指导巴黎公社革命，排除D项。马克思主义对无产阶级斗争产生的深远影响就是使工人运动有了科学理论的指导，故C项正确。
2．列宁指出：俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数，再加上农民起义和人民转而信任布尔什维克党，这一切把武装起义提到日程上来了。“把武装起义提到日程上来了”的“国际环境”主要是指(　　)
A．俄国军队前线出击失败
B．国际工人运动风起云涌
C．资本主义国家爆发经济危机
D．帝国主义国家忙于一战
答案：D
解析：注意关键词：“国际环境”，1917年十月革命前夕，正是第一次世界大战时期，战争引起了革命，一战为十月革命的爆发创造了条件。
3．1917年二月革命爆发后，实际掌握俄国国家政权的是(　　)
A．沙皇
B．布尔什维克
C．工兵代表苏维埃
D．资产阶级临时政府
答案：D
解析：本题考查二月革命的结果，考查学生识记能力。俄国二月革命后，形成了两个政权并存的局面，但是真正掌握国家政权的是资产阶级临时政府。
4．俄罗斯著名的社会学家米罗诺夫写道：“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争，因为受教育阶层已经失去了对民众的控制。”“失去了对民众的控制”的主要原因是(　　)
A．罗曼诺夫王朝被推翻
B．继续战争的政策激化了社会矛盾
C．布尔什维克党的武装起义
D．通过了《和平法令》
答案：B
解析：结合所学知识可知，“俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争”，指的是俄国资产阶级革命必然会向社会主义革命转化，故“失去了对民众的控制”指的就是资产阶级政府失去民心，遭到人民的反抗，而人民反抗的主要原因就是资产阶级政府拒绝退出一战，故B项正确。
5．右图是列宁在1917年8月9日越过俄、芬边境时使用的假身份证。证上化名是伊万诺夫，职务是火车机车司炉。当时列宁持此证越境的直接背景是(　　)
A．列宁提出“全部政权归苏维埃”的口号
B．俄军前线惨败后，临时政府血腥镇压示威者
C．二月革命后，资产阶级临时政府掌握实际权力
D．沙皇高级军官在帝国主义的支持下挑起叛乱
答案：B
解析：根据题干时间“1917年8月9日”可知是在“七月流血”事件之后。“七月流血”事件后，临时政府开始大肆逮捕和杀害布尔什维克党人，列宁等人被迫转入地下活动。A项是《四月提纲》的内容，不是直接背景；C项不是直接背景；沙皇统治在二月革命中已被推翻，D项不正确。
6．《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也就越得人心。那些在四月份似乎还是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是(　　)
A．推翻资产阶级临时政府
B．推翻沙皇专制统治
C．继续参加第一次世界大战
D．巩固苏维埃政权
答案：A
解析：首先搞清楚两次革命，第一次是指俄国二月革命，第二次指十月革命。十月革命的直接目的是推翻资产阶级临时政府，最终目标是建立社会主义制度。
7．列宁在《四月提纲》中指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡……这个过渡的特点是：一方面有最大限度的合法性，另一方面没有用暴力压迫群众的现象。”材料中强调“合法性”的依据是(　　)
A．无产阶级掌握了政权
B．资产阶级力量软弱
C．工兵代表苏维埃是合法机构
D．俄国民主制度发达
答案：C
解析：本题考查《四月提纲》，主要考查学生理解材料信息的能力。俄国二月革命后建立了两个并存的政权，资产阶级临时政府掌握实权，工兵代表苏维埃也是合法的政权，从而可能合法、和平地夺权，C项正确。A、B两项错误。俄国是一个专制势力强大的国家，刚建立的民主制度很不健全，D项错误。
8．列宁在《四月提纲》中提出了“全部政权归苏维埃”的口号以及土地改革、银行国有化、工人监督企业、退出帝国主义战争等一系列目标，说明了(　　)
①夺取政权是布尔什维克面临的主要任务　②革命由第一阶段向第二阶段的过渡已经实现　③俄国革命的目的是退出帝国主义战争　④列宁抓住了当时人民群众最关心的问题
A．①③
B．①②
C．①④
D．②③
答案：C
解析：本题考查《四月提纲》，考查学生获取信息的能力。当时俄国革命的第二阶段是进行社会主义革命，革命目的是推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政。②③表述错误。
9．有人认为：“战争，更正确地说，是临时政府没有能力结束战争，成了列宁获得胜利的主要原因。”对此理解正确的是(　　)
①第一次世界大战激化了俄国社会的各种矛盾　②“和平、土地和面包”是当时民众的迫切要求　③“七月事件”使临时政府丧失了人民的支持　④《和平法令》的颁布是彼得格勒起义胜利的重要原因
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
答案：A
解析：本题考查俄国十月革命的原因，考查学生分析问题的能力。《和平法令》是十月社会主义革命后为巩固苏维埃政权采取的措施，故排除含有④的选项。
10．某西方著作中写道：“在德国，有两个疯子，他们创造了一个幽灵。这个幽灵改变了世界的局势，荡涤着资本主义的制度，形成两种社会制度的并立。”这里提到的“两种社会制度的并立”成为现实的标志是(　　)
A．《共产党宣言》的发表
B．巴黎公社的成立
C．十月革命
D．新中国的成立
答案：C
解析：“两种社会制度的并立”是指资本主义制度和社会主义制度的并立，资本主义制度早就建立，而社会主义制度的建立是在俄国十月革命后。所以C项正确。
11．《俄国革命和苏联》一文中写道：“俄国革命对20世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大，并不亚于第一次世界大战。”以下各项表述中，与这一观点一致的是(　　)
A．俄国通过这场革命结束了沙皇专制统治
B．俄国革命鼓舞了世界无产阶级革命运动的高涨
C．俄国革命的胜利验证了马克思主义的伟大科学性
D．俄国革命实现了工人、农民当家作主的愿望
答案：B
解析：由“对20世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大”可知，材料强调的是俄国十月革命的世界进步意义。B项是指俄国十月革命鼓舞了世界无产阶级反对资产阶级的斗争，符合题意；“结束了沙皇专制统治”是俄国二月革命的影响，A项错误；C项不能体现对世界的重大影响，错误；D项是国内意义而不是国际意义，错误。
12．“十月革命奏响了科学社会主义理论走向现实的第一首凯歌。”材料评价的主要依据是俄国十月革命(　　)
A．建立了世界上第一个无产阶级政权
B．推动了世界无产阶级的革命运动
C．建立了世界上第一个社会主义国家
D．鼓舞了被压迫民族的解放运动
答案：C
解析：根据所学知识可知，巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权，排除A项。B、D两项都强调十月革命的世界影响，并非社会主义运动本身的发展历程，与题干材料无关，故排除。“科学社会主义理论走向现实”表明在马列主义指导下，俄国十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，C项符合题意。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段应使政权转到无产阶级手中和贫苦农民阶级手中。
——列宁《四月提纲》
材料二　中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员会建议各党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切问题。
——俄国社会民主工党(布)中央委员会决议
1917年10月10日(公历10月23日)
(1)材料一中第一阶段推翻了谁？谁掌权？第二阶段推翻了谁？谁掌权？两个阶段都是通过什么方式转变政权的？
(2)材料一中提出的“第一阶段”和“第二阶段”分别是什么性质的革命？
(3)材料二中“武装起义是不可避免的”结论是怎样得出来的？
(4)结合材料和所学知识分析十月革命过程的特点。
答案：(1)沙皇；资产阶级；资产阶级；无产阶级；暴力革命。
(2)第一阶段是资产阶级革命，第二阶段是无产阶级革命。
(3)资产阶级临时政府继续参加一战，并使用武力镇压革命。
(4)①由中心城市武装起义扩大到全国中小城镇和农村地区的革命道路，这正是俄国革命的特殊性；②民主革命和社会主义革命是紧密相连的，形成了急剧发展的两个不同性质的阶段；③由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　列宁曾指出：“任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。……由于许多历史原因(俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶……)，使得俄国革命比其他国家先爆发。”
材料二　关于十月革命的两幅图片：
(1)根据材料一，分析俄国革命首先爆发的原因。
(2)根据材料二图片，概括列宁在十月革命中的作用。
(3)根据以上材料，总结无产阶级革命的经验。
答案：(1)原因：政治经济的落后状况使俄国成为帝国主义中各种矛盾表现得最集中、最尖锐的国家；参加第一次世界大战加剧了社会矛盾。
(2)作用：列宁作了“四月提纲”的报告，提出了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务，为革命指明了方向；攻占冬宫后，列宁组建了布尔什维克党领导的苏维埃政权。这些史实说明列宁是十月革命的号召者、决策者、直接领导者。
(3)经验：无产阶级必须通过暴力革命夺取政权以求得自身的解放；成熟的革命政党和伟大的革命领袖是革命成功的必要条件。必修(Ⅰ)　综合作业(二)
时间：45分钟　满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．《汉书》载：“又制：郡国口二十万以上岁察一人，四十万以上二人，六十万三人，八十万四人，百万五人，百二十万六人；不满二十万，二岁一人；不满十万，三岁一人。”材料主要表明汉代(　　)
A．地方实行郡国并行制
B．按人口比例推荐人才
C．选拔官员重视其品行
D．官员直接由推荐产生
答案：B
解析：材料中的“二十万以上岁察一人”等信息说明这是选官制度，且材料中主要按照人口比例进行推举，所以本题选B项。材料中虽然提到郡国，但材料主旨是按照郡国人口推荐人才，所以A项不符合题意。C、D两项都属于察举制的内容，和材料意思不相符，排除。
2．罗马法规定：“一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护。”对此理解不正确的是(　　)
A．罗马法重视法律程序
B．罗马法强调法官至上
C．罗马法重视辩护制度
D．罗马法规定被告在法庭审理过程中无罪
答案：B
解析：罗马法强调法律至上，而不是法官至上，B项不符合史实。而A、C、D三项都在史料中有所体现。故选B项。
3．太平天国建国后，在外交方面“视天下为一家，以同拜上帝为兄弟；实行通商自由，允许外商自由出入贸易，严禁贩卖鸦片；拒绝承认和接受不平等条约；外国应向太平天国纳贡，天王是各国之主”。这说明太平天国在外交上(　　)
A．正确认识到西方侵略者的本质
B．主张世界各国一律平等
C．奉行独立自主的外交方针
D．确立了成熟的外交政策
答案：C
解析：太平天国“视天下为一家”的设想是美好的，但反过来说明了其对西方列强的本质并没有看清，排除A项。B项错在“世界各国一律平等”的表述上，与题干中“天王是各国之主”的意思不符。“外国应向太平天国纳贡”，这仍然是一种典型的朝贡式外交，说明其政策还不够成熟，所以D项不符合题意。“拒绝承认和接受不平等条约”，说明太平天国政权奉行独立自主的外交方针，故选C项。
4．“五四，五四！爱国的血和泪，洒遍亚东大陆地！雄鸡一唱天下白，同声击贼贼胆悸！为民众争正义，军拚刀枪都不惧，精神冠古今！扫荡千古群魔毒。”这首歌主要体现了“五四运动”的(　　)
A．爱国和牺牲精神
B．追求真理、勇于解放的精神
C．民主和科学精神
D．独立自主、艰苦奋斗的精神
答案：A
解析：“为民众争正义，军拚刀枪都不惧，精神冠古今！扫荡千古群魔毒”体现了“五四运动”的爱国精神和牺牲精神，故选A项。B、C、D三项在材料中都不能体现。
5．革命党人陈天华说：“国家譬如一只船，皇帝是一个舵工，官府是船上的水手，百姓是出资本的东家……倘若舵工、水手不能办事，东家一定要把这些舵工、水手换了，另用一班人，才是道理。”下列最能反映陈天华这一观点的事件是(　　)
A．太平天国运动　　
B．辛亥革命
C．戊戌变法
D．义和团运动
答案：B
解析：陈天华是近代中国的资产阶级革命宣传家，他的这段话反映了权力掌握在人民手中，即主权在民的思想。辛亥革命体现了主权在民的思想，故选B项。
6．俾斯麦在演讲时说：“德意志的未来不在于普鲁士的自由主义，而在于强权。德意志南部各邦——巴伐利亚、符登堡和巴登——愿意浸沉于自由主义之中，但正是由于这个原因，没有人愿把普鲁士应充当的角色派给他们，要解决它只有用铁和血。”俾斯麦提出这一解决方法的客观背景是(　　)
A．俾斯麦是普鲁士贵族
B．资产阶级力量的弱小
C．普鲁士力量的强大
D．德意志军国主义传统
答案：B
解析：材料的核心政策是铁血政策。资产阶级性质的统一是由普鲁士领导的，而不是由资产阶级领导的，这从根本上反映了资本主义经济较弱，资产阶级弱小。故选B项。
7．马克思在称赞巴黎公社的领导者时说：“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。”他们“公开地老老实实地办事……在众目睽睽之下进行活动，不自命为绝对正确，没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”。对以上材料的认识正确的是(　　)
A．一定程度上反映了天赋人权的思想
B．说明公社领导人的权力制约与民主作风
C．表明国家政权机关已变为“社会公仆”
D．体现了巴黎公社无产阶级政权的性质
答案：B
解析：巴黎公社是新型的工人政权，由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机关。人民有权监督和罢免公职人员。材料正反映公社“勤务员”受到公众监督，“没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”，说明公社领导人的权力受到制约，具有民主作风，本题选B。
8．毛泽东给中央的一封信中说：“红军和红色区域的建立与发展，具有极端重要的意义。它是半殖民地无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，是半殖民地农民斗争发展的必然结果。”这(　　)
A．是国共第一次合作的理论成果
B．是对“工农武装割据”实践的认识
C．阐明了抗日根据地发展的影响
D．阐明了红军长征胜利的意义
答案：B
解析：从材料中的“红军和红色区域”这一信息可知，这是国共十年对峙期间毛泽东在井冈山开展土地革命的史实。A、C、D三项的时间与题干反映的时间不符合。故本题选B项。
9．有学者认为，这场革命“是19世纪初期以来工人运动的高峰与总结，它验证了马克思主义暴力学说和无产阶级专政学说的正确性，是在特定条件下的一次城市起义”。对材料中的“这场革命”表述正确的是(　　)
A．充分运用了马克思主义理论
B．是无产阶级暴力夺权的一次尝试
C．推翻了沙皇专制统治
D．革命后成立了第一个社会主义国家
答案：B
解析：材料中的“19世纪初期以来”“验证了马克思主义暴力学说”“特定条件下的一次城市起义”说明“这场革命”是巴黎公社革命。巴黎公社革命是无产阶级暴力夺权的一次尝试，故选B项；巴黎公社革命没有运用马克思主义理论作为指导，故A项错误；C项是指俄国二月革命，D项是指俄国十月革命，均不符合题意。
10．“一国两制”构想是根据我国国情，实事求是地、科学地以和平方式解决一个国家统一问题的成功尝试，而现在已经成为国际上注意的问题了。下列对此理解最正确的是(　　)
A．国际社会想干扰中国收回香港
B．国际社会一致认可“一国两制”
C．“一国两制”方案在联合国得以通过
D．“一国两制”对解决国际争端有借鉴作用
答案：D
解析：“一国两制”首先针对的是台湾问题的解决，故A项错误。目前，没有相关现象证明国际社会一致认可这一方针，只能说它受到关注，故排除B项。C项与史实不相符。“一国两制”为国际社会解决类似历史遗留问题提供了借鉴，受到国际的注意，故选D项。
11．基辛格在《论中国》一书中冷静而现实地写道：“中国和美国之间的关系，不需要也不应该变成一种零和游戏(一方的收益以另一方的损失为代价)。”材料表明(　　)
A．美国已丧失了经济大国的地位
B．中美关系开始走向正常化
C．中国是美国主要的竞争对手
D．美国应该承认中国的地位
答案：D
解析：本题考查学生的材料理解能力。材料论述的是中美关系的发展，没有涉及A内容的表述，排除；材料没有涉及中美关系正常化，B错误；C在材料中没有体现，排除。基辛格主张中美之间应该互利、双赢，美国应承认中国的地位，故选D。
12．20世纪40年代末，美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是(　　)
A．遏制共产主义在亚太地区的扩张
B．确立美国在资本主义世界的霸主地位
C．实现美国战略重心的转移
D．适应世界多极化发展的需要
答案：A
解析：注意题干时间是20世纪40年代末，这一时期正是处于“冷战”时期，美国扶持日本，其目的是遏制共产主义，故答案为A。所给材料并没有涉及美国资本主义世界霸主地位方面的信息，排除B。也没有关于美国战略重心转移方面的信息，排除C。根据所学知识，这一时期世界处于“冷战”时期，没有出现多极化趋势，排除D。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一　在18世纪的英美思想界，人们一般都还是局限于从字面意义上理解“民主”这个词，即把它看作古希腊的那种只适用于城邦政治的直接民主，并常常把它等同于动荡、混乱甚至“暴民专政”。但同时人们也相信，在国家管理中也必须有人民的存在——否则任何政府都会发展成暴政，而体现人民参政的最好形式便是英国人发明的代议制，也就是说人民不必亲自管理国家，只需选派代表去组织政府——这也就是当时人们对于“共和”的一般理解。
——马克垚《世界文明史》
材料二　人类社会是否真正能够通过深思熟虑和自由选择来建立一个良好的政府，还是他们永远注定要靠机遇和强力来决定他们的政治组织。
——[美]汉密尔顿《联邦党人文集》
(1)根据材料一，概括18世纪英美思想界对于“民主共和”的一般理解。结合所学知识，指出雅典民主政治的其他局限性。
(2)根据材料二并结合所学知识说明，美国人在独立战争后是如何制定法律的？其“共和制”思想在1787年宪法中是如何体现的？
答案：(1)理解：“民主”即古希腊的直接民主，容易导致“暴民专政”；“共和”即英国创立的代议制，是人民参政的最好形式。其他局限性：从范围看，是少数人的民主；从参政方式看，抽签选举和轮流坐庄，容易导致权力的滥用和误用。
(2)制定：召开制宪会议，制定联邦宪法；联邦宪法必须经各州批准后方能正式生效。体现：总统由选举产生，立法、行政、司法三权分立；权力结构体现“制约与平衡”的原则。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　近110年间……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义压迫，人民根本没有民主权利……在中国共产党领导下，才真正获得了当家作主的权利。
材料二　19世纪晚期到20世纪是中国将民主政治从理想、理论逐步变成现实并不断完善的历史时期。现代“我国政治体制改革是社会主义政治制度自我完善和发展……坚持从我国国情出发。我们需要借鉴人类政治文明有益成果但绝不照搬西方政治制度模式”。
材料三　中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命，在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发，实行有自己特色的社会主义民主。
材料四　中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。
材料五　改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了国际上越来越多的关注和讨论……2008年2月7日，德国《新德意志报》上的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。”
(1)依据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。
(2)20世纪初中国民族资产阶级曾尝试走“美国人的路”。根据材料二和所学知识，指出这次实践活动是哪一次历史事件。列举其取得的重大成果。
(3)依据材料三和所学知识，指出1949～1956年新中国建立了哪些有自己特色的社会主义民主制度。
(4)依据材料四、五，归纳社会主义建设新时期我国民主政治建设的特点。
答案：(1)原因：帝国主义侵略和封建主义压迫。
(2)实践：辛亥革命。
成果：推翻了封建君主专制统治，建立了资产阶级共和国；颁布《临时约法》；民主共和观念深入人心。
(3)制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；人民代表大会制度；民族区域自治制度。
(4)特点：民主政治不断完善和发展；民主政治建设与经济体制改革并举；人民充分行使当家作主的权利；既借鉴西方资产阶级民主，又坚持独立自主道路。
解析：本题考查新中国的民主政治建设，考查学生对知识的综合运用能力。第(1)问，从材料一概括出外国侵略、内部封建主义压迫是导致人民没有民主权利的原因。第(2)问，根据题干“美国人的路”的信息，联系史实答出辛亥革命的相关内容。第(3)问，注意时间限制，按照此时间限制，答出社会主义民主政治建设过程中形成的制度。第(4)问，根据最后两则材料，概括出新时期我国民主政治建设的特点。第9课　北美大陆上的新体制
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　联邦宪法的制定
1．“没有中世纪的废墟挡路。……一开始有历史的时候已经有了17世纪形成的现代资产阶级社会的因素。”具有以上发展特点的国家是(　　)
A．英国　B．美国
C．法国
D．德国
答案：B
解析：“没有中世纪的废墟挡路”指的是美国没有经历封建社会，美国建立的时候，资本主义已经有了一定的发展，而其他三国都经历过封建社会，所以本题选B。
2．独立之初的美国面临严峻的政治经济形势：邦联议会的政策措施不为人民所关注、执行，各州之间互设关卡，商品流通严重不畅等。这主要是因为(　　)
A．英国经济封锁
B．社会动荡不安
C．邦联制的存在
D．财政政策混乱
答案：C
解析：独立之初的美国实行邦联制，其实就是松散的联盟，中央政府权力小，而各州的权力很大，各州拥有征税和发行货币的权力，财政政策更是各行其是；各州之间设立关卡，造成商品流通不畅；各地经常发生骚乱，社会动荡加剧。所以答案为C。
3．1786年华盛顿在给友人的信中写道：“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子……我们想要联合成一个国家，但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务，岂不怪哉！”华盛顿想表达的核心观点是(　　)
A．邦联是个松散的联盟
B．建立强有力的中央政府
C．应该联合成一个国家
D．中央集权可能导致专制
答案：B
解析：注意材料中的转折连词“但”，其意在强调“建立强有力的中央政府”的重要性，所以答案为B。不要误选A项，“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子”说明邦联是松散的联盟，但这不是其核心观点。此时美国已经建立，C项错误；D项与材料信息不符。
知识点二
　1787年宪法
4．弗吉尼亚州是美国独立之初就拥有的13州之一，曾拥有征兵权、征税权、发行货币权、制定法律权，1787年以后弗吉尼亚州将会丧失(　　)
A．征兵权、征税权、发行货币权
B．征税权、发行货币权、制定法律权
C．征兵权、征税权、制定法律权
D．征兵权、发行货币权、制定法律权
答案：A
解析：1787年，美国联邦制建立，收回了各州所拥有的征兵权、征税权、发行货币权，各州在不违背联邦宪法的前提下可制定自己的州法，故答案为A。
5．抗美援朝战争结束后，中国、朝鲜、美国三国签订《朝鲜停战协定》。对于这一外事活动美国(　　)
A．总统无权签订该停战协定
B．需经国会批准，该协定方可生效
C．前线指挥官即能签订该协定
D．需经最高法院批准，该协定才能生效
答案：B
解析：1787年宪法规定，美国总统有权与外国缔结条约，但需经国会批准方可生效，故A项错误、B项正确；前线指挥官无权签订该协定，故C项错误；最高法院掌握的是司法权，对法律拥有最高解释权，D项错误。
6．下面关于美国联邦政府的“分权与制衡”原则的叙述，正确的是(　　)
A．联邦法院的大法官由总统任命，但须经参议院批准
B．总统和内阁对国会负责
C．参议院和众议院议员的任期都是六年
D．国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权力
答案：A
解析：根据1787年宪法规定，美国实行三权分立原则，总统行使行政权，对宪法和选民负责而不对国会负责，排除B项。参议员任期六年，众议员任期两年，排除C项。对法律的最高解释权在司法部门而不在立法部门，排除D项。据所学知识判断，A项符合题意。
7．美国人有一百个理由为独立而自豪，有一万个理由为1787年宪法而骄傲。美国人之所以如此认可1787年宪法，最核心的理由是它(　　)
A．宣布了主权独立，标志着美利坚合众国诞生
B．确立了联邦制，中央集权和地方分权相结合
C．确立了分权与制衡原则，以防止专制的出现
D．建立了能保障公民自由权利的强大的共和制度
答案：D
解析：美国人之所以认可1787年宪法，那是因为它既解决了邦联制的弊端又防止了专制，更重要的是它保障了公民的自由权利，这在1787年宪法的序言中有明显的体现，故答案为D项；1776年美利坚合众国就诞生了，A项错误；其他两项都不是其最核心的理由。
知识点三
　维护联邦统一的斗争
8．林肯在美国南北战争初期说：“我在这一斗争中的首要目标就是拯救联邦，而不是拯救或摧毁奴隶制。如果我能够不解放任何奴隶而拯救联邦，我愿意这样做……假如我对奴隶制度或有色人种做什么事情的话，我之所以做，是因为我相信它有助于拯救联邦，而假如我忍耐着不做什么事情的话，是因为我不相信有助于拯救联邦。”对林肯这段话正确的理解是(　　)
①林肯把美国的利益看得高于一切　②林肯对奴隶制持不反对态度　③林肯的态度对战争初期战局在一定程度上产生了不利影响　④表明林肯资产阶级政治家的本质
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
答案：A
解析：②在材料中未体现出来，故排除含②的选项。
9．美国第14条修正案规定：“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”此项规定的实质意义在于(　　)
①肯定了联邦法律的至上性　②以法律条文规定了国家统一　③防止国家出现严重的分裂　④保证了美国的政治统一与稳定，成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提
A．①②③④
B．②③
C．②④
D．①④
答案：A
解析：第14条修正案再次强调了联邦宪法的至上性，各州法律必须保持与宪法的一致性，否则是无效的，从而强化了中央集权，使美国出现了经济繁荣发展的局面。
知识点四
　两党制
10．在美国的政治生活中，两党选举异常激烈，但没有造成政局不稳，其主要原因是(　　)
A．两者的根本利益一致
B．美国法制健全
C．两党相互牵制
D．民主制度充分发展
答案：A
解析：两党都代表资产阶级利益，在本质上是一致的，他们的分歧与矛盾属于资产阶级内部的矛盾与分歧。
11．下列言论一语道破美国两党制实质的是(　　)
A．杰斐逊说：“如果非同一个政党一起就不能进天堂，我宁愿永不进天堂。”
B．美国开国总统华盛顿认为党派精神是“政府的最危险的敌人”
C．一个政客说：“在一个共和党选区，我是民主党人；在一个民主党选区，我是共和党人；在一个不确定的选区，我是一个确定的人……”
D．菲迪南德·伦德伯格在《富豪和超级富豪》中指出：“两党只是同一个钱币的正反两面。”
答案：D
解析：美国实行的两党制都是代表资产阶级利益的政治集团，与之相符的选项是D。
12．右图是美国漫画家纳斯特创作的漫画，发表在《Harper's》周刊上。该画象征“美国的政党选举——驴象之争”。下列表述中，对此理解最为准确的是(　　)
A．反映两党互相攻击排挤对方
B．两党政治信仰差异明显
C．两党代表的阶级本质相同，即共同维护资产阶级统治
D．从英国的辉格党和托利党移植过来
答案：C
解析：两党之争的实质是共同代表和维护资产阶级的利益。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　联邦制具体说来有两个方面：第一，在联邦和州之间分权。第二，联邦的地位高于州。
材料二　美国前总统布什曾说：“人类……最为珍贵的是……实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想，我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料三　没有均衡，制度就会因缺乏必要的张力而松弛。……没有均衡，就没有制度……制度因有均衡而存在，也会因打破均衡而消亡。
——钱穆《中国历代政治得失·序》
(1)材料一体现了美国联邦制度的什么特点？
(2)材料二中美国前总统布什为什么说他是站在笼子里讲话？这种局面是怎样形成的？
(3)结合上述材料和所学知识说明，美国是如何处理权力均衡的？
答案：(1)联邦与州政府权力分割；中央集权。
(2)原因：美国总统的权力受到限制。形成：美国1787年宪法确立三权分立、分权与制衡的原则；总统由选举产生；实行任期制。
(3)立法权、行政权和司法权分立，保证分权和制衡；联邦和各州，体现中央集权和地方分权相结合；实行两党制，保证彼此制衡与监督。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　
材料二　第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。”
材料三　英国首相丘吉尔说：“我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量，并获得内阁的支持。”
(1)结合材料一和所学知识指出，为什么说美国联邦政府“既有能力控制地方，又强制自己控制自己”？
(2)依据材料二、三和所学知识说明，英美两国政府首脑与内阁、议会的关系有什么不同？
答案：(1)控制地方：联邦权力高于各州权力，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权等主要国家权力。
控制自己：联邦政府的立法权、行政权和司法权三权分立，相互制约和平衡。
(2)美国总统领导内阁；但与国会相互制约。英国内阁成员集体负责，与首相共进退；英国首相是下院多数党领袖，能通过议会掌握立法权。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1787年华盛顿说道：“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”这表明美国建立之初面临的首要问题是(　　)
A．邦联政府软弱无力
B．经济发展困难重重
C．民众情绪低迷消沉
D．南北矛盾不可调和
答案：A
解析：材料中“归咎于最高权力机构的无权”说明美国独立之初亟待解决的问题是建立强有力的中央集权政府，所以答案为A项。B、C两项是A项导致的结果；D项不符合当时的史实。
2．美国1787年宪法规定：任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联”；未经国会同意，“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”；“未经国会同意，不得在和平时期保持军队或战舰”。这些规定体现的原则是(　　)
A．共和制
B．联邦制
C．邦联制
D．总统制
答案：B
解析：题干材料中的规定体现的是联邦政府权力高于各州权力的原则，即联邦制原则，故本题选B项，C项错误；A、D两项在材料中并未体现。
3．美国1787年宪法规定：“最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身任职。”这一规定的直接目的是(　　)
A．保证司法的独立性
B．保证依法治国
C．保障法官的人身安全
D．实现三权分立
答案：A
解析：美国1787年宪法规定实行行政、立法、司法三权分立。根据分权与制衡原则，美国联邦政府分为行政、立法和司法三个相对独立的部门，彼此制约，使法官终身任职就是为了更好地保证司法的独立性，因此A项符合题意。B、C两项与题意不符；D项是其体现的原则而非目的。
4．美国1787年宪法第一条第十款规定：各州“不得缔结任何条约、结盟或组织邦联”；“不得铸造货币；不得发行纸币”。这些宪法条文体现了(　　)
A．邦联制原则
B．民主原则
C．三权分立原则
D．中央集权原则
答案：D
解析：本题考查美国1787年宪法。宪法严格限制了各州的外交权和财政权，这体现了中央集权原则。
5．华盛顿认为“新宪法至少有一点可取之处，就是采取了比人类迄今所建立的任何政府所采取的还要多的防范和其他难以逾越的措施，以防止走向暴政”。其中最主要的“措施”是确立了(　　)
A．联邦主义原则
B．共和主义原则
C．分权与制衡原则
D．人民民主原则
答案：C
解析：本题考查1787年宪法的内容和特点。从1787年宪法的内容来看，三权分立，互相制约，能够防止专制的出现。
6．美国1787年宪法规定：美国总统可以任命最高法院的大法官，却不能罢免大法官。这主要是为了(　　)
A．保证大法官的权威
B．保证司法机构的独立性
C．限制平衡总统权力
D．保持司法政策的连续性
答案：B
解析：本题考查学生分析理解能力。三权分立学说强调司法独立的原则。
7．奥巴马上台之初，雄心勃勃要“改变美国”，但是多年过去了，仍只是一纸空头支票。比如：近八千亿美元重振经济计划实施后，犹如石沉大海，迄今美国失业率依然居高不下；多年呕心沥血之杰作——医保改革法案，如今仍悬在空中，无法定案；通过削减对富裕阶层的税收优惠来增加政府开支的提议，也未获得通过。对此，他认为“华盛顿将一事无成，因为华盛顿四分五裂”。据此可知，他将“一事无成”归咎于(　　)
A．联邦制原则
B．民主原则
C．自由平等原则
D．分权与制衡原则
答案：D
解析：由所学知识可知，美国实行分权与制衡原则，美国的立法权、行政权、司法权三者互相制约，这虽然能有效地防止专制但又降低了行政效率，材料中所列的“空头支票”现象正是对此的体现，故雄心勃勃的奥巴马“一事无成”，故D项正确。
8．“(美国宪法)为了限制众议院的权力，他们便在众议院上面设置了参议院……因为参议院是各州立法会议选出的。”对此理解正确的是(　　)
A．体现了权力制衡原则
B．突出了议会至上原则
C．扩大了各州权力
D．加强了联邦政府权力
答案：A
解析：本题考查1787年宪法的原则，考查学生获取信息的能力。从材料“为限制众议院的权力设置了参议院”；联系所学，为平衡大小州的利益，众议院按各州人口比例选出；每州各两名议员组成参议院，与各州人口无关。据此美国众议院和参议院的设置体现了权力制衡原则。
9．二百多年来，美国发生了翻天覆地的变化，但是又老又旧的美国宪法居然能够基本上在维持原貌的框架内，以不变应万变的姿态从容应对、游刃有余。这种现象出现的主要原因是美国(　　)
A．宪法具有修正案机制
B．社会稳定
C．先贤的精心谋划
D．法制健全
答案：A
解析：美国1787年宪法具有修正案机制，能不断弥补宪法的不足，从而使这部宪法仍然具有活力，故答案为A。
10．恩格斯认为：“它(美国1787年宪法)最先承认了人权，同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。”对此理解正确的是(　　)
A．恩格斯发展地看待美国宪法
B．恩格斯辩证看待美国宪法
C．恩格斯的认识是前后矛盾的
D．恩格斯完全肯定美国宪法
答案：B
解析：从材料中的信息来看，恩格斯对美国宪法的看法比较辩证，美国1787年宪法既保障了公民的自由权利，又承认奴隶制度和种族歧视，因而恩格斯的认识并不是前后矛盾的。故答案为B。
11．著名历史学家刘祚昌教授认为：1787年宪法是“美国第一次革命的一个重大成就”，是一部“进步”的宪法。他的理由可能有(　　)
①避免了绝对权力的出现　②一定程度上维护了资产阶级民主政治　③具有种族歧视的烙印　④调和了美国大小州、南北方、中央和地方间的矛盾
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
答案：C
解析：1787年宪法实行三权分立的原则，防止了绝对权力的出现，因此①正确；②正确，1787年宪法规定总统和议员都由选举产生，这在一定程度上维护了美国的民主政治；③反映的是1787年宪法的消极方面，与题中“进步”不符，排除；④正确，1787年宪法规定美国实行联邦制，中央集权与地方分权相结合，国会里众议员的比例分配调和了大小州之间的矛盾，对奴隶制的保留调和了南北方之间的矛盾。故选C。
12．在美国，自1856年以来，历届总统不是共和党人便是民主党人。第二次世界大战前的历次总统大选中，两大政党的总统候选人所获选民票的总和，平均高达全部选民票的95%。这种情况说明两大政党(　　)
A．控制了美国政治生活
B．主宰了联邦政府
C．赢得了美国公民的一致支持
D．保持了政策的一致性
答案：B
解析：A项不准确，材料只是说明总统选举，总统只能控制行政权，还有立法和司法权；C项太绝对，材料中还有百分之五不支持；D项不同的政党，所代表的阶层的利益不一样，上台后不可能政策都是一致的，故答案选B项。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1781年通过的《邦联条例》建立了一个州的联盟，定名为“美利坚合众国”。条例规定：各州保留它们的主权、自由和独立，邦联无权向各州征税和管理各州的贸易；邦联只设国会作为中央机构。邦联未设行政首脑和司法长官，也没有对违抗邦联的行为实行制裁的任何规定。
材料二　1787年美国宪法规定：联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权……各州可以在不违背宪法的前提下，制定地方法规，有一定的自主权，以发挥地方的积极性，避免高度集权的弊端。
材料三　
美国联邦政府
国会
总统
参议员由各州议会选出，每州两名，任期六年，每两年改选三分之一
总统为国家元首和政府首脑，由选民间接选举产生，每届任期四年，连任不超过两届。总统无权解散国会，国会可依法弹劾总统
众议员由各州按照人口比例选出，任期两年
——据1787年宪法
材料四　英国首相为政府首脑，由议会多数党领袖担任，议会可罢免首相，二者相互牵制，只要能保住议会多数党的地位，首相可连任。
(1)根据材料一概括当时美国政治体制的主要特点。它给美国带来了什么问题？
(2)据材料二、三，指出美国联邦政府的权力构成体现了哪些原则？国会参众两院议员的任职各有什么特点？这些特点分别产生了什么影响？
(3)据材料三、四，概括指出美国的总统制和英国君主立宪制在哪些方面存在差异？产生这些差异的主要原因是什么？
答案：(1)特点：各州结成的松散联盟。问题：政府无力维护社会稳定，社会动荡；政府无权管理各州贸易，不利于统一市场形成。
(2)原则：中央集权(联邦制)；分权制衡原则；人民主权原则。
特点和影响：众议员流动性大，可以让更多的人参政议政；参议员相对稳定，有利于保持政策稳定性。
(3)差异：政府首脑产生方式和职能；议会与政府关系等。主要原因：英国君主立宪制是资本主义与封建主义妥协的产物，美国没有封建主义的阻挠。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　美国历史学家丁·布鲁姆说：1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府。
材料二　
材料三　对于一切人都同样严格地公平对待，而不论他的社会地位、宗教信仰、政治信仰。
——彼得森《杰斐逊作品选》
(1)据材料一回答“战后”是指什么战争？战后建立的政治制度是什么？
(2)材料二体现了美国1787年宪法的什么原则？据所学知识说明它是怎样体现这一原则的。
(3)据所学知识回答，材料三中杰斐逊的言论在1787年宪法中是否得到体现？为什么？
答案：(1)独立战争；邦联制度。
(2)三权分立原则：1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分，国会掌握立法权、总统掌握行政权、最高法院掌握司法权。
(3)没有；1787年宪法允许奴隶制度的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的权利。第20课　新民主主义革命与中国共产党(第2课时)
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　抗日战争
1．1924年国共革命统一战线和1937年抗日民族统一战线的形成，本质上反映了(　　)
A．中国社会的各政治阶层历来就具有团结合作、同仇敌忾的革命精神
B．在特定历史时期国共两党的政治目标与中华民族的民族利益基本一致
C．在特定历史时期国共两党所代表的阶级利益一致
D．中国共产党是中国革命的中流砥柱
答案：B
2．美国《时代》杂志1938年1月3日载：“……每位关心要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器……被卡住了13个星期之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”这段话描述的历史事件是(　　)
A．卢沟桥抗战
B．淞沪会战
C．太原会战
D．台儿庄战役
答案：B
解析：1937年日本侵华的“时间表”是在三个月内灭亡中国，而这一计划在上海即遭“粉碎”，指的是国民政府组织的淞沪会战。
3．毛泽东在1938年中共六届六中全会的报告中说，国民党有两个伟大领袖，第一个是孙中山先生，第二个是蒋介石先生。毛泽东的这一评价是基于蒋介石(　　)
A．指挥北伐战争赢得胜利
B．成功组建了抗日民族统一战线
C．转变为民族民主革命者
D．领导了正面战场上一系列战役
答案：D
解析：中共六届六中全会的召开时间是1938年，此时正值抗日战争战略防御阶段，在蒋介石的指导下国民党军队在正面战场组织了一系列会战，其积极应战的态度得到了毛泽东的高度评价。故选D项。
4．日军在侵华过程中对中国人民犯下了累累罪行，其中抗日战争期间制造的最大惨案是(　　)
A．南京大屠杀
B．旅顺大屠杀
C．潘家峪惨案
D．对敌后抗日根据地的扫荡
答案：A
解析：抗日战争期间，日军在中国制造的最大惨案是南京大屠杀。
5．1940年7月22日朱德、彭德怀等发布命令说：“我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗，破坏敌人进攻西北计划，创立显著的战绩。……敌对晋察冀晋西北及晋东南扫荡较为缓和，正太沿线较为空虚的有利时机，大举破击正太路。”按照上述命令发动的战役应是(　　)
A．太原会战
B．武汉会战
C．百团大战
D．徐州会战
答案：C
解析：本题的关键信息是“1940年”。太原会战发生于1937年，武汉会战发生于1938年，徐州会战发生于1938年，A、B、D三项都不符合题目要求。
6．恩格斯说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”抗日战争对中国的重要“补偿”是(　　)
A．壮大了社会主义的力量
B．实现了中华民族的独立
C．完成了民主主义革命
D．使中国赢得了世界的普遍尊重
答案：D
解析：本题考查的是抗日战争的影响。抗日战争对中国的重要“补偿”是使中国赢得了世界的普遍尊重，中国的国际地位得到提高，故选D。
7．抗战时期，八路军领导下的地方抗日武装，有根据地的县大队、区小队、村民兵小组等，这就是“土八路”。这一史实突出体现了毛泽东的(　　)
A．根据地建设思想
B．土地革命政策
C．人民战争路线
D．统一战线主张
答案：C
解析：认真解读材料，从材料中的关键信息“县大队、区小队、村民兵小组”可以看出八路军领导的是人民的武装力量，体现了人民战争路线。
知识点二
　新民主主义革命的胜利
8．1945年8月29日，重庆《大公报》发表题为《毛泽东先生来了！》的社评，其中说道：“毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴。无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”该社评反映出当时国人期盼(　　)
A．国共双方和平协商，创建新中国
B．共产党人领导人民推翻国民党的统治
C．共产党领导民主党派建立新中国
D．国共双方消除隔阂，共同抗日
答案：A
解析：1945年8月，正值国共重庆谈判前夕，全国人民希望国共两党和平协商，共建新中国，故A项正确。
9．下面是中国近代某次会议与会各党派代表人数统计表。这次会议(　　)
政党
国民党
共产党
民主同盟
青年党
无党派人士
合计
代表人数
8
7
9
5
9
38
A.表明国共开展了第二次合作
B．最终证明是失败的
C．标志着中国实现了真正的民主
D．促进了内战的爆发
答案：B
解析：据题干提供的信息可知，中国近代史上有国共两党参与并有民主党派参加的会议是1945年在重庆召开的政治协商会议，其主要是解决抗战胜利后的国内和平问题，达成了《双十协定》，但协议很快被国民党撕毁，该会议被证明是失败的。故选B项。国共第二次合作是为了抗日，此时抗战已结束，A项错误；C项与史实不符，中国实现了真正的民主是在新中国成立后；D项说法错误，1945年的政协会议就是为争取和平而召开的。
10．毛泽东在寻找打过长江、占领全中国的策略时，发现拿下地理位置独特的某地，不仅是改变国共军队力量对比的关键，也是最终取得战争胜利的关键。为此毛泽东
(　　)
A．在农村进行土地改革
B．部署刘邓大军跃进大别山
C．亲自指挥三大战役
D．召开党的七届二中全会
答案：B
解析：结合相关知识可知，大别山地处中原，西逼武汉、东扼南京，具有特殊的战略地位，因此与之对应的是刘邓大军挺进大别山，它拉开战略反攻的序幕。人民解放军的战略反攻，对扭转全国战局起到了决定性作用，也是解放战争走向胜利的历史转折点。答案为B。
11．“1949年1月中旬，斯大林知道中国的这个消息后，也很高兴，认为是奇迹，因此在他的台历上写上了‘奇迹、真是奇迹’。”被斯大林认为是“奇迹”的事件最有可能是(　　)
A．三路大军挺进中原
B．淮海战役的胜利
C．抗日战争胜利
D．国民党统治被推翻
答案：B
解析：注意题干中的时间“1949年1月”。A项是在1947年，C项是在1945年，D项是在1949年4月。故选B项。
12．右面是电影《建国大业》中的一幅剧照，图中为宋庆龄在1949年5月27日上海被解放的那天早晨走出家门时看到的情景：疲惫的解放军战士睡在马路上。而这是历史上真实发生过的事情。对此，美国的《生活》杂志称：“这个行动宣告了国民党时代已经结束。”这主要是指(　　)
A．上海解放后，国民党的统治宣告结束
B．美国放弃扶蒋反共的政策
C．中共及解放军赢得了人民的信任和拥护
D．人民解放战争取得决战的胜利
答案：C
解析：从材料及图片中可以看出解放军纪律严明，不侵扰百姓，赢得了民心，得到了人民的拥护和支持，这是共产党取得最终胜利的关键，也是国民党统治失败的关键。因此只有C项符合题意。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻，并立刻准备应付新的大事变。全国上下应该立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。
——《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》
(1937年7月8日)
材料二　1937年8月18日，即“八一三”事变后的第五天，国民党高级将领陈诚在南京研究抗战策略时提出“我国军事落后且未有充分作战准备，不宜实行迅速决战之战略。但因我国国土广大、人口众多、经济资源散在各地，具有长期作战之条件。故我国对倭作战之最高指导方针，不能不根据优劣相反的客观条件，实施持久消耗战略。”
——《民国高级将领列传》
材料三　毛泽东在1938年写下这样一段感人肺腑的话：“八个月中，国共两面都做了英勇的奋战，全国实现了伟大的团结，几百万军队与无数人民都加入了火线；其中几十万人就在执行他们的神圣的任务中光荣地、壮烈地牺牲了……我们真诚地追悼这些死者，表示永远纪念他们。”
(1)据材料一，分析指出中国共产党针对卢沟桥事变提出了什么主张？这一主张提出的原因是什么？
(2)据材料二并结合所学知识，分析国民党的一些将领提出了怎样的抗战方针？他们为什么会提出这些抗战方针？
(3)材料三中，毛泽东提出“八个月中，国共两面都做了英勇的奋战”主要依据有哪些？“全国实现了伟大的团结”的标志是什么？
答案：(1)①主张：全民族抗击日本帝国主义的侵略。②原因：卢沟桥事变后，日本发动了全面侵华战争，中华民族的危机空前加剧。
(2)①方针：反对速战速决战略，实施持久消耗战略。②原因：对中日两国国情进行了正确的分析，敌强我弱，不能速战速决；中国国土广大、人口众多、经济资源散在各地，具有持久作战的条件。
(3)①国民党在正面战场组织了淞沪会战等大规模的战役；中国共产党开展独立自主的游击战争，开辟敌后战场。②抗日民族统一战线的建立。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　日本全面侵华战争和太平洋战争期间日本军队的部署情况：
战初
中国战场
太平洋战场
东南亚
35个师团
10个师团
7个师团
1942年
中国战场
太平洋印度洋
37个师团
15个师团
日本投降时
中国战场(不含东北)
东南亚太平洋
111万多
不到10.9万
材料二　太平洋战争爆发后，虽然美国海军主力集中于太平洋，但陆军主力的使用始终受到欧洲战场的限制。法国二战史学者亨利·米歇尔写道：“事实上，由于英军和美军兵力不够，惟一对日军作战的陆军就是中国的陆军了。”
材料三　在如何看待中国战场问题上，美国总统罗斯福曾说：“如果中国屈服，会有多少日本军队脱身出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大利亚，占领印度，会像摘熟梅子一样轻而易举地占领中东……那将是日军和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合，完全切断俄国同外界的联系，瓜分埃及，切断经过地中海的所有交通线，难道不会是这样吗？”
材料四　在反法西斯战争中，中国伤亡3
500万人，死亡2
000多万人，直接经济损失620亿美元，间接经济损失5
000亿美元；美国死亡40.5万人；英国死亡37.5万人。
——以上材料摘自《世界近代现代史参考资料》
(1)依据材料一、二可得出什么结论？
(2)材料三中罗斯福设想了怎样的结局？这一结局未能出现的主要原因是什么？
(3)结合材料三、四简要评价中国的抗日战争。
答案：(1)太平洋战争期间，日军主力始终被牵制在中国战场上，使其在太平洋战场上的兵力不足。
(2)中国如果放弃抗战，日军腾出兵力与德国法西斯夹击配合，会使整个反法西斯战争形势恶化。未出现的原因是中国在抗日民族统一战线的旗帜下，坚持全民族抗战，尤其是中共领导的敌后战场的抗战抗击了大部分侵华日军和几乎全部伪军。
(3)中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国战场是反对日本法西斯侵略的主要战场。中国人民的抗战，对欧洲和亚洲其他地区反法西斯战争的胜利起了重要的战略配合作用。在抗日战争和世界反法西斯战争中，中国人民做出了重大贡献，也付出了沉重代价，作出了巨大民族牺牲。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．与下图两张日历直接相关的历史事件是(　　)
①九一八事变　②南京大屠杀　③卢沟桥事变　④西安事变
A．①③
B．②④
C．②③④
D．①②③
答案：A
解析：本题考查日本侵华，考查学生获取信息的能力。注意根据时间来结合所学知识分析，时间分别是“1931.9.18”和“1937.7.7”，与此相关的是九一八事变和卢沟桥事变。
2．1937年，国民政府组织了太原会战，国共两党合作抗击日寇。下列各项中，属于太原会战有机组成部分的是(　　)
A．平型关伏击战
B．台儿庄战役
C．百团大战
D．枣宜会战
答案：A
解析：本题考查中共的抗战，考查学生的识记能力。在太原会战中，八路军组织平型关伏击战，打破了日军不可战胜的神话，取得抗战以来第一次大捷。
3．《金陵十三钗》是张艺谋执导的战争史诗电影。它讲述的主要是在南京一座教堂里，几个神职人员、一群女学生、13个风尘女子以及6个国军伤兵共同面对南京大屠杀的故事。这可以体现(　　)
A．正面战场官兵英勇抗战
B．抗日战争具有广泛的民族性、残酷性
C．反法西斯同盟已经形成
D．各国团结才能面对世界性灾难
答案：B
解析：从材料中的神职人员、学生、风尘女子、军人等共同面对南京大屠杀可以得出B项；A、C、D三项不符合题意。
4．1936年8月中共中央向国民政府郑重声明：“我们赞助建立全国统一的民主共和国，赞助召集由普选权选举出来的国会，拥护全国人民和抗日军队的抗日救国代表大会，拥护全国统一的国防政府。”这表明中国共产党(　　)
A．同意召开政治协商会议，和平建国
B．准备在革命根据地建立苏维埃政权
C．希望联合国民党，建立抗日民族统一战线
D．在政治上完全认同南京国民政府
答案：C
解析：注意从题目中的时间“1936年8月”进行分析。此时，随着日本侵华的日益加剧，中日民族矛盾日益上升为中国社会的主要矛盾，中共希望与国民党合作，建立抗日民族统一战线，共同应对日本侵华，C项正确。A项发生在抗日战争结束以后，B项发生在20世纪30年代初，D项表述不符合史实。
5．毛泽东在《论联合政府》中说：“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守这一时期内，国民党政府的对日作战是比较努力的……一时出现了生气蓬勃的新气象。”此处“新气象”主要是指(　　)
A．抗日民族统一战线初步建立
B．敌后战场已成为主战场
C．国民党军队基本扭转了战局
D．全国性抗战局面的形成
答案：D
解析：由材料中“1937年7月7日……到1938年10月”“国民党政府的对日作战是比较努力的”可知，“新气象”指国共两党合作，全国性抗战局面形成，故D项正确。抗日民族统一战线初步建立的标志是西安事变和平解决，故A项错误；敌后战场成为主战场是在1938年10月之后，故B项错误；抗战时期，国民党军队没有扭转过战局，故C项错误。
6．1942年刘伯承在报告中指出：“百团大战总的来讲是一场打了胜仗的大战役，但……没有充分发扬正规战与游击战相结合的传统优势，有些仓促上阵的意味，为了片面取得政治影响甚至矫枉过正。”报告中所说的“政治影响”主要是(　　)
A．维护和巩固抗日民族统一战线
B．振奋全国人民争取抗战胜利的信心
C．沉重打击屯集在华北地区的日军
D．战略上支持国民党正面战场的抗战
答案：B
解析：四个选项中A、B项属于政治影响，由所学知识可知，百团大战是抗战时期中国军队主动出击日军的一次大规模战役，它打出了敌后抗日军民的声威，振奋了全国人民争取抗战胜利的信心。因此B项更恰当，排除A项；C、D项属于军事影响，排除。
7．抗日战争胜利后，蒋介石出于层层顾虑三次电邀毛泽东到重庆进行谈判，他的顾虑不包括(　　)
A．全国人民渴望和平建国
B．英、美两国不赞成中国内战
C．中共力量已经得到壮大
D．团结人心以利于建设新国家
答案：D
解析：抗日战争胜利后，无论是国内还是国际，维护和平局面成为人们共同的渴望，英美等国也不赞成中国发生内战，而且中共的军队此时已有很大发展，这都是蒋介石所顾忌的。D项说法与之不符。
8．解放区的人们热火朝天地支援解放军，而国统区的人民怨声载道，哀叹“工厂死在接收上，鸟窠做在烟囱上。……民主涂在嘴巴上……”解放区和国统区的这一不同状况可以概括为(　　)
A．人心向背定成败
B．人民是历史的推动者
C．国民政府的腐败丧失人心
D．中共赢得了人民的信任和支持
答案：A
解析：B项说法正确，但与题中材料无关，排除；C、D两项都只体现了其中的一方面，A项包含C、D两项。
9．晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后，国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻，还是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划，捉摸不定。”解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是(　　)
A．跃进大别山，开始战略反攻
B．夺取徐州，准备战略决战
C．破坏陇海路，支援淮海战役
D．强渡长江，迅速解放南京
答案：A
解析：“晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河”是在1947年，解放军的“下一步”军事行动是刘邓大军千里跃进大别山，从而揭开了战略反攻的序幕。B、C、D三项都发生在1948年底到1949年，不符合时间和题意。
10．“忽然遭世变，两别泣不休，相相人已远，海角天涯梦，结发夫妻尤似梦，天若有情天亦老，人间战祸何时终？”这首诗最可能出自(　　)
A．抗战老兵
B．台湾老兵
C．老红军
D．老知青
答案：B
解析：本题考查解放战争，考查学生的分析能力。从“相相人已远，海角天涯梦，结发夫妻尤似梦”可知诗句作者与亲人从此分离，难以相见。这首诗反映了作者渴望和亲人团聚的心情。A、C两项与“海角天涯梦”不符；D项与“结发夫妻尤似梦”“人间战祸何时终？”不符。
11．1948年底，著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央，提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产，如故宫、颐和园、雍和宫等。与此有直接关系的战役应该是(　　)
A．渡江战役
B．辽沈战役
C．淮海战役
D．平津战役
答案：D
解析：故宫、颐和园、雍和宫都在北京，联系时间1948年底可判断是平津战役。
12．1949年初，蒋介石发表“求和”声明后，一些“好心人”劝中共接受，停止进攻国民党，毛泽东发表《将革命进行到底》一文，提出“坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力……在全国范围内推翻国民党的反动统治”。中国共产党持这一立场主要是基于(　　)
A．蒋介石反复无常的个人性格
B．国民党集团的阶级本性
C．人民革命力量已大大超过国民党的反动力量
D．中国共产党的阶级属性
答案：D
解析：中共是代表无产阶级和一切劳苦大众利益的政党，消灭一切反动势力是由其代表的阶级利益决定的。故答案为D。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　毛泽东指出：“国民党在1937年和1938年内，抗战是比较努力的，同我党的关系也比较好。”
——刘庭华《抗战时期国民党正面
战场的历史地位和作用》
材料二　中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
——胡锦涛在纪念抗战胜利60
周年大会上的讲话
(1)材料一认为抗战初期，国民党的抗战“比较努力”，结合所学知识说明其突出表现。
(2)材料一中两党关系比较好的目的是什么？有什么作用？
(3)分析材料二中国共产党担负敌后战场作战在抗日战争中的地位，举出敌后战场对日主动作战的突出事例。
(4)据以上材料并结合所学知识说明中国抗日战争取得胜利的原因。
答案：(1)组织多次会战，抵抗日军侵略。
(2)目的：打倒日本帝国主义，实现中华民族的解放。作用：打败了日本法西斯，提高了中国的国际地位，增强了中华民族的自尊心和自信心。
(3)歼灭大量日伪军，后期成为抗战主战场。百团大战。
(4)正面战场和敌后战场两大战场相互依存，相互配合，坚持到抗战胜利；以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立，实现全民族抗战；中国共产党领导的人民武装力量是抗日战争的中流砥柱，实行全面抗战路线和正确的军事策略；世界反法西斯力量的广泛同情和支持，是战争取得胜利的重要外部条件。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1945年8月，蒋介石连续三次电邀毛泽东到重庆谈判，以下是其中一封电邀。
毛泽东先生勋鉴：
未养电诵悉，承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临……
蒋中正
一九四五年八月二十三日
材料二　想用软的一套手法把共产党吃掉，谈何容易！可是，国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党将拒绝谈判。我们更有文章可做。
——蒋介石的谋士陶希圣
材料三　中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战……我们对于战后和平的期望，就像饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害……
——1945年8月，《新华日报》
上发表的一封读者来信
注：《新华日报》最早在抗日战争时期和解放战争初期(1938年1月11日～1947年2月28日)是中国共产党的大型机关报。
材料四　把共产党阻止在长江北岸……司徒雷登大使曾说：划江而治，搞一个国共两党“南北朝”……美国人的一厢情愿，构成了李宗仁全部言论和活动的精神支柱。
——《解放战争全记录》
(1)根据材料一、二，分析蒋介石三次电邀毛泽东去重庆“共同商讨”国内和平问题的真实意图是什么？结合材料二、三，分析蒋介石为什么不马上发动内战？
(2)哪些事实能够证明蒋介石的阴谋？
(3)结合材料一、二、三及所学知识，分析面对国民党、蒋介石的阴谋，中国共产党的策略是什么？中国共产党中蒋介石的“圈套”了吗？
(4)结合材料四，分析南京国民政府代表团是否为真和平而举行北平谈判。中国共产党的策略是什么？
答案：(1)①意图：a.如果毛泽东不去，就说共产党没有和平诚意，把内战的责任推到共产党身上。b.如果毛泽东去了，则拖延时间，为内战作准备。②原因：国内外要求和平的舆论压力；特别是内战准备尚未完成。
(2)谈判期间，不承认人民军队和解放区政权的合法地位，说明蒋介石坚持一党专政，没有和平诚意。1946年初，国民党撕毁政协协议，发动内战。
(3)①策略：毛泽东等赴重庆同国民党谈判，签署《双十协定》。②没有。中国共产党在政治上取得主动，表明争取和平的诚意；使国民党处于被动地位；在国统区和各民主党派中扩大了影响。
(4)①不是真和平，而是缓兵之计，目的是阻止人民解放军解放全中国，划江而治。②策略：迅速结束战争，减少人民痛苦，中国共产党提出了和平谈判的条件。第26课　屹立于世界民族之林——新中国外交
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　独立自主外交与和平共处五项原则
1．1954年，周恩来在同印度总理尼赫鲁进行会谈时，尼赫鲁说：“如果把我们最近签订的协议中的五条原则适用于东南亚的国家，那么就会创造一个很大的没有战争恐惧的和平区域。”以下对和平共处五项原则的理解错误的是(　　)
A．是我国面对复杂的国际形势所做出的正确选择
B．是适用于整个国际关系的普遍准则
C．有利于发展同邻国和新兴民族国家的友好关系
D．提出之后中国周边环境长期处于和平状态
答案：D
解析：本题主要考查学生对和平共处五项原则的理解。A.B、C三项的理解都是正确的，D项错在“长期”，1961年即发生了越南战争。
2．“通过这次会议，印度支那的战火熄灭了，越南北部完全解放，这就再一次打乱了美国从朝鲜、台湾、印度支那三条战线威胁新中国的战略部署，巩固了中国南方边陲的安全。”这次会议是(　　)
A．遵义会议
B．日内瓦会议
C．万隆会议
D．首次不结盟首脑会议
答案：B
解析：由“印度支那的战火熄灭了”“美国”等并联系有关知识可知，这次会议是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的日内瓦会议。
3．在日内瓦会议期间，中国代表团分别同英、法代表进行了个别会谈，并且会晤了柬埔寨与老挝代表，交换了意见。周恩来还邀请柬、老代表与南越代表范文同会晤，以便经过协商使各方面意见接近起来。这些做法(　　)
A．成功绕开了美国的阻挠
B．体现了中国对会议的主宰作用
C．提高了中国的国际声誉
D．促使与会各方消除了分歧
答案：C
解析：中国代表团的这一系列做法，有利于与会各方充分交换意见，促使会议取得进展，有利于中国国际声誉的提高。A项材料没有体现，B、D两项不符合史实。
知识点二
　中国在联合国合法席位的恢复
4．“这是一个早就该取得的胜利，这是联合国的胜利，也是世界人民的胜利。”许多第三世界国家的代表站起来高喊：“我们胜利了！中国万岁！”出现了联合国历史上空前未有的盛况，中国在外交上取得了划时代的胜利。这描绘的是(　　)
A．中国恢复了在联合国的合法席位
B．联合国承认了新中国的独立自主
C．中美两国正式建立外交关系
D．周恩来提出“求同存异”的方针
答案：A
解析：本题主要再现了中国恢复在联合国的合法席位时的情景。由“联合国”“第三世界”“中国”“胜利”这些词语可以得出A项正确。B项错误，联合国没有资格承认一个国家是否为独立国家；C、D两项与题干不符。
5．为了保住国民党集团在联合国的席位，美国政府使出浑身解数：尼克松亲自向许多国家的首脑写信、开展“拉票外交”、和一百多个国家的代表谈话，并用“准备提供援助”或“准备撤销援助”进行利诱或威胁等。但中国在联合国的合法席位还是得以恢复，其主要国际因素是(　　)
A．苏联等社会主义国家的支持
B．中日关系的改善
C．第三世界的兴起
D．中国的国际威望大大提高
答案：C
解析：本题主要考查中国在联合国的合法席位恢复的原因。二战后，民族解放运动风起云涌，一大批亚非国家取得了独立，加入了联合国，他们不畏强权，仗义执言，且数量众多，直接促成中国在联合国的合法席位的恢复。
知识点三
　历史性的握手
6．1970年1月的某天，苏联驻美国大使多勃雷宁对美国国务院发言人在新闻发布会上用了“中华人民共和国”的字眼很疑惑，基辛格听后笑着回答：“大使先生，难道你不认为中国是中华人民共和国么？”导致美国对中国的态度有此改变的直接原因是(　　)
A．中国在联合国的合法席位恢复
B．中国推行和平共处五项原则
C．美苏争霸中，美国由攻势转为守势
D．两大阵营间的矛盾相对缓和
答案：C
解析：20世纪70年代，美苏争霸中，美国由攻势转为守势，因而调整对外战略，改善同中国的关系。1971年10月，中国在联合国的合法席位恢复，A项错误；B项与题干不符；D项说法不符合史实。
7．基辛格，见证中美外交风云的“活化石”，在其著作《论中国》中指出中美之间的合作关系“对全球的稳定与和平至关重要”，如果两国之间进入冷战状态，“将阻止太平洋两岸一代人的进步”。下列有利于中美两国共同发展的事件是(　　)
A．签订《中苏友好同盟互助条约》
B．朝鲜战争的爆发
C．美国向联合国大会提出“双重代表权案”
D．1972年在上海签署《中美上海公报》
答案：D
解析：《中苏友好同盟互助条约》是中国与苏联签订的，所以A项不正确；朝鲜战争的爆发使中美关系更加恶化，B项不正确；“双重代表权案”的目的是分裂中国，C项不正确；1972年签署《中美上海公报》则使中美关系开始走向正常化，D项正确。
8．周恩来总理曾说：“我们和日本的交往有两千多年的历史，半个世纪的对立，二十多年的工作。今天，我们已经看到时代螺旋式地前进了。”与这段话相匹配的背景是(　　)
A．抗日战争胜利　　　B．新中国成立
C．中日建立外交关系
D．上海合作组织成立
答案：C
解析：
“半个世纪的对立”指甲午战争到抗日战争胜利，故A项错误；B、D项与题干无关联，排除；题干反映了新中国成立后，中日关系的改进，符合这一情景的背景是中日建立外交关系，故选C项。
知识点四
　国际交流与合作
9．1949年后，中国积极主动地融入世界。将下列重大外交事件按时间先后排列，正确的是(　　)
①重返联合国　②中美关系实现正常化　③参加万隆会议　④加入世界贸易组织
A．③①②④　
B．③②①④
C．①②③④
D．②①③④
答案：A
解析：本题属于时间排序题。重返联合国是在1971年，中美关系实现正常化是1979年，参加万隆会议是1955年，加入世界贸易组织是2001年。
10．从苏联到俄罗斯一直存在对华汉语广播，中国人对其称呼也经历了一个变化过程。以下三种称呼按先后顺序排列，正确的是(　　)
A．“兄弟之声”“伙伴之声”“敌人之声”
B．“敌人之声”“兄弟之声”“伙伴之声”
C．“伙伴之声”“兄弟之声”“敌人之声”
D．“兄弟之声”“敌人之声”“伙伴之声”
答案：D
解析：1950年刚刚成立的新中国与苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》，中苏两国在政治、经济、军事、外交等方面结成了全面的同盟关系，当时中国对苏联的称呼应该是“兄弟之声”；到了50年代末、60年代初，中苏关系发生了逆转，1969年双方更是发生了直接的大规模的武装冲突，这时中国对苏联的称呼应该是“敌人之声”；苏联解体后，中国和俄罗斯都希望构建一个平等的和谐的世界政治格局，两国建立起战略协作伙伴关系，中国对俄罗斯的称呼应该是“伙伴之声”。
知识点五
　维护世界和平，促进共同发展
11．十一届三中全会后，中国在国际舞台上成为举足轻重的力量，最主要是由于(　　)
A．中国综合国力的提高
B．外交政策的重大调整
C．西方国家对华态度的转变
D．世界朝着多极化方向发展
答案：A
解析：C、D两项是外因。A、B两项是内因，但最主要的是中国综合国力的提高。
12．21世纪初，加强了我国与俄罗斯和中亚国家之间的政治经济合作，成为我国外交史上具有里程碑意义的一项十分重要的历史成果是(　　)
A．发展与东南亚联盟的友好关系
B．参与亚太经合组织的经济活动
C．成立多方互赢的上海合作组织
D．以联合国为中心开展多边外交
答案：C
解析：注意时间限制“21世纪初”和国家条件限制“俄罗斯和中亚国家”。结合教材知识可知。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的呢？……我们不学他们。
材料二　我们要打破旧的外交传统，既不盲目排外，也不媚外。否则不是狂妄便是自卑。不卑不亢才是我们的态度。
——1949年11月周恩来在中华人民
共和国外交部成立大会上的讲话
(1)据材料一，新中国“不学他们”的突出表现是什么？
(2)材料二中为“打破旧的外交传统”，新中国实行了哪些外交政策？概括在这些政策指引下中国外交取得的成就。
(3)旧中国与新中国的外交政策为何有巨大差别？
答案：(1)新中国奉行独立自主的和平外交方针。
(2)①政策：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。②成就：新中国成立第一年里，就同苏联等17个国家正式建立了外交关系。
(3)①旧中国社会制度落后，政府腐败无能，经济、科技、军事力量全面落后。②新中国是人民民主专政的社会主义国家，综合国力逐渐增强。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1969年1月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着自二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位……1971年6月，尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”(美国、苏联、西欧、中国和日本)的看法。为了适应这种新的形势，并改善美国在同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。
——摘编自方连庆《战后国际关系史》
材料二　1972年2月尼克松访华，跨出了改善中美关系的第一步。2月28日，中美双方在上海发表了《联合公报》，这是中美关系的一个重要转折点。标志着中美两国关系进入了一个新时期，这对世界形势的发展产生了深远的影响。此后，双方的贸易、科技和文化往来逐渐增多。与此同时，为进一步促进两国关系的正常化，中美双方政府官员也在进行不断接触。
——摘编自谢益显《中国外交史》
材料三　二战结束后，日本政府长期执行追随美国、敌视中国的政策。50年代以来，随着中日两国民间贸易和人员往来的增多，日本各界人士要求恢复中日邦交的呼声越来越高……1972年2月尼克松访华对日本产生极大的震动。日本把美国的这种举动视为“越顶外交”……1972年9月29日，中日两国建立外交关系。
——摘编自王圣心《当代国际关系》
材料四　田中首相来我国访问，揭开了中日关系史上新的一页。在我们两国的历史上，有着两千年的友好来往和文化交流……值得我们珍视。但是，自从1894年以来的半个世纪中，由于日本军国主义者侵略中国，使得中国人民遭受重大灾难，日本人民也深受其害。前事不忘，后事之师，这样的经验教训，我们应该牢牢记住。
——摘自《周恩来政论选》
(1)据材料一，概括尼克松决定要在中国“为自己找一个可以依靠的有利地位”的原因。
(2)据材料二并结合所学知识，指出中美关系走向正常化的关键问题是什么？怎样理解《联合公报》的发表是中美关系发展的一个重要转折点？
(3)据材料三并结合所学知识，日本对美国“越顶外交”的举动作何反应？分析日本对华政策为什么会出现这样的重大改变？
(4)综合材料三、四并结合甲午战争以来中国百年史，试从日、中两方面解释周恩来所指出的“前事不忘，后事之师”的含义。
答案：(1)原因：越南战争的沉重负担；国内危机加深；美苏争霸正处于不利阶段；世界向多极化趋势发展；中国成为世界五个力量中心之一。(答对其中四点即可)
(2)关键问题：台湾问题。
转折点：中美两国结束长期敌对状态；两国关系开始走向正常化，美国承认台湾是中国的一部分；两国官方与民间往来逐渐增多。(答对其中三点即可)
(3)反应：日本赶在美国之前与中国建立外交关系。
重大改变：中美两国关系的缓和；中日民间往来增多；日本各界要求恢复中日邦交；中国国际地位的提高。(中国恢复在联合国的合法席位)
(4)日本：甲午战争及30年代的侵华战争等给中国人民带来深重灾难；日本人民也深受其害；应深刻反省侵略历史；以史为鉴，珍爱和平。
中国：甲午战争以来，面对列强的侵略，中国人民进行了长期的反侵略斗争；铭记历史，开创未来。(言之有理，即可)
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．2014年5月，习近平主席在中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立60周年纪念活动中强调：人民友好是促进世界和平与发展的基础力量，中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展，共同促进人类和平与发展。以下外交方针、政策或原则与上述习近平讲话内涵不符的是(　　)
A．和平共处五项原则
B．“求同存异”方针
C．“一边倒”方针
D．不结盟政策
答案：C
解析：“和谐”的本意就是“和而不同”，由此可知A、B、D项符合“和谐”的理念。“一边倒”是指中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边，带有鲜明的意识形态对抗色彩，所以本题选C。
2．1952年，周恩来在《我们的外交方针和任务》中说：“不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系。对于驻在旧中国的各国使节，我们把他们当做普通侨民对待，不当做外交代表对待。”周恩来在此阐释的外交政策是(　　)
A．“另起炉灶”
B．“打扫干净屋子再请客”
C．“一边倒”
D．“求同存异”
答案：A
解析：本题考查新中国初期的外交政策，考查学生的综合分析能力。新中国建立之初，我国奉行独立自主的和平外交政策，实行“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三项对外政策的基本方针。“另起炉灶”的方针，使我国改变了半殖民地的地位，在政治上建立了独立自主的外交关系；“打扫干净屋子再请客”解决的是和外国(主要是指西方资本主义国家)建立外交关系的时机和条件问题；“一边倒”，是指在两极格局中，新中国要坚定地站在社会主义阵营一边。
3．新中国成立之初提出“一边倒”的外交方针，到20世纪50年代中期，又提出了“和平共处五项原则”。这一变化(　　)
A．不再坚持对苏联的友好政策
B．使美国改变了对华敌视态度
C．意在推动亚非社会主义运动发展
D．减弱了意识形态方面的色彩
答案：D
解析：A、B、C三项错误。和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟，它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则。故D项正确。
4．台湾当局在“邦交”史上经历了多次“断交”危机。第一次“断交”危机是在20世纪70年代，其“邦交国”迅速减少，加拿大、日本、美国等有影响力的国家先后与台湾“断交”。其历史背景是(　　)
A．中国在联合国的合法席位恢复
B．台湾经济衰退，无力援助他国
C．台湾国际地位崛起冲击了西方国家的利益
D．台湾当局接受了“一国两制”
答案：A
解析：本题从台湾“外交”的角度来考查中国恢复在联合国合法席位的影响。中国的联合国的合法席位得以恢复，国民党集团的代表被从联合国中驱逐出去，一些国家纷纷与台湾断交，与中国建立外交关系，A项正确。B项不符合史实，20世纪70年代台湾经济发展迅速。C项错误。D项错误，台湾当局至今也未接受“一国两制”。
5．周恩来在万隆会议期间透露，中国愿同美国谈判，也准备同蒋介石谈判，以便能用和平方式解放台湾。同时，毛泽东也主动通过外国来访者表示，台湾问题可以用谈判来解决，中国尤其希望和美国签订和平条约。材料表明(　　)
A．和平统一祖国的方针已正式确定
B．和平共处五项原则得以正式确立
C．中国已成为世界外交舞台的强国
D．台湾问题已牵涉到中美外交问题
答案：D
解析：材料中“中国愿同美国谈判”“中国尤其希望和美国签订和平条约”等信息说明中美关系的改善有利于台湾问题的解决，故D项正确。和平统一祖国的方针正式确立于1979年，故A项错误；和平共处五项原则正式确立于1954年，故B项错误；当时中国的外交地位仍然很低，故C项错误。
6．联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后，美国驻联合国首席代表布什感叹：“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的，刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法。”由此可见(　　)
A．西方的“冷战”政策彻底破产
B．中美两国关系已经实现了正常化
C．大多数联合国会员国反对美国
D．国际社会需要中国发挥应有作用
答案：D
解析：材料主要反映的是中国在联合国的合法权益恢复后，美国代表的感叹。“刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法”突出了国际地位提高后的中国赢得了大多数联合国会员国的支持，因为国际社会需要中国发挥应有的作用，据此可知D项符合题意。仅就材料信息难以得出A项；B项史实出现于1972年，而且由材料信息也难以得出；材料只能表明针对“恢复中国在联合国的合法席位”的问题，大多数联合国会员国与美国意见不同，但难以说明其在所有国际问题上都反对美国，C项对史实有所夸大。
7．在尼克松访华40周年纪念日前夕，《华盛顿邮报》发表了题为“尼克松关于中国的伟大决定”的评论文章，认为访华决定“令人吃惊但是大有裨益”，这个决定最终“改变了世界”。中美关系正常化的主要影响不包括(　　)
A．极大地推动了中日关系的改善
B．发展了中国同资本主义国家间的关系
C．有效遏制了苏联霸权主义行为
D．推动了中国恢复在联合国的合法权利
答案：D
解析：本题主要考查中美关系正常化的影响。A、B、C三项都是其主要影响。D项发生在中美关系正常化之前，符合题目中的“不包括”的要求。
8．20世纪70年代初期，尼克松访华与《中美联合公报》的发表标志着中美关系迈出了关键性的一步。促使中美双方关系正常化的共同战略目标是(　　)
A．双方急于摆脱越南战争的困扰
B．中美携手联合抑苏的需要
C．维护国家主权和利益的需要
D．协调双方在联合国事务中的行动
答案：B
解析：本题考查中美关系正常化的原因，考查学生的分析能力。根据题干提供的信息“20世纪70年代初期”和所学史实20世纪70年代初期的国际形势：中苏关系恶化，美国在与苏联的争霸中处于劣势。
9．改革开放以来，中国社会生产力和综合国力不断增强，各项事业全面发展；外交上，国家将反对霸权主义、维护世界和平作为外交目标。下列不属于提出该外交目标的依据的是(　　)
A．中国力图构建自己的政治大国地位
B．在国际舞台上中国的地位举足轻重
C．中国对“和平与发展”国际形势的判断
D．以经济建设为中心需要一个和平稳定的国际环境
答案：A
解析：本题主要考查新时期中国外交目标调整的原因。A项说法错误，中国已经属于政治大国，符合题意。
10．20世纪八九十年代，我国同苏联、蒙古、越南、老挝、韩国等国实现了关系正常化，后又同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦四国签订了边境地区加强军事方面相互信任的协定。这些外交举措的基本出发点是(　　)
A．坚持对外开放政策
B．实行不结盟政策
C．反对霸权主义和强权政治
D．争取和平的周边环境
答案：D
解析：本题考查新时期的外交活动，考查学生的分析能力。材料所示的国家都是我国周边国家，外交举措的基本出发点是为经济建设服务，即争取和平的周边环境，为经济建设创造良好环境。C项主要是指反对美苏争霸，与题干材料不符合，排除。B项不结盟不是不与其他国家发展友好关系，而是不与大国或大国集团结盟。
11．1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。这两次外交活动表明中国始终(　　)
A．坚定奉行友好结盟政策
B．坚持独立自主的和平外交方针
C．积极开展多边外交活动
D．坚决打击国际恐怖主义势力
答案：B
解析：新中国外交的指导方针是独立自主的和平外交方针，无论是1950年与苏联关系密切，还是2001年成立上海合作组织，都是从国家利益出发，坚持独立自主和平外交方针的表现。
12．2015年2月13日，俄罗斯总统上海合作组织事务特别代表哈基莫夫举办记者招待会，介绍了俄罗斯担任上合组织轮值主席国优先方向，上合组织确保地区安全的主要任务，以及上合组织框架下的政治、经济和人文关系的发展情况。对此，俄罗斯需要遵循的原则不包括(　　)
A．尊重各成员国不同的发展模式
B．尊重各成员国不同的文化传统
C．尊重各成员国选择的社会制度
D．肯定各成员国历史上的对华政策
答案：D
解析：“尊重”不等于“肯定”，更非肯定各成员国历史上的对华政策，因为历史上有些国家的对华政策是侵略性质的。D项符合题干要求。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．正如新中国的政治一样，新中国的外交也走过了一段曲折的历程。阅读下列材料，回答问题。
材料一　国际关系有时会影响国家间的经济文化交流，包括服饰的流行。“布拉吉”(右图)本是前苏联妇女们春夏季的日常服装。有段时间在我国广为流传。
材料二　(万隆)会议开始不久，伊拉克的发言人开始疯狂地攻击共产主义，他散布中国对邻国在搞“渗入和颠覆活动”……绕道缅甸而来的周恩来总理作了“求同存异”的回应，这个在妥协中有原则的姿态受到印度总理尼赫鲁等领导人的大力支持，使误入歧途的会议又回到了正确的轨道。
——《凤凰大视野》
(1)请举出当时我国影响“布拉吉”广泛流行的重大外交活动，据此归纳当时中国外交政策的特点。
(2)结合材料一和材料二说明新中国在万隆会议受到责难的原因。结合材料及所学知识，列举中国政府为“求同存异”观点所作的铺垫。
答案：(1)外交活动：和苏联及东欧社会主义国家建交，形成新中国第一次外交高潮；与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》，形成中苏同盟关系。特点：“一边倒”。
(2)原因：美苏两极对峙，中国倒向苏联一边；美国对共产主义进行敌对宣传，使中国形象受损。铺垫：参加日内瓦会议，提出和平解决印度支那问题的建议；提出和平共处五项原则，实现睦邻友好；绕道缅甸，取得周边国家支持。
14．中华人民共和国的成立彻底结束了近代百年的屈辱外交，从此，新中国揭开了对外关系的新篇章。阅读下列材料，回答问题。
材料一　中华人民共和国联合世界上一切爱好和平、自由的国家和人民，首先是联合苏联、各人民民主国家和各被压迫民族，站在国际和平民主方面，共同反对帝国主义侵略，以保持世界的持久和平。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二　
材料三　20世纪80年代以后，面对风云变幻的国际局势，中国积极参与联合国和地区性国际组织的重要活动，坚定不移地反对霸权主义，致力于促进地区和平、稳定与发展。
(1)新中国成立之初“首先是联合苏联”体现的外交政策是什么？新中国确立这一外交政策的国际背景是什么？
(2)材料二反映出我国在20世纪70年代取得了怎样的外交成就？这对中国的外交有何积极影响？
(3)根据所学知识，举出新时期我国参与了哪些地区性国际组织的重要活动。
(4)综合上述内容，概括指出新中国始终奉行的外交方针。
答案：(1)“一边倒”(或与苏联等社会主义国家建交)。
背景：第二次世界大战后，出现了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对峙的局面(或以美国为首的资本主义国家对新中国采取敌视政策)。
(2)成就：中美关系走向正常化，中日邦交正常化(中日建交)。
影响：打破了外交僵局，中国外交出现了新局面，国际上出现了一个同中国建交的热潮。
(3)参加亚太经合组织，倡导创立上海合作组织，加强与欧盟、东盟等组织的合作与交流等。
(4)独立自主的和平外交方针。2016-2017学年高中历史
第六单元
中国社会主义的政治建设与祖国统一测试卷
岳麓版必修1
时间：90分钟　满分：100分
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．毛泽东和周恩来曾致函在上海的宋庆龄：“中国人民革命历经艰辛，中山先生遗志迄今始告实现。至祈先生命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业，并对于如何建设新中国予以指导。”毛泽东和周恩来邀请宋庆龄参加的是(　　)
A．中共七大
B．中共七届二中全会
C．新的政治协商会议
D．第一届全国人民代表大会
答案：C
解析：解答本题的关键是从材料中提取“中山先生遗志迄今始告实现”“并对于如何建设新中国予以指导”等信息。通过对以上信息分析可知：新民主主义革命已经基本取得胜利，建设新中国的工作即将进行。因此，本题选C项。
2．“中国人民民主专政是中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权，而以工农联盟为基础，以工人阶级为领导。”这一材料最有可能出自(　　)
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》(1949年)
B．《中华人民共和国宪法》(1954年)
C．《中华民国临时约法》(1912年)
D．《中华人民共和国宪法》(1982年)
答案：A
解析：由题干中的“中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权”即可判断这是新中国建立后过渡时期新民主主义性质的政权。B、D两项都是社会主义性质的宪法，不符合题意。C项与材料明显不符。故答案选A项。
3．《共同纲领》规定，中华人民共和国的国家政权属于人民，人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府，各级人民代表大会由人民用普选方法产生，各级人民代表大会选举各级人民政府。对此理解不正确的是(　　)
A．中华人民共和国是人民民主国家
B．当时政协代行全国人大的职权
C．全国人大是当时最高国家权力机关
D．《共同纲领》具有临时宪法的性质
答案：C
解析：根据所学可知，第一届全国人民代表大会召开之前，中国人民政治协商会议全体会议代行全国人民代表大会的职权，《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的性质。因此，A、B、D三项表述正确。当时全国人大尚未召开，人民代表大会制尚未正式确立，C项表述不正确，故答案选C项。
4．对右侧的纪念邮票解读正确的是(　　)
A．这是新中国的第一张纪念邮票
B．第一届全国人大的代表由选举产生
C．人民代表大会召开受到人民热烈欢迎
D．新中国建立后男女平等观念深入人心
答案：B
解析：图片不能体现这是新中国的第一张纪念邮票，排除A项；图片主要反映的是人民代表选举的情形，B项表述正确；C项在图片中没有反映，排除；D项表述不符合史实。故答案选B项。
5．中国共产党某一方针的提出，对扩大社会主义民主，巩固人民民主统一战线的团结起着极大的推动作用，也为继续发展我国多党合作制提供了坚实的基础。这里的“方针”应是(　　)
A．有法可依，有法必依
B．长期共存，互相监督
C．社会主义法治建设
D．相互促进，分庭抗礼
答案：B
解析：题干材料涉及的是中国的政党制度。A、C两项与政党制度无直接关系，排除；B项正确；D项表述错误。故答案选B项。
6．有学者认为，人民代表大会制度“表达了人民的诉求，充分体现了广大人民的意愿，体现出决策的透明，且经受住了时间的检验，为中国的持续稳定发展奠定了坚实的基础”。其观点表明人民代表大会制度(　　)
A．符合我国的国情
B．是我国的根本政治制度
C．与新中国同时诞生
D．维护了少数民族的利益
答案：A
解析：材料观点是人民代表大会制度既得到人民的支持，也促进了中国的发展，说明它是符合我国国情的，A项正确；B、D两项虽然本身正确，但与材料主旨不符；C项不符合史实。
7．1954年，在全国人大修改宪法的过程中，有代表提出在原来的“各民族都有发展自己的语言文字的自由”中应补上“也有使用的自由”。最终，宪法将其确定为“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”。这一现象体现出(　　)
A．新中国第一部宪法力求创新
B．新中国的民主决策过程
C．新中国推行“百花齐放”的方针
D．我国语言文字丰富多彩
答案：B
解析：题干材料说明新中国尊重少数民族的语言文字传统，这是民族平等原则的体现，这体现了真正的民主。故选B项。
8．有一个时期人们听到最多的话有两句：一句是“新旧社会两重天”，一句是“人民翻身做主人”。这一时期是(　　)
A．国民革命时期
B．抗战胜利后
C．新中国成立初期
D．改革开放后
答案：C
解析：根据所学可知，新中国成立后，人民翻身做了主人。因此，A、B、D三项不符合题意，答案选C项。
9．1955年至2004年，新疆社会固定资产投资累计完成7990多亿元，累计建成项目近9万个。这主要说明(　　)
A．新疆成为我国发展最快的地区
B．民族区域自治制度促进了新疆发展
C．民族平等政策得到较好的贯彻
D．新疆维吾尔自治区建设成就巨大
答案：B
解析：题干材料不能说明新疆是我国发展最快的地区，A项错误；由“1955年至2004年”可知，题干材料主要反映的是新疆维吾尔自治区成立后取得的建设成就，B项表述正确；C项表述正确，但是在题干中没有体现；D项只是对题干的复述，不符合题意。故答案选B项。
10．剪纸又叫刻纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一。下面这幅剪纸出现于(　　)
A．辛亥革命时期
B．抗日战争时期
C．解放战争时期
D．“文化大革命”时期
答案：D
解析：本题的关键信息是图片中的文字“造反有理”“红卫兵”，根据所学知识，可知这幅剪纸出现于“文化大革命”时期，A、B、C三项均不符合题意。故答案选D项。
11．下列各项对下表分析正确的是(　　)
人大届数
一届人大
二届人大
三届人大
四届人大
五届人大
任期
1954～1958年
1959～1963年
1964～1975年
1975～1977年
1978～1982年
召开会议次数
5
4
1
1
5
　A．一届人大一次会议召开时社会主义制度基本确立
B．三届、四届人大时期民主政治建设有突破性发展
C．人民代表大会制度曾遭到严重破坏
D．第五届人大期间仍受“左”倾错误的干扰
答案：C
解析：1956年三大改造完成时，社会主义制度在中国基本确立，A项错误；三届、四届人大期间人大工作没有正常进行，B项不符合史实，C项表述正确；五届人大期间中国社会已经步入正轨，D项表述错误。故答案选C项。
12．“大串联”是特殊时代难得的一次“消费机会”……这个“大串联”很快就在全国各地“风起云涌”了，红卫兵所到之处都可以“横冲直撞”，他们“炮轰”“火烧”“揪斗”“游街”，从“为所欲为”发展到后来的“无法无天”。这一事件(　　)
A．促进了社会平等
B．推动了中国的文化建设
C．发生在20世纪60年代初
D．严重践踏了中国的民主和法制
答案：D
解析：从材料中的“炮轰”“火烧”“揪斗”“游街”即可判断这样的事件发生在“文化大革命”期间。这一事件发生在“文革”初期，不会促进社会平等，也不会推动中国的文化建设，因此，A、B、C三项不符合题意，答案选D项。
13．邓小平曾指出：一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。这反映出(　　)
A．思想解放的重要性
B．中国面临亡党亡国的危险
C．党的工作中心要转变
D．发展基层民主的重要性
答案：A
解析：由题干中“如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行……就要亡党亡国”，可知思想僵化会导致亡党亡国，因此，A项符合题意。B项是对材料的错误理解，C、D两项在材料中没有体现。故答案选A项。
14．“权力过分集中，会妨碍社会主义民主制度和党的民主集中制的实行，妨碍社会主义建设的发展，妨碍集体智慧的发挥，容易造成个人专断，破坏集体领导。”中国共产党开始解决上述弊端造成的严重危害是在(　　)
A．新中国建立之初　　　B．“文革”期间
C．“文革”结束后
D．21世纪初
答案：C
解析：根据所学可知，权力过分集中，造成个人专断最突出的时期是在“文革”时期，开始改变这种状况是在“文革”结束之后。A、B、D三项均不符合题意，答案选C项。
15．2013年3月，全国人大常委会委员长张德江主持会议并发表讲话，强调“我们要健全权力运行制约和监督体系，保证有法必依、执法必严、违法必究。加强对宪法和法律实施情况的监督检查，在法治轨道上推动各项工作的开展，保障公民和法人的合法权益”。这体现的是(　　)
A．人民民主原则
B．依法治国原则
C．分权制衡原则
D．社会主义原则
答案：B
解析：由“保证有法必依、执法必严、违法必究”“在法治轨道上推动各项工作的开展，保障公民和法人的合法权益”可知，材料体现的是依法治国原则。A、C、D三项不符合题意，答案选B项。
16．2012年，玉林市政协举办“联千企助发展”活动，以联系小微企业为主，而不是联玉柴。因为玉柴是大型企业，技术含量高、要求高，很多政协委员不具备专业知识，而小微企业是一个社会问题相对集中的地方，1000多位委员都可以参加、出力。可见，当地政协(　　)
A．工作重心在基层
B．注重实际问题实际分析
C．主要着眼于经济
D．注重提高委员专业能力
答案：B
解析：材料表明此活动支持小微企业的原因在于，小微企业确实存在需要大家解决的实际问题，而且多数政协委员也具备解决的能力，而大型企业需要专业知识，多数委员不具备专业知识。所以这体现的是具体问题具体分析，B项正确。材料只涉及一个活动措施，无法推断出A、C两项；D项在材料中没有涉及。
17．邓小平在一次讲话中强调：“按照我们的心愿，我们完全希望用和平方式来解决这个问题，因为这对国家、对民族比较有利。……应该说，中美关系正常化以后，这种可能性将会增大。”其中“这个问题”是指(　　)
A．香港问题
B．台湾问题
C．澳门问题
D．外贸问题
答案：B
解析：根据所学知识可知，四个选项中与中美关系正常化联系密切的是台湾问题。A、C、D三项不符合题意，答案选B项。
18．1981年8月26日，邓小平在会见港台知名人士傅朝枢的时候首次提出：“台湾不搞社会主义，社会制度不变，外国资本不动，甚至可以拥有自己的武装力量。”这实际上(　　)
A．仍主张武力解决台湾问题
B．包含了“一国两制”的构想
C．根本改善了两岸关系
D．放弃以武力解决台湾问题
答案：B
解析：D项表述错误，首先排除；C项夸大了这一讲话在当时的作用；A项与邓小平的核心思想不符；B项是对邓小平谈话的正确理解，题干材料主要反映的是“一国两制”的内容。因此，答案选B项。
19．“我的胞兄香港在诉他的苦痛，母亲呀，可记得你的幼女九龙？自从我下嫁给那镇海的魔王，我何曾有一天不在泪涛汹涌！母亲，我天天数着归宁(注：回娘家)的吉日，我只怕希望要变作一场空梦。”材料中解决九龙“归宁”问题的相关政策是(　　)
A．人民代表大会
B．政治协商
C．和平共处
D．“一国两制”
答案：D
解析：由诗句中的关键词“香港”“九龙”“归宁”，可知材料描述的是香港回归祖国的问题，解决政策为“一国两制”，故D项符合题意。
20．邓小平在《我们对香港问题的基本立场》(1982年9月24日)中明确表示：“现在时机已经成熟了，应该明确肯定：1997年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。”这表明(　　)
A．中国单方面做出收回香港的决定
B．近代不平等条约被彻底废除
C．主权问题不容谈判，立场坚定
D．收回香港的一切准备已经做好
答案：C
解析：中国收回香港是中英双方经过谈判做出的决定，排除A项。中国宣布废除近代不平等条约是在新中国成立初期，排除B项。从“应该明确肯定：1997年中国将收回香港”可知，中国收回香港主权不容谈判且立场坚定，故C项正确。1982年时还只是进行谈判，并没有做好收回的一切准备，排除D项。
21．“棠棣合欢黄钟大吕迎兄弟；紫荆含笑赤胆忠心献母亲”。这副对联纪念的是(　　)
A．香港回归
B．澳门回归
C．两岸关系解冻
D．两岸交流加强
答案：A
解析：本题的关键信息是“紫荆含笑赤胆忠心献母亲”。根据所学可知，香港特别行政区的区旗图案是紫荆花，故答案选A项。B、C、D三项与香港无关。
22．针对中国恢复对澳门行使主权，亚洲一位政治家指出，这是“清算了西方列强对亚洲的殖民统治，是结束一个时代的历史性事件”。完成这一历史使命的根本保证是(　　)
A．“一国两制”构想的提出
B．“九二共识”的达成
C．中国国际威望的提高
D．中国国力的增强
答案：D
解析：材料说的是中国对澳门恢复行使主权，其根本保证就是中国国力的强大，故答案选D项。A、C两项不是决定性因素，B项与澳门无关。
23．它是我们党和政府对台政策的一个转折点，它打开了通过和平协商实现祖国统一的新局面。“它”是指(　　)
A．“一国两制”构想的提出
B．“九二共识”的达成
C．两岸“三通”的实现
D．《告台湾同胞书》的发表
答案：D
解析：四个选项都有利于实现祖国的和平统一。“一国两制”构想提出是在20世纪80年代初；“九二共识”达成是在1992年；两岸“三通”实现是在2008年；《告台湾同胞书》发表是在1979年，标志着党和政府对台政策的转变。故答案选D项。
24．1987年6月28日，何文德组织的外省人返乡探亲促进会在台北主办“想回家，怎么办？——打开海峡两岸探亲管道座谈会”。这样的活动反映出(　　)
A．两岸实现真正停火
B．两岸隔绝状态逐渐被打破
C．“和平统一”口号提出
D．海峡两岸迅速实现了“三通”
答案：B
解析：A、C两项是在1979年实现的，D项是在2008年实现的。两岸隔绝状态被打破是在20世纪80年代，故答案选B项。
25．据统计，1992年到1994年三年间，台商对大陆投资项目计2.3万家，协议金额200多亿美元，实际投资额75.8亿美元，前两者均占到此前台商历年累计投资项目与协议金额总数的50%，后者也占31.5%。其中1992年台商对大陆投资协议金额仅次于香港，跃居大陆吸引境外投资的第2位。这些现象出现的主要原因是(　　)
A．两岸实现真正意义上的停火
B．“坚持一个中国原则”共识的达成
C．两岸长期隔绝状态开始被打破
D．两岸实现了直接通邮、通航、通商
答案：B
解析：题干反映了20世纪90年代两岸之间的经贸往来现象，虽然A、B、C、D四项都是原因，但这些都是以“坚持一个中国原则”为前提的，故排除A、C、D三项，B项正确。
二、非选择题(本大题共3小题，其中26题16分，27题14分，28题20分，共50分)
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一　今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。
——(清)康熙帝
材料二　毛泽东说：“民国元年的《中华民国临时约法》，在那个时期是一个比较好的东西；当然，是不完全的、有缺点的，是资产阶级性的，但它带有革命性、民主性。”
材料三　第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
(1)据材料一概括清朝政治体制的特点并指出其弊端。(4分)
(2)据材料二并结合所学知识，怎样理解《中华民国临时约法》“带有革命性、民主性”？(4分)
(3)据材料三，《中华人民共和国宪法》体现了怎样的原则，其根本目的是什么？(4分)
(4)综合上述材料，简要谈谈你对我国政治制度发展的认识。(4分)
答案：(1)特点：皇权至上。
弊端：易产生政治腐败，阻碍社会进步。
(2)革命性和民主性：从法律上彻底否定了君主专制，确立了民主共和制。
(3)原则：人民民主原则和社会主义原则。
根本目的：保证人民当家做主。
(4)认识：从专制到民主；在探索中不断发展完善；必须符合本国国情；只有在中国共产党领导下，人民才能当家做主。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二　凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。……
——摘编自英国《权利法案》(1689年)
材料三　第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”第15条：“由皇帝任命帝国首相。”第18条：“(皇帝)有创制法律之权。”
——摘编自《德意志帝国宪法》(1871年)
材料四　民主作为人类政治文明的宝贵财富，在社会主义制度诞生以前，始终为统治阶级少数人所享有，因而，从无产阶级领导的革命斗争一开始，民主就成为呼唤和鼓舞广大人民同旧制度进行斗争的一面旗帜。实践证明，社会主义制度的建立，只是社会主义民主政治发展的起点而不是终点。要使广大人民真正成为国家的主人，切实有效地行使自己当家做主的民主权利，还需要进行长期的、艰苦的实践探索和理论思考。
——摘编自魏萍《我国社会主义民主
政治建设的经验与教训研究》
(1)结合所学知识，指出材料一所说古代中国与近代美国分权体制在本质上的不同。(4分)
(2)根据材料二、三并结合所学知识，说明近代英国和德国确立的国家政治制度的异同之处。(4分)
(3)根据材料四并结合所学知识，总结新中国成立以来我国在推进民主政治建设方面的主要历史经验。(6分)
答案：(1)中国古代的分权体制属于封建君主专制政治，美国的分权体制属于资产阶级民主政治。
(2)相同：都为君主立宪制或资产阶级代议制。不同：英王统而不治，权力在议会；德皇权力至高无上(握有实权)。
(3)建立和完善人民代表大会这一根本政治制度和中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度两项基本政治制度；扩大基层民主制度和完善法律体系(健全社会主义民主与法制)；不断推进与深化政治体制改革。(其他答案言之有理可以酌情给分)
解析：第(1)问，古代中国与近代美国分权体制的主要不同之处，须从实质的层面加以思考与回答。第(2)问，主要依据《权利法案》《德意志帝国宪法》的相关信息，从政治制度、国王权力等方面找出异同点。第(3)问，结合新中国成立初期和新时期政治建设的相关知识加以归纳提炼即可。
28．国家统一，民族振兴，是人类历史发展的主旋律。阅读下列材料，回答问题。
材料一　苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。
——黄遵宪《台湾行》
材料二　1949年国民党元老于右任被裹挟到台湾，而妻儿却留在了大陆，从此天各一方。1962年他在日记中写道：“我百年之后，愿葬玉山或阿里山树木多的高处，山要高者，树要大者，可以时时望大陆，我之故乡是中国大陆。”
材料三　国共两党两次合作对中国历史产生了重要影响。历史告诉我们：实现国共第三次合作将对国家、民族有利，是解决两岸问题的根本之道，不合作则相互抵消、损伤元气。
——《国共两党合作的历史经验
及对第三次合作的展望》
材料四　以和平方式实现国家统一，最符合海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。国家统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。
——《反分裂国家法》
(1)材料一反映的是哪一历史事件？(2分)
(2)据材料二，分析导致于右任与妻儿“天各一方”的原因。日记反映了于右任怎样的情怀？(4分)
(3)据材料三和所学知识，指出第一次国共合作和第二次国共合作的历史作用。(4分)
(4)材料四体现了中央政府为结束海峡两岸的分裂状态而制定了什么方针？(2分)
(5)据所学知识指出“九二共识”的核心内容及其历史意义。(4分)
(6)综合上述材料，就祖国统一问题谈谈你的认识。(4分)
答案：(1)中日甲午战争后，清政府被迫签订《马关条约》，把台湾割让给日本。
(2)原因：1949年蒋介石集团败退台湾，台湾与祖国大陆分离，于右任与妻儿“天各一方”。情怀：渴望祖国统一的情怀。
(3)作用：第一次国共合作促使国民革命高潮的到来(或促成了北伐战争的胜利进军)。第二次国共合作带领全国人民取得了抗日战争的完全胜利。
(4)方针：和平统一，一国两制。
(5)核心内容：“海峡两岸均坚持一个中国原则”；意义：是两岸关系发展的一次历史性突破。
(6)认识：祖国统一是历史发展的主题，是全体中国人民的共同愿望，是中华民族的根本利益所在；只有统一，国家才能富强，民族才能兴旺；好的制度(政策)是维系和推动统一的重要条件。第2课　大一统与秦朝中央集权制度的确立
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　从群雄割据到大统一
1．周朝时，礼乐征伐出自天子，但春秋时期诸侯纷纷打出“尊王攘夷”的旗号争霸称雄，战国时期主要诸侯国国君相继称王。这一过程本质上反映的是(　　)
A．周王权式微　　　　B．宗法制不符合实际
C．思想的解放
D．诸侯突破周礼约束
答案：A
解析：从“礼乐征伐出自天子”到“尊王攘夷”、战国七雄纷纷称王体现的是诸侯对自己政治地位的突破，周天子“天下共主”的地位遭削弱。综合以上分析可知，A项符合题意。B项说法错误；思想的解放并非材料中现象的本质；C项错误；D项为现象，非本质。
2．春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了(　　)
A．周天子失去了军事力量
B．周天子将权力下放到诸侯国
C．周天子失去了天下共主的地位
D．诸侯国帮助周天子巩固地位
答案：C
解析：本题考查学生的分析理解能力。“礼乐征伐自诸侯出”反映了分封制的崩溃，周王的权威逐渐动摇。
3．据清人顾栋高考证：“鲁在春秋实兼有九国之地，齐在春秋兼并十国之地，晋所灭十八国……楚在春秋吞并诸国凡四十有二，宋在春秋兼并六国之地。”这种现象对中国发展进程的推动作用是(　　)
A．使中国实际上处于分裂的状态
B．加速了中国的封建化进程
C．加速了国家向统一的方向发展
D．促进了奴隶制经济的发展
答案：C
解析：依据材料分析，春秋时期的诸侯兼并战争使诸侯国的数量减少，统一的趋向日益明显，由此可知C项正确；春秋时期是中国奴隶制度逐步瓦解的时期，而战国时期是我国封建制度逐渐形成的时期，各国通过变法加速封建化进程，由以上分析可知B、D两项错误；中国处于分裂状态仅是对当时社会状态的描述，不属于对中国发展进程产生的推动作用。
4．秦始皇对我国历史作出的最大贡献是(　　)
A．确立了封建制度
B．建立了皇帝制度
C．建立了专制主义中央集权制度
D．建立了第一个统一的多民族封建国家
答案：D
解析：A、B、C三项所指的是秦始皇贡献的一个侧面，而D项是对于秦始皇的贡献最全面的概括。
知识点二
　“始皇帝”与三公九卿
5．下列关于嬴政改“王”而称“皇帝”的说法，不正确的是(　　)
A．具有神化皇权的意图
B．表明嬴政要效法古代有道明君
C．是中央集权发展的必然结果
D．体现了专制主义的倾向
答案：B
解析：嬴政化“王”而称“皇帝”是因为自认为功德超过了三皇五帝，目的是神化皇权和加强专制。至于B项显然不是改称号的本意。
6．随着秦朝大一统的实现，以□□□□为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。“□□□□”处应是(　　)
A．察访推荐
B．血缘关系
C．皇权独尊
D．相权调整
答案：C
解析：封建君主专制中央集权制度的核心是君主专制，君主建立国家，家国同构，建立起以皇权独尊为核心的官僚体制。基于以上分析可知，本题选C。
7．嬴政登上王位时只有13岁，大权操纵在相国吕不韦手里，他在22岁那年除掉吕不韦后，才真正掌握了秦国的政权。这段痛苦的经历在他心中难以抹去，为此他设置了(　　)
A．御史大夫
B．太尉
C．廷尉
D．郎中令
答案：A
解析：依据“大权操纵在相国吕不韦手里”“这段痛苦的经历在他心中难以抹去”可知，秦始皇为避免皇权被丞相架空或操控，设置官员监督丞相、限制相权。秦朝具有这一职能的是御史大夫。由此可知，本题选A。
8．右图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是(　　)
A．交通发达，水陆并用
B．疆土辽阔，臣民众多
C．国家一统，皇帝集权
D．法律严苛，覆盖全国
答案：C
解析：首先注意题干体现的砖文时间：秦代；其次，结合所学知识，我们知道秦朝完成国家大统一，建立了专制主义中央集权制度，实现了皇帝专制独裁统治。综合上述分析，应选择C项。
知识点三
　废分封，置郡县
9．《汉书·百官公卿表》：“大率十里一亭，亭有长。十亭一乡，乡有三老、有秩、啬夫、游徼……皆秦制也。”材料中的“秦制”是指(　　)
A．三公九卿制
B．皇帝制度
C．郡县制
D．“殿”“最”制
答案：C
解析：材料反映的是地方行政机构和基层社会管理组织，因此材料中的“秦制”应指秦时地方行政制度，据此分析，本题选C。
10．秦始皇统一全国后说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉。”基于此种认识，秦朝采取的地方行政制度是(　　)
A．分封制
B．郡县制
C．三公九卿制
D．皇帝制度
答案：B
解析：材料中秦始皇认为“天下共苦战斗不休，以有侯王”，为了巩固统治，他反对实施分封制，主张实行郡县制，故本题选B项。C、D两项不属于地方行政制度。
11．秦朝在全国推行郡县制，每个郡设郡守(文官，负责行政)、郡尉(武将，负责军事与治安)和监御史(显然直接充当皇帝在郡一级的代表)。这样做是为了(　　)
A．使地方权力分化且相互牵制，便于中央加强对地方的控制
B．使更多拥有军功的将领可以参与国家治理
C．让更多传统贵族拥有分享政治权利的机会
D．将中央官僚系统模式推广至全国，调动地方政府的积极性
答案：A
解析：依据材料分析可知，郡守为地方最高行政长官，郡尉负责军事与治安，监御史负责监察地方政务、军务，由此可知秦朝推行该制度将中央对地方的控制权细化、分化，使其相互牵制，从而加强中央对地方的控制。由此可知，A项正确；B项仅能体现一个方面，C项表述与史实不符，D项说法错误。
12．秦始皇“徙天下豪富于咸阳十二万户”，在咸阳为他们建造了新的住所，把他们置于中央政府的监视之下。这样做从根本上是为了(　　)
A．集中全国优秀人才资源
B．实现权力和社会财富均衡分配
C．促进咸阳的经济发展
D．全面推行郡县制，巩固秦朝统治
答案：D
解析：依据“把他们置于中央政府的监视之下”分析可知，这样做一方面是为了加强对豪富的控制，另一方面可以减少在地方上全面推行郡县制的阻力。由此可知，D项正确。迁豪实现不了A、B两项中的目的；对秦朝而言其所面临的主要问题是加强对全国的控制，维护和巩固统治，所以“促进咸阳的经济发展”上升不到国家“根本”的高度，排除C项。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以渺渺之身，兴兵诛暴乱……六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”
——《史记》
材料二　据《史记·秦始皇本纪》记载，秦统一后，统一了文字、货币和度量衡……先后征发徭役百余万，修筑长城；数次移民戍边，动辄数万家……
(1)据材料一分析：“寡人”指的是谁？涉及他创建的哪些重要政治制度？
(2)材料二所显示的这些事实在秦朝能够实现的主要原因是什么？
(3)结合材料一、二和所学知识分析，中央集权制度的形成对中国历史的发展有何进步意义？
答案：(1)秦始皇。皇帝制度、三公九卿制。
(2)国家统一；中央集权制度的建立，政令统一，便于国家集中力量等。
(3)有利于政治上的稳定与国家的统一，促进了多民族国家的发展；促进了中国封建经济、文化的发展。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　博士齐人淳于越进曰：“臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内……无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二　廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县……置诸侯不便。”
——《史记》
(1)材料一提出了什么观点？其论据是什么？
(2)材料二的主张是什么？
(3)材料一和材料二争论的焦点是什么？有何意义？
答案：(1)观点：实行分封制有利于统治的稳固。
论据：商周时期都因分封而统治长久；分封的诸侯王可以相互援救，加强中央对地方的控制。
(2)反对分封制，提倡郡县制。
(3)焦点：秦朝实行什么地方行政制度。
意义：秦朝统一后实行的政治制度，关系到秦朝能否长治久安的问题。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．从“封建亲戚，以藩屏周”到“布衣卿相，礼贤下士”的变化，反映的本质问题是(　　)
A．皇帝制瓦解
B．分封制崩溃
C．郡县制瓦解
D．宗法制崩溃
答案：B
解析：试题的要点是两句引用的话。前一句的关键词是“亲戚”和“藩”，指周朝分封同姓王、卿大夫的分封制度。后一句关键词是“布衣”“下士”，是不问家族出身，重用贤人的意思。故选B项，是政治制度的变化。
2．“秦以前，民皆以金玉为印。秦以来，天子独以印称玉玺，又独以玉，群臣莫敢用”。材料反映了(　　)
A．秦朝时人们以金玉为印
B．皇权至上，皇帝独尊
C．秦以前玉玺为皇帝独有
D．皇权为民，与民共享
答案：B
解析：本题考查学生阅读理解材料的能力。“秦以来，天子独以印称玉玺，……群臣莫敢用”，说明玉玺成为皇帝专用，体现了皇权至上，皇帝独尊。
3．史学家钱穆曾说：“从前封建时代，政府和家庭，有分不开的关系，现在则不然了。组织政府的是一个一个人，不再是一个一个家。”这一变化(　　)
A．促进了“民本”思想的产生
B．形成了“家国一体”的观念
C．推动了土地私有制的确立
D．有利于中央集权的加强
答案：D
解析：依据所学知识可知，“封建时代”(分封制下)政府和家庭相结合，这种“家国一体”的观念在地方上容易形成地方势力割据一方、对抗中央的局面，不利于维护国家统一。组织政府的是“一个一个人”，则不会形成这种家族地方势力，有利于中央集权的加强。故本题选D。
4．王夫之认为，郡县制建立了近两千年，不能改变。古往今来上上下下的人都安于这种制度，这是势所必然，若不是由于合理，哪能够如此呢？对此理解正确的是(　　)
A．分封制导致秦被农民起义推翻
B．秦实现统一后分封诸侯
C．分封制加强了君主专制制度
D．郡县制适应了社会发展需要
答案：D
解析：秦灭六国实现统一后，为巩固统一，加强中央集权，实行郡县制；郡县制下，郡县长官由皇帝直接任命，有利于加强中央集权，故选D项。
5．“中国式建筑是凝固的思想意识形态……太和殿是紫禁城规模最大、等级最高的建筑，其内皇帝所用的‘御座’，安置在一个高约2米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。”其中体现的政治思想是(　　)
A．君权神授
B．天人合一
C．大一统
D．皇权至上
答案：D
解析：材料中“太和殿是紫禁城规模最大、等级最高的建筑”“皇帝所用的‘御座’……缩影”体现了帝王的权势和威严，皇权至上。基于以上分析可知，本题选D。
6．秦朝中央官制中，“掌丞天子，助理万机”的是(　　)
A．太尉
B．御史大夫
C．丞相
D．治粟内史
答案：C
解析：本题考查三公九卿制，考查学生记忆能力，难度较小。根据所学知识即可得知答案为C。
7．秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙、礼仪和教化，郎中令掌宫廷警卫，少府管皇家财政及官府手工业，宗正管皇室宗族事务等。这反映了古代中国政体的本质是(　　)
A．职分细化，各负其责
B．化国为家，君权至上
C．选贤举能，唯才是用
D．官员众多，政务繁杂
答案：B
解析：本题主要考查三公九卿制度。依据所学知识可知，“九卿”原先是为王室服务的，秦始皇统一全国后，这种机构转为行政机构，这显然是化国为家的体现，实质是皇权至上，因此B项符合题意。而A、D两项是现象，不是“本质”；C项与题干无关。
8．认真了解了秦朝的政治制度后你发现，其基本特征是(　　)
A．权力的高度集中
B．三权分立，互相制约
C．以神权强化皇权
D．“家天下的皇位继承制”
答案：A
解析：本题考查秦朝中央集权制度，考查学生综合判读能力，难度较小。秦朝政治制度的突出特征就是权力的高度集中。
9．据《史记·秦始皇本纪》记载，在实行分封制还是郡县制以及有关封禅和“焚书”等重大问题上，秦始皇都交给群臣讨论，最后由皇帝裁决。这种议事制度被称为朝议制度。下列关于这种制度的说法，错误的是(　　)
A．朝议有助于提高决策水平
B．朝议有助于减少君主决策的失误
C．朝议是一种民主决策形式
D．朝议对君主专制有一定的制约作用
答案：C
解析：对军政大事的决策，先付诸朝议，可以集思广益，提高决策水平，减少决策失误，并且对君主专制下的盲目决策有一定的限制和约束作用，因此A、B、D三项说法正确。这里的“朝议”仅仅是“议”而不是“决”，决策权仍在君主手中，所以朝议并非一种民主决策形式。因此，本题选C项。
10．《剑桥中国秦汉史》中写道：“这个制度延续到了汉代……作了一定程度的妥协——因为有一批其权力严格受到限制的王国当时容许与数目远为众多的郡一起存在。此后，这个制度成了后世王朝的典范(但又稍有修改)，最后演变成现在仍在实行的省县制。”据此分析可知，现在“省县制”的渊源是(　　)
A．分封制
B．世官制
C．郡县制
D．朝议制度
答案：C
解析：依据“这个制度延续到了汉代”、“一批其权力严格受到限制的王国当时容许与数目远为众多的郡一起存在”(即郡国并行制)、“最后演变成现在仍在实行的省县制”分析可知，本题选C项。分封制与郡县无关，世官制是选官、用官制度，朝议制度与“省县制”无关，排除A、B、D三项。
11．有学者把先秦到秦朝的历史总结为“方国—王国—帝国”(“方国”就是活动在一定区域内，以血缘关系为纽带的牢固的部落集团)。这一变化实质上反映出(　　)
A．最高统治者开始建立皇帝制度
B．周边王朝完全臣服于秦王朝
C．统一的多民族的中央集权国家形成
D．中央政府统治范围极大扩张
答案：C
解析：从“以血缘关系为纽带的牢固的部落集团”到分封的“王国”再到统一的大“帝国”，反映了统一的多民族的中央集权国家形成的过程。最高统治者开始建立皇帝制度是在秦朝；周边王朝完全臣服于秦王朝不符合史实；中央政府统治范围极大扩张是表面现象，不是材料反映的主要内容。因此，本题选C。
12．秦朝在历史上存在的时间虽然仅仅有15个年头，但它却是一个十分重要的朝代。这是因为秦朝(　　)
①是中国历史上第一个实现统一的中央集权王朝　②建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家　③确立了专制主义中央集权制度　④彻底废除了依据血缘关系世袭国家权力的承继制度
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
答案：A
解析：结合所学知识分析可知，①②③与史实相符，④中“彻底”的表述错误，帝位仍然是世袭的。因此，本题选A。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列图文材料，回答问题。
材料　赵高(时为丞相)势倾人主，老臣皆被黜(降职或罢免)。尝遇朝会，乃使人献鹿于帝，高指曰：“此马也。”二世笑曰：“丞相误矣，此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。盖高有篡夺之意，故指鹿为马，以验群情之顺逆。后高使其婿阎乐杀二世于望夷宫，迎立扶苏之子婴。
——《史记·秦始皇本纪》
赵高为什么能够“势倾人主”，群臣又为什么“皆微笑而不敢扬声”？请结合秦朝中央集权制的内容和特点，兼从其他角度，谈谈你的看法。
答案：秦朝确立的中央集权制以皇权为核心，基本特征是权力高度集中。在中央官制中，丞相居“一人之下，万人之上”，为“百官之首”，这为赵高专权擅政、“势倾人主”提供了条件。此外，丞相制度创立之初，丞相权力很大；秦二世的无能；赵高个人的奸诈、专横、残酷，都是原因。在此种情势下，赵高指鹿为马，群臣为了明哲保身，自然也就“皆微笑而不敢扬声”了。从这个故事中，可以发现君主专制中央集权制确立伊始，就已暴露出它的弊端。
解析：解答本题的关键在于准确掌握秦创立的中央集权制度的内容和特点，同时要明确注意赵高的身份。中央集权制度刚刚创立的秦朝，作为丞相的赵高拥有很大权力。加之赵高是皇帝的宠臣，为人奸诈、专横，其能“势倾人主”就很容易理解了。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　夏、商、周、汉封建(分封)而延，秦郡邑而促(短促)。
材料二　秦有天下……不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。……咎在人怨，非郡邑之制失也。
——柳宗元《封建论》
材料三　郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……郡县之法，已在秦先。秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。
——王夫之《读通鉴论》
(1)关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过，材料一、二、三各是怎样评述的？
(2)结合所学知识，你认为郡县制的推行与秦朝灭亡有无关系？应如何正确看待制度创新与王朝兴衰的关系？
答案：(1)材料一认为秦朝灭亡是由于采用了郡县制；材料二认为秦亡是由于秦朝的暴政激起人民反抗，而不是郡县制的过失；(写出暴政具体表现同样给分)材料三认为郡县制的推行是历史的必然趋势。
(2)没有关系。制度创新能促进社会进步，但王朝的衰亡是由多方面因素决定的；采用何种制度必须符合当时的社会实际。(意思相近者亦给分)第15课　辛亥革命
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　清末民主革命风潮
1．晚清政府推行的自救运动“新政”和“预备立宪”，虽没有挽救清朝走向灭亡的命运，但是客观上也起到了一定的积极作用。对此，下列说法正确的是(　　)
A．直接促使了武昌起义的爆发
B．加强了清政府的综合实力
C．阻挡了帝国主义对中国的侵略
D．为酝酿民主革命创造条件
答案：D
解析：清政府推行的“新政”和“预备立宪”客观上促进了资本主义的发展，为资产阶级民主革命准备了一些条件。故答案为D。其他选项说法皆不符合史实。
2．下图是近代中国第一个统一的资产阶级革命政党成立时的情景，该政党的成立(　　)
①提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的主张　②促进了革命团体的大联合　③使中国资产阶级民主革命进入新阶段　④推动了革命高潮的迅速到来
A．①②③　B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：D
解析：结合图片和“近代中国第一个统一的资产阶级革命政党”可知该政党是中国同盟会。①是兴中会提出的革命主张，排除含有①的选项，答案为D。
3．“七十二健儿酣战春云湛碧血，四百兆国子愁看秋雨湿黄花。”这是中国近代革命党人黄兴为其领导的某次革命活动所写的挽联。该革命活动是(　　)
A．武昌起义
B．四川保路运动
C．黄花岗起义
D．金田起义
答案：C
解析：注意题干中的关键信息“黄兴……领导”“七十二健儿”“黄花”，结合所学知识可知，这是发生于1911年的黄花岗起义。答案为C。
4．清初著名诗人陈元孝过崖山，于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首，中有“山水萧萧风更吹，两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图，章太炎以该诗题画，1907年刊于《民报》，一时广为流传。章太炎此举意在(　　)
A．提倡反清复明
B．抵制保皇势力
C．宣扬传统文化
D．激发民族主义
答案：D
解析：南宋陆秀夫坚持抗元，宁死不屈，表现出崇高的气节，陈元孝的诗意在歌颂陆秀夫，章太炎作为资产阶级革命派的代表，以陈元孝的诗题画，意在唤起民众进行排满革命，因此D项符合题意。反清复明斗争多发生在清初，由此排除A项；章太炎虽然反对保皇势力，但在题干中无法体现，由此排除B项；作为资产阶级革命派的章太炎主张宣传西方启蒙思想，由此排除C项。
知识点二
　武昌首义
5．《纽约时报》是以报道重大事件为主、具有全球性影响的报纸。该报在近代某一时段共5个月的时间内，对中国某一事件的报道文章有500余篇；以该事件相关城市为标题关键词进行检索的话，武汉三镇、北京、南京的报道数量分别为38、50和25篇。由此判断该事件是
(　　)
A．义和团运动
B．鸦片战争
C．台湾人民反割台斗争
D．辛亥革命
答案：D
解析：解答本题时，应从题干材料信息“5个月”“武汉三镇、北京、南京”等进行判断，这与辛亥革命相符合，故D项正确；其他三项在地理信息上均不符合，排除A、B、C。
6．“国”是汉字中写法较多的一个字。下面是关于“国”的四种写法，其中出现在辛亥革命时期的应是(　　)
答案：C
解析：从字形来看，A项中有“王”，B项中有“八土”，D项中有“八方”，反映了在王权或皇权专制体制下人们对国家的理解，以君主或疆域为主；C项中有“民”，反映了国家主权属于人民的思想，与辛亥革命时期的民主思想相符，故选。
7．如图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了》，它表明(　　)
A．清朝统治面临崩溃
B．保路风潮已被镇压
C．武昌起义即将爆发
D．革命派的实力强大
答案：A
解析：本题考查武昌起义前的革命形势。漫画中的“葫芦”喻指四川保路运动，“瓢”喻指湖北武昌起义，它预示着清朝统治面临崩溃，革命的时机已经成熟，故A项符合漫画的主旨。漫画题目《葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了》说明保路运动尚未被镇压下去，故B项错误。“瓢儿又起来了”说明武昌起义已经爆发，C项中的“即将爆发”错误，故可排除C项。当时革命派的实力还不是非常强大，单靠革命党人的力量尚不足以推翻清政府，由此可排除D项。
知识点三
　民国的建立和帝制的终结
8．以孙中山为代表的资产阶级革命派成立的中华民国，在政治体制方面效仿的西方国家是(　　)
A．美国
B．英国
C．俄国
D．德国
答案：A
解析：中华民国按照《中华民国临时约法》的规定实行民主共和政体，确立三权分立的政治体制，与美国相仿。故答案为A。
9．1913年袁世凯在一次演说中提到《中华民国临时约法》，说“其内容规定，束缚政府”，让他“身受苦痛”。这主要是指《临时约法》(　　)
A．规定主权属于国民全体
B．实行责任内阁制
C．缩小内阁权力
D．确立了三权分立的政治体制
答案：B
解析：《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制，缩小总统权力，扩大内阁权力，以限制袁世凯的独裁专制，维护民主共和。
10．在1912年和1913年，他们凭借技能和勇气争取使民国能够运转，但西式的民主制度马上证明太洋化、太新型和太软弱，难以负担他们托付的重任。材料中的“他们”是指
(　　)
A．维新派
B．革命派
C．立宪派
D．中国共产党
答案：B
解析：根据材料中的时间信息“1912年和1913年”及“民国”并结合所学知识可知，革命派领导了辛亥革命，建立了中华民国，但最终革命成果被袁世凯窃取。故选B。
11．画报用形象、直观的图像传播信息和知识，具有报道、宣传、教育和艺术欣赏的功能。右面画报传播的主要信息和知识不包括(　　)
A．武昌起义已经爆发
B．袁世凯已通电赞成共和
C．中华民国已经成立
D．孙中山承诺有条件让位
答案：B
解析：逼迫清帝退位是袁世凯登上临时大总统宝座的重要步骤，在清帝下诏退位后袁世凯才通电赞成共和，B项说法错误。答案为B。
12．有人说：“100年前，武昌的枪声埋葬了一个旧时代；100年后，新时代还在路上。”这里的两个“时代”分别是指(　　)
A．封建社会、社会主义社会
B．君主专制时期、人民民主时期
C．半殖民地半封建社会、资本主义社会
D．闭关锁国时期、改革开放时期
答案：B
解析：
辛亥革命埋葬的是君主专制制度，而不是封建社会，由此排除A项；新中国的成立结束了半殖民地半封建社会，排除C项；“闭关锁国”被打破的标志是鸦片战争，排除D项。新时期社会主义民主政治建设正在不断发展和完善，故B项正确。
二、非选择题
13．民主政治建设是人类社会发展的主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一　全世界都说过，像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的。只能是由许多共和国组成一个邦联或者一个强大的君主国或贵族统治的国家。但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个能够在全国范围内体现责任代议制的政府。
——《美国的历程》
材料二　辛亥革命的悲惨结果可由以下因素来解释：组成官僚的知识分子专心于儒家经典。……中国几乎没有借用国外东西的传统。尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化，但其变化的速度远远落后于对西方作出反应的其他国家。部分人试图在中国建立从美国观察到的制度。由于他们建立的制度显然对中国人民毫无意义，因此它们很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一，指出“新型的共和国”创新的表现是什么。
(2)据材料二，指出辛亥革命失败的原因。你是否同意“他们建立的制度显然对中国人民毫无意义”这一观点？结合所学说明理由。
(3)综合上述内容，谈谈你对民主政治建设的认识。
答案：(1)表现：联邦制，共和制。
(2)原因：儒家传统文化的影响；向西方学习的进程缓慢；照搬西方体制。
观点：同意。理由：共和体制有名无实；人民没有获得真正的民主权利。
观点：不同意。
理由：结束了封建帝制，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，民主共和观念深入人心。
(3)认识：立足国情；不断创新。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　革命之目的，非仅在于颠覆满洲而已，乃在于满洲颠覆以后，得从事于改造中国……政治方面，由专制制度过渡于民权制度；经济方面，由手工业的生产过渡于资本制度的生产。
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
回顾辛亥革命
材料二　民国初年，全国报纸发行机构高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4
200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。
材料三　“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一认为辛亥革命“由专制制度过渡于民权制度”，其突出表现是什么？
(2)据材料二，分析辛亥革命产生了怎样的影响？
(3)有人认为辛亥革命是一朵不结果实的花，你赞成这种观点吗？试结合材料三说明理由。
答案：(1)推翻君主专制制度，成立中华民国，颁布《中华民国临时约法》。
(2)辛亥革命使民主共和观念深入人心，大大提高了国民参政、议政意识等。
(3)①观点：不赞成。②理由：尽管辛亥革命的果实被袁世凯窃取，未能完成反帝反封建的革命任务，但其仍具有伟大的历史功绩：a.推翻君主专制制度，创建中华民国，颁布临时约法，使民主共和观念深入人心。b.沉重打击了帝国主义在中国的侵略势力。c.为资本主义的发展创造了有利条件。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．《官话报》曾经是北京各报中最反对共和、支持清廷的报纸，但1912年1月该报的社论完全改变了立场，敦促清帝接受必不可免的事情并逊位。这表明(　　)
A．“预备立宪”破产　B．共和思想影响扩大
C．清朝统治覆灭
D．该报为革命派所掌控
答案：B
解析：1911年“预备立宪”破产，1912年2月清帝退位，清朝统治覆灭，故A、C错误；辛亥革命推动了民主共和思想的传播，以至于支持清廷的报纸都改变了立场，故B正确。D不能由材料得出。
2．公元1912年1月2日，孙中山发布《临时大总统改历改元通电》：“中华民国改用阳历，以黄帝纪元四千六百九年(即辛亥年)十一月十三日，为中华民国元年元旦。”孙中山改历改元的深层原因是(　　)
A．破除专制制度对人的思想束缚
B．与国际接轨的时代需要
C．彰显中华儿女共同的民族诉求
D．“反清复明”的政治需要
答案：A
解析：改元是中国封建社会改朝换代的重要标志，指皇帝即位时或在位期间改换年号，是君主专制的产物。新皇帝即位后一般都要改变纪年的年号，每个年号开始的第一年称元年。由此可见，材料中孙中山改历改元的深层原因是破除专制制度对人的思想束缚，A项正确。
3．张岂之在《中国历史十五讲》中说：“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是(　　)
A．民族资本主义经济发展不够充分
B．中国民族危机和社会危机深重
C．三民主义思想存在严重缺陷
D．中国传统文化压抑扼杀人性
答案：B
解析：由材料中的“人文思潮……将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起”，可以看出人文主义的特点是争取民族独立，这与当时中国面临的民族危机相关，B项正确。A、C、D三项与人文主义的特点关系不密切。
4．《中华民国临时约法》在中国民主政治发展史上最重要的意义在于(　　)
A．建立了类似西方的政治体制
B．强调国家的主权独立
C．详细规定了人民的权利
D．通过立法，废除君主专制制度
答案：D
解析：本题考查《中华民国临时约法》，考查学生对历史问题的分析能力。《中华民国临时约法》最重要的意义在于：用法律形式宣告了君主专制政体的结束和共和政体的确立。《中华民国临时约法》最终成为一纸空文，故A项不正确。《中华民国临时约法》规定了人民的一些权利，强调主权在民的原则，故B、C两项说法不正确。
5．中华民国临时参议院，自1912年1月28日在南京成立，中间经过一次改选，至1913年4月8日在北京自行解散。在这14个月的时间里，先后开会220次，议决230余案。这一系列会议(　　)
A．确立了君主立宪政体
B．是议会的政治实践
C．推举孙中山为临时大总统
D．核心议题是制定《中华民国临时约法》
答案：B
解析：参议院行使立法权，是议会的政治实践，故B项正确；辛亥革命确立的是民主共和政体，A项错误；C项是在1911年12月；1912年3月颁布《中华民国临时约法》，D项错误。
6．一些老照片往往能准确、真实地还原历史情境，再现历史原貌，下面老照片拍摄的是在上海英租界南北议和的情景。以下对此情景解说正确的是(　　)
A．南北议和是孙中山对清政府妥协的产物
B．北洋军阀袁世凯拥有相对强大的优势
C．支持孙中山的主要是革命派和立宪派
D．革命党和清政府对议和的结果都满意
答案：B
解析：南北议和过程中以孙中山为首的革命党人对袁世凯做了让步，但其前提是清帝退位、袁世凯赞成共和，由此可知A、D两项错误，排除；立宪派和旧官僚攻击革命党人，与孙中山对立，C项错误，排除。袁世凯手握重兵同时又有列强的支持，所以选B项。
7．有学者说，因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。这里主要强调的是辛亥革命(　　)
A．提供了可以大胆尝试的民权政治舞台
B．促进了民主精神以及平等意识的觉醒
C．结束了中国两千多年的君主专制政体
D．奠定了中国实行民主宪政的制度框架
答案：B
解析：关键信息是“磕头”“思考问题”“走路”。在封建社会中，“磕头”是等级制度的一种象征，而辛亥革命主张建立民主政体和自由平等的社会。故学者之意为辛亥革命改变了中国人“磕头”的思维，觉醒了中国人的民主精神、自由平等意识等。故选B。其他三项都不是材料的主要强调之意。
8．有人这样评价辛亥革命的作用：“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯……现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这种神圣……为人民所抛弃是没有疑问的。”这表明辛亥革命最大的历史功绩在于(　　)
A．打开了中国社会进步的闸门
B．颁布了《中华民国临时约法》
C．迫使清帝退位
D．建立了完善的民主制度
答案：A
解析：对辛亥革命的历史评价是一个很宽的范畴，包括其性质、地位、历史局限、历史功绩等。辛亥革命的历史功绩也有很多方面，选项中“迫使清帝退位”“颁布了《中华民国临时约法》”是辛亥革命的功绩，但不是“最大”的功绩。辛亥革命建立了民主共和制度，但并不是“完善的民主制度”。因此，答案只能是A项。
9．徐中约在《中国近代史：1600～2000，中国的奋斗》一书中指出：“革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期较以前经历更多的痛苦与失序，它重现了传统上紧随王朝衰亡而来的失序与混乱。”这表明(　　)
A．相对于推翻旧制而言，建立新制更难
B．辛亥革命没有带来社会进步
C．革命比建国更重要
D．民国时期的社会重建没有任何成效
答案：A
解析：本题考查辛亥革命后的政局，考查学生的综合分析能力。由材料信息可知，作者认为，辛亥革命后，人们期望的“和平和秩序”并未实现，民国时期经历了更多的痛苦和失望，社会秩序依然“混乱”。这说明，相较于推翻旧制而言，建立新制更难。C、D两项与史实不符；B项表述错误。
10．近代史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说：革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物……”。他还说：“袁世凯是选举出来的，于法有据。”陈旭麓的论证旨在说明(　　)
A．袁世凯上台具有必然性
B．袁世凯上台符合法律程序
C．辛亥革命引发社会动荡
D．改良更有利于社会稳定
答案：A
解析：材料从社会民众心理、法律两方面说明袁世凯上台的原因，所以A项符合题意。B、C两项只看到一方面，D项表述不符合史实，所以排除B、C、D三项，选A项。
11．民国三年，戴季陶遇见一个农民，因其身着日本服装，老农遂问其国籍。戴季陶称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似乎不解中华民国为何物者”。当戴季陶告诉老农“你也是中华民国人”时，老农连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”此现象在一定程度上反映出(　　)
A．老农非常畏惧日本人
B．辛亥革命在群众中影响有限
C．袁世凯实行高压统治
D．老农在调侃戴季陶
答案：B
解析：本题考查辛亥革命的影响，考查学生深入分析问题的能力。从材料可以看出，当时的民众对“民国”并没有清晰的认识，这体现出辛亥革命在农村的影响非常有限。
12．从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者，天下共击之”的历史变迁，说明(　　)
A．专制与民主构成传统社会主要矛盾
B．民主共和取代君主专制是世界潮流
C．杰出人物对历史发展进程起决定作用
D．封建专制制度长期延续影响历史进程
答案：B
解析：A项说法不符合史实，错误；C项本身说法有误，排除；D项错误，封建专制制度在建立初期以及中期对中国历史进程主要起推动作用。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　中华民国之主权，属于国民全体。
材料二　中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
材料三　中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。
材料四　国务员辅佐临时大总统，负其责任。
——以上皆选自《中华民国临时约法》
(1)材料一体现了什么原则？
(2)材料二的规定有何进步意义？
(3)材料三中的权力分工体现了什么思想？
(4)材料四确立的是什么政治制度？
(5)《中华民国临时约法》最大的历史意义是什么？
答案：(1)主权在民。
(2)确认资产阶级的人权平等原则，否定封建等级观念。
(3)行政、立法、司法三权分立的思想。
(4)责任内阁制。
(5)是近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法，它以法律的形式否定封建制度，具有反对封建专制制度的进步意义。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　19世纪40年代林则徐主编的《四洲志》和魏源的《海国图志》最早着墨于西方的议会制度……与议会思想率先传入形成反差的是，宪法思想的传入却略晚。国人对宪政思想的理解首先从议会制度起步，而不识宪法，大概是因为议院为具象，较易认识，而宪法抽象，较难认识；更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束，更强调“主权在民”、“法律面前人人平等”等内容的法律化、制度化、神圣化，在专制政体的时代很难传播。
——袁行霈《中华文明史》
材料二　1911年后曾在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种共和政体悲惨地结束了，悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体，而是一代人。
——佩弗《远东》
材料三　
材料四　《中华民国临时约法》规定：内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见，总统颁布命令须由总理副署才能生效。
(1)据材料一，指出近代中国人对宪法了解相对滞后的原因。
(2)如何理解材料二中辛亥革命后“中国建立起美国共和政体的仿制品”？“这种共和政体悲惨地结束了”指的是什么？
(3)材料三图片中临时参议院成立于何时？为推动中国民主政治的发展它采取了什么重大举措？
(4)材料四反映了中华民国的何种政治体制？这一制度有何进步意义？
答案：(1)宪法较抽象；宪法约束君权。
(2)依据《中华民国临时约法》，中国确立了美国式的三权分立的民主共和政体。但袁世凯篡权后，中国进入了北洋军阀的专制独裁统治时期，民主共和徒有其表。
(3)1912年。举措：制定了近代中国第一部资产阶级民主宪法——《中华民国临时约法》。
(4)制度：责任内阁制。意义：限制袁世凯个人专权，限制独裁。必修(Ⅰ)　综合作业(一)
时间：45分钟　满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．翦伯赞在《中国通史》中写道：“周公杀武庚，灭东方十七国，才实行大封建。”从制度角度看，这里的“封建”是指(　　)
A．中央官制　B．地方制度
C．经济制度
D．土地制度
答案：B
解析：分封制是周王为了巩固统治、扩大疆域而采取的地方措施。解题关键是熟知材料中“封建”的含义，这里的“封建”是分封建邦的意思，故本题正确答案为B项。
2．恩格斯在《家庭、私有制和国家起源》中说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的……”材料中“以侵犯所有制来揭开的”的史实是(　　)
A．颁布“解负令”
B．按财产定等级
C．建立四百人会议
D．实行陶片放逐法
答案：A
解析：材料中“侵犯所有制”指的是打击贵族专权制度，由此可知答案是A项。B项实质上保护了贵族特权。C项属于政治方面的改革，提高了平民的政治地位。D项不属于梭伦改革的内容。
3．下面是甲午中日战争双方情况对比表。针对该表格的解读，下列相关说法正确的是(　　)
项目
参战舰艇
火炮(门)
兵力(人)
舰船损失
伤亡人数
中方
10
191
2052
5艘沉没
1200
日方
12
272
3566
5艘重伤
300
A.北洋舰队损失较大
B．北洋水师实力损失殆尽
C．日本舰队毫发无损
D．实力悬殊导致中国战败
答案：A
解析：本题考查学生依据图表获取信息、解读信息的能力。黄海海战后，北洋水师主力尚存，排除B项。黄海海战，日本有五舰重伤，三百人伤亡，排除C项。从图表中所反映的信息来看，双方实力并不悬殊，所以D项不正确。从图表中“船舰损失”“伤亡人数”两项信息的对比来看，中国损失较大，故A项正确。
4．史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”这一结论，是基于辛亥革命(　　)
A．建立了第一个资产阶级革命政党
B．动摇了清政府的统治
C．结束了国家被奴役的屈辱历史
D．结束了君主专制制度
答案：D
解析：依据材料，其强调辛亥革命为一段2132年的历史画上了句号，结合所学应为辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制制度，所以D正确。
5．“京城内外民居市廛，已焚者十之三四。联军皆大掠，鲜得免者。……有自刭久，项断尸坠者。其生存者，多于门首插某国顺民旗，求保护。”材料反映的这一场景出现于下列的(　　)
A．鸦片战争时
B．九一八事变时
C．甲午中日战争时
D．八国联军侵华时
答案：D
解析：通过材料中的“京城内外”“联军”“某国顺民旗”等信息，可以判断这是八国联军侵华战争的场景，因此本题选D项。A、B、C三项均没有涉及“京城”“联军”的信息，排除。
6．右图是一幅有关美国政治体制的漫画。此漫画的寓意是(　　)
A．邦联政府是软弱无能政府
B．权力制衡保障了民主自由
C．分权导致了部门间的矛盾
D．美国政体是个丑陋的怪物
答案：C
解析：由漫画中“立法”“司法”“行政”三权之间的相互指责，可以看出美国的分权制衡机制导致了部门间的矛盾。
7．图说历史是一种较好的学习方法。下面为一幅作战地图(局部)。根据图示推断，这次战役(　　)
A．加速了抗日民族统一战线的正式建立
B．粉碎了日本三个月灭亡中国的侵略计划
C．在华北开辟出第一个敌后抗日根据地
D．创造了国共两党协同作战的经典战例
答案：D
解析：从图片中的“平型关”“太原”等信息可知，这是抗日战争时期国共合作抗日的典型战役——太原会战的作战地图，由此可知，本题选D项。
8．陈旭麓先生认为，辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法，正确的是(　　)
A．领导阶级和革命前途根本一致
B．革命结果与指导思想根本一致
C．革命性质和革命任务根本一致
D．革命对象与革命领导根本一致
答案：C
解析：辛亥革命、国民革命、解放战争三者领导阶层分别为资产阶级、国共合作、无产阶级，故A错误；辛亥革命虽然推翻了清政府，但是却被袁世凯篡夺革命果实，国民革命虽然基本上推翻了北洋军政府，但是反帝反封建的任务并没有完成，只有解放战争结束后才建立起真正独立、自主的国家，故B错误；辛亥革命、国民革命、解放战争都是近代中国的民主革命，三者的革命性质相同，三者任务都是反帝反封建，故C正确；三个领导阶级不同，革命对象也不同，故D错误。
9．“政府也不愿结束战争，因为俄国对它的盟友负有某些不可推卸的义务。这些论点是合情合理的、可以理解的，但在政治上却是自杀性的。”材料所述相关内容发生在下列哪一事件之后(　　)
A．二月革命
B．《四月提纲》发表
C．十月革命
D．巴黎公社成立
答案：A
解析：材料中的“政府也不愿结束战争，因为俄国对它的盟友负有某些不可推卸的义务”说明政府还没有退出第一次世界大战，应该是二月革命后的资产阶级临时政府，故选A项。
10．回归15年，澳门与内地关系越来越紧密，进一步走向互助共赢……如今，澳门与内地的灵魂已经融合在一起，为实现共同的中国梦而努力。下列关于澳门回归的说法错误的是
(　　)
A．澳门于1999年回归祖国怀抱
B．是“一国两制”政策的最早成功实践
C．得益于改革开放和综合国力的提升
D．开创了澳门与内地共同发展的新篇章
答案：B
11．周恩来多次指出：“与苏联结盟只是政治方针，不是倒向苏联怀抱……在战略上是联合，但战术上不能没有批评。”这说明(　　)
A．中苏两国社会制度相同
B．两大阵营对峙局面的形成
C．中国坚持独立自主方针
D．中苏国家利益的差异
答案：C
解析：从周恩来说的话中可以得出我们跟苏联在战略上联合，在战术上独立，这说明我们并不是完全倒向苏联，在外交上奉行独立自主的外交方针。故答案选择C。
12．漫画常用简单而夸张的手法来讽刺、批评或歌颂某些人和事，具有较强的社会性。右侧是一幅第二次世界大战后的苏联漫画，它讽刺的是(　　)
A．杜鲁门主义
B．古巴导弹危机
C．马歇尔计划
D．两极格局瓦解
答案：C
解析：本题反映了第二次世界大战后英、法、意等西欧国家经济的衰落，而美国对欧洲实施经济援助计划，以扶持和控制西欧国家。故选C。A、B、D与题意不符。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．古今中外，中央与地方的关系问题是世界各国政府都无法回避的重要问题。绝大多数情况下，中央与地方的关系理顺与否与一个国家或王朝的兴衰密切相关。阅读材料，完成下列要求。
材料一　秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰(宰：地方官)，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。
——柳宗元《封建论》
材料二　1787年美国联邦宪法规定，军事、外交是联邦专有权，教育和治安是州专有权，征税是联邦与州共有的权力。
材料三　第一条　香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。
第二条　全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。……
第十二条　香港特别行政区是中华人民共和国的一个享有高度自治权的地方行政区域，直辖于中央人民政府。
第十三条　中央人民政府负责管理与香港特别行政区有关的外交事务。……
——《中华人民共和国香港特别行政区基本法》
材料四　第一条　中华人民共和国民族区域自治法，根据中华人民共和国宪法制定。
第二条　各少数民族聚居的地方实行区域自治。
民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。
各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
第三条　民族自治地方设立自治机关，自治机关是国家的一级地方政权机关。
民族自治地方的自治机关实行民主集中制的原则。
——《中华人民共和国民族区域自治法》
(1)材料一指的是我国古代的哪种地方制度？与材料二相比，两者在中央与地方的关系问题上有何不同？
(2)比较材料三、四在政治制度上的异同。
(3)结合以上材料，谈谈我国当前应如何正确处理中央与地方的关系。
答案：(1)制度：郡县制。不同：古代中国实行中央集权制度，中央高度集权，地方绝对服从于中央；美国实行联邦制，中央集权与地方分权相结合。
(2)同：都是我国不可分割的地方行政区域；都直辖于中央人民政府；都享有一定的自治权。
异：香港可以保持原有的资本主义制度；民族自治区坚持社会主义制度。
(3)既要保证中央的统一领导，又要兼顾地方利益；要使中央集权与地方分权相结合，充分发挥中央与地方的积极性。
14．阅读材料，回答问题。
材料一　有学者认为：中国近代史的发展呈现出“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期(1901年到1920年)，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
材料二　但是，正像黑暗过了是光明一样，中国历史发展在谷底时期出现了向上的转机。……从这时候起(注：指1920年前后)，中国社会内部发展明显呈现上升趋势，中国人民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快了。在这以前，中国社会也有不自觉的反帝反封建斗争，也有改革派的主张和呐喊，但相对于社会的主要发展趋势而言，不占优势；在这以后，帝国主义的侵略还有加重的趋势(如日本侵华)，但人民的觉醒，革命力量的奋斗，已经可以扭转“沉沦”，中国社会的积极向上一面已经成为社会发展的主要趋势了。
——以上材料均整理自《关于中国近代史的
分期及其“沉沦”与“上升”诸问题》
(1)根据材料一和所学知识，简述近代中国前期“沉沦”的过程。“过渡期”为近代中国社会的“上升”做了怎样的准备？
(2)根据材料二和新民主主义革命初期的史实，说明觉醒后的中国人民在扭转“沉沦”方面取得的伟大成果。
答案：(1)过程：鸦片战争以后，中国开始沦为半殖民地半封建社会；中日甲午战争以后，中国社会半殖民地化的程度进一步加深；《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
准备：辛亥革命结束了中国封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由权利，推动了历史的前进；五四运动中无产阶级作为独立力量登上历史舞台，促进了马克思主义在中国的进一步传播。这一切都为中国社会的“上升”做了必要准备。(言之有理即可)
(2)成果：五四运动取得了初步胜利，促使中国外交代表团拒绝在和约上签字，并“启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结”。新型无产阶级革命政党——中国共产党诞生，中国革命的面貌焕然一新；民主革命纲领的制定，为中国革命指明了方向。国共合作推动下的国民大革命基本推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力；同时也为新民主主义革命的继续前进奠定了基础。
解析：第(1)问，联系近代以来西方列强的侵略回答“沉沦”；从时间信息“1901年到1920年”入手，联系此时民族资产阶级等先进中国人的斗争回答“准备”。第(2)问，联系五四运动以来新民主主义革命的相关史实及意义回答。第22课　社会主义政治建设的曲折发展
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　“文化大革命”对民主法制的破坏
1．下图所反映的现象曾在中国某个时期出现。“某个时期”是指(　　)
A．抗日战争时期
B．解放战争时期
C．“文革”时期
D．改革开放时期
答案：C
解析：从图中提取信息可知，此时注重“抓革命”“打倒……反革命修正主义集团”，并对毛主席产生了严重的个人崇拜。结合所学知识可知，这应当是“文化大革命”时期的现象。
2．“文化大革命”发生的主要原因是(　　)
①毛泽东对国内形势估计错误　②党内出现了一批走资本主义道路的当权派　③党内长期以来“左”倾思想的发展　④林彪、江青等人的煽动
A．①③
B．②③
C．①③④
D．②③④
答案：C
解析：本题考查对“文化大革命”发生的主要原因的掌握。②是错误地认为党内出现了一批走资本主义道路的当权派，并不是真正出现，可排除。
3．口号反映时代特色。“谁敢反对毛主席，就砸烂谁的狗头！打翻在地，再踏上一只脚，让他永世不得翻身”“革命无罪，造反有理”“砸烂公检法”等出现在20世纪六七十年代的口号反映了(　　)
A．民主与法制被严重践踏
B．“造反派”夺取了党政领导权
C．阶级斗争已发展到党内
D．我国的社会制度发生根本改变
答案：A
解析：由材料中的时间信息“20世纪六七十年代”可知，这是“文化大革命”时期的口号，再由“谁敢反对毛主席，就砸烂谁的狗头”“砸烂公检法”等可知，这些口号体现了当时对民主与法制的破坏和践踏，A项正确。B项在题干材料中无法体现；C项不能全面反映材料；D项说法错误，我国的社会制度仍然是社会主义制度。
4．“文革”中刘少奇被定为所谓的“叛徒、内奸、工贼”，并被永远开除出党，从而造成党的历史上最大的冤案，最终被迫害致死。从政治层面上看，刘少奇同志死于(　　)
A．不治之症
B．外敌杀害
C．政治动乱
D．国际场所
答案：C
解析：刘少奇死于“文革”之中，而“文革”是一场由党和国家领导人错误发动的政治动乱。
5．新中国成立后，社会主义政治建设并非一帆风顺的主要原因是(　　)
A．西方国家的敌视
B．封建残余思想的影响
C．“文革”的影响
D．“左”倾错误的影响
答案：D
解析：新中国成立后，社会主义政治建设遭受挫折，主要原因是“左”倾错误的影响。
知识点二
　新时期的民主法制建设
6．1978年，邓小平在十一届三中全会上深刻指出：“为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变……”在此，邓小平强调的是(　　)
A．人民民主原则
B．依法治国原则
C．国民平等原则
D．社会主义原则
答案：B
解析：根据材料中的关键信息“必须使民主制度化、法律化”“使这种制度和法律不因领导人的改变而改变”可知，材料强调加强法制建设，体现的是依法治国原则。故答案为B。
7．2014年11月1日，第十二届全国人大常委会第十一次会议作出决定，将1982年第五届全国人大第五次会议修订的《中华人民共和国宪法》通过的日期12月4日设立为国家宪法日。下列有关国家宪法日的说法正确的有(　　)
①设立目的之一是全面推进依法治国　②设立目的之一是增强全社会的宪法意识　③1982年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法　④设立原因之一是现行宪法是1982年12月4日通过的
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：B
解析：1954年第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》，是新中国第一部社会主义类型的宪法，故③排除。设立国家宪法日，不仅是为了纪念《中华人民共和国宪法》的诞生，更重要的是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强对宪法的实施，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，①②正确。现行宪法是1982年12月4日全国人大五届五次会议通过的宪法，把12月4日设立为国家宪法日是合适的，更具有现实意义。答案为B。
8．十一届三中全会以来，党和政府大力加强民主法制建设，主要措施有(　　)
①提出“长期共存，互相监督”方针　②在全国范围内平反各种冤假错案　③加紧全面立法工作，制定多部法律　④重新召开各级人民代表大会和人民政治协商会议
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
答案：C
解析：“长期共存，互相监督”的方针提出于1956年4月，故①不符合题意。其他选肢皆符合题意，故选C项。
知识点三
　基层民主选举
9．建设社会主义新农村是当前的重要话题。1998年，第九届全国人大常务委员会通过了一部法律，以进一步加强和扩大基层民主，推进农村的民主制度建设。这部法律是(　　)
A．《中华人民共和国民族区域自治法》
B．《义务教育法》
C．《中华人民共和国民法通则》
D．《中华人民共和国村民委员会组织法》
答案：D
解析：材料中的关键信息是“1998年”。A项颁布于1984年，B、C两项均于1986年通过，故A、B、C三项排除。1998年第九届全国人民代表大会常务委员会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》，故答案为D项。
10．农村村民自治的核心内容有(　　)
①民主选举　②民主决策　③民主管理　④民主监督
A．①②
B．②③④
C．③④
D．①②③④
答案：D
11．银秀村的200亩水田由村官暗中签约出让，村民获悉后立即表示反对，情绪激昂的村民启动罢免村主任的程序，接着改选新人，保住了水田。材料反映了村民(　　)
A．可以随意罢免村官
B．有较强的民主、维权意识
C．盲目选举村官
D．阻碍现代化工业建设
答案：B
解析：本题考查学生分析材料解决问题的能力。材料反映了村民为维护自己的利益，启动正常程序，改选村官，说明了他们的法律意识不断增强。
12．今天，全国各县市区很多村委会、居委会换届出现民主高潮，我国的基层民主政治建设进一步发展，村(居)民委员会制度也进一步规范。村民委员会制度是(　　)
A．社会主义民主在农村最广泛的实践形式之一
B．我国人民当家做主的政治制度保障
C．农民群众行使管理国家事务，管理经济文化事业和社会事务的形式之一
D．实现民族平等、民族团结和民族共同繁荣的基本政治制度
答案：A
解析：本题考查新时期我国基层民主建设的基本知识。基层民主建设包括城市居委会和农村委员会的建立，村民委员会制度的建设，是社会主义民主在农村最广泛的实践形式之一。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1966年8月8日，中共中央通过了《中共中央关于无产阶级文化大革命的决定》，规定：这场运动的目的“是斗垮走资本主义道路的当权派，批判资产阶级的反动学术‘权威’。运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”。
材料二
(1)根据材料一和所学知识分析“文化大革命”发动的主要原因是什么？
(2)根据材料二和所学知识分析“文化大革命”对民主法制建设的践踏表现。
(3)如何避免类似“文化大革命”这样的悲剧重演？
答案：(1)缺乏社会主义建设经验；“左”倾错误的不断发展；阶级斗争不断扩大化。
(2)对人的生命财产的侵犯；党政机关和司法机关陷于瘫痪；人民代表大会制度和政治协商制度遭到破坏；民主政治制度中断。
(3)建立和完善社会主义民主制度和社会主义法制。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——中华人民共和国宪法(1954年)
材料二
材料三　1953年颁布的《选举法》规定了选举方式为举手和无记名投票并用；在代表名额比例上，直辖市和工业大城市每10万人选代表1人，一般省份每80万人选1人；人大代表实际实行等额选举。1979年，修订后的《选举法》规定，采用无记名投票方式；正式规定了差额选举的原则。2010年春规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例修改为1?1。
——中国新闻网
(1)根据材料一结合所学，新中国建立了哪些新型的政治制度来保障人民当家做主的民主权利？
(2)根据材料二，20世纪90年代以来，中国完善民主制度的典型做法是什么？
(3)依据材料三中人大代表选举方式的演变，简述新中国民主进程呈现出了怎样的演变轨迹？
答案：(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
(2)通过《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大基层民主。
(3)演变：由举手和无记名投票并用变为无记名投票；代表由等额选举变为差额选举；代表名额比例由偏向大城市转变为城乡平等。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1966年6月1日，《人民日报》发表了陈伯达所写的社论《横扫一切牛鬼蛇神》，自这篇社论发表之后，“牛鬼蛇神”成为一种政治概念。在当时的背景下，“牛鬼蛇神”主要指(　　)
A．老干部和知识分子
B．反革命首要分子
C．“四人帮”集团
D．商人资本家
答案：A
解析：“文革”时期是一个颠倒是非的时代，所谓的“牛鬼蛇神”正是那些坚持正确政策的老干部和知识分子。
2．1967年8月5日，刘少奇在被红卫兵批斗打伤之后，拿着《中华人民共和国宪法》愤怒地说：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严。”这一事件突出说明了(　　)
A．国家的法律遭到严重践踏
B．不能人为制造阶级斗争
C．党的民主集中制遭到破坏
D．法律面前人人平等
答案：A
解析：国家主席的尊严是宪法赋予的，批斗国家主席是破坏宪法的行为，要受到法律的严厉制裁。但在“文化大革命”期间，造反派无视法律、破坏法律，公民的人身权利得不到保障，民主法制遭到空前践踏。
3．结婚证是婚姻登记管理机关签发的证明婚姻关系有效成立的法律文书和重要凭证。下图为某结婚证的正反两面，它(　　)
①颁发于“文化大革命”时期　②从侧面反映了当时以阶级斗争为纲　③说明知识分子受到批判和打击　④带有典型的时代印记
A．①②③　B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：B
解析：由图片中的时间信息“一九七二年”可知，此证颁发于“文化大革命”时期，①正确；图中“千万不要忘记阶级斗争”从侧面反映了当时以阶级斗争为纲，带有时代印记，②④正确；③在图片中无法体现，排除含有③的选项，答案为B。
4．曾经在“文化大革命”中受到错误批判和打击的原北京市市长彭真同志，1979年出任全国人大常委会法制委员会主任后，做的第一件大事就是主持七部法律的起草工作。上述材料表明，十年“文革”给党和人民的深刻教训是(　　)
A．必须高度重视社会主义民主法制建设
B．必须打破个人崇拜
C．必须以经济建设为中心
D．必须正确判断社会主要矛盾
答案：A
解析：“文革”时期，我国的民主法制遭到严重践踏，国家法律形同虚设，国家政治生活极不正常，因此“文革”结束后，急需加强社会主义民主法制建设。
5．“文革”后邓小平曾说：“现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当作‘法’，不赞成领导人的话叫作‘违法’，领导人的话改变了，‘法’也就跟着改变。”这表明(　　)
A．要建设“有法可依”的法律体系
B．要改变“有法不依”的现象
C．要营造“执法必严”的执法氛围
D．要增强“违法必究”的法制观念
答案：A
解析：材料“现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来”表明当时的迫切任务是要制定法律，所以A项正确；由“很多法律还没有制定出来”可知B项错误；C、D两项与材料无关。
6．邓小平在20世纪80年代时指出：“政治体制不改革，经济体制改革也深入不下去。”为此，国家在推进政治体制改革方面进行的新尝试是(　　)
A．恢复完善政治协商制度
B．加强立法，完善国家法律体系
C．实行基层民主选举制度
D．平反冤假错案，重塑法律尊严
答案：C
解析：本题考查现代中国的政治建设。注意“新尝试”这一信息。A项中的“恢复”、B项中的“完善”、D项中的“重塑”都与“新尝试”的要求不符。1998年，九届人大常委会通过《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大基层民主，实行了基层民主选举制度。
7．1978年至1992年全国人大及其常委会制定了二百三十多部重要法律，其中包括1982年宪法、《刑法》、《民法通则》、《民事诉讼法》等。这一立法高峰的出现(　　)
A．保障了从新民主主义社会向社会主义社会的过渡
B．为社会主义民主和法制建设奠定了基础
C．确立了依法治国方略
D．促进了社会主义法律体系的建设
答案：D
解析：从材料中的时间限制“1978年至1992年”并联系所学知识可排除A项；为社会主义民主和法制建设奠定基础的是1954年宪法，排除B项；1997年中共十五大确立了依法治国方略，排除C项；这一立法高峰的出现促进了我国社会主义法律体系的建设，答案为D。
8．在“文革”最严酷的时期，“朱德的扁担”被改编成“林彪的扁担”，朱德只是诙谐地笑道：“扁担可以先借给他用几天，迟早还是要还的嘛。”对此理解准确的有(　　)
①“文革”时期“左”倾错误盛行　②“文革”给中国经济建设造成极其严重的破坏　③朱德对这种现状的结束充满信心　④朱德认为“文革”不是严酷的时期，“扁担”会还回来的
A．①②
B．①③
C．②③
D．①②③④
答案：B
解析：“‘朱德的扁担’被改编成‘林彪的扁担’”是“文革”时期“左”倾错误盛行的表现，而朱德所说的“迟早还是要还的嘛”表明朱德对这种现状的结束充满信心，故①③正确；②与题干所述事实无关，④也不符合史实，故排除②④。答案为B项。
9．1980年，中共十一届五中全会特作出决议：撤销中发(68)152号文件(即八届十二中全会公报)中加给刘少奇同志的罪名和对他的处理决议，恢复刘少奇同志作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家的主要领导人之一的名誉。该决议(　　)
A．体现了实事求是的思想路线
B．彻底否定了“文革”时期的“左”倾错误
C．表明政治路线拨乱反正的完成
D．标志着思想路线拨乱反正的开始
答案：A
解析：分析题干材料可知，恢复刘少奇同志的名誉体现了中共有错必纠、实事求是的思想路线，A项符合题意。1981年，中共十一届六中全会一致通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，彻底否定了“文化大革命”，B项与材料中的“1980年”不符。拨乱反正开始于1978年中共十一届三中全会，到1980年并未结束，排除C、D两项。
10．有外国记者报道：“(中国)……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己最信任的人一票，选出领导者。选举结果公布后，人们欢呼雀跃，燃放鞭炮，场面让人仿佛回到了古代雅典。”这个“场面”的出现是因为中国实施了(　　)
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．《中华人民共和国民族区域自治法》
C．《中华人民共和国村民委员会组织法》
D．《中华人民共和国行政诉讼法》
答案：C
解析：材料反映的是村委会的选举，其法律依据是《中华人民共和国村民委员会组织法》。
11．村民选举是我国农村自治的基础环节。近年来，每次村委会换届的参选率都在90%以上；一大批素质好、能力强、作风正的人走上了村委会的领导岗位；选举还培养了农民参与民主和社会公共事务的能力和素质。这一事实表明村民选举(　　)
A．开辟了直接选拔政府管理人员的有效途径
B．体现了我国民主的广泛性
C．使农民拥有了选举权与被选举权
D．使农民有能力直接行使国家权力
答案：B
解析：基层民主选举的一个很显著的特点就是参与的广泛性，这种广泛性表现在参选率高，参与民主的范围广。
12．电影《秋菊打官司》中叙述：女主人公秋菊不愿接受乡里的调解，在把自家产出的红辣椒满车地运到集市上去卖，得到足够盘缠后，一直往县里、市里申诉，最后，打人的村长败诉，秋菊赢了官司。秋菊打官司能够成行和能够打赢官司，说明该故事反映的历史时期大致处于(　　)
A．20世纪50年代初
B．农业合作化时期
C．“文化大革命”初期
D．20世纪80年代末期
答案：D
解析：改革开放后，我国加强社会主义法制建设，颁布《中华人民共和国行政复议法》等法律，使民告官有了法律保障，秋菊打赢官司说明了这一点。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．分析材料，回答问题。
材料一　中共八大为加强党的建设规定了党的民主集中制的组织原则：实行集体领导和个人负责制相结合，反对个人崇拜、个人专断。毛泽东当选为党的中央委员会主席，刘少奇、周恩来等为副主席，邓小平为总书记。
——《中华人民共和国史》
材料二　1959年庐山会议上，彭德怀给毛泽东写了一封信，陈述了他对1958年以来“左”倾错误及其教训的意见。在毛泽东左右下，政治局扩大会议把彭德怀及其赞同者张闻天等人定为反革命集团加以批判。“文革”期间，彭、张等被迫害致死。
材料三　中共九大党章删掉了党员的权利，取消了中央书记处和中央监察委员会机构，并规定林彪是“毛泽东同志的亲密战友和接班人”。
材料四　中共十二大党章规定：(1)设立顾问委员会、纪律检查委员会。(2)改主席制为总书记制。总书记负责召集中央政治局、政治局常务会议和主持中央书记处的工作。党章还规定党的各级领导干部职务不是终身制，都可以变动或解除。
请回答：
(1)中共八大至十二大中共中央的组织原则有何变化？彭德怀事件说明了什么问题？
(2)中共十二大的组织原则和八大本质上有何相同？有何进步？
(3)从其变化中，我们应吸取什么教训？
答案：(1)变化：中共八大提出民主集中制原则和集体领导；中共九大删掉了党员的权利，取消了监察机构，严重违反了民主原则，变成了个人专断；中共十二大强调民主集中制的原则，增设了保障机制，废除了干部终身制。问题：彭德怀事件说明当时对个人崇拜和专制未能制定有效的防范机制，八大的民主集中制未能坚持下来。
(2)相同：都坚持了民主集中制。进步：后者民主机制更健全，更有保障机制，废除了干部终身制。
(3)教训：执政党一定要加强自身建设，坚持民主集中制的原则，一定要坚持党内民主，并建立民主保障机制。
14．中国是一个文明古国，在未来的发展中，要对人类社会发展有更大的贡献，就不仅要创造先进的物质文明和精神文明，而且要创造先进的政治文明。阅读下列材料，回答问题。
材料一　辛亥革命以革命的方式解决了中国现代化过程中的政治文明选择问题，传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃，辛亥革命标志着中国的政治文明开始从传统走向现代。
材料二　从近代资产阶级民主共和实践的破产中，中国共产党深深地意识到：中国实现民主共和的理想必须与民族解放和国家独立紧密结合。
材料三　2012年11月，中共十八大报告提出“坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革”，报告从七个方面阐述了坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革的必要性。
(1)结合所学知识说明材料一中“传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃”的具体表现。列举辛亥革命在现代政治文明制度体系建设上取得的显著成就。
(2)根据材料二说明近代资产阶级民主共和实践破产的重要原因。结合所学知识，比较新中国和中华民国在政治文明制度建设上的本质异同点。
(3)根据材料三和所学知识回答，改革开放新时期，民主政治是怎样重建与完善的？
(4)社会主义现代化建设新时期我国民主政治建设有何特点？
答案：(1)表现：辛亥革命结束了封建君主专制制度。
成就：建立资产阶级共和国；确立了行政、立法、司法三权分立的政治体制；颁布《中华民国临时约法》。
(2)原因：没有把民主共和的理想与民族解放、国家独立紧密结合。
同：否定封建专制，实行民主政治。
异：前者是社会主义的人民民主；后者是资产阶级的民主。
(3)①重新召开各级人民代表大会和人民政治协商会议；②1982年，中国共产党确立了与各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，使中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进一步完善；③1984年，颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》，明确规定，民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度；④1998年，通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大了基层民主。
(4)特点：民主政治和法制建设不断完善和发展；民主政治建设与经济体制改革并举；人民充分行使当家做主的权利。第12课　鸦片战争
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　虎门销烟
1．某学校组织了一次爱国教育实践活动，其中带领学生参观了右图所示纪念碑。在这里，老师会着重讲解哪个历史人物(　　)
A．林则徐
B．洪秀全
C．孙中山
D．琦善
答案：A
解析：根据图片中的“虎门销化鸦片纪念碑”可知，该纪念碑是为纪念虎门销烟而设立的。1839年6月，林则徐在虎门海滩当众销毁大量鸦片，故答案为A。
2．以下对英国对华走私鸦片的影响表述正确的是(　　)
A．破坏了中国“男耕女织”的传统经济结构
B．加重中国民众的生活负担和政府财政危机
C．英国为维护鸦片走私对中国发动侵略战争
D．有利于英国对中国的商品倾销的持续增长
答案：B
解析：本题考查英国走私鸦片的影响，考查学生的分析能力。鸦片走私并未破坏中国“男耕女织”的传统经济结构，排除A项；英国发动鸦片战争旨在打开中国市场，故C项不正确；鸦片走私不利于英国对中国的商品倾销，故D项不正确。英国对华走私鸦片加重中国民众的生活负担和政府财政危机，故B项符合题意。
3．1839年道光帝派林则徐到广东查禁鸦片(　　)
A．是充分考虑到鸦片走私对中国民众的危害
B．说明林则徐是当时最有才干的大臣
C．客观上代表了中华民族的利益
D．标志着鸦片战争的爆发
答案：C
解析：本题主要考查理解运用能力，林则徐的禁烟运动维护了民族利益，打击了列强的鸦片走私活动。
4．下列关于鸦片战争前中国社会状况的表述，正确的有(　　)
①土地高度集中，农民丧失土地现象十分严重
②清朝政治腐败，财政困难　③军备废弛，军纪败坏　④对外实行闭关锁国政策
A．①②③
B．①②③④
C．②③④
D．①②④
答案：B
解析：由教材知识可知，①②③④均反映了鸦片战争前中国的社会状况。故答案为B。
知识点二
　《南京条约》以及战后的中国
5．西方媒体曾批评中国的对外贸易政策，说“中国贸易是一种垄断贸易；广州，是一个帝国对外贸易垄断的港口；行商是地方上的垄断者……”这一局面被打破始于(　　)
A．17世纪后期
B．18世纪晚期
C．19世纪中期
D．20世纪初期
答案：C
解析：西方媒体批评的主要是中国的“闭关锁国”政策。鸦片战争以后，列强打开了中国的大门，中国被卷入资本主义世界市场，逐步沦为列强的原料产地和商品销售市场，对外贸易垄断的局面被强行打破。故本题选C。
6．历史题材的漫画可以形象地再现历史，从某种程度上也可以看出作者的基本立场和思维角度。下面这幅漫画反映了(　　)
①漫画的作者可能是中国人　②《南京条约》是在平等基础上签订的　③中英两国在鸦片战争中的胜败　④作者意在表达对外国侵略的不满
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：C
解析：结合漫画中英国人手里拿着枪以及清朝官员大汗淋漓等内容可知，该漫画反映了《南京条约》的不平等性质，即清政府是在鸦片战争战败的前提下被迫与英国侵略者签订不平等条约的。据此排除含有②的选项，答案为C。
7．1844年，英国怡和洋行的一支满载茶叶的船队来到中国，它可以在下列哪些城市进行合法通商贸易(　　)
A．宁波、上海
B．杭州、福州
C．厦门、重庆
D．苏州、广州
答案：A
解析：关键信息是“1844年”“通商贸易”。1842年中英签订《南京条约》，规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，故该船队可以在上述五个城市进行合法通商贸易。故选A项。
8．据《大清律例》规定：“化外人有犯并依律拟断。”最早以条约文本形式打破这一规定的国家是(　　)
A．英国
B．美国
C．法国
D．俄国
答案：A
解析：《大清律例》规定外国人在中国犯罪的，按清朝法律制裁。从鸦片战争后签订的《南京条约》附件《五口通商章程》中，英国攫取了领事裁判权，最早打破了这一规定，据此可知该国家是英国。
9．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中讲道：“人们多注意1840年的划时代意义……”此处的“划时代”的含义主要是(　　)
A．中国第一次遭到外国的武装侵略
B．中国与列强签订了一系列不平等条约
C．英国完全把中国变为殖民地国家
D．中国开始沦为半殖民地半封建国家
答案：D
解析：结合时间“1840年”可知这与鸦片战争有关，再结合关键词“划时代”可知陈旭麓此处强调鸦片战争的影响，鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建国家，进入近代社会，答案为D项。A项说法错误，早在清初康熙帝就进行了抗击俄国的战争；B项侧重于体现清政府丧权辱国，不能体现“划时代意义”；C项说法错误。
10．从世界政治文明发展的潮流看，鸦片战争对中国社会的最根本性的影响是(　　)
A．主权丧失，沦为半殖民地
B．自然经济日益解体，日益封建化
C．思想界出现“西学东渐”态势
D．开始进入民主革命时期
答案：D
解析：世界政治文明的潮流在19世纪突出表现为民主战胜专制，民族独立作为民主革命的重要组成部分，也成为世界潮流。鸦片战争改变了中国的社会性质，中国进入反封建、反侵略的民主革命时期。
知识点三
　第二次鸦片战争
11．1854年英国外交大臣克勒拉得恩说：“自从条约缔结以来，因我们对华通商的扩展有限而感到许多失望……届时我们当有权要求中英条约修订。”英国提出修约的要求被清政府拒绝以后，发动了(　　)
A．鸦片战争
B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争
D．八国联军侵华战争
答案：B
解析：本题考查第二次鸦片战争爆发的原因。依据题干时间“1854年”及“对华通商的扩展有限而……失望”“英国提出修约的要求被清政府拒绝”可知，英国随后发动了第二次鸦片战争，故答案为B。
12．19世纪50年代，英国人惊奇地发现：“作为东方泱泱大国的中国，其消费能力竟比不上一个小小的洪都拉斯，而且从人均消费额来看洪都拉斯竟然是中国的1
246倍。”使英国人“惊奇”的真正原因在于(　　)
A．中国人民购买力低
B．中国政府抵制洋货
C．找不到发动新战争的借口
D．打开中国市场的目的尚未实现
答案：D
解析：英国人惊奇的是中国市场的“人均消费额”非常低这一现实，这与他们发动鸦片战争、打开中国市场的初衷相去甚远，因此可知D项正确。人均消费额低不能说明购买力低，A项错误；B、C项说法与设问不符，排除。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　英国外相巴麦尊在议会上发表讲话：“虎门销烟把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！这是我大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠地教训它！要迫使它开放更多的港口，要保护我们天经地义的合法贸易！”
材料二　1840年3月，英国对华棉织品出口商、曼彻斯特商会主席莫克·维卡在致英国外相巴麦尊的信中说：“是他们自己陷入了错误的处境，逼得我们不得不走上为国家所受的侮辱，为个人所受的委屈要求补偿的地步。……当前局势，可能提供机会，完成两国关系的改善，随着关系的改善，我们输出(棉织品)的扩张程度将是不可估量的。”
——《英国资产阶级纺织利益集团
与两次鸦片战争史料》
材料三　1829年，柏金汉(英国资产阶级代表)公开演说：“中国有庞大的人口，其人富有积极的消费的性格。如果把那个国家的市场开放给自由贸易商人，则英国货物在那个市场上的销量将比其余全部世界的总销量还要大。”
(1)材料一中“奇耻大辱”和材料二中的“侮辱”是指什么，其这样做的目的是什么？
(2)材料三体现了鸦片战争爆发的原因是什么？材料一、二中的哪些话充分体现了这一原因？
(3)有人说：如果林则徐不禁烟，英国就不会发动鸦片战争。你是否同意这种观点？结合材料谈谈你的看法。
答案：(1)①中国的禁烟运动损害了英国的利益。②目的：寻找战争借口，推卸战争责任，掩盖战争罪行。
(2)①原因：打开中国市场，倾销商品。②材料一：“要迫使它开放更多的港口”；材料二：“我们输出(棉织品)的扩张程度将是不可估量的”。
(3)不同意。因为英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场掠夺权益，即使没有林则徐的虎门销烟，英国也会制造其他借口，发动对中国的侵`略战争。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1793年，乾隆皇帝在致英国国王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”
材料二　鸦片战争期间，一清军将领想出一个对付英国军舰的办法，在猴子尾巴上挂上鞭炮，然后扔到军舰的甲板上。结果找不到一个可以把猴子扔到英国军舰上的人。
材料三　广东按察使王廷兰写给家人的信中说：“各处调到的兵……毫无纪律。互斗杀人……夷兵抢夺十三洋行，官兵杂入其中，肩挑担负，千百成群，竟行遁去……从不闻清查一二。”
(1)材料一反映了乾隆皇帝怎样的“华夷”观念？对中国有何影响？当时英国处于何种发展状况？
(2)据材料二、三说明鸦片战争清政府战败的原因。
(3)鸦片战争对中国社会性质有何影响？
答案：(1)观念：天朝上国(华夏至上)。
影响：闭关锁国，愚昧无知，发展落后。
英国：正在进行工业革命，经济迅速发展。
(2)封建专制的清朝愚昧落后、腐朽无能。
(3)鸦片战争使中国主权和领土完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1839年3月，林则徐曾经召集广州的粤秀书院、越华书院、羊城书院三大书院六百四十五名学子入贡院“考试”，试题中包含的问题有“鸦片集散地及经营者姓名、零售商、过去禁烟弊端以及禁绝之法”。由此可知(　　)
A．禁烟已成为社会共识
B．林则徐主持全国的科举考试
C．清末知识界关注社会问题
D．林则徐为禁烟运动做准备工作
答案：D
解析：A项不能从材料中得出；结合题干中林则徐召集三大书院的学子考试可知这不是全国范围的科举考试，排除B项；C项从材料中无法得出；结合题干中关键词“林则徐”“鸦片”“弊端”“禁绝之法”等可得出D项正确。
2．美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》中写道：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”这一观点(　　)
A．揭示了鸦片战争爆发的根源
B．抹杀了鸦片战争的实质
C．肯定了中国抗击英国侵略的正义性
D．从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因
答案：B
解析：分析英国发动鸦片战争的根本目的，应抓住其工业革命的完成需开拓更多的销售市场和原料产地进行分析。英国发动鸦片战争是工业革命后夺取原料产地和商品销售市场的必然产物，因此费正清这一观点没有揭示鸦片战争的实质。
3．1792年，英国借口给乾隆皇帝祝寿，派出以马戛尔尼为首的访华使团来到中国，并趁机提出如下要求：划一块地方供英国商人居住，将几个城市开口通商，英国货物免征税或少征税。这些要求(　　)
A．乾隆皇帝当场答应以示恩宠
B．鸦片战争以后基本得到满足
C．第二次鸦片战争后得到满足
D．八国联军侵华以后得到满足
答案：B
解析：鸦片战争后签订了《南京条约》，割香港岛给英国，开放五处通商口岸，规定英商进出口货物关税由中英双方协定，马戛尔尼的要求基本得到满足，故选B。
4．蒋廷黻在《半新不旧是不中用的》一文中指出：“鸦片战争失败的根本理由是我们的落伍……从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。”材料实质上是在(　　)
A．寻求解读鸦片战争中国失败的理由
B．探讨近代中国挽救民族危机的正确途径
C．论证民族国家应从战争中学会战争
D．强调鸦片战争在中国近代历史中的地位
答案：B
解析：由“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤”可知作者强调失败后的改革和探索，B项符合题意。A是现象不是实质，排除；C和D在材料中均没有体现，排除。
5．史学家孟森在《清代史》中指出：“至于鸦片一案，则为清运告终之萌芽。盖是役也，为中国科学落后之实验，为中国无世界知识之实验，为满洲勋贵无一成才之实验。”从全球化的角度看，鸦片战争失败的原因是(　　)
A．中国军事的落后
B．中国科学落后
C．中国无世界知识
D．满洲贵族人才的缺失
答案：C
解析：本题考查鸦片战争，主要考查学生理解历史事实，分析历史结论的能力。解答本题时，要注意题干的要求即“从全球化的角度看。”选项A、B、D都是从中国的角度进行分析的，只有选项C是从全球化的角度来分析的。
6．《鸦片战争：一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落》中写道：“当(英)舰突破虎门要塞，沿江北上，开向马乌涌(炮台)时，(珠)江两岸聚集了数以万计的当地居民，平静地观看自己的朝廷与我军的战事，好像观看两个不相干的人争斗。”材料主要说明(　　)
A．国人对世界形势一无所知
B．普通民众对战争比较茫然
C．英军笼络了下层民众
D．清政府已经完全失去了民众支持
答案：B
解析：由材料信息“平静地观看”“好像观看两个不相干的人争斗”来看，普通民众对战争茫然、冷漠。答案为B。其他三项说法皆有误。
7．英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争：“在人类历史中，我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。”对此理解正确的是(　　)
A．支持英国对华发动正义的战争
B．为英国发动战争作辩护
C．未看到英国发动战争的真实目的
D．支持中国的反侵略战争
答案：C
解析：本题考查鸦片战争的背景。题干中“如此不正义”、“保护可耻交易”表明作者从道德角度不赞成英国发动战争，故排除A、C两项；格雷斯顿在评价中仅从道德角度含糊其辞，没有说明英国发动战争的根本目的：打开中国市场。故答案选C；D项题干没有体现，排除。
8．同治年间，章京周家楣回奏总理衙门：“其中外办罪，生死出入，不得其平，拟请定约时将中外命案定一公例，凡系交涉之案，彼此照办，以得其平，于条约内载明遵守。”导致“中外办罪……不得其平”的原因是(　　)
A．沿海通商口岸的开放
B．中国关税不能自主
C．片面最惠国待遇的实施
D．列强攫取了领事裁判权
答案：D
解析：本题考查领事裁判权，考查学生获取信息的能力。从材料中的“同治年间”“中外办罪……不得其平”等即可判断。
9．道光皇帝于1842年7月发过一道密谕：“将香港地方暂行赏借，并许以闽、浙沿海暂准通市。……该逆既来诉冤，经此次推诚晓谕，当可就我范围。”下列对此理解不正确的是(　　)
A．道光皇帝与英方妥协议和
B．清统治者仍然端着天朝上国的空架子
C．揭示了鸦片战争失败的根本原因
D．此密谕促成了《南京条约》的签订
答案：C
解析：鸦片战争失败的根本原因在于农耕文明无法战胜强大的资本主义工业文明，而不是道光帝畏敌妥协割让香港，故答案为C项。A项是对材料的直接描述；由“赏借”“逆”等可知B项表述正确；D项符合史实。
10．有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的”。这里所说的“大势”主要是指(　　)
A．英国的船坚炮利
B．工业文明迅速发展
C．中国的闭关锁国
D．西方列强加紧扩张
答案：B
解析：分析题干材料，这里所说的“大势”即鸦片战争时期的世界发展趋势，也就是工业革命推动资本主义的迅速发展和扩张，故B项正确。
11．鸦片战争对中国而言是正义的战争，但结果却是英国获胜。从历史发展趋势的角度来看，这主要是因为(　　)
A．腐朽的封建制度无法战胜新兴的资本主义制度
B．综合国力强弱是决定战争胜负的重要因素
C．战争性质是战争胜负的决定性因素
D．战争的结果与作战方针有直接关系
答案：A
解析：本题考查鸦片战争中中国失败的原因。B、D两项说法正确但不符合“历史发展趋势的角度”的限制，C项说法错误。从历史发展的趋势来看，欧美国家因为建立起了先进的资本主义制度，蒸蒸日上，而中国依然在日益腐朽落后的封建社会里徘徊，日薄西山。
12．有学者认为，中英鸦片战争是多边世界贸易的产物，这种冲突也可能转变成糖蜜战争或米战争。下面对此观点理解错误的是(　　)
A．掩盖了鸦片战争的侵略性
B．为英国发动鸦片战争做辩护
C．揭示了战争爆发的必然性
D．说明战争对中国的巨大促进作用
答案：D
解析：材料中的“多边世界贸易”体现了整体史观，而“这种冲突也可能转变成糖蜜战争或米战争”说明鸦片战争的爆发具有必然性，C项理解正确；该观点将鸦片战争视为一场贸易战争，实质上掩盖了其侵略性，为英国发动战争的非正义性做了辩护，A、B两项理解正确。D项不能由材料得出。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1840年春英国议会在辩论对中国出兵是否合理的问题时，“反对派以拒绝为支持一种恶毒的、有伤道德的交易而进行战争的理由反对政府的政策”。
——马士《中华帝国对外关系史》
材料二　1840年3月，英国对华棉织品出口商、曼彻斯特商会主席莫克·维卡在致英国外相巴麦尊的信中说：“是他们自己陷入了错误的处境，逼得我们不得不走上为国家所受的侮辱，为个人所受的委屈要求补偿的地步。如果曲解自由与正义的观念，现在我们不去为我们和他们之间商务关系上的合理利益而采取被迫采取的态度，这种想法就太堂吉诃德了。”
材料三　莫克·维卡在信中还说：“当前局势，可能提供机会，完成两国关系的改善，随着关系的改善，我们输出(棉织品)的扩张程度将是不可估量的。”
——《英国纺织利益集团与两次鸦片战争资料》
(1)材料一中的“反对派”为何反对政府的政策？(不得摘抄材料原文)
(2)据材料二概括莫克·维卡表达的主要观点。(不得摘抄材料原文)
(3)据材料三指出“当前局势，可能提供机会，完成两国关系的改善”这句话的真实含义。
(4)综合以上材料，说明英国发动鸦片战争的目的。
答案：(1)他们认为这场战争是为了保护鸦片走私，是不道德的。
(2)战争的责任是中国损害了英国的利益，为道德观念而放弃利益是不明智的。
(3)以中国禁烟为借口发动战争，迫使中国屈服。
(4)保护鸦片走私并为英国工业品打开中国市场。
14．林则徐及其夫人的蜡像是最早在英国伦敦杜莎夫人蜡像馆展出的中国人蜡像。一百多年前，王韬、刘锡鸿到该蜡像馆参观过林则徐的蜡像，并将他们的所见所闻记录下来，成为珍贵的历史资料。阅读下列材料，回答问题。
材料一　甫入门，即见有华人男女各一，侍立门侧，若司阍然。男则衣冠翎顶，女则盛服朝裙。余惊询何人，以林文忠公对。盖禁烟启衅，虽始自林(则徐)，而因此得通商五口，皆其功也，故立像以纪其始。
材料二　入门右首，则林文忠公(则徐)像也……文忠前有小案，摊书一卷，为禁鸦片烟条约。上华文，下洋文。夫文忠办禁烟事，几窘英人；然而彼固重之者，为其忠正勇毅，不以苟且图息肩也，可谓知所敬。
材料三　右图为何伯英著《图像中国——早期西方摄影与明信片》中的一幅插图，是杜莎夫人蜡像馆展出林则徐蜡像时派发的宣传单张。主图为穿着清朝服饰的一男一女相对而立的画像，背景是当年在欧洲流行的“中国风”庭园景色，单张上以大字印着“钦差大臣林则徐与他钟爱的配偶”，较小的文字为：“对华战争的始作俑者”“二百五十万英镑英国财产的销毁者，他和他的小脚老婆是唯一在我国被展示的这类人物。”
(1)上述三则材料中，哪一则最能说明杜莎夫人蜡像馆为林则徐及其夫人立像的原因？为什么？
(2)材料一和材料三都认为林则徐是鸦片战争的发起者，你是怎么看待这一观点的？
(3)根据材料信息及所学知识，还原一个真实的林则徐。
答案：(1)材料三。因为材料三中有杜莎夫人蜡像馆展出林则徐蜡像时派发的宣传单张，是历史的还原，具有真实性。(或回答材料一、二是个人观看时的感悟，带有主观的猜测性质)
(2)这一观点是错误的。鸦片战争是西方资本主义迅猛发展，急需开辟更大的商品市场和原料产地，加紧对外扩张的必然产物；林则徐禁烟运动是英国发动战争的借口。
(3)林则徐开展禁烟运动，进行虎门销烟，维护了中华民族的利益；鸦片战争中，林则徐领导抗英斗争，他是中国近代史上的民族英雄。第6课　雅典城邦的民主政治
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　从君主制到民主制
1．下面关于雅典贵族政治的表述，正确的有(　　)
①贵族会议是最高的权力机构　②最高行政长官为执政官　③建立了集体统治的法治原则　④旨在维护平民的利益
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③
答案：D
解析：根据所学知识可知，旨在维护平民的利益与贵族政治不符，排除含有④的选项，故答案为D。
2．亚里士多德在《雅典政制》中说：“(他)采取曾是最优秀的立法，拯救国家，消除了过分专横的寡头政体，解放平民，使其免于奴役，并建立了平民政体的祖制。”材料中的“他”指(　　)
A．伯里克利
B．克里斯提尼
C．柏拉图
D．梭伦
答案：D
解析：依据材料中的关键信息“消除了过分专横的寡头政体”“解放平民”“建立了平民政体的祖制”可知，材料评价的是梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础，D项正确。
3．在古希腊雅典城邦政治中，它剥夺了仅为嫌疑犯的公民的辩护权，使其不能有效地表达自己的意愿，甚至失去公民资格。纯粹的主观意识行为可能使真正拥有先进思想而不为人们所接受的先驱惨遭不幸。材料评述的是(　　)
A．比例代表制
B．抽签选举
C．差额选举
D．陶片放逐法
答案：D
解析：依据材料中的关键信息“剥夺了仅为嫌疑犯的公民的辩护权”“纯粹的主观意识行为可能使真正拥有先进思想而不为人们所接受的先驱惨遭不幸”可知，这反映的是陶片放逐法的弊端，故答案是D。
知识点二
　人民主权与轮番而治
4．伯里克利曾指出：“我们的制度被称做民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。”当时，雅典最高权力机关是(　　)
A．公民大会
B．五百人议事会
C．民众法庭
D．贵族会议
答案：A
解析：根据所学知识可知，公民大会是当时雅典的最高权力机关，故答案为A。
5．下列对五百人议事会的叙述正确的是(　　)
A．地位与公民大会平等
B．负责为公民大会准备提案并主持大会
C．具有司法职能
D．负责审议国家高级公职人员的任职资格
答案：B
解析：A项表述是错误的，五百人议事会是公民大会的附属机构，二者地位不是平等的。负责审议国家高级公职人员任职资格的是民众法庭。另外，五百人议事会也不具有司法的职能。
6．雅典公职一般都规定任期，实行彻底的轮换制，并限制连任次数。这种做法的根本目的是(　　)
A．有效防止个人腐败和专制独裁
B．保证政治的稳定和连续
C．保障民主政治的推行
D．保障全体国民的民主权利
答案：C
解析：题干中所说的任期制和比例代表制等民主运作方式都是为了保障雅典民主政治的推行。
7．伯里克利在《论雅典之所以伟大》的演讲中说：“这是雅典人与众不同的优点，行动时我们勇气百倍，行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”材料中的“雅典人”指的是(　　)
A．除贵族外的所有雅典公民
B．除外邦人以外的全体雅典人
C．除奴隶外的所有雅典人
D．可参加公民大会的所有雅典人
答案：D
解析：在雅典，只有公民才有权参加国家政治事务的辩论，可参加公民大会的雅典人都属于雅典公民，故D项正确；雅典公民包括贵族，故A项错误；除外邦人、奴隶以外，雅典公民还不包括妇女、儿童，故B、C项错误。
8．《雅典政制》有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯了死罪，行刑吏准备执行。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判罪名不成立，得以免罪。这一记载侧面反映出(　　)
A．陪审法庭是最高法院兼最高司法与监察机关
B．陪审法庭是最民主的权力机构
C．陪审法庭是最高权力机关
D．陪审法庭是最高行政机关
答案：A
解析：从材料的叙述即可得出结论，陪审法庭负责审理、司法、监察等诸多方面的事务。
9．下列机构中能反映出古代雅典政治是“公民轮流地统治或被统治”的是(　　)
①公民大会　②五百人议事会　③民众法庭　④贵族会议
A．②③
B．①④
C．①②④
D．①③④
答案：A
解析：“轮流地统治或被统治”强调的是轮番而治。公民大会是国家最高权力机关，所有合法的公民均可参加，不是“轮流”参加，排除①；贵族会议是贵族制下的机构，不实行轮番而治，排除④，故答案为A。
10．下边两幅图片反映的分别是雅典的“陶片放逐法”和民主法庭上限制发言时间的水时计。它们的共同作用是(　　)
A．打击民主敌人　　　　B．维护民主程序
C．保障公民权利
D．维护民主制度
答案：D
解析：A项只符合陶片放逐法，B、C两项只符合水时计，只有D项是两者的共同作用。
知识点三
　雅典民主的意义与局限
11．“它促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛，也限制了社会另一部分成员的权利和发展。它是伟大文明的催化剂，又是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上，维护社会不公的暴力机器。”这主要反映了(　　)
A．雅典小国寡民的特征
B．雅典公民范围的局限
C．雅典奴隶社会的性质
D．雅典阶级压迫的本质
答案：B
解析：材料中的“它”指的是雅典民主政治。题干材料中的关键信息“限制了社会另一部分成员的权利和发展”“剥削、压迫非雅典公民”说明雅典民主政治是有限的，是成年男性公民的民主。故答案是B。
12．古希腊历史学家修昔底德认为：“雅典在名义上是民主政治，但是事实上权力是在第一公民的手中。”而自公元前443年到前429年，伯里克利一直连任十将军委员会的首席将军，完全掌握国家政权。这反映了(　　)
A．雅典民主制的虚伪
B．奴隶主专政的实质
C．轮番而治有名无实
D．“小国寡民”的弊端
答案：B
解析：抓住材料中的关键信息“权力是在第一公民的手中”并联系所学知识分析可知，所谓“第一公民”代指的是奴隶主贵族。雅典民主政治实质上是奴隶主阶级的民主政治，是为奴隶制的政治、经济服务的，故答案是B项。A项中的“虚伪”说法错误；C项中的“有名无实”说法错误；D项与题干无关。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料　帕帕迪是个雅典郊区的农民，今年(前399年)30岁，他是家庭中的男主人。今天，他要去雅典参加公民大会。到了雅典公民大会的会场，“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着。今天的议题有三项：第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审核。第二项是投票选出民主妨碍者。第三项是对是否进一步扩大海军规模进行辩论和表决。每个有投票资格的雅典公民，在自己选区的入口处领取一块陶片，陶片一人一块，写下名字后，将陶片交给工作人员。帕帕迪不识字，他只好请旁边的一位体面的贵族写，写了谁也不知道。这次获票最多的是一个贵族特森。他的名字一宣布，整个会场一片欢呼雀跃。主持人首先宣布了发言人资格。这时帕帕迪的一个远亲桑拉跳上演讲台，正准备要发表演说，突然听到下面一个声音：“这个殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言？”原来是帕帕迪在揭发他，桑拉立即在一片骂声中下了台。
——中学历史在线
(1)雅典公民享有民主权利的条件是什么？公民大会除了排除外邦人外，还排除哪些人？
(2)材料中每个有投票资格的雅典公民进行投票的方式叫什么？是谁发明的？其执政期间对雅典民主进程有何贡献？
(3)雅典公民大会的职责是什么？它有什么局限性？
答案：(1)祖籍雅典、成年男子、拥有一定的财产，还要有个人道德修养。妇女、奴隶、未成年人。
(2)陶片放逐法。克里斯提尼。贡献：使民主制最终在雅典确立。
(3)职责：雅典最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。局限性：以男性为中心的父权和夫权社会，维护奴隶主贵族的利益，是狭隘的民主。
解析：第(1)问中第一小问是对雅典公民含义的考查，结合所学知识及材料提供信息回答即可；第二小问是考查学生对教材知识的掌握，依据所学知识作答即可。第(2)问雅典民主制的确立大体经过了三个阶段：推翻君主制、梭伦改革、克里斯提尼改革；材料中提及的“陶片”即为克里斯提尼改革时的“陶片放逐法”，考虑到这一点，本问答案也就清晰了。第(3)问注意对材料中所提到的公民大会三项议题的分析理解，从中可分析出雅典公民大会的职责；结合第(1)问答案可知雅典民主政治的局限性。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　“……国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。”
材料二　“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。”
(1)材料一、二的描述，反映了雅典民主制的什么特点？
(2)雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式，请据上述材料和所学知识简要说明。
(3)依据材料，结合所学知识谈谈你对雅典民主制度积极意义的理解。
答案：(1)人民主权、轮番而治。
(2)选举制、任期制、比例代表制、议会制、集体领导和少数服从多数的原则等。
(3)多数人的决策往往更全面、正确；公职人员由多数人选举产生，使公职人员对社会负责，减少了以权谋私的可能性；民主权利保证了公民的自由，铸就了雅典人乐于探索、渴求知识的性格，造就了大量的思想家、艺术家；为后世提供了一个值得参照的民主政体形式和运行机制。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．古希腊政治家伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”中讲道：“在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。”“一个不关心政治的人，我们不说他是一个只注重自己事务的人，而说他根本没有事务。”下面对这两句话的理解准确的是(　　)
A．突出雅典的民主政治
B．鼓励公民积极参政
C．强调公民大会的权力
D．巩固国家军事统治
答案：B
解析：根据材料信息“关心国家的事务”“一个不关心政治的人……根本没有事务”可知，伯里克利强调每个公民都有参政、议政的权利和义务，其实质是鼓励公民积极参政，故答案是B。
2．“梭伦的金权政治对于当时的雅典还不失为一次革命。我们不能忘掉改革以前的雅典是贵族阶级的寡头专政，平民不仅无权议政，而且处于债务奴役的状态。”这一评论基于梭伦改革(　　)
A．标志着雅典民主政治确立起来
B．基本铲除了旧氏族贵族的政治特权
C．确立了财产等级的参政制度
D．颁布了免除一切债务的“解负令”
答案：C
解析：本题考查梭伦改革，考查学生的分析能力。注意“金权政治”“以前的雅典是贵族阶级的寡头专政”及“债务奴役”等信息，结合梭伦改革的内容即可得出答案。
3．王觉非等译《西方文明史》称：“梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则……”梭伦改革中引入的“民主原则”体现在(　　)
A．组成“四百人会议”
B．发放公职津贴
C．颁布“解负令”
D．成立十将军委员会
答案：A
解析：本题考查梭伦改革的措施，考查学生的识记能力。四百人议事会的成员都是根据财产多少而划分等级参加的，议员无财产资格的限制，这就打破了地域的限制，有利于政治民主化。
4．某同学在研究性学习中摘录了“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中”的材料，还找到了下面的图片。据此判断他的研究课题是(　　)
A．雅典民主政治的利与弊
B．雅典民主政治的发展历程
C．地理环境与民主政治
D．雅典民主政治的特点
答案：A
解析：本题从研究性学习的角度全面考查了对雅典民主政治的认识。解答本题要从所给材料中提取信息获得历史结论，文字材料体现了雅典民主是全体公民参与的特点，图片材料则揭示了享有公民权的人在全体居民中的比例，获取的信息是拥有公民权的人占少数，体现了雅典民主的实质，因而图文内容结合，A项最为全面。
5．阿里斯泰德指挥过著名的马拉松战役，且在抗击波斯侵略的战争中立有赫赫战功。马拉松战役之后，他利用职权，企图在雅典建立一个由少数贵族掌权的政府。于是，在一次公民大会上，雅典公民便以阿里斯泰德操纵国政为由，用陶片放逐法将他放逐了。这表明(　　)
A．雅典民主政治尚未正式确立
B．奴隶主贵族不再拥有任何权力
C．直接民主容易导致权力的滥用
D．陶片放逐法成为维护民主政治的有力武器
答案：D
解析：依据题干材料中的关键信息“他利用职权，企图在雅典建立一个由少数贵族掌权的政府”可知，阿里斯泰德的行为已经危及雅典的民主政治，而雅典公民用陶片放逐法将他放逐，说明陶片放逐法有利于维护雅典的民主政治，故D项正确。公元前6世纪末，克利斯提尼改革使雅典最终确立了民主政治，而约公元前487年陶片放逐法首次付诸实施，故A项错误；B项说法错误；C项不符合题干材料的主旨，排除。
6．亚里士多德认为：“当一人或若干人所组成的一个团体，势力增长得过大，以至于凌驾整个公民团体……这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例如阿尔咯斯和雅典，制订了陶片放逐的政策。但，容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明(　　)
A．公民团体渴望社会地位平等
B．防止集权政治应当未雨绸缪
C．雅典民主容易导致政治动乱
D．特权阶层是城邦制必然产物
答案：B
解析：由材料信息可以看出，“这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治”“特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策”体现了应当对集权政治提前预防，而不能只是事后补救，故B项符合题意。
7．伯里克利在演讲时说：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”在此，伯里克利宣扬了(　　)
A．雅典民主政治并不排斥有限的特权
B．应该逐步废除财产等级制的思想
C．雅典人都有报效国家和升迁的机会
D．民主政体为公民参政提供了保证
答案：D
解析：“并不排斥有限的特权”与材料意思不符，故A项错误；“废除财产等级制的思想”在材料中没有涉及，故B项错误；材料主要反映的是雅典民主制的广泛性，而不是公民的升迁问题，故C项错误；伯里克利统治时期雅典民主政治达到顶峰，伯里克利为鼓励公民积极参与政治，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资和津贴，因此他说“贫穷也不再是障碍物”，故D项正确。
8．“古希腊民主政体是同时代的楷模，是后世民主的源泉，但它也是……最简陋、最粗糙的结构：它实际上是由‘发言权’组成，灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为(　　)
A．雅典民主实为专制制度
B．雅典民主没有法律的保障
C．直接民主存在制度缺陷
D．雅典民主导致文明被淹没
答案：C
解析：材料的前半部分强调古希腊民主政体是后世民主政治的源泉，故A项错误；材料的后半部分认为古希腊民主政体缺少“过滤器”和“安全阀”，即认为直接民主存在制度缺陷，与法律保障无关，故B项错误，C项正确；材料只是强调了古希腊民主政体的缺陷，D项言过其实，故D项错误。
9．一部有关古希腊的电影中有以下几个情节，你认为哪一情节符合历史事实(　　)
A．一个阿拉伯男子为躲避国内的政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利
B．公民德里希因为邻里纠纷而向公民大会提出申诉
C．雅典的民主制激发了公民建设国家的积极性
D．公民沃尔默迪和妻子玛丽亚一起参加公民大会
答案：C
解析：外邦移民不属于雅典公民，不享有各种民主权利，A项错误；“申诉”的机关应该是民众法庭，B项错误；妇女不属于雅典公民，无权参加公民大会，D项错误。故答案为C。
10．有学者指出，无论是在民主政治的决策机构公民大会上，还是在民主的审判机构公民法庭上，抑或在城邦一年一度的公共葬礼上，政治领袖字斟句酌的精彩演说都是一道独具特色的风景线。由此可见，演说是雅典(　　)
A．民主政治中的普遍现象
B．公民成为政治领袖的主要途径
C．民主制度的最大特点
D．公民表达政治诉求的唯一方式
答案：A
解析：演说是雅典公民参政议政的方式之一，公民成为政治领袖的主要方式是轮流坐庄和抽签，B项错误。雅典民主制度的最大特点是直接民主，C项说法错误，排除。D项说法绝对化，排除。由材料中“公民大会”“公民法庭”“公共葬礼”可知，演说是雅典民主政治生活中一个极为普遍的现象，在雅典民主政治生活中起到了重要作用。答案是A。
11．柏拉图曾就雅典民主制度指出：“……只要有谁建议要稍加约束，他们(指公民)就会觉得受不了，就要大发雷霆。到最后像你所知道的，他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上……”其意在表明(　　)
A．民主制的核心精神是自由
B．对雅典民主制度弊端的担忧
C．民主制度维护了公民权利
D．雅典民主制度缺乏法律基础
答案：B
解析：本题考查雅典民主政治。柏拉图认为雅典在直接民主下，公民的权利没有任何的约束，公民本身也没有任何需要约束的觉悟，这样的发展趋势最终会导致民主制度的崩溃，B项符合题意。
12．公民大会是国家最高权力机关，一切雅典公民皆有权参加，五百人议事会的议员经抽签选举产生，名额依各居住区公民人数按比例分配。材料反映了雅典民主政治的特点有(　　)
①人民主权　②轮番而治　③比例代表制　④少数人的民主
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
答案：A
解析：本题通过创设情境，考查学生阅读材料，提取有效历史信息的能力。解答本题需要结合雅典民主政治的特点及材料内容来判断。具体分析见下图：
　　　　　　　　　　　
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二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．在人类社会发展过程中，以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融，相映生辉。阅读下列材料，回答问题。
材料一　唐朝时三省分工明确：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝的诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省“事无不总”，负责执行政令。三省长官都是宰相，相权一分为三。
材料二　军国大计，罔不总揽，自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。
材料三　公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。
(1)有人认为，材料一说明唐朝已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明你的理由。
(2)根据材料二、三，说明古代中国和古代雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。
(3)上述三则材料说明了古代中国和古代希腊政治有何根本差异？
(4)综合上述问题，你能从中得出怎样的历史启示？
答案：(1)不同意。唐朝三省分权制约，最终都要集权于皇帝，实际上是为君主专制服务的。
(2)古代中国：个人决策，容易出现失误。古代雅典：集体决策，可以避免鲁莽行事，使决策更有科学性。
(3)古代中国：专制主义中央集权制度。古代希腊：民主政治。
(4)启示：国家政治制度必须与本国国情相适应；政治制度是由经济基础决定的；应坚持人民民主或民主集中制，坚持执政为民；应加强人民群众对政府的监督。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。
——伯里克利
材料二　(欧洲)古典文化中的民主和法制精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪的市民和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
材料三　(雅典民主政治的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
——苏格拉底
材料四　雅典民主政治的社会基础是自由民，据估计，公元前431年雅典全部人口为40万人，其中雅典自由民16.8万，外邦人3.2万，奴隶20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂。
——哈蒙德《希腊史》
(1)依据材料一，归纳伯里克利阐述了民主制的什么特点？
(2)依据材料二和所学知识，分析雅典民主制的积极作用。
(3)依据材料三，苏格拉底对民主制的批判着眼于什么？
(4)材料四反映了雅典民主制还存在什么局限性？
答案：(1)人民主权(或：主权在民、人人平等地参与国家政权)。
(2)①开创了西方民主政治的先河，影响深远；②有利于培养人们的主人翁意识，极大发挥人们的个人潜力；③多数人参政，减少决策失误；④群众监督，防止以权谋私；⑤推动了雅典哲学、史学、艺术等各方面的发展，使希腊文明成为世界重要的文明中心之一。
(3)直接民主制使素养不同的人享有同等的国家管理权，不利于国家管理，容易导致国家权力的滥用和误用。
(4)民主范围仅限于本邦成年男性公民。第25课　世界多极化趋势
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　欧洲共同体的形成
1．某学生制作了“欧洲联合三步曲”的表格，其中有两处没有完成，请你帮他完成(　　)
时间
标志
意义
第一步
20世纪50年代
建立欧洲煤钢共同体
开启联合之门
第二步
20世纪60年代
加强经济合作
第三步
20世纪70年代
“用一个声音说话”
A.欧洲共同体　加强政治联合
B．欧洲共同体　加强思想联合
C．“北约”　加强政治联合
D．“北约”　加强军事联合
答案：A
解析：“北约”是美国主导成立的针对社会主义阵营的军事政治集团，排除C、D两项。1967年，欧洲共同体成立，西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强；20世纪70年代起，欧共体国家在一系列重大国际问题上采取了共同政策，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。故选A。
2．“使欧洲成为夹在东西方之间的锻铸物，东方好比一柄铁锤，而西方则是铁砧，欧洲在这两股力量的猛烈击打下铸就到一起。”材料主要表达的是(　　)
A．欧洲走向联合的原因
B．东西方“冷战”已经开始
C．欧洲成为“冷战”的焦点
D．“冷战”之初苏联处于攻势
答案：A
解析：欧洲走向联合的原因之一就是美苏争霸威胁西欧安全，这正好符合题意，故选A。
3．在交易中，法国人获得了安全保障，德国人获得了在战败以后最重要的东西……可以因此以平等的身份回到欧洲大家庭，为摆脱占领状态铺平了道路。材料评述的可能是(　　)
A．欧洲煤钢共同体建立
B．北大西洋公约组织成立
C．“冷战”开始
D．德国统一
答案：A
解析：材料中的信息“法国人获得了安全保障”“德国……以平等的身份回到欧洲大家庭”说明法德和解。1951年，法国、联邦德国等六国建立欧洲煤钢共同体，化解了法德矛盾，故A项正确。
4．“该组织将统一管理参加国的煤钢生产与销售等，而这也是欧洲迈向具有超国家性质联合的新起点。”对于材料中的“组织”成立的意义，下列理解错误的是(　　)
A．它是欧洲走向联合的起点
B．成功化解了法德的矛盾
C．它是欧洲走向联合的关键
D．标志着欧洲共同体成立
答案：D
解析：由“煤钢生产与销售”“联合的新起点”等信息可以判断，“该组织”是1951年成立的欧洲煤钢共同体，该共同体把战略物资——煤钢等置于共同管理之下，这就有利于避免参加国之间发动战争，有利于促进法德和解，也是欧洲走向联合的关键和起点，故A、B、C三项理解正确。本题答案为D。
5．欧共体形成和发展产生的影响不包括(　　)
A．促进了西欧经济繁荣和政治稳定
B．彻底消除了西欧各国的矛盾
C．严重动摇了美国的经济霸主地位
D．冲击了美苏两极格局
答案：B
解析：欧共体的形成和发展并没有彻底消除西欧各国的矛盾，在欧共体内部仍然存在一定的矛盾。
知识点二
　日本成为世界经济大国
6．著名的丰田汽车公司，1951年前还是个只能生产卡车的工厂，而且已濒临破产，甚至由于准备裁员而引发了劳资冲突。但该公司在1951年就一举恢复到战前的水平，并且在接下来的几年里发展得更快。丰田汽车公司的这种转变与下列哪一事件密切相关(　　)
A．第二次世界大战　　B．朝鲜战争
C．苏联入侵阿富汗
D．越南战争
答案：B
解析：朝鲜战争爆发后，美国在日本大量采购军火和给养，日本通过提供商品和劳务得到大量的“特需”收入，经济得以恢复和好转，因此B项正确。A、C两项明显错误；越南战争的发生也有类似的作用，但是在时间上不符合，D项错误。
7．2010年，我国GDP超越日本，日本由此降为世界第三大经济体。日本成为世界第二大经济体是在(　　)
A．发动全面侵华战争时
B．20世纪80年代
C．朝鲜战争爆发时
D．两极格局瓦解时
答案：B
解析：日本成为世界第二大经济体是在20世纪80年代，故B项正确。
8．在战后日本经济发展的原因中，为经济腾飞创造政治条件的是(　　)
A．“冷战”爆发后，美国转而扶植日本
B．把发展经济放在首要位置
C．引进先进科学技术，提高生产效率
D．铲除生产关系中的封建落后因素
答案：D
解析：本题考查学生对日本经济腾飞原因的准确理解和审题能力。四项都是日本经济腾飞的原因，但题目要求选择“政治条件”，故A、B、C三项结论不符合题意。
知识点三
　不结盟运动的兴起
9．下面邮票展示的是某国际组织发展形势(阴影部分为成员国)。仔细观察后，请确认该邮票的发行是为了纪念(　　)
A．不结盟运动
B．“北约”
C．“华约”
D．亚太经合组织
答案：A
解析：从邮票中的阴影区域看，该国际组织的成员国主要是亚非拉国家，而“北约”的成员国是欧美国家，“华约”的成员国是以苏联为首的东欧社会主义国家，亚太经合组织的成员国主要是环太平洋国家，故B、C、D三项都不符合题意。所以本题答案为A。
10．前南斯拉夫总统铁托说：“我们一开始就坚持反对集团政策……我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军。”由此可知，不结盟运动奉行的政策是(　　)
A．非集团、不结盟
B．求同存异
C．反对美苏霸权主义
D．和平共处
答案：A
解析：结合所学知识和题干信息“反对集团政策”“不同意充当任何人的橡皮图章或后备军”可以判断A项正确。
11．20世纪50年代不结盟运动兴起，此时不结盟运动的主要作用是(　　)
A．推动民族解放运动深入发展
B．反对美苏霸权主义
C．建立了国际经济新秩序
D．瓦解了两极格局
答案：A
解析：二战后，民族解放运动蓬勃发展，不结盟运动兴起，故此时不结盟运动的主要作用是推动民族解放运动深入发展，加速帝国主义殖民体系的崩溃，故A项正确。B、C两项是不结盟运动发展到20世纪70年代时的重要任务和行动纲领；不结盟运动的兴起标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台，冲击了两极格局，而不是瓦解了两极格局，D项错误。所以答案为A。
12．1973年，某一国际组织号召其成员国“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”，“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”。在当时国际环境下，这一组织(　　)
A．加剧了“冷战”的程度
B．冲击了两极格局
C．有效地遏制了苏联
D．促进了欧洲联合
答案：B
解析：题干材料中的信息“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”等说明这一组织中的成员是曾经遭受外来侵略，后来赢得民族独立的国家，它们奉行非集团、不结盟的政策，坚决反对霸权主义。再结合“1973年”及所学知识可知，该国际组织是不结盟运动。团结在不结盟运动周围的第三世界力量的崛起冲击了两极格局，故B项正确。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体三个机构合并，统称为欧洲共同体。之后共同体向着经济、政治联盟的方向发展。
材料二　1958～1969年间，欧共体内部贸易年平均增长率为16.5%。1984年欧共体十国对外贸易总额达13
747亿美元，是美国的1.43倍。美国再也不能像战后初期和20世纪五十年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。
(1)第二次世界大战后西欧国家之间的关系发生了什么变化？
(2)西欧国家联合的原因和目的是什么？
(3)根据材料一、二说明西欧国家在联合过程中的主要特点。
(4)根据材料和所学知识，指出欧洲一体化对世界政治、经济的影响。
答案：(1)由彼此斗争到联合对外。
(2)原因：欧洲国家力量衰落，国际地位下降；美国对西欧控制的加强和苏联的威胁。
目的：加强西欧国家的联系，促进经济的发展，进而提高国际地位。
(3)①联合的国家逐渐增多，范围不断扩大。②从单一的经济合作到经济、政治的一体化。③采用和平的方式完成。
(4)促进了西欧的政治稳定和经济发展，增强了同美苏抗衡的实力，冲击了美苏两极格局。
14．阅读下列材料：
材料一　1950～1970年主要资本主义国家经济平均增长率
国名
联邦德国
意大利
法国
英国
日本
美国
增长率(%)
6.7
5.6
5.3
2.9
9.6
3.5
材料二　20世纪70年代主要资本主义国家经济发展
1970年
美国
日本
西德
法国
资本主义世界
工业产值
37.8
9.45
10.1
6.5
100%
出口贸易
15.2
6.9
12.2
6.4
100%
黄金外汇储备
15.5
5.2
14.6
5.3
100%
材料三　现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们的相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。……在这种情况下，和平共处的原则是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的惟一办法。
——不结盟国家和政府
首脑会议宣言(1961年9月)
请回答：
(1)20世纪70年代主要资本主义国家间经济力量对比和经济格局呈现出什么特点？
(2)导致上述特点出现的原因是什么？这种特点在政治上产生了怎样的影响？
(3)根据材料三分析不结盟运动产生的原因。
答案：(1)美国、西欧、日本三足鼎立。
(2)原因：“马歇尔计划”使西欧经济迅速恢复，西欧国家开始了一体化的进程；战后的日本通过民主化改革，重视教育，培养高素质人才，加上美国的支持，经济得到了很快的发展；美国经济发展放缓，陷入越战泥潭。
影响：西欧、日本在政治上要求摆脱美国的控制，美国的霸权地位开始动摇。
(3)美苏对峙威胁着世界和平与安全；新兴独立国家处于弱势地位，积极谋求维护自身独立、主权、发展与和平的有效途径。
解析：本题考查学生对基础知识的再认、再现和提取材料信息的能力。阅读材料一、二两表格时，应根据表格数据横向和纵向的比较，理解二战以来西欧国家和日本经济的迅速发展及美国的相对衰落，然后结合有关知识回答第(1)问即可。第(2)问通过分析西欧、日本经济迅速发展的原因、影响回答即可。第(3)问应注意充分依据材料三，全面、准确地提取有效信息。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．半个多世纪以来，曾经是两次世界大战的中心的欧洲，最终走向联合且和平相处至今。欧洲能够走向联合的关键是(　　)
A．“北约”成立　　　　B．法德矛盾化解
C．“华约”成立
D．欧洲共同体建立
答案：B
解析：在欧洲的多次战争中，法德两国是政治宿敌，因此，欧洲要想联合必须要解决法德问题，故B项正确。“北约”和“华约”是“冷战”中两大对峙的军事政治集团，故A、C两项不符合题意；欧洲共同体的建立是法德和解的结果，故D项错误。
2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“第二次世界大战结束后仅仅25年时，一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”这种状况产生的原因不包括(　　)
A．美苏展开激烈的军备竞赛
B．欧共体、日本经济迅速发展
C．美苏两国在政治、经济等领域的矛盾趋向缓和
D．发展中国家作为政治力量登上国际政治舞台
答案：C
解析：“第二次世界大战结束后仅仅25年”是20世纪70年代，此时世界仍然存在美苏两极对峙，苏攻美守，矛盾并未趋向缓和，故C项说法有误，符合题意；在美苏两极格局下，欧洲为保障自身利益开始走向联合，以及第三世界崛起，世界政治格局呈现出多极化趋势。
3．朝鲜战争爆发后，日本资产阶级及其政府都情不自禁地叫道：“这真是天皇神助，起死回生的妙药，是一股神风。”之所以会这样，是因为(　　)
A．战争为日本军国主义复活创造了良机
B．日本得以出兵朝鲜
C．战争有利于日本战后经济的恢复和发展
D．战争使美国结束了对日本的占领
答案：C
解析：1955年前后，日本经济进入快速发展时期。朝鲜战争爆发，美军的大批军事及后勤物资订货，有利于日本战后经济的恢复和发展。与题干“日本资产阶级及其政府情不自禁地叫道”内容相吻合。A、B、D三项与史实不符。
4．1963年，法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克：“首先必须要有个欧洲啊！现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。”戴高乐总统所要表达的主要思想是(　　)
A．建立欧洲经济共同体
B．欧洲要脱离“北约”，建立自己的防务
C．欧洲的现状对美国有利
D．希望欧洲联合，以摆脱美国的控制
答案：D
解析：题干材料反映的是在两极格局下，西欧处于美国的控制下，无法维护自己的切身利益，故戴高乐强调“必须要有一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”，即希望欧洲联合起来，摆脱美国的控制。故答案为D。
5．从生产关系变革的角度看，二战后日本经济迅速崛起的原因是(　　)
A．美国减免战争赔款
B．日本的民主化改革
C．日本高度重视科技
D．重视政府投资和教育
答案：B
解析：A、C、D三项都是日本经济崛起的原因，但是没有体现生产关系方面的改革；二战后，日本的民主化改革铲除了生产关系中的封建落后因素，为经济腾飞创造了良好条件。
6．《西方文明史》中写道，二战结束后，“在人类积极向上的精神鼓舞下，在良好的经济发展趋势影响下，欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明……”据此分析二战后欧洲的发展为建设人类文明提供的经验有(　　)
A．接受马歇尔计划　　　B．参加经互会
C．加入北约组织
D．成立欧共体
答案：D
解析：本题考查学生的理解分析能力。A、B、C三项是二战后美苏“冷战”的产物，而不是欧洲“富有创造性的文明”。只有D项体现了二战后欧洲“充满生机的和富有创造性的文明”。
7．20世纪70年代日本的国民生产总值上升到资本主义世界的第二位。正如《大国崛起》一书中所说：日本今天成功的经验是值得我们深入研究和借鉴的宝贵财富。以下不是战后日本经济迅速发展原因的是(　　)
A．重视教育，重视科技
B．战后日本进行了一系列民主改革
C．利用国家政权大力推动经济发展
D．利用自然资源优势，发展本国经济
答案：D
解析：本题考查学生识记能力。A、B、C三项均是二战后日本经济迅速发展的重要原因。而日本资源匮乏，D项不是日本经济迅速发展的原因。
8．有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续……因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”“其他力量中心的挑战”不包括(　　)
A．不结盟运动兴起
B．欧洲共同体形成
C．日本崛起
D．“华约”建立
答案：D
解析：“华约”是苏联和东欧国家为对抗“北约”而建立的军事政治集团，是两极格局重要的构成力量，故选D。
9．路透社评论某国际组织时说，它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。这一国际组织是(　　)
A．联合国
B．不结盟运动
C．世界贸易组织
D．欧洲联盟
答案：B
解析：由“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”可知，这符合不结盟运动的宗旨和原则，所以答案为B。
10．1961年，南斯拉夫总统铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了一条艰苦的道路。”这一番言论反映了(　　)
A．美苏两极对峙局面的出现
B．社会主义阵营的日趋瓦解
C．不结盟运动的宗旨和原则
D．多极化世界格局开始形成
答案：C
解析：从材料中的信息“不同两个对立阵营的国家集团结盟”可以看出，这体现了不结盟运动的宗旨和原则——独立、自主、不结盟、非集团。所以本题答案为C。
11．1961年9月，南斯拉夫总统铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了一条艰苦的道路。”这条“艰苦的道路”就是(　　)
A．“求同存异”
B．和平共处五项原则
C．“多边外交”
D．独立、自主、非集团化
答案：D
解析：在美苏两大阵营对峙的“冷战”时期，南斯拉夫采取了不结盟的政策，即不同苏美两个超级大国结盟，实行独立、自主、非集团化的外交政策。
12．世界多极化的发展趋势日益明显，主要是因为(　　)
A．美苏两极格局的形成
B．若干政治力量发展壮大
C．联合国实力得到加强
D．人们对和平的向往强烈
答案：B
解析：“冷战”结束后，世界多极化的发展趋势日益明显，这主要是因为中国、欧盟、日本、俄罗斯、第三世界等多种政治力量壮大的结果。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．近代以来，美国与西欧作为世界上主要的两大经济体，它们之间关系的演变不仅对各自的经济发展有着重要的影响，而且也深刻地影响着世界格局。阅读下列材料，回答问题。
材料一　1946年冬，西欧出现了百年未遇的严寒，燃料和粮食严重匮乏。欧洲有几十、上百亿美元的赤字，这对美国经济也构成了真正的威胁。欧洲如果不从美国得到美元就无力购买美货。同时，严重的经济状况又引起社会动乱。法、意、英等国工人运动蓬勃发展。法、意共产党的威信空前提高。1948年4月至1952年6月，美国共拨款援欧131.5亿美元。接受这一法案的西欧国家，经济计划应受美国监督，应撤销关税壁垒、降低关税税率等。这样……也有助于防止欧洲因经济崩溃而导致革命。
材料二　20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1972年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”
(1)根据材料一，二战后美国与西欧的关系如何？结合材料及所学知识分析出现这种关系的原因。
(2)根据材料二，美国与西欧之间的关系有什么变化？这种变化产生了怎样的影响？
(3)根据以上美欧关系的演变历史，你从中可以得出什么认识？
答案：(1)关系：二战后，西欧各国依附美国。原因：二战中，西欧力量受到严重削弱，国际影响力下降；二战后，西欧由于严重的经济问题和社会问题，不得不依靠美国的援助；美国成为资本主义世界头号强国，同时马歇尔计划的实施、北约的建立便于美国加强对西欧的控制；意识形态的影响。
(2)变化：西欧要求摆脱美国的控制；美国承认西欧的伙伴地位。影响：导致了资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面；冲击了美苏两极格局，使世界格局走向多极化。
(3)认识：国家间的关系主要是由各国的国家利益和国家力量决定的；一个国家或地区的经济实力决定它的国际影响力和国际地位。
解析：第(1)问，“关系”依据“接受这一法案的西欧国家，经济计划应受美国监督，应撤销关税壁垒、降低关税税率等”分析得出；“原因”应从二战后美国和西欧的政治、经济方面分析。第(2)问，关系的“变化”依据材料中“美国不得不承认西欧的伙伴地位”“我们不能保证都有美国的座位”来分析；“影响”围绕世界政治格局多极化展开阐述。第(3)问，结合前两问，运用经济与政治的辩证关系来认识。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二　不结盟运动现有120个成员国，包括近三分之二的联合国会员国，绝大部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家，在国际社会具有广泛代表性。中国于1992年9月成为不结盟运动观察员。
(1)材料一中图1说明什么问题？
(2)根据图2，结合所学知识分析日本经济迅速发展有哪些有利的国际环境。
(3)结合上述材料说明世界上出现了哪些“新的力量”，有何影响。
答案：(1)随着西欧国家走向联合，国民生产总值与美国的差距越来越小，说明西欧国家经济实力的增强。
(2)①随着“冷战”的加剧，美国开始帮助日本恢复经济，向日本提供恢复生产急需的资金和物资。②朝鲜战争爆发后，美国在日本大量采购军火和给养，促进日本经济发展。
(3)欧共体的形成、日本成为经济大国、不结盟运动兴起。这些力量的不断发展有力地冲击了美苏两极格局。第7课　古罗马的政制与法律
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　从共和国到帝国
1．古罗马时期，有一种人，他们的身体神圣不可侵犯，他们力求为平民说话、办事，在任职期间不得离开罗马城一天以上。他们是(　　)
A．元老院的贵族
B．共和国的执政官
C．奥古斯都
D．平民保民官
答案：D
解析：根据关键信息“为平民说话、办事”可知答案为D。
2．在事实上完成罗马由共和制向帝制转变的是(　　)
A．小塔克文
B．斯巴达克
C．屋大维
D．戴克里先
答案：C
解析：小塔克文是罗马共和制出现之前的暴君，与题干材料不符；斯巴达克是著名的奴隶起义领袖；戴克里先实行公开的君主统治；屋大维集各种大权于一身，成为事实上的独裁者，开创了罗马帝国的基业。故答案为C。
3．罗马由共和制到帝制转变的主要原因是(　　)
A．罗马人民的斗争
B．恺撒等人建立了独裁统治
C．奴隶的反抗斗争
D．适应领土扩张后的新形势
答案：D
解析：关键是抓住根本分析历史原因。罗马人民斗争是君主制向共和制转变的主要原因；恺撒等人的独裁和奴隶的反抗等都是领土扩张后新形势的表现，根本还在于领土的扩张。
知识点二
　罗马法
4．《十二铜表法》的颁布是平民的胜利，主要是因为它(　　)
A．标志着罗马成文法的诞生
B．内容广泛且条文清晰
C．规定了严酷的债务奴役制
D．审判和量刑有法可依
答案：D
解析：本题考查《十二铜表法》的意义。解答此题的关键在于“平民”的胜利，即把思路限定在对平民有利的层面上。以此为出发点，逐项分析是否有利于平民，从而选出正确答案。本题易错选A项，是误把《十二铜表法》的历史意义当成平民胜利的原因，要联系题目，仔细对比意思相近的选项。
5．公元前5世纪，罗马《十二铜表法》诞生的直接因素是(　　)
A．罗马共和制建立的结果
B．法学家积极立法的结果
C．长期地对外扩张的结果
D．平民与贵族斗争的结果
答案：D
解析：A项与《十二铜表法》时间相隔遥远，可首先排除；C项发生在《十二铜表法》颁布以后，与《十二铜表法》没有必然联系；B项属于《十二铜表法》颁布以后罗马法不断发展与完善的主要原因之一。
6．罗马法不断积累与完备的根本推动力是(　　)
A．罗马法学家不断努力
B．罗马统治者维护其统治的需要
C．罗马平民的强烈要求和不断斗争
D．罗马社会的不断发展
答案：D
解析：抓住题干当中关键词“根本推动力”，运用经济基础与上层建筑的关系，可得知作为上层建筑的罗马法，它的发展是受社会发展程度制约的。
7．《十二铜表法》规定，债务人可被债权人拘禁，期间债务人得自备伙食，如无力自备，则债权人应每日供给谷物粉一磅，愿多给者听便。这表明《十二铜表法》(　　)
A．保护债权人的利益
B．给予债务人人道待遇
C．保护平民免遭伤害
D．体现了公平公正原则
答案：B
解析：从这些条文来看，《十二铜表法》有些规定在一定程度上体现了人道主义原则。
8．罗马法中有部法律内容相当广泛，包括公法与私法、刑法与民法、同态复仇法、氏族继承与遗嘱等，它在一定程度上对贵族的专横和滥用权力作了限制。这部法律是(　　)
A．《十二铜表法》
B．《卡拉卡拉敕令》
C．阿奎里亚法
D．《查士丁尼民法大全》
答案：A
解析：由材料中的关键信息“内容相当广泛”“在一定程度上对贵族的专横和滥用权力作了限制”可知，这与《十二铜表法》的内容和作用一致。它使审判、量刑都有了法律依据，贵族对法律的随意解释受到限制，在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。故答案是A。
9．《十二铜表法》规定：死者的财产需按其遗嘱进行处理；债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。材料反映的主要原则是(　　)
A．法律面前人人平等
B．有法必依和执法必严
C．私有财产神圣不可侵犯
D．人民主权与轮番而治
答案：C
解析：材料中“死者的财产需按其遗嘱进行处理”体现的是依据遗嘱处理财产；“债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决”体现的是债权人对债务人的处理。两者都体现了私有财产神圣不可侵犯。故答案是C。
10．《古代罗马法的内容和影响述评》中指出：“所谓‘万民法’，意思是‘各民族共有’的法律，它是罗马法的一个有机组成部分……被罗马国家用强制力保证实行的适用于罗马公民和非公民之间的法律。”古罗马最初具有“万民法”性质的是(　　)
A．《卡拉卡拉敕令》
B．《十二铜表法》
C．《查士丁尼新敕》
D．《查士丁尼民法大全》
答案：A
解析：根据所学知识可知，212年颁布的《卡拉卡拉敕令》，授予帝国所有被征服者公民权，使帝国境内自由民内部公民与非公民之间的区别不复存在。这与材料中的“‘各民族共有’的法律”“用强制力保证实行的适用于罗马公民和非公民之间的法律”相符合。故答案为A。
11．“法典化来源于对法律的普遍性和系统性的追求的冲动，这种追求的成功实现的前提在于人们承认人本身具有相当程度的理性，依据它人类能够认识、解决法律中的问题，从而最终获致法律的完美状态。”这最适合于评价(　　)
A．《卡拉卡拉敕令》
B．《十二铜表法》
C．阿奎里亚法
D．《查士丁尼民法大全》
答案：D
解析：抓住材料中的关键信息“法典化”“普遍性和系统性”“最终获致法律的完美状态”并结合所学知识可知，6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，汇编成《查士丁尼民法大全》，罗马法体系最终完成。故答案是D。
12．罗马法经历了一个复杂的发展历程，它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了(　　)
A．维护平民利益的需要
B．维系帝国的需要
C．巩固贵族统治的需要
D．外来移民的需要
答案：C
解析：罗马法从习惯法到成文法转变的重要标志是罗马共和国早期《十二铜表法》的制定，由此排除B、D两项。罗马法属于奴隶社会的法律，法律的调整归根到底是为了自身的统治。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
一、不得为任何个人的利益，制定特别的法律。
二、对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决，是专属百人团大会的权力。
三、经长官委任的承审员或仲裁员，在执行职务过程中收受贿赂的，处死刑。
四、执行死刑时由刑事事务官监场。对一切刑事判决不服的，有权上诉。
五、凡煽动敌人反对自己的国家，或把市民献给敌人的，处死刑。
六、任何人非经审判，不得处死刑。
——《十二铜表法·第九表·公法》
(1)该法令第九表第一条的规定对哪一阶层直接影响最大？为什么？能不能说该法令损害了这一阶层的利益？为什么？
(2)有人认为该法令第九表第二、四、六条的规定保障了奴隶的生存权，你认为对吗？为什么？
(3)上述法令的颁布产生了什么影响？
答案：(1)阶层：奴隶主贵族。原因：该规定限制了贵族阶层随意发布和解释法律维护其特权的做法。
不能。原因：该法令的制定者是奴隶主贵族阶级，必定要维护其根本利益。
(2)不对。原因：该法令保护的是除奴隶以外的罗马公民。
(3)影响：它标志着罗马成文法的诞生，在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民的利益。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适用的条款，而且特别明晰地规定了契约的各种形式以及契约双方的权利和义务。
材料二　罗马法律制度刚刚建立时就带有某些民主化色彩。其原因是战争需要平民补充源源不断的人力资源，他们处于要求政治上得到进步的有利位置……他们通过平民大会选举保民官来保护自身的利益。
材料三　罗马法虽属奴隶制社会的产物，但由于它对反映简单商品生产的各种法律关系作了详尽的规定，因而也就包含着资本主义时期的许多法律关系，因此它对资本主义民法领域产生了很大影响。
(1)据材料一并结合所学知识，指出罗马法的核心内容是什么？为什么它会成为核心内容？
(2)据材料二，概括说明“罗马法律制度刚刚建立时就带有某些民主化色彩”的原因。
(3)据材料三，为什么说罗马法“对资本主义民法领域产生了很大影响”？
答案：(1)核心内容：承认私有财产神圣不可侵犯，保护公民的财产权。
原因：随着罗马版图的拓展，国际交往的扩大，商品经济和贸易的发展，在经济活动中产生了许多新问题、新矛盾。
(2)原因：战争需要平民补充人力资源，使他们在政治上的一些权利得到保障；保民官对平民利益的保护。
(3)原因：罗马法规定了简单商品生产的各种法律关系，与资本主义时期的许多法律关系相吻合。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．罗马共和国中真正掌握实权的是(　　)
A．执行官
B．元老院
C．商人
D．平民
答案：B
解析：本题考查对罗马共和国的真正统治阶层的了解程度。罗马帝国的最高行政长官都由贵族担任，贵族组成的元老院掌握着统治的实权，罗马是个奴隶主贵族专政的国家。
2．公元前494年，罗马共和国内进行了一次审判，法官在听完原告债主的陈述后当庭把涉案的父子判与原告为奴隶，并给出“合理”的解释。之后愤怒的下层公民集体撤离会场，以示抗议。材料说明(　　)
A．当时罗马平民与贵族间矛盾尖锐
B．古罗马司法程序严格
C．债务奴隶制把平民推到生存边缘
D．这次斗争直接催生了成文法
答案：A
解析：当时罗马只有习惯法，法律与习惯之间没有明显界限。这样，多由贵族担任的法官，常常随心所欲地解释法律，保护贵族，损害平民利益。由材料中下层公民集体对该审判结果的反应可以看出，当时罗马的平民与贵族间矛盾尖锐，故A项正确；材料未涉及审判的程序，故B项错误；由材料无法推出罗马平民是否处在生存的边缘，故C项错误；平民与贵族的长期斗争催生了成文法，故D项错误。
3．公元前452－前451年，在古罗马平民的努力下，古罗马编制出十个法表，镌刻在十块青铜牌上，但它主要由贵族编制并为贵族利益服务，引起平民不满。公元前450年，又增编两表，形成著名的《十二铜表法》。这一过程说明(　　)
A．罗马平民的社会地位有所提高
B．贵族的利益不再受法律保护
C．罗马法律体系达到完善和成熟
D．平民取得了罗马法的制定权
答案：A
解析：根据材料信息“古罗马平民的努力”“引起平民不满”可知，《十二铜表法》是平民与贵族斗争的产物，它的制定表明罗马平民的社会地位有所提高，故A项正确。B项观点错误，贵族的利益仍然受法律保护；D项无法得出；C项错误，罗马法律体系成熟的标志是《查士丁尼民法大全》的出现。
4．《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是(　　)
A．奴隶参与了立法
B．习惯法的内容被摒弃
C．贵族对法律的垄断被打破
D．成文法的规定不能改变
答案：C
解析：公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了《十二铜表法》，罗马成文法诞生。从此，贵族对法律的随意解释受到限制，平民权益得到保护。
5．《十二铜表法》第九表规定了立法者不得为个人利益立法，贪官污吏应受到惩罚，任何人非经审判，不得被处死刑；第八表限制了利率，每月利息不得超过1%；第三表规定了还债的30天“恩惠期”；等等。有关《十二铜表法》的上述规定(　　)
A．体现了平民斗争成果
B．保护了自由人的利益
C．强调司法程序的严格
D．突显法律面前人人平等
答案：A
解析：本题考查《十二铜表法》，考查学生的分析能力。《十二铜表法》是为了缓和平民与贵族之间的矛盾，来巩固奴隶主阶级统治，题干中的“立法者不得为个人利益立法”等规定说明在一定程度上保障了平民的利益，体现了平民斗争成果，A项正确；B、C、D三项无法从材料中体现。
6．《查士丁尼民法大全》的序言中道：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”材料体现的本质是(　　)
A．皇帝的权力来源于法律
B．罗马法维护奴隶主的统治
C．法律可以消除社会矛盾
D．罗马人法制意识比较浓厚
答案：B
解析：由材料中“皇帝的威严”“用法律来巩固”“总是可以将国家治理得很好”可知，材料强调法律在维护奴隶主统治、稳固帝国统治方面的重要作用，故B项正确。A项与史实不符；法律可以缓和社会矛盾但无法消除社会矛盾，故C项错误；D项不能由材料得出。
7．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是(　　)
A．皇帝的权威至高无上
B．皇帝的敕令是制定法律的唯一依据
C．法律可以消除社会矛盾
D．法律是治国的重要手段之一
答案：D
解析：从材料中可以看出罗马法已经成为罗马皇帝治理国家的重要手段。要注意关键信息“须用法律来巩固”“将国家治理得很好”。
8．公元前445年，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利。罗马制定上述法律的主要目的是(　　)
A．完善法律体系　　　　　B．稳定社会秩序
C．保障平民利益
D．维护帝国统治
答案：B
解析：仔细阅读材料，可以看出罗马法修订的方向是力争实现贵族和平民在法律面前的平等，这样做的目的是缓和贵族和平民的矛盾，稳定社会秩序。
9．《西方民法史上的“骄子”》中指出：“……罗马法也正是在这种经济条件下，才有可能有的放矢地将商品经济中最本质的关系作了规定，使具有相同经济关系的后世国家能够继承，特别是使商品经济发达的资本主义国家能够从中吸取、借鉴其精华。”罗马法能够被后世国家继承的根本原因是(　　)
A．罗马奴隶制商品经济的发展
B．罗马的对外扩张
C．罗马法体系成熟完备
D．罗马天然良港众多
答案：A
解析：由材料中的关键信息“有的放矢地将商品经济中最本质的关系作了规定”“相同经济关系”，并联系所学知识可知，随着商品经济的发展，罗马法在发展和完善的过程中注重对私有财产的保护，这些思想和原则对后世国家具有适用性，故答案是A。
10．夏雨南先生在其所著的《罗马帝国》一书中认为：“罗马平民把自己人身不受侵犯的权利看得比什么都重要。”这主要表明(　　)
A．罗马人参政意识强
B．罗马法维护每个平民的权利
C．罗马平民崇尚法律
D．罗马法强调法律至高无上
答案：C
解析：据题干材料看，主要强调罗马平民非常重视法律赋予的权利，由此可以判断罗马平民崇尚法律，C项符合题意。A、D两项从题干体现不出来；B项观点是错误的。
11．德国著名的法学家耶林格曾说：“罗马曾经三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”下列说法可以体现“第三次征服”的是(　　)
A．在罗马征服扩张的过程中罗马法所起的作用最大
B．《查士丁尼民法大全》是世界上第一部系统完备的成文法
C．罗马法使审判、量刑皆有法可依，使平民的利益得到保护
D．罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响
答案：D
解析：根据“第三次则是以法律”“最为和平、最为持久的征服”分析可知，这主要评述的是比较系统完备的罗马法对后世的重要影响，故D项符合题意。
12．罗马法在法律程序方面确立了很多基本原则，如：审判员不得审理与自己有关的案件；举证的义务由主张者而不是否认者承担；单一证据不能证明，与其他证据相结合可以证明；判决应当与请求相对应等。确立这些原则的直接目的是(　　)
A．更好地维护奴隶主的利益
B．确保司法审判的公正性
C．防止法官以权谋私
D．确保被告不受冤屈
答案：B
解析：解答本题时注意限制词“直接目的”，结合题干中的避嫌、注重证据等，说明罗马法律确保司法审判的公正性。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　公元前3世纪中叶以前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，居住在罗马的异邦人不能享受此法的保护，被称为公民法或者市民法，内容主要是有关罗马共和国的行政管理、国家机关及一部分诉讼程序的问题。公民法存在明显的缺陷，主要表现为：法律的主体范围狭小、内容保守、形式主义色彩深厚、保留大量氏族残余等。随着罗马对外征服地区的扩大，罗马的社会政治和经济都发生了巨大变化，公民法不足以解决帝国疆域内出现的各种复杂的问题。在罗马逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，这就是有名的万民法。
材料二　德国著名法学家耶林格在其著作《罗马法精神》一书中说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教(基督教)，第三次则以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消亡，宗教随着人民思想觉悟的提高和科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响。20世纪初罗马法的影响经过日本，延伸到了中国。
(1)根据材料一说出公元前3世纪中叶以来罗马法发生了什么变化？并指出发生这种变化的背景。
(2)结合材料二和所学知识，说出罗马法对世界的影响主要表现在哪些方面？并分析其影响深远的原因。
(3)你认为罗马法在人类社会生活中的价值是什么？
答案：(1)从公民法到万民法。商品经济的高度发展，疆域的不断扩大；政治统治的需要与法治传统的确立。
(2)表现：为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源；为资产阶级战胜教会和世俗封建势力提供了理论武器；为资本主义政治制度的建立和资本主义经济的发展提供了现成的法律形式；为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。
原因：适应了资本主义发展的需要；体系科学、完整。
(3)人人生而平等；法律面前人人平等；法律是至高无上的。
解析：本题主要考查罗马法的发展完善及在世界上产生的重大影响。其中第(1)问要注意从材料一中获取关键信息。第一小问由材料信息总结，第二小问结合教材回答。第(2)问解答罗马法对世界的影响时要注意材料二中“欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响”的暗示并结合课本知识组织答案；原因一问难度较大，要联系社会发展回答。第(3)问要注意题目要求“人类社会生活”，在此基础上结合所学知识组织答案。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　如果债务人不能清偿到期债务，则债权人有权拘禁债务人，甚至可以给债务人戴上脚镣。在拘禁债务人60天后，双方未达成和解，则债权人可以连续3次把债务人牵至广场集市出卖。如果第三次没有出卖掉债务人的，或者没有人为债务人代为清偿和提供保证的，那么债权人就可以把债务人卖到外国甚至是杀死债务人。如果债权人是多数的，就由债权人对债务人的肢体进行分配。
材料二　查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他即位期间得到了实施。查士丁尼法典保留了罗马在法学上天才性的创造成果，后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。
——迈克尔·H·哈特(美)著《历史上
最有影响的100人》
(1)读材料一，判断它可能出自哪部法律？
(2)结合所学知识，说明迈克尔·H·哈特为什么把查士丁尼列入历史上最有影响的100人之一？
(3)你如何看待以上材料所涉及的两部法律的历史地位？
答案：(1)《十二铜表法》。
(2)因为查士丁尼制定颁布了《查士丁尼民法大全》，其颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段。它保留了罗马在法学方面的创造性成果，成为后世欧洲许多国家制定法律的蓝本。
(3)以《十二铜表法》为开端、《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法，是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。2016-2017学年高中历史
第一单元
古代中国的中央集权制度测试卷
岳麓版必修1
时间：90分钟　满分：100分
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．史学家认为：禹治水时将各部落的征调劳动人手治水的公权力集中到自己的手中，分散的公权力变成了集中的公权力，当禹用这一公权力对付甚至斩杀不服从命令者的时候，国家政权就已经建立起来了。开始用公权力对付甚至斩杀不服从命令者的实质是(　　)
A．国家机器的初步建立
B．中央与地方矛盾的消除
C．王位世袭制的创立
D．奴隶制国家机构的完善
答案：A
解析：从题干信息可知，禹建立了镇压反抗者的国家机器，国家产生了，A项正确。中央与地方矛盾并没有消除，在古代中国一直存在，B项错误。启创立了王位世袭制，C项排除。D项“完善”的说法不符合史实。
2．甲骨文中绝大部分是占卜的记录，商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜，预测事情吉凶。这反映了商朝政治的突出特点是(　　)
A．神权高于王权　　　B．神权与王权合一
C．王权源于神权
D．神权与王权密切结合
答案：D
解析：商朝的一切政治事务都通过占卜进行决策，是因为商王用占卜作为维护其统治的重要手段和工具，A、B、C三项均与此信息不符。故D项正确。
3．《史记·殷本纪》称：“汤崩，太子丁未立而卒；于是乃立太丁之弟外丙，是为帝外丙。帝外丙即位二年崩，立外丙之弟中壬，是为帝中壬。”材料中的王位继承方式是(　　)
A．禅让
B．世袭
C．考试
D．举荐
答案：B
解析：根据“殷本纪”等信息可知，其时间是商朝，可以排除A、C、D三项。A项是原始社会末期的方式。C、D两项主要是指选官方式，与王位继承方式不符，王位继承方式包括禅让、世袭等。B项王位“世袭”制指王位继承，父死子继、兄终弟及，在一姓一家内继承，这与材料所述相符。
4．西周规定，如果哥哥的母亲为妾(妃嫔)，但弟弟的母亲为妻(王后)，只要有妻(王后)的儿子在，就不能立妾(妃嫔)的儿子为太子。这可以概括为(　　)
A．父死子继
B．兄终弟及
C．立嫡以长不以贤
D．立嫡以贵不以长
答案：D
解析：材料所述是要立母亲地位最高的儿子为太子，而不是年龄最大的，故D项符合题意。
5．观察下图，此图反映出西周分封制的主要特点是(　　)
A．诸侯国大部分分布在东南沿海
B．同姓亲族与异姓功臣是分封的主体
C．分封对象有王族、功臣和先代贵族
D．诸侯国大多分布于黄河与长江流域
答案：C
解析：从图中可以分析出诸侯国主要集中在黄河流域中下游，排除A、D两项；分封的对象主要为亲族，异姓功臣仅占很少一部分，排除B项。故C项正确。
6．西周青铜器“臣谏簋”出土于河北省。其铭文中记载，戎人侵扰地(今石家庄一带)，邢侯委派臣谏率领一支军队驻扎于地。臣谏向邢侯禀告，因自己唯一的儿子战死，想选择长侄入朝继承自己的官职。此文物史料可用于研究(　　)
A．周王室与西南少数民族的关系
B．中央集权制度
C．科举制
D．宗法制
答案：D
解析：A项的说法是错误的，河北省处于中国北部，不是西南，排除A项；西周时期还没出现中央集权制度，排除B项；从所给材料看，没有体现出与科举制有关的信息，时间也不符合，排除C项；所给材料是说臣谏因为儿子死亡，没有继承人，所以想选择长侄入朝继承自己的官职，体现了血缘关系，正是宗法制的表现，因此，答案为D项。
7．据西周史料记载：“作北子乍簋，用遗(馈)厥祖父日乙，其万年子子孙孙永宝。”材料体现的观念是(　　)
A．嫡长子继承以正朝纲
B．分封以维护周王统治
C．西周时开始出现国家
D．尊祖以祈求后代幸福
答案：D
解析：材料的大意是说为其北子(别子)乍作簋，用来祭祀其祖父日乙，祈求后代幸福安康。故D项正确。
8．史学家白寿彝考证后指出：“(晋国)原县，第一个县大夫为赵衰，称为原季，而继任者为赵衰之子赵同，亦称原同。”《左传》记载赵简子在作战时宣誓说：“克敌者上大夫受县，下大夫受郡。”这反映出当时(　　)
A．分封制已经崩溃
B．分封等级秩序消失
C．秦已统一六国
D．郡县行政组织出现
答案：D
解析：“晋”“《左传》”等信息说明当时是春秋时期。“受县”“受郡”等信息说明分封制依然有序运作，排除A项。“上大夫”“下大夫”等信息说明等级制度依然存在，排除B项。C项与材料所述时间不符，排除C项。“原县”“受县”“受郡”等信息说明春秋时期郡县行政组织已经出现，故D项正确。
9．《史记》载：“武公十年，伐邽、冀戎，初县之。”《左传》载(鲁)庄公十八年：“楚子克权，使斗缗尹之。”对材料解读正确的有
①春秋战国时期，强国吞并弱国，大抵以弱国之地为县　②春秋战国时期，实行郡国并行制　③是当时诸侯纷争的缩影　④当时秦基本实现了统一(　　)
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③
答案：D
解析：郡国并行制在西汉初实行，②错误。“武公十年，伐邽、冀戎，初县之”的记载印证了①。“楚子克权，使斗缗尹之”的记载印证了③。材料未涉及秦统一全国，④错误。故D项正确。
10．柳宗元在《封建论》中写道：“彼封建者，更古圣王尧、舜、禹、汤、文、武而莫能去之。盖非不欲去之也，势不可也。势之来，其生人之初乎？不初，无以有封建。封建，非圣人意也。”他要说明的是(　　)
A．推行分封制不是圣人的本意
B．古代圣王不想废除分封制
C．分封制的立与废都是形势的需要
D．郡县制比分封制更具有优越性
答案：C
解析：材料的意思是，实行与废除分封制需要适应现实的形势，因此，答案为C项。A项强调的是实行分封制是当时形势的需要，这只说明了问题的一面，不全面，排除A项。B、D两项在材料中没有体现。
11．《孟子·告子》(下)曰：“以邻国为壑。”《孟子·离娄》(上)曰：“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。”有利于改变上述状况的历史事件是(　　)
A．分封制的确立
B．郡县制的出现
C．秦统一六国
D．军机处的设置
答案：C
解析：材料描述的是战国时期各国之间相互敌对、战乱频繁的情况。这种情况的结束是因为秦统一六国，故C项正确。分封制的确立是在西周初，A项错误；郡县制的出现有利于加强中央集权，但对消除战国时期各国间的敌对状况没有直接影响，B项排除；军机处的设置加强了皇权，与材料所述无关，D项排除。
12．有学者认为：“秦始皇并非是为了改朝换代，以秦代周，而是要以一种新的帝国制度取代旧的邦国制度，因此他才自称‘始皇帝’，意即‘新制度的第一人’。”“新制度”最突出的特点是(　　)
A．皇权至高无上
B．朝臣参与议政
C．皇帝任免官员
D．地方服从中央
答案：A
解析：由秦始皇为“新制度的第一人”等信息，可判断“新制度”是指皇帝制度，故A项符合题意。
13．《秦始皇本纪》记载：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这从本质上反映了秦始皇(　　)
A．日理万机，勤于政事
B．高度专权，独揽朝政
C．完成统一，巩固政权
D．实行分权，集思广益
答案：B
解析：A项是现象；C项在材料中无法体现；D项没有体现分权。故答案选B项。
14．汉代有“法者，天子所与天下公共也”的说法。材料透露的信息是，皇帝(天子)(　　)
A．权力源于民众的授予
B．应遵守法律规章制度
C．代表天管理公共事务
D．必须遵守天道，行仁政
答案：B
解析：根据材料信息“法者(指法律规章制度)”和“天子所与天下公共也”可知，这是要求皇帝(天子)也要遵守法律规章制度。故答案为B项。
15．唐初，除三省长官为宰相外，皇帝又指令品级较低者，则用“同中书门下三品”的头衔，亦为宰相，加此衔以示其正三品享有同等权力及待遇。其目的是(　　)
A．重用人才，推行科举取士
B．分割相权，加强君主专制
C．分工协作，提高行政效率
D．缓和矛盾，抑制朋党之争
答案：B
解析：“位卑权重、位高权轻”是中国古代设置官吏的重要原则之一，品级较低者委以重任便于控制，其目的在于分割相权，加强君主专制，选B项。
16．武则天在宫城南面的南衙，照例任用三省的宰相们处理国务。此外，又在宫城的北门内，招集一批“文学之士”，以便集思广益，参议国事，并编撰书籍，时人称这批人为“北门学士”。由此可见，北门学士实际上(　　)
A．分割了三省长官的权力
B．成为真正的决策机构
C．成为中书省的最高机构
D．为后世所借鉴
答案：A
解析：北门学士其职责在材料中为“集思广益，参议国事”，说明他们参与了军国大事的决议，从而削弱了三省长官的职权，故A项正确。北门学士只是参与决策的机构，未成为真正的决策机构，B项错误。C项不符合题意。D项是其影响，但在材料中不能体现。
17．右面是古代中国某一时期中央机构示意图。这一机构设置的意图是(　　)
A．权力下移、平民政治
B．权力上移、贵族世袭
C．三权分立、制约平衡
D．分割相权、皇权专制
答案：D
解析：宋代为加强中央集权，强化皇帝权力，将宰相的权力一分为三，设三司使、枢密院、中书门下分割宰相的财权、兵权、行政权，故答案为D项。
18．史料载，北宋时期“国家自近岁以来，吏多而缺少，率一官而三人共之，居者一人，去者一人，是一官而有二人者无事而食”。北宋统治者这样做的目的是(　　)
A．便于让官员相互监督牵制
B．加强皇权专制
C．加强对地方的控制
D．完善决策机构
答案：B
解析：从所给材料分析，宋朝时期无论是中央还是地方，官员数量均增多，一个职位有多个官员，虽然也起到了官员相互监督牵制的作用，但是主要是为了便于皇帝实行专制统治，排除A项，答案为B项。所给材料不仅仅是指地方，因此C项的说法是不全面的。D项内容在所给材料中没有明确的信息，排除D项。
19．下列对右图某朝代制度评价正确的是(　　)
A．分工明确，提高了办事效率
B．分割了相权，加强了皇权
C．容易导致权贵专权
D．是清朝军机处的雏形
答案：C
解析：根据所学知识，再结合右图，以中书省为中央最高行政机构的是元朝，它改变了以前通过分宰相之权以加强皇帝专制的做法，把行政权集中于宰相手中，显然，宰相的权力过大，会导致权贵专权，因此答案是C项。A项是对唐朝三省制的评价；B项的说法错误，从图中看，是集中了相权；D项说法错误，元朝的中书省制与清代军机处没有直接联系。
20．对地方的管理一直是古代政治制度的难点和重点。阅读下表，可得出的结论是(　　)
秦朝
以郡辖县，地方行政为两级制
两汉
西汉初，郡国并行；汉武帝时把全国划分为十三个监察区
宋
以文官为地方官，设通判和转运使
元
实行行省制
明
设三司，分管地方行政、司法和军事
A.专制主义不断得到强化
B．制度不断创新、调整、完善
C．都有利于加强中央集权
D．通过不断分权控制中央
答案：B
解析：A项不符合题意，此题意在说明中国古代中央集权的情况，是就权力的分配而言的，而不是就决策而言的专制主义的情况；C项表述错误，分封制和藩镇的出现不利于中央集权的加强；D项表述错误，材料所述为控制地方。故B项符合题意。
21．明朝开国皇帝朱元璋为了巩固统治，泽惠他的子孙后代，采取封王建藩制度。分封制一直在封建社会存在说明了(　　)
A．分封制有效地巩固了统治
B．血缘分封是中央集权的基础
C．分封子弟是皇权的一种体现
D．周代制度受到历代政权推崇
答案：C
解析：A项“有效”的表述与史实不符。中央集权的基础是郡县制，削弱地方势力，而非封王子弟，中央集权否认血缘分封，B项错误。D项错在“历代”的表述上。皇帝通过分封体现皇权，以此来巩固统治，故选C项。
22．史书记载：“至嘉靖间始委政内阁，而居首揆者，责任尤专，凡一时政治得失皆视其人为轻重。”对此理解正确的是(　　)
A．明朝内阁开始有了独立决策权
B．明朝政治具有一定的民主色彩
C．明朝内阁参与机密事务的决策
D．明朝内阁开始威胁了皇权专制
答案：C
解析：从材料中看出，嘉靖年间内阁权限迅速扩大，开始参与军国大事的商讨，C项正确；内阁是君主专制强化的产物，明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政和决策机构，只是供皇帝顾问的内侍机构，不可能对皇权起到制约作用，故A、B、D三项皆错误。
23．据史书记载：明代“人尝谓辅臣拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省览窜定，有不留数字者。虽全当帝心，也必更易数字，以示明断。有不符意，则驳使再拟；再不符意，则谯让(谴责)随之矣。故阁臣无不惴惴惧者”。这说明(　　)
A．辅臣对决策不起任何作用
B．内阁制未改变明朝皇权专制的本质
C．明朝皇帝勤于政事
D．辅臣参与政务，充当顾问
答案：B
解析：从所给材料“辅臣拟旨”可知，辅臣对决策还是起一定作用的，排除A项。由“几于擅国柄……帝一一省览窜定”可知皇帝有最终的决策权，也就说明内阁制未改变明朝皇权专制的本质，故答案为B项。C项只是表象。D项的说法虽然正确，但是材料主要是强调皇帝的作用，排除D项。
24．有学者评价清朝政治体制时说：“所有官员都屈从于一套严密的规章、限制和牵制网络，哪怕是在他们个人控制范围之外的一些事情上，出现任何疏忽或过失都可能招来惩罚。”他意在说明清朝的官员(　　)
A．无为而治，与民休息
B．恪尽职守，以民为本
C．墨守成规，拒绝改革
D．适应皇权加强，明哲保身
答案：D
解析：材料说的是清朝官员屈从政治体制，不敢触碰体制、犯错，原因是小过错也可能受到惩罚。可见实际是清朝的官员适应皇权加强，避免引祸上身。答案为D项。
25．史料记载，“军国大计，罔不总揽。……善隐然执政之府矣”、“军机处……其制无公署，大小无专官”、“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”、“世人皆称军机处为枢密”。这说明军机处(　　)
A．拥有决策权，类似于元朝的中书省
B．拥有行政权，类似于唐朝的尚书省
C．机构简单，类似于宋朝的枢密院
D．是临时机构，类似于皇帝秘书班子
答案：D
解析：军机处只是听命于皇帝，没有决策权，因此A、B、C三项的说法错误。从“其制无公署”看，军机处不是正式的国家机构，而只是临时机构，“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”，显然类似于皇帝的秘书班子。
二、非选择题(本大题共3小题，其中26题18分，27题16分，28题16分，共50分)
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一　刘邦接受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。
——樊树志《国史概要》
材料二　“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”；二是“得赋敛”。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
材料三　汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反，“国除为九江郡”；衡山王刘赐谋反，“国除为郡”。又颁布律令，规定王国官员地位低于一般官员，限制人们与诸侯王交游。从此，王国与汉郡无异。
——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》
(1)材料一反映了汉初哪些政治制度？指出其渊源。(4分)
(2)依据材料二，说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容，结合所学知识指出这一措施导致的后果。(6分)
(3)依据材料三，结合所学知识，列举汉武帝解决王国问题的措施，并分析其意义。(8分)
答案：(1)政治制度：皇帝制度、三公九卿制、郡县制。渊源：承袭秦制。
(2)措施：分封诸侯王国。内容：受封王侯在封地上可以自行任命官员、收取赋税。后果：王侯权力过大，危害中央集权。
(3)措施：颁布推恩令，分割王国封地；剥夺犯法诸侯王封地，改为郡县；颁布律令，加强对诸侯王的防范。意义：消除了地方割据势力，中央集权得到加强，巩固了国家统一。
解析：第(1)问根据材料一中的“接受了皇帝的称号”“三公九卿”“郡、县、乡”等信息可以答出汉初的皇帝制度、三公九卿制和郡县制；结合所学知识可知，“渊源”是对秦制的继承。第(2)问由材料二中的“封建王侯”等信息可知，措施是分封诸侯王国；由材料二中的“自置吏”“得赋敛”可知，受封王侯可以自己任命官吏，收取赋税；联系所学知识可知，后果是诸侯国权力膨胀，威胁中央集权。第(3)问根据材料三中的“以私恩自裂地”并联系所学知识可知，汉武帝颁布推恩令，解决王国问题；意义是消除了地方割据势力，巩固了统一，加强了中央集权。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一　……以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？
——《贞观政要·政体》
材料二　自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
——《明史纪事本末》
材料三　人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省揽审定，有不留数字者，虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断……故阁臣无不惴惴惧者。
——《皇明大政记》
(1)据材料一、二，唐太宗与明太祖在丞相作用上的看法有何不同？(4分)
(2)据材料一、二，指出唐太宗认为“稳便”的方法是什么？明太祖认为“稳当”的方法是什么？(4分)
(3)据材料三，说明明朝中期内阁大臣的地位和职权。(4分)
(4)综合上述材料，评价唐朝、明朝皇权与相权关系的异同。(4分)
答案：(1)唐太宗认为设置宰相有利于提高中央行政效率，可避免因君主决策失误而亡国。明太祖认为设置丞相是政治动乱的根源，应集中权力于皇帝一人。
(2)唐太宗：宰相等先集体议政，皇帝最后决断。明太祖：取消丞相，中央各部门分理政务，互不统属，皇帝直接管理。
(3)明中期内阁大臣协助皇帝草拟政令。表面上官位相当于宰相，实际上完全依照皇帝旨意行事。
(4)最高决策权都在皇帝手中。相权存废都服从专制主义中央集权政治的需要。唐太宗把君权与相权协调起来，皇帝注意发挥宰相参政辅佐作用；明太祖把君主专制与宰相制度对立看待，从制度上取消相权，以保证君主在中央集权政治中的绝对权威。
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二　元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。
——摘自《中国古代史》
材料三　雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆近臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记》
(1)材料一中图示与哪一朝代有关？该朝代初期加强中央集权的措施有何特点？(4分)
(2)材料二中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？元朝为什么实行一省制？实际效果如何？(6分)
(3)材料三中军机处的主要职能和作用是什么？军机处的设置反映了中国古代政治制度发展的哪一特点？(6分)
答案：(1)北宋。重文轻武，文人治国；分割地方权力，高度集权于中央；强干弱枝，守内虚外。
(2)唐朝的中书省是中央机构之一，掌管国家政令的草拟；元朝设置的中书省是全国最高行政机构。元朝实行一省制是为了提高工作效率。元朝中期以后，因宰相权势过重，引起政局动荡。
(3)职能：迅速将笔录的皇帝旨意传达给中央各部门和地方大臣去执行。作用：提高了行政效率，使皇权得到进一步加强。特点：专制皇权的不断强化。第24课　两极对峙格局的形成
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　“冷战”的兴起
1．二战结束后，致使美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的因素不包括(　　)
A．苏联实力不断增强，它与美国的矛盾激化
B．美国企图称霸世界
C．美苏两国共同的敌人垮台
D．丘吉尔发表“铁幕”演说
答案：D
解析：二战结束后，美苏两国共同的敌人垮台，合作基础消失；美国企图称霸世界，而苏联由于实力不断增强，在国家利益上与美国的矛盾激化，故A、B、C三项是美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的原因。丘吉尔发表“铁幕”演说拉开了美苏“冷战”的序幕，不是美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的原因。故本题答案为D。
2．“冷战”把大半个世界都绑在了它的战车上，那么启动“战车”引擎的是(　　)
A．丘吉尔的“铁幕”演说
B．“北约”的建立
C．杜鲁门主义的出台
D．马歇尔计划的实施
答案：A
解析：“引擎”指发动机，启动“引擎”意味着“冷战”之车处于待发状态，即揭开了“冷战”的序幕，故选A。杜鲁门主义的出台标志着“冷战”的开始，也是“冷战”的表现，C项不符合题意；其他选项亦不正确。
3．基辛格说：“杜鲁门主义象征着一个分水岭，因为一旦美国打出道德大旗，斯大林熟谙的现实政治就永远终结，讨价还价争取互惠让步已经不复可能。”之所以说“杜鲁门主义象征着一个分水岭”是因为杜鲁门主义(　　)
A．标志着“冷战”的开始
B．加剧了“冷战”的程度
C．揭开了“冷战”的序幕
D．标志着两极格局正式形成
答案：A
解析：杜鲁门主义标志着“冷战”的开始，故A项正确；“铁幕”演说揭开了“冷战”的序幕，故C项错误；B项说法不符合题意；两极格局正式形成的标志是“华约”的成立，D项错误。
4．下列国家不会接受美国马歇尔计划援助的是(　　)
A．英国　　　　　　　B．法国
C．波兰
D．意大利
答案：C
解析：马歇尔计划又叫“欧洲复兴计划”。马歇尔计划最初曾考虑给予苏联及东欧社会主义国家以相同的援助，条件是苏联必须进行政治改革，并允许西方势力进入苏联的势力范围。后来苏联及东欧国家拒绝了“马歇尔计划”。波兰属于社会主义阵营，故选C。
5．1949年初，苏联外交部长莫洛托夫发表声明说：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透。因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”材料中的“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透”表现为(　　)
A．建立北大西洋公约组织
B．实施马歇尔计划
C．建立经济互助委员会
D．推行杜鲁门主义
答案：B
解析：二战后美国积极推行马歇尔计划，以控制欧洲对抗苏联，马歇尔计划本来还想拉拢东欧各国但被拒绝。由材料中的关键信息“以经济方式向东欧……渗透”可判断这指的是马歇尔计划，B项正确。北大西洋公约组织是军事政治集团，故A项错误；杜鲁门主义是“冷战”中政治方面的表现，故D项错误；经济互助委员会是苏联等国成立的以打破美国为首的资本主义世界对社会主义国家的经济封锁的组织，故C项错误。
知识点二
　北约和华约
6．某条约有如下内容：“由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。”该条约的缔结标志着(　　)
A．军事集团“北约”建立
B．“冷战”正式开始
C．两极格局正式形成
D．反法西斯同盟建立
答案：C
解析：针对北大西洋公约组织，苏联等社会主义国家签订了《友好合作互助条约》，组成华沙条约组织(简称“华约”)，“华约”的建立标志着两极格局正式形成，故C项正确。
7．杜鲁门主义提出之后，美苏两国在世界范围内积极开展“冷战”对抗。下列国家中最先成为美苏“冷战”的焦点的是(　　)
A．德国
B．朝鲜
C．古巴
D．越南
答案：A
解析：二战一结束，德国被美、苏、英、法四国分区占领，由于不能就德国统一问题达成协议，1949年在美苏的支持下分别成立了实行不同社会制度的西德和东德，德国被一分为二。1950年朝鲜战争爆发；1961年美国发动越南战争；1962年古巴导弹危机发生。从时间上看，德国最早，故答案为A。
知识点三
　“冷战”中的“热战”
8．2014年3月28日韩国军人向中方移交437具志愿军烈士遗骸。对与之直接相关的战争的认识，正确的是(　　)
A．标志着两极格局的形成
B．是战后全面冷战的突出表现
C．是朝鲜半岛分裂的主要原因
D．反映了两大阵营的激烈对抗
答案：D
解析：通过题干中的“志愿军”“韩国”等信息可以判断此次战争是朝鲜战争。两极格局的出现以北约和华约的成立为标志，故A项错误。朝鲜战争属于“热战”，B项错误。朝鲜半岛分裂的主要原因是美苏对朝鲜半岛的争夺与对抗，故C项不对。朝鲜战争中中国抗美援朝，苏联提供物资援助；美国则联合资本主义国家以“联合国军”的名义发动侵略，反映了两大阵营的激烈对抗，故本题选D项。
9．下列有关朝鲜战争的表述，不正确的是(　　)
A．是“热战”的表现之一
B．它反映了世界局部处于动荡不安之中
C．是美国霸权主义政策的表现
D．它使中美关系开始出现裂痕
答案：D
解析：朝鲜战争使中美关系彻底破裂，故D项不符合史实。
10．《新全球史》中说：“由于没有签署和平条约，这个地区仍然处于卷入新的一轮敌对活动的威胁之中。战争还加剧了南北双方的苦难，使得统一朝鲜的进程更加遥远。”这段话主要说明了朝鲜战争(　　)
A．事实上并没有停战
B．给朝鲜人民带来了巨大灾难
C．一直受到美苏争霸的影响
D．加剧了朝鲜半岛的分裂局面
答案：D
解析：材料中“使得统一朝鲜的进程更加遥远”这一句话，说明朝鲜战争不仅没有促进朝鲜半岛的统一，反而加剧了其分裂局面。
11．《西方文明简史》中写道：“1949年，中国共产党在中国内战中的胜利创立了一个新的共产党政权，同时加剧了美国对共产主义蔓延的恐惧。此后不久，又一事件将冷战拖入世界范围的争斗，最终导致全球军事同盟对峙局面的形成。”“又一事件”是指(　　)
A．马歇尔计划的实施
B．朝鲜战争
C．古巴导弹危机
D．北约建立
答案：B
解析：“1949年，中国共产党在中国内战中的胜利创立了一个新的共产党政权”是指1949年10月新中国成立，根据“此后不久”可排除A、D两项，因为马歇尔计划的实施开始于1948年，北约的建立是在1949年4月，时间不符；朝鲜战争爆发于1950年，故B项正确；古巴导弹危机发生在1962年，故C项错误。
12．基辛格在1968年遗憾地指出：“时间月复一月地流逝，美国起初只是军事代价益增，后来连美国的国际名声也赔进去。”这表明(　　)
A．朝鲜战争以美国失败而告终
B．柏林墙的修建成功地遏制了杜鲁门主义
C．美国被越南战争拖入泥潭
D．20世纪60年代美苏争霸中美国处于守势
答案：C
解析：朝鲜战争于1953年结束，排除A项。“军事代价益增”说明这是一次军事行动，“连美国的国际名声也赔进去”说明这次军事行动给美国带来恶劣的影响。1961年美国发动越南战争，因遭到越南军民的英勇抗击而惨败，并被迫于1973年撤出越南，故C项正确。B、D两项说法不符合史实。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……
——丘吉尔1946年3月5日演说
材料二　今日世界已面临严重局势……几乎所有国家必在两种生活方式中挑选一种……重大责任落到了我们身上。
——杜鲁门1947年3月12日
在美国国会的演说
材料三　美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平……我们的任务是唤起合理经济再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。
——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说
(1)材料一中丘吉尔所说的“铁幕”是怎样降落的？为什么说这些国家“处在苏联的势力范围之内”？
(2)材料二中杜鲁门所说的“两种生活方式”指什么？丘吉尔和杜鲁门的演说在观点上有何相同点？
(3)为“协助世界回复至经济健全的常态”，美国采取了什么措施？这一重大举措的本质目的是什么？
答案：(1)第二次世界大战后期苏联军队在打击德国法西斯过程中进入东欧一些国家。因为这些国家在苏联的帮助下走上了社会主义道路。
(2)资本主义和社会主义。相同点是都认为社会主义的威胁到了非常严重的地步，自己必须承担起历史的“责任”，遏制共产主义。
(3)为帮助西欧恢复经济，美国实施“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划。目的是通过扶持和控制西欧国家，稳定西欧资本主义秩序，从而遏制社会主义苏联。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　美苏“冷战”虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识说明“在欧洲是真正意义上的‘冷战’，而在亚洲则充满了火药味”的表现。
(2)材料二中朝鲜半岛分裂的原因是什么？
(3)材料二中“越战创伤”指什么战争？这场战争对美国有何影响？
(4)“冷战”之中为什么会爆发“热战”？
答案：(1)欧洲“冷战”：北约与华约对抗；马歇尔计划和经互会对峙；西德与东德分立；杜鲁门主义与苏联争霸策略(或九国共产党和工人党情报局)。
亚洲热战：中国内战；朝鲜战争；越南战争。
(2)第二次世界大战后，美苏以北纬38度线为界，分区占领朝鲜半岛南部和北部。后来，美苏分别支持建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国，从此朝鲜半岛处于分裂状态。
(3)指越南战争。越南战争耗费了美国大量的人力、物力和财力，导致美国的霸权地位相对衰落，而苏联此时在军事实力上大体赶上了美国。
(4)“冷战”开始后，美国对社会主义国家进行军事包围，在具有战略意义的地区不惜以武力相威胁，从而形成了全面“冷战”之中局部“热战”的局面。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．丘吉尔在二战结束前夕说：“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国……”这里的“新敌人”是指(　　)
A．苏联
B．德国
C．美国
D．法国
答案：A
解析：本题考查“冷战”的起源，考查学生分析问题的能力。从材料“新敌人”“就是昨天的光荣的盟国”，可以排除B；在二战结束后，英法等国家追随美国，故排除C、D；随着反法西斯战争的结束，苏联与以美国为首的资本主义国家出现了利益冲突。
2．某国领导人在演讲中呼吁：“吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量，故自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，不应畏缩，且在事实上亦未畏缩。”下列对该领导人所在国家及发出这一呼吁背景的推测较为合理的是(　　)
A．英国在世界上率先完成第二次工业革命
B．苏联勃列日涅夫改革增强了其军事力量
C．中国改革开放使其综合国力逐渐增强
D．美国在第二次世界大战后实力空前膨胀
答案：D
解析：材料中的关键信息“拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量”“领导国际社会之责任”反映了美国在二战后凭借其实力成为资本主义世界的霸主，对外推行霸权主义，D项正确。
3．“两极格局”就是以美国和苏联为首的两大集团在世界权力结构中占据绝对主导位置，它们相互敌视、对峙，但是又不能击败对手的世界权力划分形势。下列不属于两极格局形成原因的是(　　)
A．历史文化的差异
B．国家利益的冲突
C．意识形态的对抗
D．力量对比的变化
答案：A
解析：根据所学知识可知，二战后美国和苏联均推行霸权主义，双方因国家利益上的冲突，由战时合作走向对抗；美苏两国不同的社会制度和意识形态的对抗也是两极格局形成的重要原因；二战后美国成为资本主义头号强国，苏联成为唯一能够与之抗衡的国家，因此美国视苏联为其称霸的障碍而采取对抗手段。因此B、C、D三项均是两极格局形成的原因。故答案为A项。
4．二战后美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境里，暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是美苏(　　)
A．都成为超级大国
B．进行“冷战”对峙
C．共同对付法西斯
D．军事实力接近
答案：B
解析：本题考查学生的理解能力。从材料中美苏“生活在截然不同的环境里，暂时不会兵戎相见”可以判断出二战后美苏“冷战”对峙的格局。
5．近日西方媒体纷纷指责中国“黑客”攻击美、德、英等国的政府或军方网络。中国外交部发言人姜瑜表示，这些言论是“冷战”思维的表现。“冷战”思维的核心内容是(　　)
A．打击
B．遏制
C．合作
D．共存
答案：B
解析：本题考查学生的理解能力。解答本题可结合“冷战”的概念来分析。具体见下图：
6．“帮助建立一个在军事上和其他重大问题上同美国和加拿大紧密结合的繁荣而统一的西欧。使它作为一个强大力量重新回到世界舞台，同北美进行广泛协作。”这段话旨在(　　)
A．推行马歇尔计划
B．建立北大西洋公约组织
C．建立欧洲共同体
D．推行杜鲁门主义
答案：B
解析：根据题干材料中的关键信息“在军事上”“统一的西欧”“同北美进行广泛协作”等，结合教材知识可知，这段话旨在建立北大西洋公约组织。
7．美国著名学者费正清在《观察中国》中指出：“20世纪50年代，中美两国内部都很团结，因为它们害怕外国‘共产主义’和外国‘帝国主义’的威胁。它们是一对类似的魔鬼，各自都把对方当成一种巨大的威胁，必须以新的严正态度来对待。”这一现象出现的主要原因是(　　)
A．中美对外政策的差异
B．领导集团所采取的政策不同
C．中美综合国力的差异
D．受世界政治格局的影响
答案：D
解析：20世纪50年代世界处于两极格局对峙时期，社会主义国家与资本主义国家彼此仇视，所以出现“害怕外国‘共产主义’和外国‘帝国主义’的威胁”的现象。故本题选D。
8．据史学家调查：从1949年起，联邦德国人均获得140马克的补助，而民主德国却人均负债2
500马克。可能造成上述现象出现的因素是(　　)
A．参加“北约”和“华约”的时间不同
B．联邦德国率先加入欧洲煤钢共同体
C．两国处于“冷战”格局的战略地位不同
D．两国对马歇尔计划的态度不同
答案：D
解析：“北约”和“华约”是二战后美苏主导下成立的军事政治集团，不涉及经济援助，故A项错误；欧洲煤钢共同体于1951年成立，这与题干中的时间“1949年起”不符，故B项错误；联邦德国和民主德国分别被美苏视为“冷战”的前沿，故C项错误；二战后初期，美国实施马歇尔计划，援助欧洲国家，联邦德国接受，而民主德国拒绝，因此出现材料中的现象，故D项正确。
9．在两极格局时期，出现了多次“冷战”和“热战”。下列属于“冷战”范畴的是(　　)
A．雅尔塔会议
B．朝鲜战争
C．越南战争
D．柏林危机
答案：D
解析：解答此题首先要明确“冷战”和“热战”的真正含义。此处“冷战”是相对于“热战”而言的，是指美国、苏联采取除武装进攻之外的一切敌对行动。朝鲜战争和越南战争是“热战”，超出了“冷战”的范畴；雅尔塔会议召开时美苏两国还是战时同盟关系，“冷战”还没有开始。故本题选D。
10．二战后，德国和朝鲜半岛形成分裂局面的相同原因是(　　)
A．国内民族矛盾的激化
B．美国和苏联的相互对抗
C．世界多极化趋势的出现
D．美国马歇尔计划的推行
答案：B
解析：二战后，美苏双方未能就德国统一问题达成协议，于是分别建立了社会制度不同的西德和东德；朝鲜半岛也是类似，战后美苏两国以北纬38度线为界分区占领朝鲜半岛的南部和北部，后来在朝鲜半岛南部和北部分别建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。因此，二者的分裂根源都在于美苏的相互对抗。故答案是B项。
11．英国学者约翰·W·梅森在《冷战》一书中指出，如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇令人耳目一新的。作者对“冷战”重新定义的主要依据是(　　)
A．美国的马歇尔计划推动了欧洲重建
B．“冷战”期间各国并无直接武装冲突
C．美苏两国在国家利益上没有冲突
D．不诉诸武力避免了新的世界大战
答案：D
解析：根据所学知识可知，“冷战”时期的确没有发生大规模的战争，也的确出现了“长时期的和平”，这是因为美苏两国都不诉诸武力从而避免了新的世界大战。故答案为D。
12．下面是美国20世纪50年代至80年代的军费开支曲线图。致使图中两次最大增幅出现的主要因素是(　　)
A．局部战争
B．军备竞赛
C．经济发展
D．反恐战争
答案：A
解析：观察图片，美国军费开支第一次大幅增长是在1950年至1953年，因为这时朝鲜战争爆发，美国军费开支第二次大幅增长是在1964年至1967年，此时越南战争正在升级，故A项正确。美国和苏联的军备竞赛在“冷战”期间几乎一直存在，故用“军备竞赛”来解释两次最大增幅不恰当，排除B项；C项不符合题意，排除；D项产生于“冷战”结束后，故排除。所以本题答案为A。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　余相信美国之政策旨在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。
——杜鲁门致国会的咨文(1947年3月)
材料二　美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。
——马歇尔在哈佛大学的演说(1947年6月)
材料三　本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
——《北大西洋公约》
(1)材料一、二、三反映了“冷战”政策的哪些内容？指出美国实行“冷战”政策的目的。
(2)针对材料三所反映的内容，苏联采取了什么措施？它意味着什么？
答案：(1)内容：杜鲁门主义、马歇尔计划、建立北大西洋公约组织。
目的：遏制以苏联为首的社会主义国家，称霸世界。
(2)措施：1955年苏联和东欧组成华约组织。标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成(或意味着美苏两极对峙格局的正式形成)。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　(1950年)6月25日，北朝鲜军队今天越过三八线。几个小时之内，北朝鲜人迫使南朝鲜边防人员丢弃广阔的前线地带向后撤退。美国似乎对这一进攻感到惊讶，它将这次进攻归咎于苏联。
——克利夫顿·丹尼尔主编《二十世纪大博览》
材料二　1950年6月25日，南朝鲜军队开始了美国预谋的对朝鲜民主主义人民共和国的侵略，发动了内战。
——葛罗米柯、波诺马廖夫《苏联对外政策史》
材料三　1950年6月25日，朝鲜半岛发生内战……李承晚集团自认为有美国的支持，就能轻而易举占领北朝鲜。但是，北朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下，团结一致，奋起反抗，不到两个月的时间，解放了汉城和南朝鲜40%以上地区，李承晚集团处于瓦解之中。
——吴本祥主编《中华人民共和国史》
(1)上述材料反映的是哪一历史事件？它们在哪一历史要素上有相同的记录？
(2)在这一历史事件的起因问题上，材料二、三的观点与材料一的观点有何不同之处？这种不同反映了当时国际关系怎样的突出特点？
(3)假如某历史兴趣小组利用上述材料研究该历史事件，从史料收集角度看，存在怎样的不足之处？
答案：(1)朝鲜战争(或朝鲜战争的爆发)。战争爆发的时间。
(2)不同：材料一认为，可能是苏联人策划了这一进攻；材料二、三认为，南朝鲜军队在美国的支持或预谋下发动内战。
特点：以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营之间的对立和激烈斗争(答美苏“冷战”、美苏对抗也可)。
(3)缺陷：缺少当事方(朝鲜和韩国)观点的相关史料，缺少与该事件相关的原始史料。第3课　古代政治制度的成熟
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　三省六部制的确立及其演变
1．汉武帝主持政务后，有意改变丞相位高权重的传统。他的做法中不可能包括(　　)
A．频繁换相
B．从身份低微的士人中破格选用人才
C．设立中朝
D．设立三省六部，分割相权
答案：D
解析：汉武帝为改变丞相位高权重的局面，采取种种措施削弱丞相的权力和影响力，A、B、C三项皆属于汉武帝加强君主专制的措施。三省六部制初创于隋代，汉朝时不可能出现，故本题选D。
2．有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者为解决“官僚体系内部的权力制衡问题”所采取的重要举措是(　　)
A．废分封，置郡县
B．建立法律体系
C．确立三省六部制
D．实行科举制
答案：C
解析：本题考查三省六部制。依据“官僚体系内部的权力制衡”分析可知，本题选C。其他选项与材料信息不符。
3．唐朝三省各部门、各官吏之间相对独立和互相制约，中书省草拟政令，门下省有审议、封驳权，但都必须绝对听命于皇帝。下列对唐朝三省六部制的表述正确的是(　　)
A．中书省独享决策权，门下省独享裁决权
B．它是奴隶主阶级内部的权力分享
C．三省分权能够制约皇权，保障体制内民主
D．能减少但不能杜绝中央决策失误和官僚腐败
答案：D
解析：依据“都必须绝对听命于皇帝”可知，A、C两项错误；B项错误，唐朝属于封建社会。三省相互制约、相互监督可以减少决策失误和官僚腐败，但不可能杜绝，故本题选D项。
4．日本学者内藤湖南在《中国近世史》中谈到唐朝中央官制时，评价某机构为“天子的秘书官”，该机构应是(　　)
A．尚书省
B．门下省
C．中书省
D．吏部
答案：C
解析：“天子的秘书官”，应指为皇帝草拟和颁发诏令的中书省。
5．“三司之职……置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷之预，一归三司。通管盐铁、度支、户部……”这段材料描述的可能是下列哪一时期的官制(　　)
A．秦朝
B．汉朝
C．宋朝
D．明朝
答案：C
解析：依据材料信息“三司”“总国计”“通管盐铁、度支、户部”等并结合选项分析可知，材料描述的应是宋朝的三司制。本题选C项。
6．唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了(　　)
A．施政观念上的民主追求
B．剥夺相权的创新设计
C．行政运作程序的有效制衡
D．弱化君权的重要进步
答案：C
解析：本题考查唐朝的三省六部制度，意在考查学生调用知识和阐释历史事物的能力。中书省负责草拟诏令，门下省负责封驳审议，尚书省负责执行政令并处理日常事务，三省之间既相互牵制，又分工明确、相互配合，提高了行政效率，C项正确；三省的长官都是宰相，相权只是被分割了并没有被剥夺，B项错误；A、D两项明显错误。
知识点二
　选官制度
7．苏轼总结我国古代的选官制度时说：“战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏……”这反映了汉代主要的选官途径是(　　)
A．世袭
B．察举
C．科考
D．按门第选拔
答案：B
解析：“汉以后出于郡县吏”指的是官员的选拔依赖郡县官吏的举荐，据此分析可知汉代的选官制度主要是察举制，故选B项。世官制(“世袭”)为先秦时期的选官、用官制度，A项可排除；科举制(“科考”)始于隋朝，C项可排除；“按门第选拔”与材料不符，D项可排除。
8．《通典·选举》中载：“州、郡、县俱置大、小中正，各以本处人任诸府公卿及台省郎吏，有德充才盛者为之，区别所管人物，定为九等。其有言行修著，则升进之……傥或道义亏阙，则降下之……”由此可知，实行九品中正制的初衷是(　　)
A．选拔有才德者为官
B．选拔有较多土地和其他社会财富的人为官
C．选拔豪门望族子弟为官
D．优先选拔官宦子弟为官
答案：A
解析：依据“言行修著，则升进之……道义亏阙，则降下之”可知，本题选A项。本题易错选C项，随着豪门望族把持朝政，品级评定和人才选拔任用实际上由豪门望族把控，但由材料中的“初衷”判断，C项不符合题意。B、D两项皆与题意不符。
9．日裔美籍学者弗朗西斯·福山在《政治秩序的起源》一书中指出：“从隋朝开国的581年到12世纪的宋朝晚期，中国最普遍的政治发展之一是家族政府的逆转，中央集权得以复原到西汉的古典官僚制。”造成当时“家族政府的逆转”的主要原因是(　　)
A．国家政治统一的实现
B．三省六部制的实施
C．科举制的完善与发展
D．豪门望族势力壮大
答案：C
解析：“从隋朝开国的581年到12世纪的宋朝晚期”等有效信息是解题的关键。材料中“家族政府”指的是汉朝和隋朝之间的国家政权由世家大族控制，隋唐时期实行科举制，扩大了官员的来源，提高了官员的文化素质，加强了中央集权，因此出现了“逆转”及“中央集权得以复原到西汉的古典官僚制”，故选C。
知识点三
　监察与谏议
10．下列选项所列权限，属于秦朝御史大夫的职责的是(　　)
A．帮助皇帝处理全国政事
B．执掌群臣奏章，监察百官
C．管理全国军务
D．封驳中书省诏令
答案：B
解析：A项为丞相的职责，与题意不符；御史大夫的职责是执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官，B项符合题意；掌管军务的官职或机构有秦朝的太尉、唐朝的兵部和宋朝的枢密院等，C项与题意不符；D项为唐朝门下省的职责。
11．唐太宗认为：国事千端万绪，遇事应与“百司商量，宰相筹画”，“岂得以一日万机，独断一人之虑也”。唐太宗为避免一人独断采取的做法是(　　)
A．中书省决策，门下省审议
B．尚书省决策，中书省审议
C．中书门下决策，枢密院审议
D．尚书省决策，六部执行
答案：A
解析：本题考查唐朝三省六部制下的行政决策过程。在三省六部制下，中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省率六部负责执行。综合以上分析可知，本题选A。
12．司马光在《谏院题名记》中说：“古者谏无官，自公卿大夫至于工商无不得谏者。……天禧初，真宗诏置谏官六员，责以职事。”材料中的“谏院”(　　)
A．代表中央监察地方
B．是独立的谏官机构
C．从根本上约束了皇帝的权力
D．标志着中国古代的监察制度达到顶峰
答案：B
解析：根据题干信息“司马光”“天禧”“真宗诏置谏官六员”可知，这描述的是宋朝的谏院，据所学知识可知它是独立的谏官机构。故答案为B。谏院对皇帝的言行和决策进行监督，但并不能从根本上约束皇帝的权力，故A、C项错误；明清时期中国古代的监察制度达到顶峰，D项错误。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道……当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。
——阎步克《察举制度变迁史稿》
材料二　曹魏黄初元年，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议，“乃立‘九品官人之法’，州郡皆置中正，以定其选，择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下”。
——《通典》卷一四《选举二》
材料三　随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“近炀帝始置进士之科，当时优试策而已。”须知科举考试，必由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之……秀才、明经等科是由察举转化而来的，进士科为新设科目。
——邓嗣禹《中国科举制度起源考》
(1)根据以上材料，概括我国古代选官主要标准的演变特点。
(2)据材料一和材料三，归纳在察举制和科举制下考试所起的作用有何不同。
(3)根据材料二和材料三，结合所学知识，说明隋朝创立科举制的社会原因。
(4)综合以上材料，概括科举制的特点。
答案：(1)先以德行为标准，再以门第为标准，再到以考试成绩为标准。
(2)察举制下，考试不决定取舍，只决定高下。科举制下，主要以考试成绩决定取舍。
(3)门阀世族的衰落，庶族地主的势力增强。打破门阀世族在政治上的垄断，扩大统治基础。为官僚队伍选拔高素质的人才。
(4)自由报考，分科考试，按成绩取舍。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　唐初每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料二　(唐太宗)说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。元置中书门下，本拟相防过误。人之意见，每或不同，有所是非，本为公事。……卿等特须灭私循公，坚守直道，庶事相启沃，勿上下雷同也。”
——《贞观政要》
材料三　唐太宗发现有一人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此案的官员戴胄说：“法者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿而许杀之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命，对戴胄说：“法有所失，公能正之，朕何忧也！”
——《贞观政要》
(1)根据材料一，指出唐代初年皇帝的一道意旨中包含了哪些人的意见？尚书省填写“奉行”后，具体交给哪些部门去执行？
(2)根据材料二和材料三，指出唐初君主的权力受到哪些方面的制约？结合上述材料和所学知识，谈谈唐代中央政治制度的主要特点是什么。
(3)唐代中央政治制度的这些特点对国家的政治文明的发展有什么积极作用？
答案：(1)包含了皇帝和三省大臣的意见。交给六部中相关部门去执行。
(2)唐代初年君主的权力受到大臣们和法律的制约。唐代中央政治制度的特点：三省的长官都是宰相，相权一分为三；三省分工明确，相互监督和牵制，保证了君权独尊；君主专制权力在一定程度上受到三省的制约。
(3)分工明确，有利于提高行政效率；相互监督和牵制，有利于防止权臣专权；有利于保证政治清明，减少政治腐败。
解析：第(1)问“唐初每事先经由中书省”，“中书做定将上，得者再下中书”，“门下缴驳”，所以这其中包含了中书省、皇帝、门下的意见。尚书奉行后，要交给尚书下辖的六部去执行。这里主要考查的是三省六部制中它们各自的职能。第(2)问从材料三中戴胄用“法”来规劝唐太宗，可知唐初君主至少受到当时大臣们和法律的制约。第(3)问结合特点从三省的分工与牵制两个方面分析，有利于提高行政效率和防止专权，皇帝一定程度上受三省长官制约，有利于达到总体政治上的清明。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．钱穆在《中国历代政治得失》中说道：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。”下列史实可以体现这一观点的有(　　)
①魏晋实行九品中正制　②隋唐实行三省六部制　③宋朝实行二府三司制　④秦朝废分封，设郡县
A．②③
B．①②
C．①②③
D．②③④
答案：A
解析：九品中正制下的选官在实行过程中被世家大族把持，不利于加强皇权，①错误；秦朝设郡县有利于加强中央集权，不符合题意，④错误；其他选肢均是对相权进行分割以加强皇权的措施。故答案为A。
2．《资治通鉴·唐纪》记载：“每议政之际，是非蜂起，上不能决也。”这表明唐朝时期(　　)
A．政治民主化出现
B．三省体制存在弊端
C．皇帝大权已旁落
D．社会纷争错综复杂
答案：B
解析：本题考查唐朝的三省六部制。三省六部制推行的目的是分割相权、加强皇权，并不是政治民主化的出现，A项错误；由“上不能决”可看出三省体制存在弊端，B项正确；由“上不能决”看出决策权仍在皇帝手里，C项叙述不符合史实；D项从材料中不能体现。
3．马克垚在《世界文明史》中说：“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制……中央政府的首脑为宰相，宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事、人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定。”由此判断，在唐宋时期最有可能出现的现象是(　　)
A．君权空前强化，相权名存实亡
B．宰相成为国家的实际决策者
C．皇权和相权的矛盾比较突出
D．君主专制与中央集权空前加强
答案：C
解析：由题干中“唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制”和“宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事、人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定”等信息分析可知，唐宋时期在君主专制的体制下，宰相拥有很大的权力，故C项正确；A、B两项表述明显不符合史实，故排除；D项不能由材料得出，排除。
4．有学者评论说：“贞观年间，在三省六部制中，政权中心是政府而不是皇帝个人，皇帝实际上成为政府的最高负责人。”该学者意在说明(　　)
A．皇权得到加强
B．政府拥有了最高决策权
C．皇权受到政府一定程度的制约
D．政府独立于皇权之外
答案：C
解析：结合材料信息可知，皇帝是政府中的一员，在某种程度上受到三省六部的制约，故C项符合题意。A项说法不符合题意，皇权受到了制约而不是得到强化；最高决策权实际上仍掌握在皇帝手中，B项不符合史实；D项与材料内容不符，排除。
5．马端临《文献通考》载：“宋朝设官之制，名号、品秩一切袭用唐旧。然三师、三公不常置，宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外，又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。”由此可见宋朝(　　)
A．相权进一步削弱
B．内外朝制度开始形成
C．众相制初步确立
D．内阁与枢密院分掌实权
答案：A
解析：本题考查古代中国的政治制度，考查学生获取信息的能力。材料的大意是：宋朝官制的设置、名称都是沿用唐朝的旧制度，然而三师、三公不常设置，宰相不专门从三省长官中选出。中书省、门下省被排斥，另外中书省设置在宫中，被称作政事堂，与枢密院一起掌握大权，由此说明宰相权力被进一步削弱。
6．《宋史·职官志》记载：“三司之职，国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷之预，一归三司。通管盐铁、度支、户部，号曰计省，位亚执政，目为计相。”这说明北宋(　　)
A．把地方财政大权全部收归中央
B．三司使掌财权是当朝宰相
C．分散中枢机构权力以加强皇权
D．强化财政管理以增加政府财政收入
答案：C
解析：本题考查宋朝中央体制，考查学生综合分析能力。三司分割了相权，加强了皇权。从“位亚执政，目为计相”分析可得知，C项正确；A项中“全部”说法错误；B项说法错误；D项在材料中没有体现。
7．《宋史》中记载：“宋初，循唐、五代之制，置枢密院，与中书对持文武二柄，号为‘二府’……中书、密院既称‘二府’，每朝奏事，与中书先后上殿。”从上述材料中可以看出(　　)
A．枢密院与中书门下分掌军权与财权
B．枢密院的设立，分割了宰相的权力
C．加大各部权限，发挥官员的主动性
D．分割军队的指挥权，防止将领反叛
答案：B
解析：从材料中的信息可以看出，枢密院设立后，主管军事，中书门下则只管行政，达到了分割相权、加强皇权的目的，故B项说法符合题意。A项说法错误，C、D项在材料中没有体现。
8．据记载，宋代御史之责是“纠察官邪，肃正纲纪，大事则廷辩，小事则奏弹”，从宰相到一般小吏，都在御史监察弹劾之列。在地方上，设通判负责对地方官的监察。同时，皇帝还常派遣路一级的官员到各地监察，这就是外任御史。对以上材料理解准确的是(　　)
A．御史的权力和地位超过了宰相
B．重视地方监察，加强中央集权
C．重视制度建设，形成监察体系
D．御史有权廷辩，有效制约君权
答案：C
解析：御史能够监察百官之首的宰相，但权力和地位低于宰相，故A项错误；B项不够全面，宋代还设御史监察中央官员，加强君主专制，故B项错误；宋代重视制度建设，形成对中央和地方官员的监察体系，故C项正确；御史监察，可有效加强君权，故D项错误。
9．下列机构中具有中央最高行政机构和地方行政区划双重性质的是(　　)
A．唐朝中书省
B．元朝行省
C．元朝宣政院
D．元朝中书省
答案：D
解析：本题考查元朝中书省。唐朝中书省属于中央行政机构，不具有地方行政区划的性质，排除A项；B、C两项属于地方行政区划，不是中央最高行政机构，排除；元朝中书省是中央最高行政机关，又统辖有一定的疆域，具有地方行政区划的性质，故D项符合题意。
10．有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是(　　)
A．公平竞争
B．以文治国
C．分科考试
D．学而优则仕
答案：A
解析：科举制度是我国历史上独有的具有开创性和平等性的以公开竞争为核心的官吏人才选拔制度。创始于隋朝，确立于唐朝，衰废于清末。科举制度体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，公平竞争、广泛参与、唯才是举的思想成为重要的理念，故A项符合题意。B、C、D三项说法与问题中“具有永久的生命力”信息不符，故排除。
11．资产阶级启蒙思想家伏尔泰曾这样评价中国的科举制度：“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府。”伏尔泰如此推崇科举制是因为它(　　)
①体现了公平公正原则　②有利于选拔优秀的政治人才　③保证了封建统治的持久活力
④为科学研究提供高素质人才
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
答案：A
解析：本题考查科举制度。解答本题可用排除法。③与史实不符；中国古代不重视科学研究，且科考以儒家经文为主要内容，④错误。故本题选A。
12．北宋初期，行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期，御史则与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。这种现象反映了(　　)
A．官僚内部斗争集中于相位之争
B．宰相位尊权重的传统开始改变
C．专制权力得到进一步强化
D．监察官员与宰相权力基本对等
答案：C
解析：本题考查的是古代中国专制主义中央集权的加强，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料并未反映出斗争集中于相位之争，故A项错误。材料并没有反映出“开始”二字，故B项错误。D项与史实不符。材料反映的是宰相权力的削弱和皇权的加强，故C项正确。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》
材料二　汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”
——《后汉书·百官志注》
材料三　九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！
——《晋书·段灼传》
材料四　唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方视听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”
——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》
(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？
(2)材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？
(3)材料三中说的是哪一种选官制度？其主要弊端是什么？
(4)据材料四，概括说明科举制的影响。
答案：(1)血缘、门第、等级(任答两点即可)。
(2)注重品行、才学，打破血缘、世袭。
(3)九品中正制。弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲，压制人才。
(4)影响：发扬了“学而优则仕”；科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学(读书)风气的形成；科举成为当时人们走向官场的重要途径；有助于提高个人政治影响力。
14．中国古代监察制度是国家政治制度的重要组成部分。历代统治者继往开来，精心制定的监察制度，在不同时期曾经发挥其特有的作用，但也存在一些问题。仔细阅读下列有关材料，回答问题。
材料一　夏商周三代的国家事务中已有监察的因素或监察的活动。春秋战国时的御史已兼有监察的使命。但这个时期尚未产生专职的监察机构。秦创建御史大夫为中央监察机构，在地方设置监郡御史。汉承秦制，在中央设御史府的同时，地方设立十三部刺史，监察地方官吏。魏晋南北朝，中央御史台直接受命于皇帝，机构初步统一，监察权扩大，自王太子以下无所不纠。隋设御史台、司隶台、谒者台，分别负责内外监察。唐在御史台下设台院、殿院、察院，分工明确，互相配合，地方则分十道(后增至十五道)监察区，形成比较严密的监察网。宋代，中央沿袭唐制，御史台仍设三院。地方设监司和通判，直属皇帝。元朝，地方设行御史台，统辖二十二道监察区还制定了一整套监察法规。明朝改御史台为都察院，地方设十三道巡按御史和各省提刑按察司。清朝，地方监察沿用明制。
材料二　宋代明确规定，未经两任县令者不得任御史之职。按规定，御史有“闻风弹人”之权，每月必须向上奏事一次，称“月课”；上任后百日必须弹人，否则就要罢黜为外官或受罚俸处分，名为“辱台钱”。
材料三　元世祖时明确规定：“凡有官守不勤于职者，勿问汉人回回，皆以论诛之，且没其家。”(《元史》卷十，《世祖纪》)
“凡御史犯罪加三等，有赃从重论。”(《明史·职官志》)
清皇太极下诏：“凡有政事背谬，及贝勒、大臣骄肆慢上、贪酷不清、无礼妄行者，许都察院直言无隐。”“倘知情蒙弊，以误国论。”(《大清会典·事例》卷九百九十八)
(1)依据材料一概括中国古代监察制度发展过程中的主要特点。
(2)材料二中，宋代对担任监察官员的资格有何要求？(不得照抄原文)根据你的理解，“月课”“辱台钱”可能会产生什么不良后果？
(3)根据材料三，分析元明清时期在吏治方面的特点。
(4)结合上述材料及所学知识，简析中国古代监察制度在政治方面的重要影响。
(5)中国古代监察制度对今天社会主义政治文明建设有何启示？
答案：(1)①监察制度随着皇权的不断加强而发展、完善。②监察组织严密、独立，从中央到地方逐渐形成系统。(或监察机构基本上从行政系统中独立出来，从中央到地方都有专门机构和职官，自成体系)③监察官员由中央任免、受中央监察机构直接统领，有相对的独立性。
(2)重视监察官员的素质(或从政经验)。往往会导致御史滥用职权。
(3)①对官吏的监察渗透于考核、奖惩制度之中，重奖重罚；②对犯罪的监察官员从严惩处。
(4)①监察官员惩治贪官污吏，打击地方割据势力，维护国家法律、法令的统一，巩固了中央集权。②会导致机构臃肿、效率低下、贪赃枉法、结党营私等。
(5)建立健全社会主义民主法制；有法可依，有法必依，执法必严，违法必究；反腐倡廉；精简机构，提高效率。
解析：第(1)问根据材料进行概括。第(2)问第一小问从“未经两任县令者不得任御史之职”可以看出担任监察官员的资格。第二小问“月课”“辱台钱”制度规定每月或每日必须奏事、弹人，这有可能导致职权滥用。第(3)问根据材料三从对官吏的监察和对犯罪的监察官员两方面来思考。第(4)问从两方面展开评价。第(5)问从加强民主与法制的角度或言之成理即可。必修(Ⅰ)　综合作业(三)
时间：45分钟　满分：100分
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．“国朝拟旨有定例，内外大臣、言官折奏则直达御前，天子亲笔批答，阁臣不得与闻。天子有诏，则面授阁臣，退而具草以进，曰可，乃下。”这则材料反映出(　　)
A．宰相职权范围扩大
B．三省分权，相互制衡
C．君权对相权的制约
D．专制皇权空前加强
答案：D
解析：材料中的“阁臣不得与闻”等信息说明阁臣只有参与权，没有决策权，说明皇权专制达到顶峰。宰相此时已经不存在，所以A、C两项不符合题意。B项属于唐朝的中央制度，也不符合题意。故本题选D项。
2．罗马成文法诞生后，有人评价道：“有了成文法典，他们就可以不再依靠贵族的记忆力。”这主要强调的是罗马成文法典(　　)
A．剥夺了贵族的立法权力
B．有利于保护平民利益
C．有利于保护奴隶利益
D．实现了社会各阶层平等
答案：B
3．“道光后期以来，满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约是(　　)
A．《南京条约》　B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
答案：D
解析：从材料信息看，“转折点”发生在“西太后”时期，“民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失”，说明该条约的实行使“西太后”丧失了民族抵抗意识，与之直接有关的是《辛丑条约》，清政府沦为列强的代理人，故选D。《南京条约》《北京条约》《马关条约》并没有磨掉清政府的抵抗意识，排除A、B、C。
4．中国共产党发起者之一李达曾说：“‘一大’的时候，我们就知道无产阶级革命和无产阶级专政，路是肯定的，但是革命以后怎么办，就不知道了。”这表明当时中国共产党(　　)
A．还没有将马克思主义中国化
B．缺乏正确的革命理论作指导
C．和以往的政党没有任何区别
D．没明确中国革命的发展方向
答案：A
解析：材料“但是革命以后怎么办，就不知道了”说明还没有将马克思主义与中国革命实践结合起来，故A正确。中国共产党一直以马克思主义作为理论指南，故B错误；C说法本身错误；从材料“我们就知道无产阶级革命和无产阶级专政，路是肯定的”来看，已经明确革命发展方向，故D错误。
5．《解放军报》在纪念遵义会议76周年之际，发表了一篇题为《遵义会议，中国共产党的“成人礼”》的文章，将遵义会议视为中国共产党的“成人礼”。下列可作为其主要理由的是(　　)
A．遵义会议是我党历史上一个重要的转折点
B．会议开始制定了适合中国国情的革命纲领
C．会议事实上确立了以毛泽东为核心的领导
D．会议摆脱了共产国际“左”倾思想路线的干扰
答案：D
解析：“成人”的意思是不再依靠外在力量或者受到外在因素的干扰，而是有了自己独立的思考和判断能力。遵义会议上中共第一次独立自主地解决了党内问题，结束了共产国际派来的李德的最高军事指挥权，这体现了中共的成长，故选D项。A、C两项表述与题意不符。B项是中共“二大”制定的纲领，排除。
6．英国首相卡梅伦在北大演讲时说：“我在英国当首相没有专门的厨师为我做饭，只能去内阁蹭饭。不仅如此，每年收入全部公开。每周二、周四还要去下院接受质询，回来基本满脸都是口水。”上述言辞主要反映了英国首相(　　)
A．政治上无实权，必须服从议会
B．为官清廉，能与阁臣共进退
C．作为内阁首脑，接受议会监督
D．经济待遇与其政治地位不相称
答案：C
解析：英国责任制内阁的特点是内阁首相与内阁成员共进退，接受议会的监督，对议会负责，材料中英国首相卡梅伦的言辞形象地说明了这一点，故C正确。
7．《上海合作组织：过去10年和未来10年》一文中说，
10年来上合组织走过了一条不平凡的发展道路，顺利完成了相关合作机制的建立、完善和制度化建设。文中所述现象的主要成因是(　　)
A．地域因素促进成员国间加强合作
B．公正合理的国际新秩序的推动
C．成员国倡导互信安全和互利合作
D．中国在该组织中发挥了主导作用
答案：C
解析：地域因素不是主要成因，故A错误；公正合理的国际新秩序尚未建立，故B错误；D夸大了中国的作用，故D错误；上海合作组织以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”为基本内容的“上海精神”作为相互关系的原则，从而推动了上合组织的发展，故C正确。
8．报纸是鲜活的历史，具有非常明显的时代特征。某同学在一次历史主题展览中看到下面的报纸档案，写下了如下感言，其中正确的是(　　)
A．中国共产党起了先锋领导作用
B．清王朝第一次拒绝在和约上签字
C．爱国主义是这次运动的主旋律
D．基本上推翻了北洋军阀的反动统治
答案：C
解析：从图片中的“曹汝霖”“章宗祥”“北京学生界发表宣言”等信息可知，该图片与五四运动有关，该运动的主旋律是爱国主义，所以本题选C项。中共此时还没有成立，A项错误；清王朝此时已经被推翻，B项错误；D项属于国民大革命的影响，不符合题意。
9．1948年，路透社11月1日电：“国民党在满洲的军事挫折，现在已使蒋介石政府比过去二十年存在期间的任何时候都更接近了崩溃的边缘。”材料中“国民党在满洲的军事挫折”指的是(　　)
A．九一八事变，日本占领东三省
B．辽沈战役，东北全境解放
C．平津战役，傅作义率军起义
D．渡江战役，蒋家王朝覆亡
答案：B
解析：从“1948年”“满洲”等信息可知，材料描述的是解放战争时期三大战役中的辽沈战役，所以本题正确答案为B项。A、D两项时间与材料不相符，C项内容与材料不相符。
10．20世纪60年代末，美国重估对华政策。1969年，中苏边境冲突加速这一战略的转变。面对苏联对中国所造成的战争威胁，尼克松曾指出：“通过让北京在亚洲和世界起更大的作用，美国也许能够获得更多的用来压倒苏联的杠杆力。”这表明美国(　　)
①开始放弃对华的冷战思维　②在与苏联的争霸中处于不利地位　③企图改善同中国的关系，共同遏制苏联　④遏制与孤立中国的政策破产
A．①②③
B．①②③④
C．①③④
D．②③④
答案：D
解析：①错误，因为美国虽改善了同中国的关系，但并未放弃对华的冷战思维。②③④表述正确。故选D项。
11．1983年，中曾根作为日本内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出日本“战后政治总决算”问题……加强对外援助，以发挥日本对争取世界和平与稳定的作用，确立日本在国际事务中的政治大国地位。日本想在国际事务中谋求政治大国地位的主要原因是(　　)
A．日本已经成为世界经济强国
B．日本获得了美国的大力扶持
C．战后日本经济的迅速发展
D．日本右翼势力的顽固坚持
答案：C
解析：材料反映出日本想谋求政治大国的地位，其主要原因是日本战后经济发展并强大，所以本题正确答案为C项。
12．20世纪的俄国，经历了1917年十月革命和1991年苏联解体两大历史事件。对于该国人民来说，本质上都是对(　　)
A．历史文化的反思
B．西方模式的崇拜
C．社会制度的选择
D．政治领袖的追随
答案：C
解析：1917年十月革命胜利后建立了社会主义国家，1991年苏联解体后选择了资本主义制度，都是对社会制度的选择，故选C。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　汉初，任命功臣为相……丞相作为皇帝的高级助手，实际上是朝廷中掌握行政实权的总理大臣。汉武帝时频繁更换丞相，在位54年间，先后用相12人，其中有多人被免职或处死。汉武帝还特意从身份低微的士人中破格选用人才，参与国家政治中枢的主要决策，这样就形成了由皇帝左右的亲信近臣构成的“中朝”，又称“内朝”，在宫廷之内对重要政事先作出决策。而以丞相、御史大夫为首的官僚机构被称为“外朝”。汉武帝故意提拔布衣亲信组成“中朝”，并由中朝对国家政事先作出决策，将原属丞相的决策权分割给了中朝，“中朝”拥有决策权，“外朝”变为执行机构。
材料二　唐朝将丞相的职权分开，同时增加了审核部门，即门下省，进一步分化相权，将相权一分为三。三省相互牵制，相互配合，首长均为丞相。同时，唐朝还设置政事堂，参政议政。各省长官和被冠以“同中书门下平章事”头衔的官员，即可进入政事堂议事。凡进入政事堂议政的都是丞相。这些被冠以头衔的官员，由于本官品位都不高，因而进退较易，在使用上显得便利。
材料三　洪武十三年(1380年)，杀掉丞相胡惟庸，皇帝自己直接管六部。他还下诏：“以后嗣君，其毋得议置丞相。臣下有奏请设立者，论以极刑！”
(1)材料一中，汉代丞相的地位发生了怎样的变化？说明了什么问题？
(2)根据材料二，指出唐代是如何处理君权与相权的矛盾的。
(3)材料三中，明代针对君权和相权矛盾，采取了怎样的措施？综合材料，概括中国古代相权的演变趋势。
答案：(1)由掌握行政实权的重臣转变为权力被分割、没有决策权的执行机构。相权威胁皇权，西汉皇帝采取措施削弱相权。
(2)分割丞相的职权，并增加审核部门，增加宰相人数，达到削弱相权的目的。
(3)废除丞相职位，权分六部。相权不断被削弱，直到明朝被取消，君权不断加强。
解析：本题考查学生对君权和相权矛盾演变的理解，考查学生运用知识分析问题的能力。第(1)问，通过对材料的分析，答出相权的转变，说明相权被削弱。第(2)问，从材料中分割相权、任用官职品位较低的官员等措施归纳。第(3)问，抓住材料三中“毋得议置丞相”的信息答出明朝废除丞相职位；综合材料，概括出君权不断加强、相权不断被削弱的趋势。
14．阅读材料，完成下列要求。
材料一　斯大林在参加雅尔塔会议时就说：“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
——武原、陈伟德《远东审判》
材料二　超级大国的行为往往像两个全副武装的盲人在一间屋子里摸着找路。每一个人都认为对方使自己处于极大的危险之中，因为他认为对方能够看得很清楚。事实上，变化不定、妥协、前后不一，才是决策的本质。但屋里的每一方都倾向于把对方看成是始终如一的、有远见的和一贯的。于是，时间长了，就是两个盲人也能造成巨大的伤害，更不用说给屋子带来的损失了。
——基辛格《白宫岁月》
材料三　
(1)材料一中的“共同目标”指的是什么？根据材料一并结合所学知识，指出依据该会议形成的新世界格局的实质。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明两个盲人是如何互相伤害的。
(3)根据材料三并结合所学知识，评价盲人对屋子造成破坏带来的影响。
答案：(1)“共同目标”指的是打败德、日、意法西斯国家。实质：美苏两分天下。
(2)政治：美国提出“杜鲁门主义”，苏联成立共产党和工人党情报局。经济：美国提出马歇尔计划，苏联成立经济互助会。军事：美国成立北约，苏联成立华约；古巴导弹危机。(答出任意三点即可)
(3)评价：美苏冷战违背了二战时的同盟约定；冷战导致全面“冷战”与局部“热战”相交织，造成国际局势的紧张，如德国和朝鲜的分裂，古巴导弹危机，朝鲜战争和越南战争。但美苏两国势均力敌，避免了新的世界大战的爆发，为发展中国家带来发展经济的机会。总之，冷战既给世界造成危害，又有一定的积极作用。第27课　跨世纪的世界格局
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　苏联解体与两极格局瓦解
1．使戈尔巴乔夫改革进入误区的主要原因是(　　)
A．偏重于与美国进行军备竞赛
B．美国的“和平演变”
C．只重视经济改革而不启动政治改革
D．用“人道的、民主的社会主义”取代科学社会主义
答案：D
解析：戈尔巴乔夫在政治改革时，用“人道的、民主的社会主义”取代科学社会主义，使苏联的改革进入误区，故D项正确。
2．俄罗斯总统普京曾说：“谁要是不为苏联解体而感到遗憾，他就是没有心肝；谁要是想恢复原来模样的苏联，他就是没有头脑。”普京的“遗憾”主要指(　　)
A．社会主义制度的结束
B．高度集中体制被打破
C．人民生活水平的降低
D．超级大国地位的丧失
答案：D
解析：苏联解体后，俄罗斯国际地位下降。因此这里的“遗憾”是对超级大国地位丧失的感慨。
3．20世纪80年代末90年代初，东欧国家发生剧变的实质是(　　)
A各国脱离了苏联的控制
B．大多数国家实行了多党制
C．各国共产党丧失了政权
D．社会制度发生了根本性变化
答案：D
解析：以上四个选项都属于东欧国家发生的变化，但变化的实质只有一个，那就是国家性质的变化。
4．从20世纪80年代后期起，曾经与以美国为首的“北约”抗衡了近半个世纪的华沙条约组织成员国相继发生剧变。其剧变的实质是(　　)
A．政局动荡
B．社会性质发生根本变化
C．社会矛盾激化
D．脱离社会主义阵营
答案：B
解析：东欧剧变的实质不是版图的变动，不是国名的改变，也不是社会矛盾激化，而是社会性质发生根本变化，由社会主义国家演变为资本主义国家，故A、C两项错误，B项正确；“脱离社会主义阵营”并不一定是由社会主义国家演变为资本主义国家，D项错误。
知识点二
　缓和与动荡并存
5．“冷战”结束后，和平与动荡并存。下列各项中严重干扰和平与发展的因素有(　　)
①霸权主义横行　②南北差距加大　③地区冲突不断　④恐怖主义抬头
A．①③　　B．①③④
C．②③④
D．①②③④
答案：D
解析：“冷战”结束后，国际形势的主流是和平与发展，但仍存在很多的问题和矛盾。影响和平进程的是①③④，影响全球共同发展的是②。
6．1999年，以美国为首的“北约”趁南联盟内部发生科索沃危机之时，打着“人权高于主权”的旗号，向南联盟发动了长达78天的狂轰滥炸。这表明(　　)
A．霸权主义威胁世界和平
B．“北约”履行正义职责
C．南联盟威胁到“北约”安全
D．国际矛盾日益激化
答案：A
解析：“冷战”结束后，美国试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端，严重威胁到世界和平，故选A。美国“打着‘人权高于主权’的旗号”表明“北约”这种行为并不是正义的，B项错误；材料的意思并不能反映C项，C项排除；D项不能由材料得出。
7．右图反映的是美国“9·11”恐怖袭击事件，该事件导致2
998人遇难，其中2
974人被官方证实死亡，另外还有24人下落不明，经济损失无法估量。据此可知(　　)
A．恐怖主义对世界和平与安全造成严重威胁
B．世界各国都加强了对恐怖主义的打击力度
C．“9·11”恐怖袭击是对美国霸权主义的报复
D．恐怖袭击是扼制美国霸权主义的有力武器
答案：A
解析：据所学知识可知，在“冷战”结束后，国际恐怖主义泛滥，对世界和平与地区安全造成了严重威胁，故A项正确。材料并没有体现B项；C项偏离题意；D项错误。
8．2014年因为乌克兰危机的发生，有人说俄美之间将步入一种“新冷战”关系。但有人认为，用“新冷战”描述当前的美俄关系似乎不准确。之所以说“不准确”，下面的解释合理的是(　　)
A．现在不存在直接对抗的两大意识形态阵营
B．目前还存在两大军事集团的直接对峙
C．俄罗斯对美国的全球支配地位构不成威胁
D．目前世界政治格局已经是多极化
答案：A
解析：本题考查学生分析能力。美、俄都是多极化趋势中的重要力量，但两者没有组织军事集团直接对峙，故B、C两项不正确，D项材料未反映。
知识点三
　多极化趋势加强
9．当今世界正处在新旧格局的交替时期，对“交替”的正确认识是(　　)
A．由资本主义向社会主义过渡
B．由社会制度的对立向经济竞争过渡
C．由两极格局向多极格局过渡
D．由区域集团向全球化过渡
答案：C
解析：多极格局的形成是一个漫长的过程。两极格局解体后，在世界经济力量多极化的推动下，当今世界的政治格局逐渐走向多极化。
10．“苏联的解体并不意味着历史的完结……欧洲也开始摸索属于欧洲的强大之策——一个庞大的‘大欧洲’计划。”这个庞大的计划是(　　)
A．成立欧共体
B．北约东扩
C．东欧剧变
D．建立欧盟
答案：D
解析：材料中的信息“苏联的解体”告知时间，“欧洲的强大之策”告知作用，故可判断“大欧洲”计划为D项。
11．2013年7月1日零时整，克罗地亚正式加入欧洲联盟，成为欧盟第28个成员国。从目前来看，欧盟不断扩张(　　)
A．消除了欧洲国家概念
B．使世界格局向美欧两极格局发展
C．加剧了世界紧张局势
D．有力地推动了世界多极化格局的发展
答案：D
解析：欧盟的实力不断增强，国际地位不断上升，成为多极中的重要一极，有力地推动了世界格局的多极化趋势，故D项正确。A项说法绝对化，与事实不符；B项说法明显错误；多极化趋势有利于反对霸权主义，维护世界和平，故C项错误。
12．2014年11月19日，俄外长拉夫罗夫在国家杜马发表讲话时指出，“莫斯科—北京”这一组合是维护世界稳定与安全的关键因素之一。这表明(　　)
A．中国和俄罗斯力图建立两极格局
B．中俄组合是制衡美国的关键因素
C．中国和俄罗斯结盟以维护世界稳定
D．世界格局多极化有利于维护世界稳定
答案：D
解析：A项不符合史实，排除；材料没有反映出制衡美国的信息，排除B项；新时期中国的外交政策是不同任何国家结盟，故C项错误；中、俄是多极中的两极，世界格局的多极化趋势有利于反对霸权主义，维护世界和平。所以本题答案为D。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　苏联解体了。对美国而言，这是个灾难！……原因有二：其一，正是苏联的存在，才给了美国与其盟国结盟的理由；其二，1945年协议的一项重要内容，就是双方都不得轻举妄动，都得阻止任何导致核战的可能。
——伊曼纽尔·沃勒斯坦
《生活在后美国世界》
材料二　在政策取向方面，我国外交将追求秩序和治理的平衡、平等和公平的平衡，既要建立国际新秩序，又要参加全球治理。应对方式上，将更加积极地参与国际事务，发挥负责任大国作用，承担起应对全球性挑战的使命。
——清华大学当代国际关系
研究院院长阎学通
(1)用史实说明材料一“苏联解体了，对美国而言，这是个灾难”。
(2)材料一反映出世界格局发生了什么变化？
(3)结合材料二，在新形势下中国在外交上应该如何应对？
答案：(1)欧洲一体化向纵深发展，国际地位不断提高；日本谋求政治大国地位；国际关系出现新矛盾和新冲突，削弱了美国霸权；国际恐怖主义呈泛滥趋势，严重威胁美国的国家安全；核扩散问题等。
(2)由两极格局向多极化方向发展。
(3)与世界大国建立各种不同类型的伙伴关系；开展以联合国为中心的多边外交；积极参与地区性国际组织的外交活动；反对霸权主义和强权政治。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　2012年9月11日早8时46分，奥巴马与工作人员在白宫南草坪举行默哀仪式。11年前这一时刻，首架遭劫持的美国民航客机撞向纽约世贸中心“双子塔”，由此揭开美国本土所遭受的最大恐怖袭击。“9·11”事件中约3
000人在当天4场袭击中遇难。
材料二　美国奥巴马政府几年来用尽各种伎俩在亚洲制造麻烦和事端！先后用“冷战”思维利用东海及东北亚和南海及东南亚地缘环境的乱象，制造出南北朝鲜，东海中日争端，台湾军售，南海争端，频繁大规模的联合军演，表演着“冷战”时期的闹剧。
(1)材料一反映了怎样的国际形势特点？
(2)材料二反映出美国在“冷战”后的什么外交方针？
答案：(1)在缓和与和平的形势下，存在国际恐怖主义等问题，使世界呈现出紧张与动荡的局面。
(2)美国推行霸权主义和强权政治，插手地区争端，试图独霸全球。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
　　　　　　　　　　　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．美国学者弗朗西斯·福山认为：关于人类文明发展取向和制度选择的意识形态冲突已告终结，因为“自由民主已克服世袭君主制、法西斯与共产主义这类相对的意识形态”，于是自由民主成为“人类意识形态进步的终点”。这一观点形成的背景是(　　)
A．二战结束　　B．“北约”建立
C．欧共体建立
D．苏联解体
答案：D
解析：二战后由于国家利益和意识形态的差异，美苏“冷战”骤起，材料中的信息“人类文明发展取向和制度选择的意识形态冲突已告终结”“自由民主已克服……共产主义这类相对的意识形态”表明意识形态的对峙结束，即苏联解体，故A项错误、D项正确。“北约”是遏制共产主义的军事政治集团，其建立正是“冷战”的表现，故B项错误；欧共体的建立与题意不符，排除C项。
2．一位年轻旅行者在讲述自己的生活经验时说：“小时候，每天走过一个广场上学，可以看到马克思与斯大林的铜像，后来铜像拆了，国歌换了，就连使用的钱也改了。原本哪里都不可以去，现在可以在世界各地旅行。倒是最近又换了一种钱，还不太适应。”根据你所学的历史知识判断，这位年轻旅行者的原国籍可能是(　　)
A．民主德国
B．俄罗斯
C．南斯拉夫
D．法国
答案：A
解析：二战后民主德国实行社会主义制度，1990年民主德国并入联邦德国，民主德国的制度、国歌、钱币等均被废除，因此“铜像拆了，国歌换了，就连使用的钱也改了”，故A项正确；俄罗斯与苏联时期一样使用卢布，货币并未改变，故排除B项；南斯拉夫虽然实行过社会主义制度，但后来被开除出共产党和工人党情报局，中断了同苏联及其他东欧社会主义国家的一切联系，所以在南斯拉夫不会看到斯大林的铜像，排除C项；根据材料信息“可以看到马克思与斯大林的铜像”可以排除D项。
3．如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国(　　)
A．根本利益的趋同
B．军事冲突的加剧
C．国家实力的消长
D．敌对意识的淡化
答案：C
解析：美苏两国属于不同社会制度和意识形态的国家，国家根本利益是不同的，A项错误；美苏关系在两极格局时期，既有紧张也有缓和，B项错误；国家实力是国家推行对外政策的主要依据，两极格局时期随着美苏国家实力的消长，美苏关系既有紧张又有缓和，C项正确；美苏关系紧张时敌对意识强烈，而美苏关系缓和时敌对意识就淡化，敌对意识并不是一直是淡化的，D项错误。
4．目前，不少人已经认识到：贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素，贫困会导致冲突。这表明(　　)
A．和平与发展既相互联系又相互影响
B．战乱和冲突是世界经济发展的重大障碍
C．和平是人类社会存在和发展的基本条件
D．第三世界国家面临严峻的经济形势
答案：A
解析：题干强调的是经济发展与政治稳定的关系。根据“贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素”等关键信息分析可知，贫富差距的扩大容易导致社会动荡，也会给外部势力干涉提供借口，所以贫困在一定程度上会导致冲突甚至战争，故A项正确。
5．著名学者伊曼纽尔·沃勒斯坦在《生活在后美国世界》中指出：“苏联解体了，对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。”文中“灾难”的含义主要是指(　　)
A．中国国际地位不断提高
B．俄罗斯与美国分庭抗礼
C．欧洲一体化进程的加快
D．多极化趋势进一步加强
答案：D
解析：结合所学知识可知，苏联解体从表面上看是美国对抗的胜利，其实，苏联解体后两极格局瓦解，世界多极化趋势加强，美国受到多极力量的挑战，所以这对美国而言是一种“灾难”，故本题选D。
6．20世纪90年代以来，民族冲突、地区冲突、宗教冲突明显加剧。其主要原因是(　　)
A．世界力量多极化，难以协调
B．国际经济旧秩序造成经济困难
C．西方大国插手，扶持各自势力
D．“冷战”结束，力量对比失衡
答案：D
解析：“冷战”结束，力量对比失衡，原先“冷战”期间掩盖的各种矛盾日益加剧，因此20世纪90年代以来，民族冲突、地区冲突、宗教冲突明显加剧。
7．1991年，(美国总统)布什指出：美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系……使我们的理想不但能生根，而且能开花结果”。他的“理想”是(　　)
A．努力推进多极化格局的建立
B．实现国际社会的公平正义
C．建立美国主导下的单极世界
D．完成对社会主义国家的“和平演变”
答案：C
解析：本题考查两极格局结束后美国的政策，考查学生获取信息的能力。注意把握时间信息为“1991年”以及“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”，结合当时苏联解体的现实，即可判断选择C项。
8．假如让你写一篇集中反映苏联解体后国际关系特点的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”。以下最准确的一组是(　　)
A．欧洲联盟、区域合作、一超多强
B．单极世界、特种战争、欧元问世
C．柏林墙、欧共体、新思维
D．独联体、朝鲜战争、情报局
答案：A
解析：B项中的“特种战争”是在英国侵略越南时期出现的；C项中的“欧共体”是在1967年成立的；D项中的“朝鲜战争”发生于20世纪50年代。故答案为A。
9．联合国安理会就欧盟国家要求对叙利亚采取制裁措施草案进行表决，印度等4国投弃权票，美国等9个国家赞成，但因俄罗斯和中国投反对票而未能通过。就国际格局而言，上述现象从根本上反映了(　　)
A．中俄形成了结伴而不结盟的国家关系
B．国家利益决定国家的外交态度
C．当今世界政治力量多极化趋势的加强
D．美国推行霸权主义政策的失败
答案：C
解析：本题考查对世界格局的理解，考查学生的综合分析能力。注意这一投票的结果表明美国的霸权主义在某些时候难以实现，这是其他各种力量对美国形成制约的结果，反映出世界格局出现多极化趋势。
10．决定世界格局变化的主要原因是(　　)
A．国际性会议的召开
B．国际性组织的成立
C．世界各种力量的对比发生变化
D．反法西斯战争
答案：C
解析：决定世界格局变化的主要原因在于经济力量的多极化。
11．俄罗斯政府认为：“我们应该时刻准备保卫国家及其公民，善于预测形势并据此发展自己的军事潜力。与此同时，将对军事领域进行改革，拖延改革，就意味着对国家安全构成威胁。”俄罗斯政府这一表态(　　)
A．会引起世界其他国家的扩军备战
B．有利于制约美国的霸权
C．将不利于俄罗斯经济的持续发展
D．能够改善俄罗斯的国际地位
答案：B
解析：俄罗斯作为仅次于美国的军事强国，美国对其军事力量一直有所忌惮，俄罗斯政府的这一表态说明俄罗斯准备继续发展其军事力量，有利于制约美国的霸权，故选B项。其余各项在材料中未能反映。
12．“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明(　　)
A．世界格局多极化趋势不断加强
B．美国并未放弃霸权政策
C．两极格局结束，单极世界形成
D．美国与世界各强国之间势均力敌
答案：A
解析：本题考查多极化趋势，考查学生的综合分析能力。从材料信息可知当时苏联已解体，两极格局结束；美国企图建立单极世界，但日益受到各方面的压力，故选择A项。B项虽正确但未反映“另一方面”，不全面，C、D两项是错误的。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．美苏“冷战”虽已离我们远去，但其影响依然存在。阅读下列材料，回答问题。
材料一　美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》
材料二　中国多次宣布永远不称霸，这不仅仅是外交辞令。中国设立远洋基地的出发点，只有维护商业利益和国际和平的考虑。中国不与任何国家进行全球军事对抗，也无意争夺势力范围，拓展战略边疆。中国外交和宣传部门应该以“中国贡献论”，反击“中国扩张论”和“中国威胁论”，以此化解外部的担心。
材料三　我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
(1)据材料一指出美苏对抗的特点。举一例说明在“亚洲则充满了火药味”。
(2)结合所学知识指出近些年来“中国扩张论”和“中国威胁论”盛行的原因是什么？材料二体现了中国什么外交方针？
(3)材料三中“多极合作时代”的提出反映了世界政治发展的什么趋势？据所学知识指出时下的“多极”主要包括哪些力量或力量中心？
(4)结合所学知识，指出如何才能处理好“多极时代”的大国之间的关系？
答案：(1)特点：对抗与缓和交替；“冷战”和“热战”并存(欧洲“冷战”、亚洲“热战”)。
举例：中国内战；朝鲜战争；越南战争。
(2)原因：“冷战”思维；意识形态冲突；国家利益冲突(领土争端、资源争夺等)；中国国力的增强。
方针：独立自主的和平外交方针。
(3)趋势：政治多极化趋势。多极：美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国、第三世界国家。
(4)改变“冷战”思维；抑制大国霸权；加强合作，寻求理解，求同存异。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　就欧洲安全来说，在西方国家看来，北约在这方面的作用是其他组织或国家无法替代的。……1993年1月，美国商务部决定对来自包括欧共体在内的19个国家和地区的钢铁征收反倾销税，欧共体方面指责这一措施是美国“大规模地骚扰”国际钢铁市场的“最新措施”。……1994年，当美国不顾俄罗斯的反对而加速北约东扩时，法国总统希拉克明确表示反对，德国总理科尔也要求美国慎重行事。
——张建华主编《世界现代史》
材料二　只有同欧洲既合作又竞争，才能在全球化中搞活日本的外交……通过同欧盟合作，给世界造成日本可以信赖的印象，这在外交上有利。……通过统计可以知道，在联合国的投票中，日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。
——2002年日本《外交论坛》月刊7月号
材料三　1991年，(美国总统)布什指出：美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”……“美国的基本价值观念要得到保存，并且要发扬光大”。“美国的责任不仅是保护我们的公民和我们的利益，而且还要帮助创造一个新世界，使我们的理想不但能生根，而且能开花结果”。
——张建华主编《世界现代史》
(1)据材料一指出20世纪90年代以来，西欧与美国矛盾的主要表现。结合所学知识简要分析产生矛盾的原因。
(2)据材料二和所学知识指出日本对欧洲为什么要“既合作又竞争”？
(3)材料三中美国的外交目标是什么？这一目标能实现吗？试结合材料一、二加以说明。
答案：(1)表现：出现贸易争端；围绕北约东扩产生分歧。
原因：美欧要维护各自的国家利益；欧洲日益走向联合，欧盟成立后，实力进一步加强，与美国竞争加剧。
(2)原因：日、欧在国际事务中有许多共同利益，利于合作；日欧经济实力都不断增强，双方都互为竞争对手。
日本谋求世界政治大国的地位。
(3)目标：建立以美国为主导的单极世界。
不能。欧盟、日本等多个政治力量不断发展壮大，制约美国的企图。(或答各大政治力量之间相互制约)第16课　五四爱国运动
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　“二十一条”与巴黎和会
1．1919年，上海各界人民积极参加爱国运动，上海“大世界”娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了，有人在跑马场大门上贴了副对联：“正应筹策补亡羊，哪有心思看跑马”。其中“亡羊”是指(　　)
A．帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》
B．辛亥革命的果实被袁世凯窃取
C．日本强迫袁世凯政府接受“二十一条”
D．中国在巴黎和会上外交失败
答案：D
解析：据题干信息“1919年”“爱国运动”可知材料反映的是五四运动。五四运动的导火线是中国在巴黎和会上外交失败，因此D项符合题意。A、B、C三项与题干时间信息不符。
2．下面是20世纪初的一幅时政漫画，以下对其的解读不准确的是(　　)
A．该漫画反映的事件促使五四运动爆发
B．对漫画再现的情境最愤慨的是学生
C．表达了作者对当时中国政府的不满
D．描绘了巴黎和会上中国外交的失败
答案：B
解析：由“20世纪初”及漫画中“山东省”“公道待遇”及右边人物身着和服等信息可知，这与巴黎和会上把山东特权转交给日本有关；再由“玩弄于股掌之上”可知作者对巴黎和会上中国外交的失败感到非常愤慨。巴黎和会上中国外交的失败促使了五四运动的爆发，五四运动中走在最前面的是青年学生，但漫画体现不出学生是最愤慨的，故答案为B项。
3．中国出席巴黎和会的代表提出的正义要求有(　　)
①恢复关税自主权　②废除“二十一条”　③撤退外国军队　④拒绝在和约上签字
A．①②③　B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：A
解析：中国代表在巴黎和会上提出七项条件，包括恢复关税自主权，后来还提出废除“二十一条”、撤退外国军队等。④是正义要求遭拒绝后，中国政府的做法。一般说来，参加此类会议都是为了达成某种协议，不可能在会议还没有结果的情况下提出拒签条约的要求。
知识点二
　“外争国权，内惩国贼”
4．最能完整地体现下图所反映历史事件性质的口号是(　　)
A．“废除二十一条”
B．“拒绝在和约上签字”
C．“还我青岛”
D．“外争国权，内惩国贼”
答案：D
解析：从图片上“商”“学”“劳动”(即工人阶级)用拳头打倒“陆”“章”“曹”可以看出，该图片所反映的历史事件为五四运动，其性质为一次彻底地反帝反封建的爱国运动。A、B、C三项只能反映其反帝性质，只有D项完整反映了其反帝反封建两方面的性质。
5．下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是(　　)
A．“扶清灭洋”
B．“驱除鞑虏，恢复中华”
C．“外争国权，内惩国贼”
D．“打倒列强，除军阀”
答案：C
解析：明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的只有C、D两项，A项是反对帝国主义，B项主要是反对封建主义。而最早明确将两者联系在一起的是五四运动。
6．依据档案，1919年5月上海许多学生家长收到一份由上海华童公学校长发出的通知(如下)。出现这种现象的原因可能是(　　)
通知
亲爱的先生：
5月26日，星期一，昨天早晨九时，你的儿子无故缺席。目前仍然缺席。
我请你告知我，到底是你儿子自行缺席，抑或是你希望他继续荒废学业。
校长：L.H.泰纳
A．经济困难，学业难继
B．学生踊跃参加国民大革命
C．八一三事变的影响
D．学生参加反帝爱国运动
答案：D
解析：关键信息是“1919年5月”“上海”。结合所学知识可知，中国五四运动中心很快转移到了上海，上海的“三罢”斗争(学生罢课、工人罢工、商人罢市)把五四运动推向高潮，故选D项。
7．1919年6月23日创刊的《南京学生联合会日刊》，不仅及时报道了江苏及全国各地学生反帝爱国运动的情况，而且大力宣传了民主主义，介绍了各种新思潮。通过材料可直接得出的结论是(　　)
A．五四运动取得了初步的胜利
B．当时斗争的主力军仍然是学生
C．五四运动已经波及全国各地
D．该刊重点宣传的是马克思主义
答案：C
解析：
材料表明五四运动快速发展，但不能得出它是否取得了初步的胜利，A项错误，排除；1919年6月5日上海工人罢工，中国工人阶级登上政治舞台，成为五四运动的主力军，B项错误，排除；由材料中“江苏及全国各地”等可知C项正确；材料不能体现该刊物宣传的重点是马克思主义，D项错误，排除。
8．《告商工界同胞书》中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生获释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这段材料主要说明(　　)
A．学生是五四运动的先锋力量
B．工人阶级是五四运动的主导力量
C．三罢斗争是五四运动的主要形式
D．社会各阶层是五四运动的领导力量
答案：B
解析：解答本题时，要抓住题干材料中的关键信息“工界罢工不及五日，而曹、章、陆去”进行理解，这是五四运动取得初步胜利的重要因素，由此可知B项符合题意。
9．“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。”这是出现于五四运动期间的一副对联。以下信息与之不符的是(　　)
A．是店主为扩大生意而做的宣传广告
B．讽刺了个别商店没有参与反帝斗争的消极行为
C．反映了商人罢市支持学生的爱国运动
D．说明五四运动中民众爱国意识逐渐觉醒
答案：A
解析：五四运动后期，运动中心转移到上海，爱国民众罢工罢市积极响应，对于消极者予以揭露、批评，故出现此对联。故不可能是店家为扩大生意而做的宣传广告。答案为A项。
知识点三
　五四精神
10．据《每周评论》(1919年5月11日)记载：学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动(　　)
A．与帝国主义和封建军阀誓不两立的斗争精神
B．引发了广大人民群众的广泛觉悟
C．展现了广大青年学生的先锋模范作用
D．展示了工人阶级作为主力军的光辉形象
答案：B
解析：解答本题时，要抓住题干材料中的关键信息“1919年”“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”并联系所学知识进行理解。从五四运动学生游行过程来看，支持者有“人民”、西洋人、巡警等多方面的力量，故本题选B项。
11．五四精神包括(　　)
①爱国主义精神　②国际主义精神　③民主与科学精神　④追求真理、勇于解放的精神
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
答案：C
解析：五四精神不包括国际主义精神。
12．五四运动带有辛亥革命不曾有的姿态，这种“不曾有的姿态”不包括(　　)
A．有无产阶级政党的正确领导
B．受俄国十月社会主义革命的影响
C．工人阶级是运动的主力军
D．具有彻底的反帝反封建革命斗争的特点
答案：A
解析：此时中国尚未建立起无产阶级政党，A项与史实不符，符合题意；B、C、D项都属于五四运动相对于辛亥革命具有的新姿态。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　1914年日本驻华公使说：“目前世界危机势必迫使我国政府采取影响深远的行动。当珠宝店着火的时候，要保证珠宝店附近的人不去拿几个珠宝是办不到的。”
材料二　1919年参加巴黎和会的中国政府代表之一顾维钧说：“中国应该在和会上理直气壮地提出山东问题，不能对英、法抱太大的希望，真正可以指望的只有美国的支持。”
材料三　巴黎和会上美国总统威尔逊说：“我们参加世界战争，主要目的就是要维持条约的神圣，中日两国既有一九一五年五月的中日协定于前，又有一九一八年九月廿四日换文于后，英法等国与日本所订的条约又有维持日本继承德国在山东的权利义务。在这种情形下，山东问题似无法变更！”
(1)材料一中的“世界危机”指的是什么？“影响深远的行动”的目标是什么？
(2)材料二中顾维钧“理直气壮”的理由是什么？他的话反映了当时中国知识分子的一种什么心态？
(3)根据材料三指出当时美国政府的态度。巴黎和会上以美国为代表的帝国主义国家对中国权益的态度说明了什么？
答案：(1)一战。独霸中国。
(2)中国是战胜国。对美国抱有幻想。
(3)不支持中国政府的主张。说明：帝国主义国家无视弱小国家的主权；中国虽是战胜国，但半殖民地的中国的主权并不能得到保证。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。
——《张太雷文集》
材料二　在近代中国的思想历程中，五四运动无疑是一次最为壮丽的精神日出。以前的一切，似乎都汇集于此，彼此激荡奔腾；以后的一切，似乎都由此生发，造成了种种历史的巨变……
——美国著名华裔学者周策纵
材料三　正是在对五四生生不息的纪念中，我们感受到一个民族的不屈与奋进，人的一生只能享受一次青春。青年时期就把自己的奋斗与国家、民族、人民的最大利益联结在一起，将赢得永恒的青春。当这种人生追求成为一代青年的孜孜实践，迎来的，就是生机盎然的青春中国。
——《人民日报》
(1)据材料一并结合所学知识，分析“近代的民族运动”是指什么？在五四运动中有何具体表现？
(2)结合材料二、三，分析五四运动孕育的“五四精神”的内容是什么？
(3)有些当代学者认为：“五四运动既是第一次历史巨变的补课，也是第二次历史巨变的起点。”对此你如何理解？
答案：(1)①含义：五四运动具有广泛的群众性，形成了一场全民族性的反帝反封建运动。②表现：站在运动前列的是青年学生，起了先锋作用；工人阶级是运动的主力军；具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用，促成了马克思主义与工人运动的结合。
(2)五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，具体来说就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
(3)①补课：第一次历史巨变指的是孙中山领导辛亥革命，成立中华民国。辛亥革命反帝反封建并不彻底，而五四运动是一场彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动。所以五四运动是第一次历史巨变的补课。②起点：第二次历史巨变指的是无产阶级领导的新民主主义革命，建立独立自主的新中国。五四运动中工人阶级登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开端。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．“在先进的国家，革命引起观念；在落后的国家，观念引起革命。”以下中国近代历史事件中能够佐证罗素的这一观点的是(　　)
A．鸦片战争
B．反割台斗争
C．五四运动
D．太平天国运动
答案：C
解析：在世界近代史上，中国属于落后的国家，所以我们需要注意的是“观念引起革命”。鸦片战争是英国发动的侵略战争，反割台斗争是中国人民反抗列强侵略的爱国主义斗争，并非观念变化引起的，故排除A、B项；太平天国运动与题意不符，故排除D项；五四运动是一场彻底的反帝反封建运动，也是一场思想解放运动，标志着中国新民主主义革命的开端，与题意相符，故选C项。
2．近代青年学生始终把个人的命运与国家的命运紧密相连，时刻听从祖国的召唤，每当祖国危急关头，总是表现出高度的爱国热情。下列关于五四爱国运动的表述不正确的是(　　)
A．与日本侵华有关
B．具有反帝反封建的性质
C．无产阶级发挥领导作用
D．促进了中华民族的觉醒
答案：C
解析：在五四运动中，无产阶级只是在后期开始成为运动的主力，并开始登上历史舞台，而发挥领导作用的是先进的知识分子。
3．五四运动爆发的根本原因是(　　)
A．中国人民与帝国主义、封建主义矛盾的加深
B．中国无产阶级队伍的壮大
C．新文化运动的推动
D．巴黎和会上中国外交失败
答案：A
解析：五四运动作为中国近代一场反帝反封建的革命运动，其爆发是各种社会矛盾发展的产物。当时北洋军阀处于统治地位，国内人民大众同帝国主义、封建主义的矛盾尖锐，这是其爆发的根本原因。
4．素有“民间思想家”之称的王康先生接受采访时指出，“五四”的演员在中国，剧本和导演却是在国外。这说明五四运动(　　)
A．由外国领袖组织发动
B．是十月革命在中国的翻版
C．受到世界各国的援助
D．深受当时国际形势的影响
答案：D
解析：结合所学知识可知，五四运动受到十月革命、巴黎和会等国际政治事件的影响，D项正确。五四运动是中国人民的反帝反封建运动，A项错误；五四运动并非暴力革命，B项错误；五四运动的主要参加者是学生、工人、商人，并没有受到世界各国的援助，C项错误。
5．下图所示为1920年5月4日胡适等发表的文章《我们对于学生的希望》(部分)，由此可见(　　)
A．作者并不完全认同五四运动
B．作者反对学生参与社会事务
C．五四运动产生负面社会影响
D．该认识不利于中国近代化的发展
答案：A
解析：结合文章的标题《我们对于学生的希望》和图中“这是天下最不经济的事”等信息可知，胡适对五四运动不完全赞同，他明确反对学生“抛弃学业，荒废光阴”，答案为A。
6．有位西方史学家说：“《凡尔赛和约》最终没有中国的签名，他们，中国人，竟拒绝了我们，世界的统治者——西方世界的决定。”这主要是因为中国(　　)
A．国际地位的提高
B．与会代表的积极努力
C．群众性反帝爱国运动的推动
D．政府维护主权的强硬政策
答案：C
解析：正是五四运动中全国人民的抗争，使北京政府拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
7．陈独秀认为，某历史事件体现出来的精神是“对于社会国家的黑暗，由人民直接行动，加以制裁”，该事件是(　　)
A．洋务运动
B．戊戌变法
C．五四运动
D．新文化运动
答案：C
解析：该事件有两个特点，一是针对社会国家黑暗局面而采取的行动，二是人民直接参与制裁导致社会国家黑暗局面者。五四运动就是人民广泛参与、制裁卖国贼的运动，与材料描述的特点一致。洋务运动、戊戌变法、新文化运动均不具有广泛的群众基础。
8．1919年初，有人致电巴黎中国代表：“愿公等坚持到底，全国国民为公后盾。”这一“后盾”后来集中体现在(　　)
A．新文化运动
B．抵制日货运动
C．五卅运动
D．五四运动
答案：D
解析：注意几个关键地方：“1919年初”，“巴黎”。联系教材知识，可知致电的对象是参加巴黎和会的中国代表团。中国在巴黎和会上外交失败的消息传回国内，引发了轰轰烈烈的反帝反封建的五四爱国运动。A项在1915年就已经开始，B项也在1915年因反对“二十一条”而开展，C项发生在1925年。故D项符合题意。
9．毛泽东曾经指出：“五四运动的确给第一次大革命准备了舆论，准备了人心，准备了思想，准备了干部。”毛泽东突出评价的是五四运动(　　)
A．在民主革命中的作用
B．在政党政治方面的作用
C．在文化系统重建中的作用
D．对中国社会主义运动的意义
答案：A
解析：关键信息是“第一次大革命”，可知材料强调的是五四运动在中国近代民主革命中的重要作用。其他三项皆与题意不符。
10．“18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四运动成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动(　　)
A．成为新民主主义革命的开端
B．彰显了中国人民强烈的爱国主义精神
C．弘扬了民主、科学的精神
D．促进了马克思主义的广泛传播
答案：C
解析：材料认为通过五四运动的洗礼，理性、自由、人权、法治等成为中国知识分子文化结构中的基本价值，故选C项。A、D项在材料中没有体现；材料强调的是文化结构中的基本价值，并非爱国主义精神，B项排除。
11．某学者认为：“五四运动的内涵，无论是政治方面的，还是思想方面的，都充满着多元性与矛盾性。”这里的“多元性”指五四运动(　　)
①宣传反帝爱国　②传播马克思主义　③促进了中共的成立　④是无产阶级领导的社会主义革命
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
答案：A
解析：结合所学知识可知，本题考查五四运动的意义。①②③说法正确。五四运动中，无产阶级开始登上政治舞台，五四运动成为新民主主义革命的开端，排除④，本题选A。
12．五四运动被称为创造一种新的现代的文明以挽救中国。“新的”主要表现是(　　)
A．知识分子发挥着移风易俗的重要作用
B．激发人们强烈的民族意识和爱国热情
C．弘扬科学和民主成为五四的精神核心
D．爱国主义与宣传马克思主义逐步结合
答案：D
解析：本题考查五四运动，主要考查学生运用所学知识解读材料的能力。解题关键在于正确理解题干中的关键词语“创造一种新的现代的文明”。五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，推动了马克思主义在中国的传播。五四运动发生在十月革命后即处于世界无产阶级革命时代。由此可知，五四运动以爱国行动推动了马克思主义的传播，充分体现了现代文明，正确答案为D项。“创造”一词说明五四运动之前并未出现，而社会习俗、爱国热情、民主和科学思想等在五四运动前均已产生，故可排除A、B、C三项。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　中国代表顾维钧在巴黎和会上指出，山东自古以来就是中国领土，德国在山东的一切权利应直接归还中国；至于“二十一条”，1918年中日关于山东的换文，以及英法等国与日本之间关于山东的协约，均因欧战爆发所致，此次和会理应予以变更。
日本代表宣称：胶州湾自日本占领后，事实上已成为日本领属，而且中日对于胶州租借地和铁路问题已有成约；英法同日本也有协定承认日本在山东的权利，和会须维持各项条约的神圣性。
——王芸生《六十年来中国与日本》
材料二　因感觉大会对山东问题解决办法之不公道，中国代表团曾于1919年5月4日对最高会议提出正式抗议，并于5月6日申请保留。……媾和会议，对于解决山东问题，已不予中国以公道，中国非牺牲其正义公道爱国之义务，不能签字。
——1919年6月28日《中国代表团宣言》
(1)依据材料一和材料二，简要概括中国代表团关于收回山东主权在巴黎和会上所做的努力。
(2)日本代表团声称要维护有关山东问题条约的“神圣性”，你认为这些条约神圣吗？为什么？
(3)依据上述材料，并结合所学知识，简要分析中国在巴黎和会上外交失败的原因。
答案：(1)驳斥日本无理要求，顶住英美压力，以各种方式据理力争。
(2)不具有神圣性，因为日本同中国签订的有关山东问题的条约是不平等条约，而英法签订的承认日本在山东权利的有关条约则是在中国不同意的情况下签订的，这些都是破坏中国主权和领土完整的非正义条约。
(3)巴黎和会上中国外交的失败，其主要原因是中国国力虚弱，难以与列强抗衡，弱国无外交。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　北京大学发行杂志多种，专以提供过激派伪说。平时教授学生亦本此旨。此次罢学风潮，近因虽由政治问题发生，而其远因，未始不由此种学说有以致之，……审察学生举动几类俄国过激派之所为。
——1919年北京政府教育部主事的条陈
材料二　自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不以革新思想为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论，各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动。
——1920年1月孙中山《关于五四运动》
材料三　在二十年前的今天，由学生们参加的历史上叫做五四运动的大事件，在中国发生了，这是一个有重大意义的运动。“五四”以来，中国青年起了什么作用呢？起了某种先锋队的作用……但是光靠这个方面军是不够的，光靠了它是不能打败敌人的，因为它还不是主力军。主力军是谁呢？就是工农大众。中国的知识青年们和学生们，一定要到工农群众中去，把占全国人口百分之九十的工农大众，动员起来，组织起来。没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。
——毛泽东《青年运动的方向》
(1)材料一中的“罢学风潮”指什么？“近因”指什么？
(2)材料一与材料二对学生的态度有何不同？
(3)材料二中孙中山对五四运动从北京发展到全国原因的分析是否正确？为什么？
(4)根据材料二和材料三，指出毛泽东与孙中山看法和主张的相同点和不同点。
答案：(1)“罢学风潮”指五四运动。“近因”指巴黎和会上中国外交的失败。
(2)材料一诬蔑学生运动，称其为“过激派”；材料二支持、赞扬学生运动，称其为爱国青年。
(3)不正确。因为五四运动之所以扩展到全国，是由于中国工人阶级加入斗争行列，推动了斗争的深入和发展，由于时代和阶级的局限性，孙中山没有看到无产阶级的伟大作用，仅看到几个人物在思想界的影响，认识具有片面性。
(4)同：都指出了五四运动的重大意义并加以肯定。异：孙中山没有认识到工农群众的力量；而毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量，认为其是中国革命胜利的保障。第10课　欧洲大陆的政体改革
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　走向共和的曲折历程
1．1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写道：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。但是，如果‘联合派’(属于君主派)获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国(　　)
A．政治局面错综复杂
B．无产阶级建立了共和政体
C．“联合派”能带来社会安定
D．共和派已获得政治上的绝对优势
答案：A
解析：注意两个关键信息“1873年”和“法国”，当时共和政体还没有最终确立。依据所学知识可知，1873年，法国新调整的议会开始了制宪工作。从题干中至少看出三个派别：“读者”所代表的工业家和土地所有者、共和派、君主派。“读者”所代表的派别不希望君主派获胜，也不希望共和派获得更多的选票，可见当时的政治局面错综复杂。
2．有人说法国是“各种政体的实验场”，有人认为法兰西共和国是“从窗缝潜入的”。这主要说明了法国(　　)
A．缺乏民主共和思想的洗礼
B．共和制确立的艰难
C．没有经历过资产阶级革命
D．缺乏建立共和制的经济基础
答案：B
解析：法国大革命以来，保皇派和共和派围绕着政体问题进行了激烈的争论和较量，直到1875年，国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法，这说明法国共和制的建立是比较艰难的。18世纪的欧洲启蒙运动以法国为核心，因而A项错误；法国大革命被称为18世纪最彻底的资产阶级革命，因而C项错误；在18世纪法国工商业的发展程度仅次于英国，因而D项错误。
知识点二
　法兰西第三共和国宪法
3．1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士，也有君主派人士。这表明，在当时的法国(　　)
A．政府力图借助工人阶级确立共和制
B．君主派重新获得对共和派的政治优势
C．政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制
D．左右两股政治力量严重危及共和制
答案：C
解析：法国1875年宪法颁布，以法律形式确立了法国的共和政体。为了巩固这仅以一票优势获得通过的来之不易的共和制，需要通过缓和法国的社会矛盾求得法国的安定团结。
4．1875年1月30日，法国国民议会表决，共和派议员投了赞成票，君主派议员投了反对票，双方势均力敌。尚博隆将军最后一个表态，他犹豫不决、行动迟缓，最后投下赞成票。最后法兰西第三共和国宪法以353∶352票获得通过。该材料表明(　　)
A．尚博隆成为共和国之父
B．法兰西第三共和国终于建立
C．守旧势力还十分强大
D．共和派势力占据绝对优势
答案：C
解析：法兰西第三共和国宪法以一票的微弱优势得以通过，表明君主派的势力还很大，与共和派势力旗鼓相当，所以C项正确、D项错误。法兰西第三共和国的建立是在1870年，故B项错误；由材料不能得出尚博隆为共和国之父，A项错误。
5．李老师在某课件里展示了下列宪法条文：
第一条　立法权由众议院与参议院两院行使。
第二条　共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出……
第五条　共和国总统，征得参议院同意后，得解散法定任期尚未届满的众议院。
该课件讲的是(　　)
A．《权利法案》
B．美国1787年宪法
C．法兰西第三共和国宪法
D．1871年德意志帝国宪法
答案：C
解析：根据“共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会……选出”等可知，该课件讲的是法兰西第三共和国宪法。
6．“宪法”所保证的是比较温和的共和制度，它甚至具有某些保守的特点，而正是由于它具有这样的特点，才让它存在近七十年。这是在评价(　　)
A．1215年英国《大宪章》
B．美国1787年宪法
C．1875年法兰西第三共和国宪法
D．1871年德意志帝国宪法
答案：C
解析：法国君主派势力强大，1875年法兰西第三共和国宪法之所以能够通过，是因为双方的妥协，如果这部宪法不温和、不保守的话，它就没法通过，所以C项符合这个评价。A项并没有确立共和制度；D项虽具有保守的特点，但是德国确立的并不是共和制；美国1787年宪法建立的虽然是共和制，也具有妥协的特点，但它至今还在使用，故B项错误。
知识点三
　德意志帝国的体制
7．1795年，德国著名诗人、启蒙文学的代表人物之一——席勒曾发出“德意志？它在哪里？我找不到那块地方”的感叹。1830年，世界文学史上的泰斗歌德则干脆地说道，“没有一个城市，甚至没有一块地方使我们坚定地指出：这就是德国。”他们发出如此感叹的最主要原因是(　　)
A．德意志四分五裂的政治现状
B．德意志落后的资本主义经济
C．德意志君主专制的黑暗
D．德意志面临异族入侵、领土被分割的问题
答案：A
解析：联系18—19世纪德国的历史及材料中“甚至没有一块地方使我们坚定地指出：这就是德国”可知，他们感叹的是德意志分裂的现状，故A项正确。
8．在西欧国家确立近代民主制度的过程中，有一个国家是“通过剑，由一个邦支配其余各邦”完成的。这是在描述(　　)
A．英国宫廷政变
B．美国确立联邦宪法
C．法兰西共和之路
D．德意志统一之路
答案：D
解析：19世纪六七十年代，在俾斯麦的“铁血政策”下，普鲁士通过三次王朝战争，完成了德国的统一，并颁布了《德意志帝国宪法》，规定德意志帝国是一个联邦制国家，普鲁士在帝国中占有统治地位，故有“由一个邦支配其余各邦”之说。所以本题选D。
9.
右图为历史漫画《辞退俾斯麦》。根据当时德意志帝国的法律，辞退俾斯麦的应该是(　　)
A．帝国议会
B．内阁成员
C．联邦议会
D．帝国皇帝
答案：D
解析：据所学知识可知，德国的宰相由皇帝任命而不是由议会选举产生，任期由皇帝决定，只对皇帝负责，故能辞退俾斯麦的只能是德国皇帝。故本题选D。
10．有学生认为19世纪70年代初是德国进入新的历史发展时期的开端。该学生这样认为的理由有(　　)
①出现“铁血宰相”俾斯麦　②德国完成统一大业　③君主立宪政体确立　④发动第一次世界大战
A．①②
B．③④
C．②③
D．②④
答案：C
解析：根据所学知识可知，1871年德意志帝国建立并颁布了宪法，确立了德国君主立宪政体，推动德国资本主义迅速发展，从而使德国进入新的历史发展时期，故C项正确。宰相俾斯麦早在19世纪60年代就已经推行铁血政策了，故①不符合题意；德国发动第一次世界大战是在20世纪初，与题中“19世纪70年代初”不符，排除④。
11．有人说，德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪国，但“君主”是实，“立宪”是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一观点的是(　　)
A．皇帝“有创制法律之权”
B．“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束”
C．“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”
D．“皇帝是国家元首”
答案：D
解析：A、B、C三项都是指皇帝掌握实际权力，国家元首只是国家的象征，并不一定掌握国家权力。
12．德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。这突出表现在(　　)
①宪法授予皇帝巨大的权力　②内阁只对皇帝负责不对议会负责　③宪法未赋予议会立法权　④皇帝和宰相控制了议会
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
答案：C
解析：1871年德意志帝国宪法保留了大量封建残余，使德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制，①②④三项是重要表现。③项表述不正确。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　第二条：共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。第八条：参议院及众议院共有创议并制定法律之权。
——《法兰西第三共和国宪法》(1875年)
材料二　第二帝国18年间，法国工业总产值翻了一番。和工业生产的发展紧密相连的，是法国工业资产阶级力量的迅速膨胀。
——让·马蒂耶《法国史》
材料三　在德国历史上真正起过较大的作用的是乡村容克，即普鲁士贵族庄园主……政治上属于极端保守派，主张君主专制，崇尚武力。
——奥茨门特《德国史》
(1)据材料一指出共和制下法国议会有哪些权力。
(2)根据材料二指出，法国议会拥有这样的权力的主要原因是什么。
(3)结合所学知识和材料一指出德国议会的权力和法国相比有何不同。并结合材料三分析其原因。
(4)法、德两国议会权力的确立和差异的存在说明了什么。
答案：(1)立法权，总统选举权。
(2)工业革命的开展，工业资产阶级力量壮大。
(3)不同：立法权受皇帝制约。原因：普鲁士主导德意志统一，保留了君主专制的传统，容克起主导作用。
(4)代议制民主的确立是历史发展的必然趋势；代议制民主的差异是由各国国情所决定的。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　“当代重大问题不是用说空话和多数人的决议所能解决的……而是要用铁和血来解决。”
材料二　德意志帝国宪法第15条：由皇帝任命帝国宰相；第18条：皇帝任命帝国官吏，有创制法律之权；第12条：皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。
材料三　马克思说：(德意志帝国实质上是一个)以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余……并以警察保卫的、军事专制制度的国家。
(1)材料一中提到的“当代重大问题”是指什么？当时的普鲁士邦首相是谁？所谓“铁和血”的手段是指什么？
(2)材料二对君主权力的规定有什么特点？
(3)结合材料二、三和所学知识评价德意志帝国宪法。
答案：(1)国家统一问题。俾斯麦。自上而下的王朝战争。
(2)皇帝拥有巨大的权力。
(3)积极作用：德意志帝国宪法用法律形式确立了德国君主立宪政体，使德国资本主义工业迅速发展。局限性：宪法保留了浓厚的封建性和军国主义残余。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．新的社会制度的建立从来都不是一帆风顺的，正因为过程的曲折与反复，近代西方历史上某国曾获得了“各种政体的试验场”的称号。据所学知识判断，这个国家应是(　　)
A．英国　B．德国
C．美国
D．法国
答案：D
解析：法国政体在确立的过程中，经历了君主立宪制、民主共和制、资产阶级帝制等，可谓材料中“各种政体的试验场”，故本题选择D。
2．“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统。”1875年法兰西第三共和国宪法的这项规定(　　)
A．使总统独揽大权
B．用法律阻断了保皇派的复辟图谋
C．确立了法国的责任内阁制
D．使法国的共和政体从此得以巩固
答案：B
解析：根据材料“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”并联系所学知识可知，1875年法兰西第三共和国宪法确立时，法国的君主派势力还很强大，而宪法的这项规定阻断了保皇派的复辟图谋，使法国的共和政体得以确立，所以B项说法符合题意。A、C两项说法错误；D项说法错误，法国共和政体的巩固是多方面因素共同作用的结果。
3．法国能够实现从“没有共和派的共和国”(或“公爵们的共和国”)到“共和派的共和国”(或“议员们的共和国”)的转变的根本原因是(　　)
A．复辟势力的消失
B．公爵们的放弃
C．工业革命的推进
D．共和派的努力
答案：C
解析：“‘没有共和派的共和国’(或‘公爵们的共和国’)”表明法国的共和政体不稳，君主派势力还有很大影响；“‘共和派的共和国’(或‘议员们的共和国’)”表明法国的共和政体最终稳定下来，这个变化源于君主派和共和派两派势力的消长，其根本原因还应从经济方面去寻找，即工业革命的不断推进，所以答案为C。其他选项都不是根本原因。
4．1875年法兰西第三共和国宪法规定：“立法权由众议院和参议院两院行使，参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出。……行政权由总统和内阁掌握。”此规定体现法国政权的特点不包括(　　)
A．体现了分权的原则
B．实行民主共和政体
C．议会是国家最高立法机关
D．内阁对总统负责，不对议会负责
答案：D
解析：本题考查法国1875年宪法，考查学生获取信息的能力。1875年第三共和国宪法规定法国实行议会制共和制，所以内阁应对议会负责，而不是对总统负责，所以D项是错误的。
5．1875年法兰西第三共和国宪法规定：“共和国总统与参众两院议员共有创制法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其施行。”由此可知，法兰西第三共和国(　　)
A．实行权力制衡的原则
B．总统的权力大于参众两院
C．总统有权单独制定或废除法律
D．参众两院具有同等的权力
答案：A
解析：从材料信息可分析出，法国的总统无单独制定法律的权力，须与参众两院一起创制；总统对参众两院通过的法律有监督并保证其施行的权力，体现了权力制衡的原则，故选A。法兰西第三共和国总统的权力受到参、众两院的制约，总统无权单独制定或废除法律，B、C两项说法错误；参议院有权否决众议院的决议案，D项说法不正确。
6．《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》确立的两国代议制的相同点是(　　)
A．国家元首由选举产生
B．国家元首拥有大权
C．国家元首对议会负责
D．代议制都名不副实
答案：B
解析：本题考查法国和德国两种代议制的异同，考查学生的比较能力。根据所学，法国的国家元首是总统，由选举产生，对议会负责，掌握行政权和军权，权力较大。德国的国家元首是皇帝，由世袭产生，是国家权力中心和最高统治者，宪法是君主意志的反映，议会的立法权是形式上的，内阁被皇帝控制。联系各选项，两国相同点应选B项。
7．保罗·肯尼迪说，统一的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量，同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国……是一个爆炸性的混合体”。1871年德意志帝国宪法的内容能够体现这一观点的是(　　)
A．由首相主持帝国政府
B．帝国是一个“永久性联邦”
C．帝国议会由普选产生
D．皇帝有权召集、解散议会
答案：D
解析：题干材料中的观点是统一后的德国是近代代议制和君主专制的结合体，四个选项中只有D项能体现这一观点。
8．根据1871年《德意志帝国宪法》，由成年男子选举产生的是(　　)
A．皇帝
B．宰相
C．总统
D．帝国议会议员
答案：D
解析：本题考查德国1871年宪法，考查学生识记的能力。根据1871年宪法规定，帝国议会的议员由成年男子选举产生。
9．按德意志帝国宪法规定，德国议会由联邦议会和帝国议会两部分组成。其中对于帝国议会表述正确的是(　　)
A．其代表由普选产生，但作用很小
B．其代表由各邦君主任命，是帝国的最高机构
C．其代表由间接选举产生，对帝国皇帝负责
D．帝国内阁的产生须经帝国议会同意
答案：A
解析：本题考查德意志帝国宪法，考查学生获取信息的能力。德国的帝国议会其代表由成年男子选举产生，但作用很小。
10．依据1871年德意志帝国宪法建立的政体属于资产阶级代议制。这部宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是(　　)
A．帝国依据本宪法在联邦领土内行使立法权
B．德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表
C．联邦议会主席职位属于皇帝任命的帝国宰相
D．帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生
答案：D
解析：德意志资产阶级代议制属于二元制君主立宪制，立宪和专制相结合，“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生”体现了资产阶级代议制的特征，故D项正确；A项主要涉及立法权行使问题；B项没有涉及代议制；C项体现的是专制。
11．右面漫画中，组成木桶的木条代表德意志各邦，箍桶的铁条代表德意志帝国颁布的各项法令。此漫画的寓意是(　　)
A．以法律的形式巩固联邦的统一
B．以君主专制维护联邦统一
C．联邦议会的权力高于帝国议会
D．君主专制取代民主法制
答案：A
解析：从漫画与题干描述可以看出：联邦的统一是由德意志帝国颁布的各项法令来巩固的，故选A。B、C、D三项不能从漫画中反映出来，排除。
12．下面是19世纪80年代法德两国政体的比较，表中数字处填写的内容分别是(　　)
项目
法国
德国
国家元首
总统
①
国家元首产生方式
②
世袭
国家元首任期
任期制
③
政府首脑
总统
首相
A.首相、选举、任期制
B．皇帝、选举、任期制
C．首相、选举、终身制
D．皇帝、选举、终身制
答案：D
解析：本题考查法德两国的政体，考查学生的比较能力。根据所学知识即可得出结论。19世纪80年代法国实行共和制，由选举产生的总统是国家元首；德国实行的是君主立宪制，德皇是德国的国家元首，实行终身制，并且是世袭制。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料二　法国……直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
(1)结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的？
(2)1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主
制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？
(3)综合上述材料，谈谈你对现代化模式的看法。
答案：(1)通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任内阁制，“国王统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权力。
(2)标志：颁布1875年法兰西第三共和国宪法。根源：工业资本主义的发展。
(3)各国的国情不同决定了现代化道路的多样性。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　直到19世纪30年代，德国才真正踏上工业革命的道路。……到70年代末，德国工业革命终于宣告完成。……普鲁士……国王在1848年和1850年先后颁布两部宪法，成立两院制议会，上院议员由国王任命，下院议员通过选举产生。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编下卷》
材料二　第二条　帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律。
第十一条　联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。
第十二条　联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第二十条　帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。
——蒋相泽《世界通史资料选辑·
近代部分下册》
(1)据材料一，从政治、经济方面概括1871年德意志帝国宪法出台的背景。
(2)分析材料二，归纳1871年德意志帝国宪法的特点及意义。
(3)许多学者认为，1871年德意志帝国宪法是西方代议制的重要组成部分。据材料二概括西方民主代议制的核心内容。
答案：(1)政治：德国统一(德意志帝国建立)；普鲁士代议制的奠基；经济：德国工业革命和资本主义经济发展。
(2)特点：实行君主立宪制，但民主立宪是虚，君主专制是实；实行联邦制；普鲁士在联邦中享有特殊地位；体现了一定的民主性。意义：巩固了德国统一；促进了德国资本主义经济发展。
(3)选举制；议会制；君主立宪制；法制。2016-2017学年高中历史
第二单元
古希腊和古罗马的政治制度测试卷
岳麓版必修1
时间：90分钟　满分：100分
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．有学者认为，古希腊土质薄而硬，山地多，开垦难，但易发现金属，铁器使用早于其他地区，生产力水平较高，氏族成员个体经济实力较强，他们对氏族群体的维系力量大大削弱，所以平民对贵族的斗争往往能够取胜。其意在表明(　　)
A．政治文明完全由自然地理环境决定
B．希腊地理环境只能导致内部矛盾激化
C．希腊的地理环境只能导致民主制度
D．地理环境是希腊民主形成的重要因素
答案：D
解析：根据题意，独特的地理自然环境对古希腊政治文明的形成是有影响的，但并不是决定性的，因此，A、C两项均不符合题意。材料所述平民反对贵族的斗争不是地理环境导致的，而是利益冲突，B项理解错误。
2．恩格斯说：这种未经它自身创造者的预知并违反其的意志而突然崛起的新力量(指商品货币经济)，就以其全部青年时代的粗暴性使雅典人感受到它的支配了。其结果是“梭伦揭开了一系列所谓的政治革命”。材料主要表明(　　)
A．商品经济是雅典民主制产生的重要因素
B．商品经济支配着雅典的青年人
C．商品货币经济驱动雅典人建立僭主政治
D．雅典人性格粗暴，缺乏民主意识
答案：A
解析：题干材料主要阐明商品经济发生力量，其结果是“梭伦揭开了一系列所谓的政治革命”，这表明在商品经济的影响下雅典建立起民主政治。其他选项理解错误。
3．有学者评价古雅典文明时说：“这里没有臃肿的官僚体制，没有庞大的皇室家族。”其理由是古雅典(　　)
A．广大平民居于统治地位
B．广大居民能够平等相处
C．农业和海外贸易较发达
D．民主政治的形成和发展
答案：D
解析：材料是从政治文明角度进行评价的，材料表明古雅典官僚体制规模小，没有强大的专制势力，这主要是因为当时形成了民主政治，D项正确。A、C两项与史实不符。当时奴隶和妇女没有公民权，雅典居民政治地位并非平等，B项排除。
4．梭伦立法有一特别规定：“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。”这表明(　　)
A．公民政治权利受到严格限制
B．雅典民主形式上具有强制性
C．雅典严格限制公民数量
D．雅典社会党派和阶级矛盾尖锐
答案：B
解析：题干材料表明，梭伦以法律形式迫使公民关心公共事务，分担国家忧患，不能坐观成败，这样来促使公民直接参政，故B项正确。A、C两项与材料不符，材料并不是限制公民政治权利的大小，也没有限制公民数量。阶级矛盾在材料中没有体现，D项排除。
5．梭伦改革规定“每个公民具有为一个受害者提出申诉的权利”，使之“习于每人都能关心和同情他人所受到的损害”。这一规定(　　)
A．彻底解决了雅典政权稳定问题
B．使得雅典没有冤案出现
C．旨在利用政治权利鼓励公民互相关心
D．让受害者都得到了赔偿
答案：C
解析：材料表明梭伦让每个公民有为受害者申诉的权利，来达到互相关心的目的。这一规定并不能解决政权问题，更不能说就没有冤案出现或使受害者得到了赔偿，A、B、D三项排除。
6．梭伦新设了一个国家权力机构是四百人会议，同时又保留原有的“元老会议”。前者处理国家政务，后者监督国家政务的操办是否合法。按梭伦的设想，这样就像为城邦政权“下了两个锚”。梭伦这样做主要体现了(　　)
A．朴素的分权与制衡思想
B．法律至上原则
C．公民人人平等原则
D．直接民主原则
答案：A
解析：四百人会议与元老会议，一个处理国家政务，一个进行监督，这体现了分权与制衡，A项正确。其他三项与材料主旨不符。
7．梭伦改革期间，雅典一般公民可通过两种途径参与国政。这两种途径是
①公民大会　②《卡拉卡拉敕令》　③陶片放逐法　④民众法庭(　　)
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
答案：D
解析：《卡拉卡拉敕令》是罗马帝国皇帝颁布的，与题意不符，陶片放逐法是克利斯提尼改革的措施，排除②③。公民大会是所有公民均可参加的，民众法庭人员是由公民选举产生的，一般公民也有机会担任，①④正确，因此选D项。
8．历史图片包含了多种信息。对以下两幅图所提供信息的认识正确的是(　　)
　　　
A．古代雅典民主制优于古代中国中央集权制度
B．古代雅典民主政治是最充分的民主政治制度
C．古代希腊社会的文明程度远高于古代中国
D．两种政治制度都促进了本地区文明的发展
答案：D
解析：A项的说法错误，这两种制度是建立在不同经济基础上的政治制度，无法说明谁优谁劣；B项的说法错误，根据所学知识，古雅典民主政治只是公民的民主，妇女、奴隶、外邦人没有公民权；C项的说法错误，图片所给信息不能说明古希腊的文明程度高于古代中国；无论是古雅典民主政治制度，还是古代中国的中央集权制度，都促进了文明的发展，都是文明的体现，因此答案为D项。
9．据史书记载，雅典执政官伯利克里曾多次在法庭上为朋友和家人申辩，据说申诉时还痛哭流涕，但是，他的朋友还是被判刑，甚至他自己也因为在伯罗奔尼撒战争中指挥军队不力和擅自动用公款而被罚款和免职。这突出表明了(　　)
A．在法律面前人人平等
B．法庭是雅典最高的权力机关
C．分权制衡的原则
D．直接民主制的优越性
答案：A
解析：从材料看，雅典的最高行政长官也没有特殊权力，需要遵守法律和维护法律的尊严，体现了法律面前人人平等。
10．雅典政制规定：十将军始终保持选举制，连选连任，并不给薪俸。这一规定(　　)
A．保证了所有公民掌权的机会
B．弥补了直接民主政治的“漏洞”
C．体现了维持政权稳定的原则
D．暴露了公民不能平等掌权的局限
答案：D
解析：“十将军始终保持选举制，连选连任，并不给薪俸”，这就决定了贫穷公民很难当选将军。在体制上给雅典民主政治留有一个“漏洞”，以便于上层分子掌握实权。所以公民掌权的机会并不平等，也并不能弥补直接民主的漏洞，和维持雅典稳定也无关，A、B、C三项排除。
11．雅典民主制度被西方学者誉为“历史的奇迹”，公元前5世纪发展到顶峰。在其顶峰时期，雅典公民不可能做的事情是(　　)
A．参加五百人议事会
B．被选举为执政官
C．和奴隶一道参加公民大会
D．对公职人员进行监督
答案：C
解析：雅典民主即使是到了伯里克利担任首席将军期间的“黄金时代”，也仅限于男性公民享有民主权利，奴隶是被排除在外的。故选C项。
12．法国《人权宣言》规定：“主权只能存在于全体人民，任何个人都无权滥用这一权力。”古代雅典政权机关中最能体现这一理论精神的是(　　)
A．五百人议事会
B．公民大会
C．执政官
D．民众法庭
答案：B
解析：古代雅典的五百人议事会、执政官、民众法庭是经选举产生，而公民大会是国家最高权力机关，公民均可参加，更能体现主权在民精神。
13．有学者指出：“苏格拉底讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅等的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时，建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马。”材料表明苏格拉底(　　)
A．主张国家由少数人统治
B．反对直接民主
C．否定公民权利
D．提倡间接选举
答案：B
解析：从所给材料看，苏格拉底认为雅典公民才智高低不同，有些公民不具备参政能力，不应该参政，否则不利于社会发展，也就说明他反对直接民主，因此答案为B项。A项在所给材料中没有反映，排除A项；材料并没有否定公民权利，排除C项；D项内容在所给材料中没有直接体现。
14．古雅典国家监察制度赋予了公民很大的监督权力，在其政治经济生活中发挥了很大的作用，但雅典国家并没有独立的专门监察机关出现，在监察体制上呈现着一种多元化的局面。这说明其监察制度(　　)
A．体现了公民的主人翁意识
B．将所有官员置于公民严密监督之下
C．满足了雅典人轮番而治的愿望
D．会导致无人监察局面出现
答案：A
解析：民主政制的发展就必须时刻防范反对势力对民主政制的破坏，最好的办法就是将其置于全体公民严密监督之下，因此答案为A项。B项的说法不全面，因为监察的对象并不都是官员，排除B项；雅典人的轮番而治并不仅仅是监察，排除C项；D项的说法错误，相互监察是公民的义务，只要有公民意识，就不会出现D项的情况。
15．有历史学家评价雅典民主政治“是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”。下列属于“狭隘”的主要表现的是(　　)
A．妇女无权参与政治
B．男人参军保卫国家
C．全体男性皆为公民
D．男性公民共享政权
答案：A
解析：在古代雅典，男性公民包括贵族和平民享有民主权利，但他们并非共享政权，他们的政治权利是不同的，存在严格的等级权利，所以D项错误。雅典妇女没有公民权，不能从事政治活动；男人中有外邦人和奴隶，外邦人和奴隶不是公民，不能参军，也没有公民权，处于被统治的地位，因此，B、C两项错误。
16．在公元前6世纪的古罗马，通常对习惯法的解释是，独立于国家制定法之外，依据某种社会权威人士确立的、具有强制性和习惯性的行为规范的总和。“社会权威人士”是指(　　)
A．陪审法庭的贫民
B．公民大会选举的法官
C．奴隶主贵族
D．社会名流和贵族人士
答案：C
解析：罗马共和国早期，贵族垄断了立法和司法大权，他们按照习惯法，随心所欲地制定和解释法律。故选C项。
17．“古罗马的立法那样残酷无情……是纯粹由于经济强制，作为习惯法而自发地产生的。”恩格斯的评价最适合于(　　)
A．《十二铜表法》
B．《卡拉卡拉敕令》
C．《查士丁尼民法大全》
D．共和制
答案：A
解析：《十二铜表法》是以往习惯法的汇编，它是在平民反对贵族的斗争中产生的，保留了某些维护贵族特权的不合理法规，并且比较残酷，而且由于社会经济发展，为调节社会矛盾才由习惯法发展而来，因此答案为A项。B项法令是罗马帝国时期颁布的，与题意不符，排除B项；《查士丁尼民法大全》是由一些成文法汇编而来，也不是由习惯法发展而来的，排除C项；材料评述的是法律而不是政体，排除D项。
18．《十二铜表法》规定：树上的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。
由材料可知，判决体现了(　　)
A．罗马法更注重保护私有财产
B．罗马法更注重形式
C．罗马法完全背离了法律精神
D．法官随意解释法律
答案：A
解析：树枝是玛尤雅的私人财产，法官根据保护私有财产做出判决，A项正确。这一判决没有过分注重形式，更不是随意解释法律，相反，符合法律保护私有财产的精神，B、C、D三项排除。
19．“罗马法”一般是指罗马奴隶社会逐步形成时期的法律，从《十二铜表法》开始至《查士丁尼民法大全》而止。这一发展过程本质上说明(　　)
A．罗马法发展的过程是罗马民主政治制度发展的过程
B．罗马法发展的过程是公民权不断扩大的过程
C．罗马法的不断发展是阶级斗争的结果
D．罗马法发展的过程是公民主体不断扩大的过程
答案：D
解析：罗马法体系庞大，从习惯法到成文法，从公民法到万民法，都属于罗马法的范畴。从公民法到万民法，并不能体现出民主政治制度的发展和公民权的扩大，而是享受公民权的主体扩大；制定法律，是为了缓和罗马公民与外邦人之间的矛盾，维系帝国统治。因此A、B、C三项表述不正确。故正确答案为D项。
20．公元283年，西班牙一皮毛商人来到罗马经商，与当地一商人产生了经济纠纷，西班牙商人向罗马法庭上诉。法官对他们的经济纠纷裁决可依据(　　)
A．《卡拉卡拉敕令》
B．埃及习惯法
C．《十二铜表法》
D．罗马习惯法
答案：A
解析：根据所学知识可知，公元283年，罗马法又增加了许多内容以调整罗马人与被征服地区的关系，成为适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的法律。这一时期法官不会用C、D两项来裁决，更不会用B项，故选A项。
21．公元535年，东罗马帝国皇帝查士丁尼说，“上帝因热爱人类而赠与人类两件最伟大的礼品：教士和帝王。教士负责神圣事业，帝王指引和统治人间俗务。但两者来自同一上帝，装饰着人类的生活”。材料表明(　　)
A．罗马帝国教权高于王权
B．查士丁尼强调政教协调
C．查士丁尼主张虔诚信仰上帝
D．查士丁尼认为君权神授，法自君出
答案：B
解析：由“教士负责神圣事业，帝王指引和统治人间俗务”“装饰着人类的生活”等信息可知，查士丁尼认为世俗政治统治者帝王和教会都应统治人间，故B项正确。所给材料只是强调分工，没有说明教权与王权的差别，排除A项；C、D两项在所给材料中也没有相关信息，排除。
22．雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。罗马法律对待外来民族“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，所有的人都享有人身自由”。这说明(　　)
A．古希腊不如古罗马民主
B．罗马法具有一定的开放性
C．古希腊民主具有虚伪性
D．罗马疆域辽阔，需要民主制
答案：B
解析：题干反映了古罗马对待外来民族较为开明，对待国内臣民相对民主，由此可推理出B项正确；古代希腊、罗马的政治制度各有特色，A项错误；C项本身说法错误；D项从材料中无法得出。
23．著名的古罗马政治与法学思想家西塞罗指出：“法律乃是自然中固有的最高理性，它允许做应当做的事情，禁止相反的行为。当这种理性确立于人的心智并得到实现，便是法律。”材料强调的是(　　)
A．法源于自然
B．法律面前人人平等
C．理性就是法律
D．法律的崇高与威严
答案：A
解析：根据材料，理性源于自然，法律又是确立于人的心智的一种理性，故选A项。B、D两项与材料无关，排除；C项说法本身就不正确。
24．某同学在自学“古希腊和古罗马的政治文明”这一专题内容时，自制了多张学习小卡片，右图是其中一张。卡片中存在错误信息的数量是(　　)
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
答案：A
解析：“陶片放逐法”是克利斯提尼改革时期确立的，其他信息均正确。故答案为A项。
25．“古希腊人开始从个人出发来看待自然和社会。反映在政治生活中，是对个人的社会与政治权利的强调。”古罗马人“明确个人权利，并通过私法体系坚决捍卫个人的权利”。材料表明古希腊罗马留给后世的共同文化遗产是(　　)
A．直接的民主政治
B．完善的法律体系
C．人是政治活动主体
D．充分的民主权利
答案：C
解析：古希腊人注重强调个人，从个人出发看待自然与社会；古罗马注重个人权利。二者的共同之处在于强调人的政治价值即人是政治活动主体，故选C项。
二、非选择题(本大题共3小题，其中26题18分，27题16分，28题16分，共50分)
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一　梭伦……使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。……克利斯提尼创立新的五百人议事会，每部落抽签选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。
——《雅典民主政治初探》
材料二　我们的政体的确可以称为民主政体。因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。
——伯利克里
材料三
(1)公民大会的存在体现了古代雅典民主政治的什么特点？结合所学知识指出，材料一中五百人议事会遵循的政治运作方式哪些为近代西方所借鉴？(6分)
(2)据所学知识回答，材料二中的“多数人”是指哪些人？试从经济方面分析古代希腊民主政治的成因。(4分)
(3)请写出材料三“通途”中交通禁行标志的具体含义。有人说“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”，请结合材料三及所学知识，谈谈你对这句话的理解。(8分)
答案：(1)特点：主权在民(人民主权)、直接民主。借鉴：民主选举、议会制、任期制、比例代表制等。
(2)雅典公民。成因：海外贸易、工商业发达。
(3)含义：妇女、外邦人、奴隶被排除在民主范围之外。
理解：狭隘是指少数成年男性公民当家做主，享受民主权利的人数仅占人口总数的9%；充实是指全体公民在城邦事务上有直接与平等的权利。
27．阅读下列图文材料，回答问题。
梭伦
材料一　右图所示的人物出身贵族，为人正直，充满智慧，被誉为希腊七贤之一。他主张社会公正与阶级调和，厌恶富人的贪得无厌。
材料二　我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料三　罗马《十二铜表法》规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不会影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理”“在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。”
材料四　对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适用的条款，而且特别明晰地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。
(1)依据材料一、二并结合所学知识，指出雅典民主制是在怎样的背景下建立的？雅典民主制的突出特点是什么？(4分)
(2)根据材料三，概括《十二铜表法》的特点。(4分)
(3)简要说明“对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容”的原因。(6分)
(4)雅典民主制和罗马法的共同本质是什么？(2分)
答案：(1)背景：阶级矛盾尖锐，雅典面临统治危机。特点：主权在民，自由平等，法律至上。
(2)特点：法律条文内容明晰；可操作性强；带有较多习惯法的痕迹。
(3)原因：罗马商品经济发展，经济问题复杂多样；随着扩张，罗马境内的社会矛盾复杂，财产纠纷增多。
(4)共同本质：维护奴隶主贵族的利益。
解析：本题考查学生解读史料信息、运用所学知识解决历史问题的能力。第(1)问雅典民主制确立的背景应结合梭伦改革和克里斯提尼改革前的雅典的社会状况，特别是社会矛盾作答；雅典民主制的特点应结合材料二中的“政权在全体公民手中”、“每个人在法律上都是平等的”等有效信息作答。第(2)问由材料的内容可看出《十二铜表法》条文内容具体明晰，具有较强的可操作性，以及这部法律来源于过去的未成文的习惯法等特点。第(3)问应结合古罗马政制的演变、平民的斗争及疆域不断扩大成帝国去思考。第(4)问要结合雅典及古罗马政权的性质作答。
28．罗马法是古罗马人留给世界的政治文明财富。阅读下列材料，回答问题。
材料一　古代罗马人相信法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。
材料二　《十二铜表法》的相关内容：
第五表：死者的财产须按其遗嘱进行处理。
第三表：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐甚至杀死或卖之为奴。第八表：凡故意伤人肢体而又未能取得和解的，则伤人者也须受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第十一表：禁止贵族与平民通婚。
材料三　罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
(1)据材料一归纳罗马法包含的基本原则。(4分)
(2)材料二的规定和材料一的原则有矛盾的地方吗？如果有，请具体指出。(6分)
(3)依据材料三，概括罗马法对后世资本主义发展的影响。(6分)
答案：(1)平等、人权、理性、法律至上、正义。
(2)有。材料一主张法律面前人人平等，材料二中有些规定违背了这一原则，如第八表、第十一表不能说明法律面前人人平等。
(3)欧美大多数国家的法律以罗马法为基础；陪审团制度、律师制度和一些诉讼原则都源于罗马法。2016-2017学年高中历史
第五单元
马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命测试卷
岳麓版必修1
时间：90分钟　满分：100分
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．《伊加利亚旅行记》是19世纪40年代法国出现的一部小说。小说中伊加利亚是与世隔绝的共和国，实行一切生产资料公有，没有剥削和压迫，也没有政党，没有军队等暴力工具。它的国家机器已变成“纯粹的生产管理机构”，公民轮流担任各种公职。下列评论正确的是(　　)
A．体现了空想社会主义思想
B．带有鲜明的资产阶级色彩
C．最早建成了社会主义政权
D．否定了各种社会组织
答案：A
解析：小说中的实行公有制、废除剥削等都体现了社会主义社会的某些特征，但小说强调“与世隔绝”及“三个没有”，因而具有文学色彩和空想成分；题干中强调仍然存在“生产管理机构”，显然并未否定社会组织的作用。故A项正确，B、D两项错误。C项与国际社会主义运动的史实不符。
2．空想社会主义者傅立叶曾每天中午坐在自己的房间里，等候人们对他在报纸上请求支持的呼吁做出响应，白白等候了12年。下列说法最能说明上述现象的是，空想社会主义(　　)
A．仅仅停留在理论阶段
B．未能找到正确的实现途径
C．为马克思主义提供理论来源
D．缺乏对社会现实的分析
答案：B
解析：本题考查学生对空想社会主义概念的准确理解，需要学生掌握空想社会主义与科学社会主义的主要区别之一在于，空想社会主义者寄希望于资产阶级的自我良心发现，而科学社会主义从历史发展的客观规律角度认识到，无产阶级的革命斗争是实现社会主义的根本途径。故B项正确。
3．《公社第一次宣言》中说：“公民们！你们的公社已经建立了。3月26日的投票确定了革命的胜利。卑鄙无耻的政权掐着你们的脖子逼迫你们；你们已用合法的自卫军把那强迫你们承认国王、侮辱你们的政府赶出城外。”材料中“卑鄙无耻的政权”是(　　)
A．法兰西第一帝国政府
B．法兰西第二帝国政府
C．法兰西第二共和国政府
D．法兰西第三共和国政府
答案：D
解析：1870年普法战争法国失败后，法兰西第二帝国垮台，随之建立的是法兰西第三共和国，巴黎公社的斗争主要与第三共和国临时政府展开。
4．列宁说：“这部著作以天才的透彻鲜明的笔调叙述了新的世界观，即包括社会生活在内的彻底的唯物主义、最全面最深刻的发展学说辩证法以及关于阶级斗争、关于共产主义新社会的创造者无产阶级所担负的世界历史使命的理论。”“这部著作”是指(　　)
A．《天朝田亩制度》
B．《共产党宣言》
C．《四月提纲》
D．《中华民国临时约法》
答案：B
解析：从“唯物主义”“辩证法以及关于阶级斗争、关于共产主义新社会的创造者无产阶级所担负的世界历史使命的理论”可以看出B项正确。
5．有学者指出：社会主义就是对资本主义的批判。这表明科学社会主义出现的历史原因主要是(　　)
A．资本主义制度弊端的充分暴露
B．社会生产力的停滞不前
C．资本主义的掠夺性引发世界大战
D．无产阶级力量的壮大
答案：A
解析：马克思主义诞生于19世纪40年代，此时资本主义制度的弊端已充分暴露，如贫富悬殊、工人阶级处于奴役状态和经济危机的周期性爆发等，A项正确。但工业革命使资本主义国家的生产力仍高速发展，B项表述不准确。C项与题干时间不符。D项虽然合理，但在材料中没有体现。
6．《共产党宣言》的最后一句话是：“全世界无产者，联合起来！”这说明马克思主义(　　)
A．否定民族主义的历史作用
B．强调国际工人力量的团结
C．认为一国革命不可能成功
D．强调阶级斗争的重要性
答案：B
解析：马克思主义以全人类解放为最终目标，强调资本主义各国的无产阶级都肩负着自我解放以及支持别国无产阶级解放的历史使命，因此需要加强国际合作，B项正确。马克思主义强调国际主义，但并不否定民族主义，A项有误。一国革命首先出现并推动世界革命的理论是列宁最先提出的，《共产党宣言》中无一国革命的相关观点，C项有误。题干强调“联合”，D项与题干无关。
7．马克思认为：“公社不仅代表着工人阶级和小资产阶级的利益，实际上也代表着除了资产阶级以外的全体中等阶级的利益。”其意在表明巴黎公社(　　)
A．与其他阶级的利益完全一致
B．不是工人阶级的政权
C．代表着大多数人的利益
D．损害了部分工人阶级的利益
答案：C
解析：公社是无产阶级政权。从材料可知，公社代表着除革命对象外的其他阶级的利益。由此可知，巴黎公社代表了大多数人的利益，故答案为C项。
8．马克思指出：“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。”这是指(　　)
A．体力劳动为社会进步提供物质基础
B．体力劳动者必然具有高尚人格
C．只有体力劳动才能创造社会财富
D．生产力的发展能够避免社会道德滑坡
答案：A
解析：题干强调体力劳动具有“消毒剂”的特征，即肯定体力劳动为社会进步提供物质基础的积极影响，但显然不能因此否定脑力劳动，也不能说体力劳动者就必然人格高尚，更不能因此认为生产力发展会提高全社会的道德水准。故A项正确。
9．右侧日记反映的事件的领导阶级是(　　)
A．农民阶级
B．资产阶级
C．无产阶级
D．地主阶级
答案：C
解析：依据“声言将吏、兵二部大僚，并民勇将军、巴黎提督、按察司皆改用其党”“各官畏惧，皆避往凡洒(凡尔赛)等处”等信息可知，此日记反映的事件应为巴黎公社革命。故C项正确。
10．毛泽东在1926年曾经针对巴黎公社写道：“为什么不发生于百年以前，而发生于五十五年前的今日呢？我们知道，凡属一种运动发生，不是无缘无故的，必有客观的条件。”下列属于该运动的客观条件的是(　　)
A．法国共和政体的建立
B．巴黎无产阶级政党的建立
C．广大工人阶级普遍接受马克思主义
D．民族危机的加深
答案：D
解析：法国共和政体确立于1875年，巴黎公社革命爆发于1871年，A项有误。巴黎公社革命爆发时尚未建立无产阶级政党，B项有误。当时马克思主义的影响力并不大，许多工人仍然是民主主义者，C项有误。巴黎公社革命是在普法战争法国战败，民族危机加深的情况下爆发的，D项正确。
11．下列文本材料反映了巴黎公社(　　)
男女公民们：自从巴黎人民举起了红旗，同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台上的德国三色旗发出挑战以来，到今天已经过去21年了。
——恩格斯《巴黎公社二十一周年给法国工人的贺信》
A．具有社会主义革命的性质
B．承担着民族革命和民主革命的任务
C．没有科学处理民族矛盾和阶级矛盾
D．英勇无畏精神与斗争策略值得借鉴
答案：B
解析：资产阶级临时政府对普鲁士采取了屈膝投降的政策，对内镇压人民的反抗，因此巴黎公社向资产阶级临时政府和外敌普鲁士发起进攻，承担着民族革命和民主革命的任务，故选B项。
12．巴黎公社清除了学校中的宗教崇拜物品，规定学校用“自由，平等，博爱，正义，共和国”等口号代替一切宗教性的题词，取消教义问答课和赞美诗课，用世俗教师代替教士教师。这充分说明巴黎公社(　　)
A．用世俗教育取代宗教教育
B．全部支持者都坚持唯物主义
C．坚持教育的公平公正
D．彻底否定以往的教育方针
答案：A
解析：巴黎公社在学校中清除宗教物品是强调教育为现实服务，突出教育的世俗性功能，故A项正确。B项和D项都过于绝对，明显与史实不符。C项与题干信息无关，题干强调教育的世俗性而非公平性。
13．马克思说：“无产阶级要求否定私有财产，只不过是把社会已经提升为无产阶级的原则的东西，把未经无产阶级的协助就已作为社会的否定结果而体现在它身上的东西，提升为社会的原则。”下列巴黎公社的措施中与马克思这一观点相符的是(　　)
A．公社委员会是最高权力机关
B．公职人员由民主选举产生
C．没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理
D．实行八小时工作制
答案：C
解析：依据题干材料
“无产阶级要求否定私有财产”
“把……在它身上的东西，提升为社会的原则”可知，能够体现这一理论的是巴黎公社在经济领域采取的否定私有财产的措施，C项正确。
14．小张同学在组织巴黎公社纪念活动时发现某同学写了一组宣传标语，其中错误的是(　　)
A．巴黎公社是第一个工人政府
B．十月革命是巴黎公社的继续
C．无产阶级是民族解放运动的主力军
D．工农联盟是公社事业推进的强大动力
答案：D
解析：巴黎公社是第一次无产阶级专政的伟大尝试，A项正确；俄国十月革命中无产阶级发挥了领导作用，与巴黎公社相一致，B项正确；巴黎公社是在民族危机加深的背景下爆发的，有民族解放的目的，C项正确；巴黎公社的失误之一是未能形成工农联盟，D项不符合事实。
15．《法兰西内战》中指出：“公社实现了所有资产阶级革命都提出的廉价政府这一口号。”这一评论是针对(　　)
A．巴黎公社的普选制
B．巴黎公社规定公职人员最高工资
C．公社委员的撤换制
D．巴黎公社的工人工资制
答案：B
解析：本题考查巴黎公社的革命措施。抓住题干中的“廉价政府”这一关键信息可知，巴黎公社规定公职人员最高工资有助于减少政府财政支出，B项符合题意。普选制、撤换制与题干无关，A、C两项错误；工人工资制是正常的经济现象，与“廉价政府”没有必然联系，D项错误。
16．二月革命前，“随着国内危机的加剧，沙皇和皇后遭到了民众的谴责，陷入了孤立境地。……被眼前面临的问题和困难所迷惑，他们根本认识不到人民最关心最需要也最亟待解决的问题是什么”。这里的“人民最关心最需要也最亟待解决的问题”是指(　　)
A．团结与民主　B．面包与和平
C．胜利与土地
D．发展与改革
答案：B
解析：材料中涉及“沙皇”，因而可知题干是在讨论二月革命的背景。俄国是资本主义发展比较落后的一战参战国，参战严重破坏了社会生产，激化了俄国社会矛盾，尤其是广大民众面临食物短缺的困境，只有退出非正义的战争才能缓和社会矛盾，B项正确。由于俄国二月革命前阶级矛盾激化，人民不可能提出“团结”，A项不准确；俄军前线战败，获取胜利的“机会”不大，C项不准确；广大民众已经对沙皇专制失去了信心，不会寄希望于原有统治者的“改革”，D项不准确。
17．右图为十月革命前后俄国的某一组织。一位观察家曾这样描述该组织的特点：“起初，它是一个混杂的集会；不过，人民是倾向于它的，就像倾向于能真正代表人民的事物一样。它变成了从兵营里逃出来的士兵、罢工工人、仆人和赶车人的聚会场所。”这里的“它”是指(　　)
A．苏俄红军
B．资产阶级临时政府
C．沙皇政府
D．彼得格勒工兵代表苏维埃
答案：D
解析：从题干中的有效信息“集会”“人民倾向于它”“士兵”“工人”等可以判断“它”不是军队，更不可能是遭到人民普遍反对的资产阶级临时政府和沙皇政府。故D项正确。
18．列宁在《四月提纲》中指出，俄国资产阶级民主革命已基本完成，应过渡到社会主义革命阶段，实现无产阶级和贫苦农民的专政；但同时又认为当时不能采取一般的暴力方式去推翻临时政府。其主要依据是(　　)
A．资产阶级成功领导了反封建的“二月革命”
B．俄国出现苏维埃和资产阶级政权并存的局面
C．俄国人民迫切要求退出战争实现和平
D．临时政府掌握着强大的武装力量
答案：B
解析：列宁之所以提出不采用暴力方式，主要是因为当时两个政权并存，革命有和平过渡的可能，B项正确。A、D两项明显不符合史实；C项与题目要求不符。
19．全俄工兵代表苏维埃颁布的《土地法令》规定：没收地主的土地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用。对此分析有误的是(　　)
A．消灭俄国地主阶级和封建土地制度
B．继续完成民主革命的任务
C．超出了民主革命的范畴
D．帮助俄国农民阶级分享国家权力
答案：D
解析：没收地主土地从根本上消灭了地主阶级，A项正确；反封建是资产阶级民主革命的任务，《土地法令》消灭封建土地所有制，完成了这一任务，B项正确；实行土地国有制是社会主义公有制的形式，因此该措施超出了民主革命的范畴，具有一定的社会主义革命色彩，C项正确；农民获得土地的使用权，只是使经济上的权益得到保障，不是因此而分享国家权力，D项表述有误。
20．孙中山说：“孔子有言曰‘大道之行，天下为公’……孔子之理想世界，真能实现，然后不见可欲，则民不争，甲兵亦可以不用矣。今日惟俄罗斯新创设之政府，颇与此相似。”孙中山在此主要论述的是(　　)
A．社会主义适用于中国
B．社会主义理想在中国古已有之
C．社会主义革命的历史进步性
D．社会主义在俄国已经实现
答案：C
解析：孙中山肯定十月革命致力于建立更为公正的社会制度，认为这一理想与中国古代孔子的理想有相似之处，C项正确。社会主义与孔子的理想有本质上的区别，B项有误；孙中山肯定十月革命只是借鉴其革命经验，并非强调社会主义适用于中国，A项有误；十月革命虽然建立了苏维埃政权，但当时尚未过渡到社会主义，D项有误。
21．下列与十月革命相关的重大事件，按时间先后排序正确的是(　　)
①列宁提出“不给临时政府任何支持”的口号　②资产阶级与彼得格勒工兵代表苏维埃共同发动起义　③彼得格勒的一次群众集会被临时政府的军队开枪驱散　④正式宣布俄国为工农苏维埃共和国
A．①②③④
B．②①③④
C．③①②④
D．①③④②
答案：B
解析：此题为排序型选择题，可采用排除法。比较①②③，②是二月革命，而①③均是二月革命后的史实。①是《四月提纲》的内容，③是临时政府制造十月事件，④是十月革命胜利，故排除A、C、D三项，B项正确。
22．有学者说：“俄国革命(十月革命)的影响是很深远的……它是欧洲国家，然而它又超出欧洲之外，甚至与欧洲对立。”下列史实能印证该学者观点的有
①革命推翻了资产阶级统治　②革命冲破了帝国主义阵线　③革命指导了世界民族解放运动　④革命加剧了俄国与交战国的军事对抗(　　)
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
答案：A
解析：十月革命推翻了资产阶级临时政府，①正确；革命后苏俄向社会主义方向发展，打破了帝国主义一统天下的局面，②正确；革命胜利鼓舞了世界被压迫民族的解放斗争，③正确；革命之后俄国退出第一次世界大战，④有误。故A项正确。
23．中国共产党的发起者之一李达曾说：“‘一大’的时候，我们就知道无产阶级革命和无产阶级专政，路是肯定的，可是革命以后怎么办，就不知道了。”这表明当时中共(　　)
A．还没有将马克思主义中国化
B．缺乏正确的革命理论作指导
C．已思考中国特色的革命道路
D．没明确中国革命的发展方向
答案：A
解析：根据中共“一大”时的革命指导思想和材料信息“就知道无产阶级革命和无产阶级专政”可知，中共此时照搬马克思主义，还没有将马克思主义与中国的实际相结合，故选A项。中共成立之时就以马克思主义为指导，且革命目标明确，可排除B、D两项。思考中国特色的革命道路是在秋收起义之后，排除C项。
24．某一时期，中国共产党一些党员曾任国民革命军的党代表，如周恩来担任第一军副党代表，李富春担任第二军副党代表等。但没有自己的军队。这一时期国民革命军的斗争对象是(　　)
A．清军
B．北洋军阀
C．工农红军
D．日军
答案：B
解析：从“没有自己的军队”可知不是“工农武装割据”时期和抗日战争时期，中国共产党成立时清政府已被推翻，A、C、D三项排除。再结合“中国共产党一些党员曾任国民革命军的党代表”这一信息可知，当时处于国共第一次合作时期，只能是国民革命时期，而国民革命军的斗争对象是北洋军阀，故选B项。
25．“1927年8月以后，中国共产党人同时选择了两条道路：一条是……如南昌起义、广州起义等；另一条是仿中国历史传统的农民起义道路。”中国共产党人“仿中国历史传统”而创造的道路是(　　)
A．组织城市武装暴动
B．在边远农村武装暴动
C．俄国十月革命道路
D．“工农武装割据”的道路
答案：D
解析：A、C两项都属于第一条道路，排除；B项是中国历史上传统的农民起义方式，不是共产党人创造的道路，排除B项；中国共产党人开辟的“工农武装割据”的道路，与俄国的十月革命进行城市武装暴动的道路截然不同，与中国古代传统的农民起义道路也不同，故选D项。
二、非选择题(本大题共3小题，其中26题19分，27题17分，28题14分，共50分)
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一　恩格斯说：“……圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的……这些体系的发明家看到了阶级的对立……但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治活动。”
材料二　工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》
材料三　公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。
——《法兰西内战》
(1)依据材料一结合史实指出为什么圣西门等人没有看到无产阶级所特有的任何政治活动，这对圣西门等人的思想主张有何影响？(4分)
(2)后来马克思、恩格斯创立科学社会主义时，条件发生了什么变化？马克思、恩格斯提出了怎样的思想？(3分)
(3)材料二中所提及的无产阶级的历史使命是什么？上述使命中的核心内容是什么？(4分)
(4)依据材料三结合所学知识说明巴黎公社“显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”。(3分)
(5)有人认为巴黎公社敲响了资本主义的丧钟，是资本主义由盛转衰的分水岭。你对此的看法是什么？(5分)
答案：(1)当时工业革命还未完成，资本主义还未充分发展，两大阶级的矛盾不是十分尖锐，资本主义社会的基本矛盾也暴露得不充分；无产阶级尚在成长过程中，不成熟。圣西门等人的思想具有空想性，不能指出工人斗争的根本道路和科学的社会发展规律。
(2)马克思、恩格斯创立科学社会主义时，随着工业革命的进一步开展，资本主义迅速发展，经济危机爆发，资本主义社会的基本矛盾更加尖锐；工人阶级开始登上政治历史舞台，斗争水平有了极大的提高。马克思、恩格斯指出了科学的社会发展规律和无产阶级通过暴力革命建立无产阶级专政的正确道路。
(3)历史使命：用暴力推翻资产阶级统治；消灭生产资料私人所有的资本主义制度；以经济建设为中心发展社会生产力。核心内容：发展社会生产力。
(4)巴黎公社规定国家公职人员由公民选举产生，人民有权监督和罢免；公社在艰苦的条件下努力维护劳动者的利益。这充分“显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”。
(5)这种观点错误。①19世纪70年代法国的资本主义还处在上升发展时期，革命爆发的主要原因并不是因为法国的资产阶级统治阻碍了生产力的发展。②巴黎公社革命爆发主要是因为法国在普法战争中战败，资产阶级临时政府对外投降卖国，对内镇压人民革命，即民族矛盾引发阶级矛盾，导致革命发生。③19世纪末法国经济仍然继续发展，也说明了巴黎公社并没有敲响资本主义的丧钟。
27．阅读下列材料，回答问题。
(1)图1和图2所代表的社会思潮有什么联系？(2分)
(2)图3的运动在社会主义发展史上有何历史地位？(2分)
(3)图3、图4和图5反映的革命运动在夺权方式上有何共同点？(2分)
(4)图4和图5所反映的革命运动在革命发展阶段上有何相同点？在革命道路上有何不同点？造成这种不同的根本原因是什么？(6分)
(5)根据图1到图5所提供的信息，概括从18世纪中期到20世纪50年代社会主义运动发展的基本趋势。(5分)
答案：(1)空想社会主义思想，是马克思主义的思想来源之一。
(2)巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试。
(3)暴力革命。
(4)相同点：都是从资产阶级民主革命到社会主义革命。不同点：俄国是通过在中心城市举行武装起义进而夺取全国政权的；中国走的是“农村包围城市”的道路。根本原因：国情不同。
(5)理论：社会主义理论从空想社会主义到马克思主义；科学社会主义理论随时代而发展：由马克思主义到列宁主义再到毛泽东思想。实践：社会主义由理论到实践；社会主义国家由一国到多国。
解析：本题以五幅图片展现了社会主义理论由空想到科学，由理论到实践，由一国到多国的发展历程。结合这个历程，再结合课本知识进行分析回答即可。
28．南京见证了风云变幻的中国近代史，今天，南京已成为著名的旅游胜地。阅读下列有关南京的图文材料，回答问题。
材料一　1997年7月1日，位于南京下关的静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1.842米……四周铸有许多“回”形图案……现在，每天前来参观的人络绎不绝……每年8月29日，社会各界人士都要组织一次盛大的撞钟仪式，重温历史，警钟长鸣。静海寺因为浓缩着中国近代厚重历史而成为南京这个历史文化名城的重要一景。
——《光明日报》
材料二　中山陵是孙中山先生的陵墓，位于紫金山麓，坐北朝南，建筑宏伟。其祭堂的门楣上刻有“民族、民权、民生”横额。中山陵每年吸引观光游客达500万人次。
人民解放军占领总统府
材料三　钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
——毛泽东(1949年4月)
(1)“南京静海寺的大铜钟高1.842米”和“四周铸上许多‘回’形图案”，并选择在1997年7月1日悬挂，这跟哪两个历史事件有关？(2分)
(2)据材料二，分析中山陵成为旅游胜地的主要原因。(4分)
(3)毛泽东的诗词反映了哪一重要历史事件？有何伟大意义？(4分)
(4)上述材料反映了南京在中国近代史上三个不同时期的历史命运。试结合阶级属性对形成上述历史命运的原因作一探究性评价。(4分)
答案：(1)《南京条约》的签订、香港回归。
(2)孙中山领导辛亥革命，建立了资产阶级共和国，人们深切怀念孙中山的丰功伟绩；中山陵位于紫金山麓，建筑宏伟，属优质旅游资源。
(3)人民解放军占领南京。意义：国民政府的反动统治覆灭，新民主主义革命取得了基本胜利。
(4)提示：清朝封建统治者腐败无能；资产阶级具有两面性，资产阶级共和国道路在中国行不通；无产阶级具有先进性，只有中国共产党才能救中国。
解析：第(1)问，提取材料中的有效历史信息：南京、1.842米、8月29日、1997、“回”字等，再结合所学知识：1842年8月《南京条约》签订，割让香港岛；1997年7月1日香港回归。第(2)问，此问在解答的时候要注意一方面从孙中山本人的丰功伟绩分析，另一方面不要漏掉中山陵自身的建筑价值和旅游价值。第(3)问，先根据材料中的“百万雄师过大江”“不可沽名学霸王”等信息，然后再结合所学知识可分析材料描述的是1949年4月的渡江战役；意义概述即可。第(4)问，此问分两步来完成，第一步：通过材料先分析出三个历史时期分别是哪个阶级的历史史实；第二步：可结合各阶级在中国民主革命中的作用回答。2016-2017学年高中历史
第四单元
内忧外患与中华民族的奋起测试卷
岳麓版必修1
时间：90分钟　满分：100分
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．当年只有十二岁的小斯当东在国会发言：“我们进行鸦片贸易，是否违反了国际法呢？没有。当两广总督用他自己的船运送毒品时，没有人会对外国人也做同样的事感到惊讶。尽管令人遗憾，但我还是认为这场战争是正义的，而且也是必要的。”对材料解读最准确的是(　　)
A．没有看到鸦片战争的实质
B．鸦片战争对中英来说是正义战争
C．旨在维护中英正常贸易
D．国际社会公认鸦片贸易是合法的
答案：A
解析：材料认为鸦片贸易是合法的，鸦片战争是一场正义的战争，其实他没有认识到这场战争的实质是英国对中国的侵略，是工业革命发展的需要，故选A项。B项本身说法错误；鸦片走私并不是正常贸易，而且国际社会认为鸦片是毒品，并没有公认其合法，C、D两项错误。
2．鸦片战争前，福建水师共有大小战船242艘，除去修理未竣、应届修期、被风击碎者外，在营驾驶者118艘，在航率仅48.8
%。浙江定海水师共有战船77艘，遭风击碎、修理未竣者达30艘，在航率仅61.2%。这从侧面反映出鸦片战争中中国战败的一个重要原因是(　　)
A．士兵战斗力差　　　B．军备陈旧
C．军纪涣散
D．战船数量过少
答案：B
解析：材料描述了清军战船大多陈旧不能使用，故B项正确。其他选项所述在材料中没有体现。
3．右图是拍摄于北京大清门的一张照片。此照片反映的最有可能是(　　)
A．中英《南京条约》的签订
B．鸦片战争的结果
C．北京人民的抗英斗争
D．第二次鸦片战争的后果
答案：D
解析：照片拍摄于北京，又有联军，故不是鸦片战争，排除A、B两项；C项在材料中看不出，抗英斗争也不符合照片中的“联军”信息。第二次鸦片战争时期，英法联军攻入北京，抢劫了皇宫的大量财物，故最有可能的是D项。
4．马克思曾针对第二次鸦片战争时期签订的《天津条约》的影响评论道：“实际上从这次海盗式的英中战争中取得实利的唯一强国是俄国，英国根据条约所得到的商业利益是很微小的。”马克思得出这一认识的原因是，俄国(　　)
A．割占了中国大片领土
B．获得大量战争赔款
C．开始在中国开办工厂
D．获得了领事裁判权
答案：A
解析：中英《天津条约》是第二次鸦片战争时期签订的，这一时期沙俄割占中国大片领土，故A项符合题意。B项不符合史实；C项是《马关条约》的规定；D项是第一次鸦片战争后获得的。
5．右面是某次战争的知识结构示意图的一部分，图中空白方框内的战役应是(　　)
A．广州战役
B．上海战役
C．三国干涉还辽
D．黄海战役
答案：D
解析：从图中的几次战役及“《马关条约》”的信息判断，图示描述的是甲午中日战争。上述战争未涉及广州、上海，A、B两项排除；C项是在战争结束后出现的，也应排除。故答案为D项。
6．李鸿章在奏折中言：“但令(北洋水师)游弋北海内外，作猛虎在山之势，倭尚畏我铁舰，不敢轻与争锋。”他的这一判断(　　)
A．正确评估了中日双方舰队的实力
B．高估了日军的战斗力
C．导致黄海海战北洋舰队全军覆没
D．与战斗发展情况不符
答案：D
解析：材料反映了李鸿章避战自保的企图，事实上日本军队主动出击，给北洋舰队以重创。所以，李鸿章的判断与此后的事态发展不符，D项正确，C项错误。从其言论看，他低估了日军的战斗力，A、B两项错误。
7．下表列举了近代台湾部分武装起义的情况。这些起义的意义在于(　　)
时间
起义
1907年
新竹北埔起义
1912年
南投林屺埔起义和嘉义土库起义
1915年
台南西来庵起义
1930年
雾社高山族起义
1934年
台中地区众友会起义
A.鼓舞了台湾人民反殖民统治的斗志
B．维护了台湾的独立
C．沉重打击了清政府的反动统治
D．为辛亥革命提供了支持
答案：A
解析：这些起义都发生在台湾被日本占领之后，故B、C、D三项错误。部分台湾民众在日本殖民统治下不断反抗，鼓舞了台湾人民的斗志，故A项正确。
8．19世纪末，某日本人想到重庆开办一家纺织厂，他依据的是(　　)
A．《南京条约》　五口通商的规定
B．《马关条约》　允许外国设厂
C．《北京条约》　设厂权的规定
D．关于领事裁判权的规定
答案：B
解析：《马关条约》规定日本可以在通商口岸开设工厂，故B项正确。《北京条约》无设厂权的规定，排除C项；A、D两项与设厂没有关系，排除。
9．河北保定有一处古莲花池。有一次，慈禧太后出行返回北京时要住在保定莲池行宫。为迎接太后入住，许多工匠开始整修园子，有一位老工匠在莲池水中亭的顶部设计了“莲叶托桃”(连夜脱逃)的亭顶样式。这件事应该发生在(　　)
A．第二次鸦片战争后
B．鸦片战争后
C．八国联军侵华战争后
D．甲午战争后
答案：C
解析：“莲叶托桃”是“连夜脱逃”的谐音，意在讽刺慈禧太后在八国联军侵占北京时连夜逃出京城的丑行。故C项符合题意。
10．19世纪末，帝国主义曾一再发出瓜分中国的叫嚣，并在1898年前后掀起瓜分中国的狂潮，但在《辛丑条约》中却采取了“保全”清政府的政策。导致列强对华政策发生变化的主要原因是(　　)
A．中国人民的顽强反抗
B．慈禧太后由仇外转变为媚外
C．列强侵华意见达成一致
D．清政府已经沦为洋人的朝廷
答案：A
解析：根据材料与所学知识可知，西方列强由企图瓜分灭亡中国转为扶植清政府，实现以华治华，这种转变是由义和团运动等中国人民的反抗斗争造成的。故选A项。
11．“当时中国人口4亿5千万，用意是要每个中国人都向他们交1两白银的‘罚金’，借此惩罚、侮辱所有的中国人。”材料评述的是(　　)
A．鸦片战争
B．《马关条约》
C．义和团运动
D．《辛丑条约》
答案：D
解析：4亿5千万人每人交1两白银的罚金就是4.5亿两白银，这应该是《辛丑条约》的规定。故选D项。
12．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中称：“这是一场悲壮的斗争，其悲剧的意义不仅在于他们失败的结局，更在于他们借助宗教猛烈冲击传统却不能借助宗教摆脱传统的六道轮回(佛教用语)。反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。”“这场斗争”指的是(　　)
A．太平天国运动
B．义和团运动
C．辛亥革命
D．五四运动
答案：A
解析：由“失败的结局”“借助宗教”“反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西”可知，这描述的是太平天国运动的特征，故选A项。B项没有反封建；C、D两项没有借助宗教。
13．“和晚清许多人物一样，洪仁玕是个具有强烈两面性的政治角色，或者说整个太平天国历史上，恐怕还没有第二个人如他一般，将先进性和落后性如此戏剧性地集于一身。”材料中的“先进性”主要是指(　　)
A．作为核心成员为建国做出突出贡献
B．矛头直指列强的经济侵略
C．为太平天国制定了《天朝田亩制度》
D．提出发展资本主义的方案
答案：D
解析：洪仁玕是太平天国后期的核心人物，《天朝田亩制度》是太平天国初期制定的，排除A、C两项；B项不符合史实，排除；洪仁玕的主要贡献是写成了《资政新篇》，在中国最早提出了发展资本主义的方案，故选D项。
14．“……获得局部成功，是以中国社会的大动乱、大破坏、大倒退为代价的，是以数以百万计军民的生命、鲜血为代价的……”这段话实际上(　　)
A．否定了太平天国运动
B．肯定了义和团运动
C．客观评价了辛亥革命
D．是对国民革命的片面认识
答案：A
解析：义和团运动涉及的范围有限，主要在山东和京津地区，虽然“扶清灭洋”不利于中国的近代化，但其影响与“中国社会的大动乱、大破坏、大倒退”不符，国民革命是历史的进步，也与这一表述不符，排除B、D两项。辛亥革命推翻了清王朝的统治，与“获得局部成功”相悖，排除C项。太平天国运动建立了与清政府对峙的区域政权，持续十多年之久，波及大半个中国，故A项正确。
15．孙中山认为“太平天国一朝为吾国民族大革命之辉煌史”。孙中山这样评价主要是基于太平天国(　　)
A．与辛亥革命的领导阶级一致
B．与辛亥革命的纲领一致
C．与辛亥革命革命的对象一致
D．与辛亥革命的目标一致
答案：C
解析：太平天国运动和辛亥革命都把斗争的矛头指向清政府，体现出革命对象上的高度一致性，故C项符合题意。太平天国的领导阶级是农民阶级，辛亥革命的领导阶级是资产阶级，A项不正确；太平天国以《天朝田亩制度》和《资政新篇》为纲领，辛亥革命以“三民主义”为纲领，它们之间存在巨大差异，B项不正确；太平天国运动的目标是建立以小农经济为基础的绝对平均主义的理想社会，辛亥革命的目标是建立资产阶级共和国、走资本主义道路，D项不正确。
16．革命史观认为，太平天国运动与义和团运动是中国农民阶级救亡图存的重大事件。据此观点，则两者的相同点是(　　)
A．革命纲领
B．斗争对象
C．对近代化的作用
D．历史结局
答案：D
解析：太平天国运动前期的纲领是《天朝田亩制度》，后期为《资政新篇》，义和团运动的纲领是“扶清灭洋”，排除A项；太平天国运动反封建反侵略，义和团运动主要是反帝，排除B项；太平天国运动后期的《资政新篇》是我国近代第一个带有资本主义色彩的方案，有利于中国的近代化，义和团运动“扶清灭洋”的口号盲目排外，不利于中国的近代化，排除C项；太平天国运动和义和团运动最后的结果都失败了，D项正确。
17．孙中山曾指出：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。”此言论的背景是(　　)
A．清帝退位，民国成立
B．中华民国建立
C．中国的国际地位提高
D．实现了三民主义
答案：B
解析：根据“斯时文当解临时大总统之职”等信息可知，当时孙中山任临时大总统，故中华民国已经建立，但清帝尚未退位，排除A项；C、D两项的说法与史实不符。故选B项。
18．某学者指出：“为什么(清帝)逊位诏书重要？现代中华民国是革命发动起来的一个现代国家，假如革命一路走到底……那么就是汉人政府，甚至是一个南方政权，历来帝国的解体都是崩溃，就是几块统治的地方，四分五裂。”该学者对清帝逊位持肯定态度的理由是(　　)
A．避免国家走向四分五裂的局面
B．促使中国成为现代国家
C．打破了革命者的狭隘民族观
D．清帝以民族利益为重的崇高风尚
答案：A
解析：由材料可知，该学者肯定的是清帝逊位避免了国家的分裂，故选A项。由“中华民国是革命发动起来的一个现代国家”可知“现代国家”是革命发动起来的，而不是清帝逊位促成的，排除B项；由“革命一路走到底……南方政权”可知其强调了革命者一路革命到底最终会导致国家的分裂，并非狭隘的民族观，可排除C项；D项与史实不符。
19．民国初年《申报》《大公报》以及政府公报中，“武昌首义”“共和成立”“民国肇生”“辛亥之役”等名词连篇累牍；1917年孙中山在汕头追述革命历程，称“一次革命，起于武昌，为推翻满清之专制。二次革命，则在南京，为袁世凯暗杀宋教仁而起”。据此可知，民国初年(　　)
A．国民获得的民主自由权利有限
B．国民评价辛亥革命缺乏共识
C．辛亥革命的历史影响逐步扩大
D．“辛亥革命”一词未被广泛接受
答案：D
解析：材料不能体现A、C两项。根据“武昌首义”“共和成立”“一次革命，起于武昌，为推翻满清之专制”，可知B项错误。“武昌首义”“共和成立”“民国肇生”“辛亥之役”等名词连篇累牍，说明“辛亥革命”一词并未被广泛接受，故D项正确。
20．托克维尔曾预言中国革命说：“一个国家，如果它原来是个人集权管理，并且习俗和法律也都接受这种管理，而现在它想建立类似于美国的民主共和制度，那么我毫不犹豫地说，在这种共和专制下，会比欧洲任何一个完整的君主制更难以忍受。”依据他的观点，辛亥革命后的中国(　　)
A．应该继续实行传统制度
B．建立民主政治的时机并不成熟
C．应该实行君主立宪制度
D．借鉴欧洲的民主制度容易成功
答案：C
解析：A、B两项均误读材料。材料不能体现D项。“一个国家，如果它原来是个人集权管理，并且习俗和法律也都接受这种管理，而现在它想建立类似于美国的民主共和制度……会比欧洲任何一个完整的君主制更难以忍受”，说明托克维尔预见到中国革命如果借鉴美国的民主制度会走向失败，如果遵循传统的君主制，那么民主政治容易成功，即应该实行君主立宪制度，故C项正确。
21．学者秦晖指出，辛亥革命时期“‘民族意志’所要实现的，是每个国民的利益、自由、公民权利和国民整体(国家)的对外主权，而不是什么宗教、学派和思想的至高无上地位”。其所要表达的是，辛亥革命时期的“民族意志”(　　)
A．要实现人权与主权独立相结合
B．以帝国主义在中国的统治为主要目标
C．着重培养国民素养和国民意识
D．促进各种宗教、学派和思想的自由发展
答案：A
解析：“每个国民的利益、自由、公民的权利”体现的是民主意识，“国民整体(国家)的对外主权”体现的是民族独立意识，故A项符合题意。辛亥革命没有明确提出反帝主张，排除B项；C、D两项对材料的理解不全面。
22．事实上辛亥革命是对封建主义旧制度、旧观念、旧习俗的一次猛烈冲击，是对国民半殖民地意识(奴性意识)的洗礼，是对民族虚无主义、欧化主义的扬弃。由此可见，辛亥革命在中国国民主体意识觉醒的曲折历程中具有里程碑意义。下列对此理解错误的是(　　)
A．辛亥革命使民主意识、自由思想深入人心
B．辛亥革命唤醒了国民的人格独立意识和维权意识
C．辛亥革命使国民的救国思想从迷茫中逐渐清醒
D．辛亥革命建立了中华民国，结束了封建制度
答案：D
解析：题干材料的主旨是辛亥革命在国民主体意识觉醒历程中的积极影响，A、B、C三项说法正确，都是从国民主体意识方面理解的。D项说法本身错误，故选D项。
23．五四运动期间，天津市宣传抵制日货的一首歌谣为：“某国恃强凌弱，骄横蔑视公理。一方提倡国货，一面仇物制抵。本所专售国货，敢不牺牲利益。国货日渐完美，价目格外克己。……国民皆用国货，何惧强邻无理。请君快买国货，勿蹈五分之讥。”对此理解正确的是(　　)
A．这里的“某国”指的是德国
B．“抵制”具有政治和经济层面的双重意义
C．国货的质量要好于外国商品
D．“实业救国”的思想已经深入人心
答案：B
解析：由“国民皆用国货，何惧强邻无理”可知，使用国货不仅有利于民族经济的发展，而且还有利于抵御外侮，具有政治层面和经济层面的双重意义，故选B项。这里的“某国”指的是日本，A项错；C、D两项与当时的史实不符。
24．“五四，五四！爱国的血和泪，洒遍亚东大陆地！雄鸡一唱天下白，同声击贼贼胆悸！为民众争正义，军拚刀枪都不惧，精神冠古今！扫荡千古群魔毒。”这首歌主要体现了“五四运动”的(　　)
A．爱国和牺牲精神
B．追求真理、勇于解放的精神
C．民主和科学精神
D．独立自主、艰苦奋斗的精神
答案：A
解析：“为民众争正义，军拚刀枪都不惧，精神冠古今！扫荡千古群魔毒”体现了“五四运动”的爱国精神和牺牲精神，故选A项。B、C、D三项在材料中都不能体现。
25．“这是五四学生运动很值得反思的地方，一些学生打着‘爱国’的旗帜公然做一些违法犯罪的事情。就这样以群众狂欢的方式，学生开始打砸抢，并且火烧了赵家楼。打砸抢的对象则指向汽车与房屋等私有财产……”与文中的“反思”相符合的是(　　)
A．性质正义的行动可以不择手段
B．国民的正义行动可以超越个人自由
C．必须反对打着爱国旗号的行动
D．在遵守法律的前提下捍卫国家权益
答案：D
解析：根据“一些学生打着‘爱国’的旗帜公然做一些违法犯罪的事情”，可排除A项。根据“打砸抢的对象则指向汽车与房屋等私有财产……”，排除B项。打着爱国旗号的行动，有合法和非法之别，排除C项。“就这样以群众狂欢的方式，学生开始打砸抢，并且火烧了赵家楼”，表达的是对“群众狂欢的方式”“打砸抢”的否定，即捍卫国家权益的一切行动均必须遵守法律，故D项正确。
二、非选择题(本大题共3小题，其中26题16分，27题16分，28题18分，共50分)
26．阅读下列材料，回答问题。
以下几个因素可以解释这一悲惨结果。首先，中国幅员辽阔，这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响。内地相当于一个巨大的贮藏所，几十年来注重传统的文官候选人一直是从那里产生。他们组成的官僚阶层由知识分子构成；而这些知识分子专心于儒家经典著作，因而，他们更强调的是伦理原则，而不是手工技艺或战争技术。其次，这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束：除佛教外，中国没有或几乎没有借用国外东西的传统。因此也就毫不奇怪，尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化，但它的变化速度远远落后于对西方做出反应的其他国家。最后，年轻的受过西方教育的中国人也应负部分责任。他们中的一些人虽然在民国初期起了主要作用，但他们却试图在中国建立一些与他们从国外尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料并结合所学知识，指出这是对中国近代史上哪一事件失败原因的分析。并举例说明：19世纪后半叶“但它(中国)的变化速度远远落后于对西方做出反应的其他国家”。(4分)
(2)根据材料，概括其对该事件失败原因分析的主要观点。(6分)
(3)结合所学知识，评价其观点。(6分)
答案：(1)事件：辛亥革命。
举例：19世纪后半叶，日本明治维新，学习西方，走上了资本主义发展道路。
(2)①产生于中国内地的官僚阶层思想传统，顽固保守。②统治阶级不愿也不善于学习西方先进的制度与思想文化。③年轻的革命者照搬别国制度，脱离国情。
(3)有一定道理，但不全面，没有认识到辛亥革命失败的根本原因和客观原因。
27．阅读下列材料，回答问题。
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：由于中国人闭关自守，骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1840～1842年同英国的战争，第二次是1856～1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争所遭到的耻辱性的失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应；它产生了新中国，产生了至今震撼远东和全球的影响。
(1)三次战争的灾难性主要体现在哪些方面？(6分)
(2)中国人“重新评价自己的文明”表现在哪里？如何正确看待中国在这一进程中的遭遇？(6分)
(3)从“入侵和反入侵的连锁反应”中我们可以得到什么启示？(4分)
答案：(1)被迫打开国门，割地赔款，丧失部分主权，半殖民地半封建社会开始形成并逐步加深。
(2)洋务运动，戊戌变法，辛亥革命和五四新文化运动等。一方面，中国遭受到巨大的民族屈辱和灾难；另一方面，中华民族逐步觉醒，客观上促进了中国的进步。
(3)落后就要挨打，不能闭关锁国，要学习外国先进事物，顺应世界发展的潮流，自强不息等。
28．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一　“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事”。
(1)请按示例概述以孙中山为代表的资产阶级革命党人为推翻专制政体所进行的艰苦的革命斗争。示例：建立兴中会等革命团体。(6分)
材料二　五四运动前，陈独秀说：“君主也是一种偶像，他本身并没有什么神圣出奇的作用，全靠众人迷信他，尊崇他，才能够号令全国，称做元首；一旦亡了国，像此时清朝皇帝溥仪，俄罗斯皇帝尼古拉斯二世，比寻常人还要可怜。这等亡国的君主，好像一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里，看他到底有什么神奇出众的地方呢？”
——陈独秀《偶像破坏论》
“父子君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。”
——《河南程氏遗书》
(2)据以上材料分析指出，辛亥革命前后，中国人对皇帝的看法，发生了什么变化？(4分)
材料三　“皇帝，……如今都可以被打倒，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。”
(3)依据材料三分析说明，为什么说没有辛亥革命，就没有五四运动？(4分)
(4)综合以上分析，指出辛亥革命的伟大历史意义。(4分)
答案：(1)建立资产阶级革命政党——中国同盟会；提出民主革命思想并同改良派进行思想论战；发动武装起义；建立革命政权——中华民国等。
(2)革命前认为皇帝至高无上、神圣不可侵犯；革命后破除了对皇帝的迷信。
(3)辛亥革命解放了人们的思想，激励着人们探索救国的新道路，这正是五四运动产生的思想基础。
(4)推翻了中国的君主专制政体；极大地解放了人们的思想。第20课　新民主主义革命与中国共产党(第1课时)
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　中国共产党成立
1．促使中国共产党诞生的因素有(　　)
①马克思主义在中国的广泛传播　②中国工人阶级队伍的壮大　③五四运动的推动　④共产国际的支持和帮助
A．①②③④　　　
B．①②③
C．②③④
D．②④
答案：A
解析：依据所学知识可知，①②③④都促进了中国共产党的诞生，答案为A。
2．电影《建党伟业》主要展现了从1911年辛亥革命到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。如果你有幸被邀请参与该影片的制作，那么影片应该体现出的中国共产党的奋斗目标是(　　)
①用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权　②建立无产阶级专政　③消灭资本家私有制　④组织工人阶级，领导工人运动
A．①②③④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
答案：D
解析：
中共“一大”通过了党纲，①②③都属于该次会议制定的党的奋斗目标，④属于大会决定的党的中心工作，可排除。D项正确。
3．中共“一大”上提出党的奋斗目标是“用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制”。这一目标(　　)
A．推动了国民大革命的发生
B．成为近期内党的工作中心
C．成为国共合作的指导思想
D．与当时中国国情存在很大差距
答案：D
解析：中共“一大”召开时，中国依然是半殖民地半封建社会，无产阶级与资产阶级之间还有很大的合作空间，因此D项正确。国民党政权属于资产阶级政权，与此目标不符，A、C两项错误；B项错误，这次大会决定今后党的中心工作是组织工人阶级，领导工人运动。
4．中国共产党能够明确提出反帝反封建的民主革命纲领，最主要的原因是(　　)
A．工人运动遭受挫折
B．党具有广泛的群众基础
C．党正确分析了国情
D．共产国际的支持
答案：C
解析：中共二大提出民主革命纲领是建立在对中国国情正确分析、理解的基础之上的。
知识点二
　国共合作与国民革命
5．1926年7月，中国国民党发表宣言指出：“本党为实现中国人民之唯一的需要，统一政府之建设，巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。”这则宣言标志着(　　)
A．国共第一次合作实现
B．国民革命军开始北伐
C．广州国民政府成立
D．广东革命根据地统一
答案：B
解析：关键信息是“1926年”“出师以剿除卖国军阀之势力”，据此可知该事件是国共合作时期的北伐战争。A项错误，国民党“一大”的召开标志着国共两党合作形成；C项发生于1925年，排除；D项是北伐战争的前提，发生于1925年，排除。答案为B项。
6．国共第一次合作时期的革命运动被称为“国民大革命”，主要是因为(　　)
A．群众基础的广泛性
B．共产国际帮助的进步性
C．领导阶级的先进性
D．革命成果的丰富性
答案：A
解析：国共第一次合作时期，群众基础广泛，包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
知识点三
　工农武装割据
7．党员构成的变化反映了不同历史时期中国共产党自身建设的发展方向。对下图中党员构成变化的原因理解准确的是(　　)
A．国民大革命运动蓬勃展开
B．中国共产党开始创建人民军队
C．“工农武装割据”的实行
D．抗日民族统一战线的建立
答案：C
解析：从图中来看，从1927年到1928年中共党员构成中，农民的比例从19%发展到72%，工人的比例从50%减少到15%，这是因为这个阶段革命的中心从城市转到农村，故C项正确；A、B项的工作重心都是在城市，故排除；抗日民族统一战线建立于1937年，故排除D项。
8．中国共产党自诞生以来，犯了不少错误，但都能够在紧要关头召开会议，纠正错误，指明新的出路，其中八七会议就是一次具有转折性意义的重要会议。以下关于这次会议内容的表述中，不准确的一项是(　　)
A．清算一些领导人的“左”倾错误
B．决定开展土地革命
C．确定武装反抗国民党统治的总方针
D．决定组织秋收起义
答案：A
解析：八七会议清算了陈独秀的右倾错误。答案为A。
9．八七会议为处于思想混乱和组织涣散中的中国共产党指明了新的出路。“新的出路”是指(　　)
A．“唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗”
B．开展土地革命和武装反抗国民党反动派
C．确立毛泽东的正确领导地位
D．进行长征，实行战略转移
答案：B
解析：八七会议总结了之前革命斗争的经验教训，确定了开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针，为处于思想混乱和组织涣散中的中国共产党指明了前进的方向。故答案为B项。A项是孙中山的思想，与题意不符；C项是在遵义会议上完成的；长征是1934－1936年，D项错误。
知识点四
　红军长征与西安事变
10．“八七”会议和遵义会议的相同点在于(　　)
A．决定发动武装起义
B．决定开展土地革命
C．确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导
D．及时对中国革命进行了指导
答案：D
解析：这两次会议都是中共为纠正自身错误而召开的，都及时地对中国革命进行了指导。
11．长征是中国工农红军进行的伟大战略转移，这里的“转移”是指(　　)
A．党的工作重心发生转移
B．革命的中心地区发生转移
C．中国革命的性质发生变化
D．中国革命的方式发生变化
答案：B
解析：本题主要考查学生分析能力。长征是为了生存而进行的战略转移，主要是为了寻找适合中国革命发展的生存空间，也就是革命的中心地区发生转移。
12．中国共产党主张和平解决西安事变的出发点是(　　)
A．国内外复杂的形势
B．共产国际的帮助
C．国家和民族的利益
D．张学良、杨虎城发动西安事变的初衷
答案：C
解析：中国共产党主张和平解决西安事变的出发点是国家和民族的利益，这也是西安事变能够和平解决的关键所在。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　既要革命，就要有一个革命党，没有一个革命党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。
——毛泽东
材料二　我们党的纲领如下：(1)以无产阶级革命军队推翻资产阶级专政，由劳工阶级重建国家，直到消灭阶级差别。(2)采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级。(3)废除资本主义制度，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有。
——《中国共产党第一个纲领》
(俄文译稿)
材料三　中国共产党为工人和贫农的目前利益计，奋斗目标是：一、消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；二、推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立；三、统一中国本部(东三省在内)为真正的民主共和国。
——《中共“二大”宣言》
(1)据材料一，分析毛泽东的这段话说明了什么问题？
(2)据材料二并结合所学知识，分析中共“一大”提出了怎样的革命目标？有何缺陷？说明了什么？
(3)据材料三，分析相对于中共“一大”，中共“二大”的革命目标发生了怎样的变化？有何进步意义？
答案：(1)①刚刚登上政治舞台的工人阶级迫切需要有一个坚强的领导核心，一个自己的政党。②中国共产党的诞生是时代的必然要求。
(2)①革命目标：推翻资产阶级政权，消灭资本家私有制，建立无产阶级专政。②缺陷：当时中国是一个半殖民地半封建国家，资产阶级专政尚未建立，对革命的对象认识有误。③说明：中国共产党尚不成熟，没有正确认识中国的国情。
(3)①变化：明确提出反帝反封建，实现民族独立。②意义：正确认识了中国国情，为中国革命指明了方向。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　秋收起义原计划要去打长沙，大家也都想进长沙……可是长沙打不下来，目前长沙那样的城市，还不是我们蹲的地方，那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去，到乡下去，在乡下站住脚跟，养精蓄锐，发展我们的武装力量。
——《秋收起义》
材料二　以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是行不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能“联合起来”的。并且，没有城市工人激烈斗争，则一切“包围城市”的计划完全是空谈。
——《红旗》(1930年5月)
材料三　井冈山精神诞生于土地革命时期的井冈山根据地。
井冈山精神的内涵可以用五句话来概括：
1．坚定不移的革命信念。
2．坚持党的绝对领导。
3．密切联系人民群众的思想作风。
4．一切从实际出发的思想路线。
5．艰苦奋斗的作风。
——百度百科
(1)据材料一，分析湘赣边秋收起义后为什么要改向井冈山进军，有何意义？
(2)材料二中所说符合史实吗？请举例说明。
(3)据材料三，分析说明井冈山精神“坚定不移的革命信念”“密切联系人民群众的思想作风”在革命实践中是如何体现的？
答案：(1)①原因：起义军进攻长沙受挫，而井冈山地区敌人防御力量薄弱。②意义：创建了中国第一个农村革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。
(2)不符合史实。理由：①南昌起义、湘赣边秋收起义进攻中心城市，使起义军遭受重大挫折。②井冈山根据地创建后，在毛泽东“工农武装割据”思想的指导下，农村革命根据地不断壮大和发展。
(3)①秋收起义失败后，毛泽东率领剩余部队进入井冈山，继续革命，并提出“工农武装割据”思想，对革命充满信心。②开展土地革命，调动了农民革命的积极性。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．1938年4月，国民党在《抗战建国纲领》中指出：“加紧军队之政治训练，使全国官兵明了抗战建国之意义，一致为国效命；训练全国壮丁，充实民众武力，补充抗战部队；对于华侨回国效力疆场者……施以特殊训练……指导及援助各地武装人民……与正式军队配合作战……并在敌人后方发动普遍的游击战。”这主要反映了抗战初期国民党(　　)
A．完全放弃了其片面抗战路线
B．加强同中国共产党合作抗战
C．主张全面抗战和积极抗日的决心
D．在正面战场发挥了重要作用
答案：C
解析：“完全放弃”的说法不符合史实，故A项错误；从题干中可以看出国民党主张联合所有抗日力量，而不仅仅是加强同共产党的合作，故B项说法不全面；加强军队、充实民众武力、训练华侨、援助各地抗日武装，等等，可以说明此时国民党主张全面抗战和积极抗日的决心，故C项正确；D项在题干中体现不出，错误。
2．下图所示为抗日战争前期的某次重大战役，该战役(　　)
A．粉碎了日军三个月灭亡中国的计划
B．使中国的抗战进入战略相持阶段
C．是中国军队主动出击日军的一次战役
D．在敌后战场有效牵制了日军
答案：A
解析：根据地图中“上海市”“四行仓库”等信息可判断该战役是淞沪会战，其粉碎了日军三个月灭亡中国的计划，故A项正确。B项为武汉会战的结果，故错误；C、D两项都不符合淞沪会战，均错误。
3．下表内容摘编自中共“一大”及“二大”文件，其前后变化表明中国共产党(　　)
中共“一大”(1921年)
中共“二大”(1922年)
中国社会性质
未阐述
半殖民地半封建社会
革命目标
推翻资产阶级政权，消灭资本家私有制，建立无产阶级专政
最低纲领：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国最高纲领：实现共产主义
革命对象
资产阶级
帝国主义和封建军阀
革命力量
工人、农民等
工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级
A.从幼稚走向了成熟
B．摆脱了苏俄革命模式的影响
C．初步认识了中国国情
D．探索出中国革命的正确道路
答案：C
解析：依据相关知识可知，中共“一大”的革命目标和革命对象都是脱离当时中国国情的，1921年是北洋军阀割据混战的年代，资产阶级也有革命的要求；中共“二大”正确认识了中国的国情和社会性质，确定革命目标为推翻帝国主义压迫、打倒北洋军阀等，故C项正确。中共从幼稚走向成熟的标志是1935年遵义会议，故A项错误。B项说法错误。探索出中国革命的正确道路的标志是井冈山革命根据地的建立、农村包围城市革命道路的创立，故D项错误。
4．1923年6月12日至20日，中国共产党第三次全国代表大会在广州召开，会议决定：共产党员以个人身份加入国民党；保持政治、思想、组织上的独立性；帮助国民党改组成四个阶级的革命联盟。这表明(　　)
A．革命统一战线正式建立
B．中共积极推动第一次国共合作
C．中共放弃了革命领导权
D．中共党内右倾投降主义错误不断滋长
答案：B
解析：本题考查国共合作，考查学生获取信息的能力。中共三大通过了共产党员以个人名义加入国民党的决议，促成了国共第一次合作。国民党一大的召开标志着国共第一次合作的实现。C项说法错误。D项应该体现在第一次国共合作过程中。
5．从中国共产党的成长历程分析，新民主主义革命时期可以分为四个阶段，下表中第一阶段空白处应该填写的内容是(　　)
第一阶段
1924—1927年
第二阶段
1927—1937年
星火燎原，北上抗日
第三阶段
1937—1945年
团结抗战，驱除倭寇
第四阶段
1946—1949年
转战陕北，进京赶考
A.五四风雷，声振华夏
B．建党大业，面貌焕新
C．打倒列强，消灭军阀
D．国共合作，革命成功
答案：C
解析：五四运动发生于1919年、中共“一大”召开于1921年，A、B两项不属于第一阶段，排除；1924年至1927年国共两党合作进行了国民大革命，但从中共的角度分析革命并未取得成功，D项错误，排除。答案为C项。
6．下列选项中属于南昌起义重要意义的是(　　)
A．纠正了陈独秀的右倾机会主义错误
B．确立了共产党对军队的绝对领导
C．建立了第一个农村革命根据地
D．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
答案：D
解析：本题考查南昌起义的意义，考查学生识记能力。南昌起义打响了中共武装反抗国民党反动派的第一枪；1927年秋收起义后，建立了第一个农村革命根据地，排除C项。
7．浙江嘉兴、江西井冈山、江西瑞金、贵州遵义等都是重要的革命圣地，以下关于这些革命圣地的说法完全正确的一项是(　　)
A．嘉兴南湖——中共“一大”正式召开的地方
B．井冈山——中共独立领导武装斗争的开始
C．瑞金——标志着红色政权在全国范围内建立
D．遵义——事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
答案：D
解析：中共“一大”召开的地点在上海、闭幕在浙江嘉兴，A项错误；井冈山革命根据地是中共创建的第一个革命根据地，南昌起义标志着中共独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始，B项错误；虽然中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金召开，但是当时红色政权并没有在全国范围内建立，C项错误。
8．毛泽东在《战争和战略问题》中指出，“(中国)无议会可以利用，无组织工人举行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本地不是经过长期合法以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”毛泽东上述观点的核心是(　　)
A．中国是一个半殖民地半封建社会
B．中国必须走农村包围城市的革命道路
C．中国无产阶级无任何政治权利
D．中国革命不能走从城市到农村的道路
答案：B
解析：本题考查对新民主主义革命道路的理解，考查学生获取信息的能力。关键信息是“也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路”，据此可知应是农村包围城市的道路。
9．1928年，毛泽东在给中共中央的报告中写道，“土地分配的标准：以乡为分配土地的单位。……所有乡村中男女老幼，一律平分。现依中央办法，改以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍。”土地分配标准变化的主要目的是
(　　)
A．体现平均主义的分配原则
B．粉碎敌人对根据地的经济封锁
C．满足农民要求获得土地的愿望
D．使广大农民实现真正当家作主
答案：B
解析：抓住材料中“1928年”以及“主要目的”等关键信息。土地革命已经满足农民获得土地的愿望，而材料体现的只是土地分配标准的变化，故C项不正确。当时处于国共十年对峙时期，国民党军队对革命根据地进行经济封锁、军事进攻，由材料中“以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍”可以看出，如此分配土地的主要目的是调动有能力劳动者的生产积极性，生产出更多物资，打破敌人的经济封锁，故B项正确，A项不正确。土地革命没有使广大农民真正当家作主，故D项不正确。
10．万物复苏、杜鹃绽放的井冈山每年都要吸引大批游客前来参观，用心去体验和缅怀那段“激情燃烧的岁月”。在这里(　　)
A．建立了中华苏维埃临时中央政府
B．打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
C．点燃了“工农武装割据”的星星之火
D．扭转了党的“左”倾错误
答案：C
解析：大革命失败后，毛泽东率秋收起义部队上井冈山，创建了中国第一块农村革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。
11．《红军不怕远征难·突破封锁线》中写道：“三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙……全军想念毛主席，迷雾途中盼太阳。”这里的“迷雾”是指(　　)
A．右倾机会主义
B．“左”倾错误
C．蒋介石对红军的第五次“围剿”
D．日本对中国的侵略
答案：B
解析：“突破四道封锁墙”是指长征开始时，中央红军冲破敌人四道封锁线，结果损失惨重，这是由“左”倾错误造成的。“全军想念毛主席”是指红军盼望有正确的领导来纠正“左”倾错误。
12．20世纪20至30年代我党经历了从幼稚逐渐走向成熟的历程。下列关于党的发展历程按先后排序正确的是(　　)
①分析国情，提出民主革命纲领　②适时完成国内战争向民族解放战争的转化　③独立自主，妥善解决党内分歧　④重心转移，点燃工农武装割据的星星之火
A．①②③④
B．①②④③
C．④①②③
D．①④③②
答案：D
解析：①是在中共二大，1922年；②是在长征之后提出的；③是遵义会议提出的；④是1927年，毛泽东开辟井冈山根据地的建立。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
——毛泽东《西江月·井冈山》(1928年秋)
材料二　红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
材料三　长征一结束，新局面就开始了。
——毛泽东
(1)材料一诗中“黄洋界上炮声隆”，从而开创出了一条中国革命武装斗争的新路，这条新路指的是什么？此前中国革命武装斗争的道路是什么？这种转变说明了什么？
(2)毛泽东的诗歌《长征》体现了怎样的长征精神？
(3)结合当时的历史背景，分析长征结束后，怎样的“新局面”开始了？
答案：(1)以农村包围城市，最后夺取全国政权的道路(井冈山道路)。夺取“中心城市”。道路选择要符合国情，要实事求是。
(2)不怕困难的革命乐观主义精神，不怕牺牲的革命英雄主义精神。
(3)①冲出了国民党的围追堵截，保存了革命的力量，建立了陕甘宁革命根据地；②实现了北上抗日的战略转移，促进了全民抗战局面的实现；③纠正了“左”倾错误，形成了以毛泽东为首的新的党中央的正确领导，毛泽东思想逐渐成熟起来。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　遵义会议通过了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。决议根据党和红军当时所处的战争环境，集中解决了最有决定意义的军事路线问题。鉴于当时党内大多数同志对王明“左”倾冒险主义在政治上的错误尚未清醒认识，决议上写了“党中央的政治路线无疑义的是正确的”。
——《中国红军长征记》
材料二　巍峨的遵义城，屹立在乌江边。云消雾散霞光闪，捧出红日照山川。毛泽东，伟大的领袖，英明的舵手，拨正船头，升起风帆，引导我们胜利向前，向前。拨正船头，升起风帆，引导我们胜利向前，向前。
——《遵义城头霞光闪》
(1)据材料一，分析遵义会议解决的主要问题是什么？决议提出“党中央的政治路线无疑义的是正确的”目的是什么？说明了什么？
(2)材料二中“云消雾散”指什么？毛泽东成为“舵手”指什么？“拨正船头……胜利向前”又指什么？
答案：(1)①主要问题：军事路线和军事指挥权问题。②目的：团结党中央，避免党内分裂。③说明：中国共产党处理问题策略的灵活性，反映了党已经走向成熟。
(2)①“云消雾散”：纠正了“左”倾错误的军事路线。②“舵手”：事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。③“拨正船头……胜利向前”：扭转了长征初期被动挨打的局面，革命形势开始转危为安。第18课　马克思主义的诞生
随堂作业——练双基
一、选择题
知识点一
　探寻公正的理想国
　　　　　　　　　
1．在19世纪初，西欧社会中出现一批有识之士，他们认为私有制、竞争是引发社会灾难的根源，在不同程度上主张实行公有制和比较公正、平均的分配，即构建“理想社会”。下列不属于“他们”的是(　　)
A．圣西门
B．傅立叶
C．欧文
D．列宁
答案：D
解析：材料中的主张是空想社会主义者的观点，A、B、C项为英法空想社会主义者。列宁不属于空想社会主义者。
2．某西方学者评论说：“他们虽然有社会变革的方案，但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。……实际上，他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践。”该学者评论的是(　　)
A．科学社会主义
B．新三民主义
C．启蒙运动
D．空想社会主义
答案：D
解析：本题考查学生综合分析能力。由“不期望”“没考虑”等可判断是空想社会主义者的思想观点，没有真正付诸实践。
3．圣西门极力主张国家应把资本借给合作社，傅立叶提倡把社会改造为小的合作团体“法郎吉”，欧文主张建立共产主义的“新和谐公社”。下列对其评价错误的是(　　)
A．具有一定的改良性质
B．具有革命性
C．超越了历史发展阶段
D．具有空想性
答案：B
解析：题干体现的是19世纪初的空想社会主义。结合三人的思想主张及所学知识可知，A、C、D三项说法正确。三人的思想中没有体现出革命性，B项说法错误，符合题意。
知识点二
　《共产党宣言》
4．被称为“工人革命运动和科学共产主义的出生证”的是(　　)
A．《论法的精神》
B．《我的马克思主义观》
C．《共产党宣言》
D．《四月提纲》
答案：C
解析：从“出生证”可以推断出为《共产党宣言》，因为它的发表标志着科学社会主义的诞生。
5．有学者指出：社会主义就是对资本主义的批判。这表明科学社会主义出现的历史原因主要是(　　)
A．资本主义制度的弊端充分暴露
B．社会生产力停滞不前
C．资本主义的掠夺性引发世界大战
D．无产阶级力量的壮大
答案：A
解析：马克思主义诞生于19世纪40年代，此时资本主义制度的弊端已充分暴露，如贫富悬殊、工人阶级处于奴役状态和经济危机的周期性爆发等，A项正确。工业革命使资本主义国家的生产力高速发展，B项表述不正确；第一次世界大战爆发于1914年，C项错误；D项说法虽然正确，但与材料不符。
6．列宁称马克思是“19世纪人类三个最先进国家中的三种主要思潮……的继承者和天才的完成者”。材料中的“三个最先进国家”是指(　　)
A．英、法、俄
B．英、法、德
C．英、法、美
D．俄、法、德
答案：B
解析：马克思主义的理论来源主要是德意志古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义。因此“三个最先进国家”是指英、法、德。
7．某学者曾说：“这本书是我共产主义的启蒙老师……它的发表标志着马克思主义的诞生。”“这本书”(　　)
A．阐明了社会历史发展的客观规律
B．指出无产阶级的历史使命就是反帝反封建
C．提出无产阶级革命应率先在一国取得胜利
D．它的发表揭开了国际共产主义运动的序幕
答案：A
解析：本题考查《共产党宣言》的内容和影响。1848年马克思和恩格斯应共产主义者同盟代表大会委托起草了同盟纲领，即《共产党宣言》。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律，它的问世标志着马克思主义的诞生，A项正确。《共产党宣言》指出无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权，B项说法错误；提出无产阶级革命可以率先在一国取得胜利的是列宁，排除C项；此时，国际共产主义运动已经开展，《共产党宣言》的发表正是为了指导国际共产主义运动，D项说法不正确。
8．有人说：“马克思主义的产生是历史的误会，对欧洲来说，马克思主义的诞生是早产儿。”下面对这句话的理解正确的是(　　)
A．它忽视了马克思主义产生的必然性
B．它说明了马克思主义者的不坚定性
C．它正确地指出了马克思主义的必然性
D．它体现了马克思主义理论的空想性
答案：A
解析：本题考查学生的辨析能力。马克思主义是资本主义发展的必然产物，题中的说法忽视了马克思主义产生的必然性。
9．根据马克思、恩格斯的建议，共产主义者同盟将原来的口号“人人皆兄弟”予以废除，代之以“全世界无产者，联合起来”的新的、富有战斗意义的伟大口号。据此可知(　　)
A．马恩是共产主义者同盟的领导人
B．工人运动开始走向国际化
C．马克思主义得到了普遍认可
D．社会主义革命理论走向成熟
答案：B
解析：“全世界无产者，联合起来”的口号强调了全世界的无产者联合斗争的重要性，也即说明工人运动开始走向国际化，B项正确。
知识点三
　巴黎公社——第一个工人政权
10．马克思指出，“公社的真正秘密就在于：它实质上是工人阶级的政府，是生产者阶级同占有者阶级斗争的结果，是终于发现的、可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。”下列巴黎公社采取的措施中，最能体现这一观点的是(　　)
A．经过民主选举产生的公社委员会是最高权力机构
B．取消资产阶级的法庭，建立了自己的司法机构
C．人民有权监督和罢免由民主选举产生的公职人员
D．没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理
答案：D
解析：题干中强调“是生产者阶级同占有者阶级斗争的结果”“可以使劳动在经济上获得解放”，A、B、C三项都是政治方面的措施，只有D项属于经济方面的措施，由此工人阶级部分掌握了生产资料。
11．1871年4月17日，当巴黎公社战士还在浴血奋战时，马克思就在写给路库格曼的信中指出，不管这件事情的直接结果如何，具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。马克思在信中说的“具有世界历史意义的新起点”的依据应该是(　　)
A．成立了世界上第一个无产阶级政党
B．建立了世界上第一个无产阶级政权
C．成功地动员了广大农民群众参加战斗
D．建立了世界上第一个社会主义性质的国家
答案：B
解析：本题考查巴黎公社的影响。巴黎公社并没有建立自己的政党，也没有发动广大群众，这些是导致其失败的重要原因，A、C两项错误；十月革命后俄国建立了世界上第一个社会主义性质的国家，D项错误；B项是巴黎公社意义的正确表述，且符合材料的意思。
12．马克思在《法兰西内战》中阐述道：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”这体现了巴黎公社的什么特点(　　)
A．人民民主
B．暴力革命
C．国家公有制
D．共产主义
答案：A
解析：关键信息是“属于人民、由人民掌权”，这说明巴黎公社实行人民民主，A项正确。
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一　19世纪以来，随着工业革命的发展，西欧社会贫富分化明显，一些思想家认为资本主义社会不是一个公正、合理的社会。他们纷纷提出改造社会的方案，社会上先后出现了两股社会主义思潮。
材料二　马克思和恩格斯吸收了德国古典哲学家黑格尔的历史辩证法思想，仔细研究英国经济学家亚当·斯密等人的著作，他们对空想社会主义思想也做了批判考察。当时，英国、法国、德国都出现了令资产阶级震惊的工人运动。马克思、恩格斯与工人运动的领袖建立密切的联系，在工人阶级身上看到了实现社会主义的力量。
材料三　它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作，是从西伯利亚起到加利福尼亚止的世界各国千百万工人共同的纲领。
(1)材料一中这“两股社会主义思潮”分别是什么？产生的共同的根本条件是什么？
(2)从材料二可以看出马克思主义诞生的条件有哪些？
(3)结合材料三分析马克思主义诞生的影响有哪些？
答案：(1)空想社会主义和科学社会主义(马克思主义)。共同的根本条件：19世纪工业革命促进社会主义经济迅速发展的同时，资本主义制度的弊端日益暴露。
(2)①阶级基础：欧洲三大工人运动的爆发，工人阶级登上政治舞台。②思想基础：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。③个人作用：马克思、恩格斯深入工人群众，总结工人运动经验，致力于理论研究，广泛吸取优秀的思想成果。
(3)马克思主义成为国际无产阶级的思想武器。在其理论指导下，世界各国工人运动蓬勃兴起，并对人类社会进程产生了深远影响。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　……资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。随着大工业的发展，资产阶级……首先产生的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
材料二　工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手中，并且尽可能快地增加生产力的总量。
材料三　“全世界无产者，联合起来！”
——以上材料选自《共产党宣言》
材料四　英国的史学大师艾瑞克·霍布斯鲍姆说：“无论什么时候，不管是在什么地方，只要有麻烦，就有《共产党宣言》。……今天的世界依然是麻烦不断的世界，因此，世人仍然需要《共产党宣言》。”
(1)据材料一，分析《共产党宣言》揭示了什么问题？
(2)材料二中所提及的无产阶级的历史使命是什么？其使命的核心内容是什么？
(3)材料三“联合起来”有何重大意义？
(4)据材料四并结合所学知识，分析《共产党宣言》为什么能成为解决世界麻烦的重要武器？
答案：(1)肯定了资产阶级的历史作用；揭示了社会发展的必然规律，资本主义必将被共产主义取代。
(2)①历史使命：用暴力推翻资产阶级统治；消灭生产资料的资本主义私有制；以经济建设为中心，发展社会生产力。②核心内容：发展社会生产力。
(3)只有联合起来，无产阶级才有力量摆脱压迫和剥削，求得自身解放，实现共产主义的崇高理想。“联合起来”是无产阶级走向胜利的保障。
(4)①《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律，成为解决人类共同问题的基本理论；揭示了资本主义经济危机出现的社会根源。②资本主义经济危机直到今天仍然一再发生，证明了《共产党宣言》的正确性。
课后作业——提能力
时间：45分钟　　满分：100分　　
一、选择题(每小题4分，共48分)
1．科学社会主义诞生的最主要因素是(　　)
A．资本主义生产方式的进一步发展
B．无产阶级登上政治舞台
C．人类在19世纪创造的优秀理论成果
D．马克思、恩格斯的天才与革命实践
答案：A
解析：科学社会主义理论是属于意识形态领域的，究其根本要从生产力的发展入手。本题为最佳选择题，只有从生产力发展的角度去理解，才能选出正确答案。
2．“英国工人阶级是现代工业的初生儿，因此他们自然而然成为工人运动的先驱者。”材料主要强调(　　)
A．英国工人阶级的思想觉悟高
B．工业革命导致社会发生分裂
C．工人运动急需科学理论指导
D．工业革命促使工人运动兴起
答案：D
解析：由“英国工人阶级是现代工业的初生儿”可知，英国率先开展工业革命，促使工人阶级作为一个独立的阶级而诞生；再由“他们自然而然成为工人运动的先驱者”可知，材料强调工人运动的兴起。综合这两点可推理出D项正确。
3．19世纪20年代，空想社会主义者欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了许多“公社”，实行人人劳动，按需分配。然而，这些“公社”不久都瓦解了，其根本原因是(　　)
A．社员们思想觉悟太低
B．人们不理解他的主张
C．超越了历史发展阶段
D．缺乏大量的后续资金
答案：C
解析：欧文采取的措施体现了一定的共产主义生产关系，而当时生产力水平还没有发展到与共产主义生产关系相匹配的程度。
4．《共产党宣言》的诞生表明(　　)
A．资本主义正在走向灭亡
B．国际工人运动走向联合
C．社会主义思潮由空想变成科学理论
D．社会主义运动由理论变为实践
答案：C
解析：本题考查马克思主义诞生的意义，考查学生的分析能力。根据所学，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义这一科学理论的诞生，从此以后，国际工人运动蓬勃开展起来，形成了不可抗拒的历史潮流。
5．“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某些社会科学、社会规律，以便创造这些条件。社会的活动要由他们个人的发明活动来代替，解放的历史条件要由幻想的条件来代替。”(《共产党宣言》)文中提到的“发明家”是指(　　)
A．人文主义者
B．自由主义者
C．空想社会主义者
D．科学社会主义者
答案：C
解析：本题考查空想社会主义。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，马克思主义的一个重要思想来源就是英法的空想社会主义。由“发明家”“不可能看到无产阶级解放的物质条件”“社会的活动要由他们个人的发明活动来代替，解放的历史条件要由幻想的条件来代替”等信息可知“发明家”指空想社会主义者。
6．下列是某校宣传橱窗中的一组图片(部分)，据此判断该组图片的宣传主题可能是(　　)
A．资产阶级革命的理论依据
B．马克思主义的理论来源
C．国际工人运动发展史
D．资本主义哲学的新发展
答案：B
解析：马克思主义吸收了人类文明的优秀成果，英国古典政治经济学、英法空想社会主义和德意志古典哲学是马克思主义的三大理论来源，B项正确。
7．马克思曾说：“每当资产阶级制度的奴隶和被压迫者起来反对主子的时候，这种制度的文明和正义就显示出自己真正的凶残面目。”以下事件符合此评价的是(　　)
A．《共产党宣言》的发表
B．二月革命
C．巴黎公社革命
D．南京大屠杀
答案：C
解析：材料主要说明当被统治阶级起来反抗资产阶级的统治时会遭到其残酷的镇压。《共产党宣言》的发表只是标志着马克思主义的诞生，为工人运动提供理论指导，A项不符合题意；二月革命推翻的是俄国的沙皇专制统治而不是资产阶级政权，B项错误；巴黎公社革命是无产阶级建立自己的政权而遭到资产阶级临时政府的血腥镇压，C项符合题意；南京大屠杀是日本侵略者对中国人民的残酷屠杀，不符合“反对主子”，D项错误。
8．马克思把1870年9月起义称为愚蠢的举动，但1871年4月他又说：“我英勇的巴黎工人，具有何等的灵活性，何等的自我牺牲精神。”马克思的这两个评价(　　)
A．互相矛盾
B．自我否定、自我修正
C．看问题的角度和方法一样
D．看问题的角度和方法不一样
答案：D
解析：马克思不赞成1870年9月起义，但对巴黎公社革命中工人阶级表现出来的牺牲精神给予了充分肯定，这是从不同的角度看问题得出的结论。
9．巴黎公社会议决定，在市政厅开设公共食堂。公社委员因时间紧张或公务缠身，就在食堂自己掏钱买定价份饭吃。饭菜的价格和花样都是有规定的，午餐标准1.5法郎，晚餐2法郎，每人只准喝半瓶劣质葡萄酒。就是这样一个公共食堂，也严禁公社委员们的家属使用。材料主要反映了(　　)
A．公社因财政紧张提倡节俭
B．巴黎公社倡导公仆意识
C．公社的公共食堂管理规范
D．公社实行平均主义原则
答案：B
解析：材料没有涉及公社财政状况，故A项错误；材料“自己掏钱买定价份饭吃”“严禁公社委员们的家属使用”等说明巴黎公社倡导公仆意识，故B项正确；C、D与题干材料主旨不符。
10．“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀，而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷，穿行于黎民百姓之间的时候，只觉得浑身不自在，甚至可以说是如坐针毡。”材料反映了巴黎公社(　　)
A．委员们具有“公仆”意识
B．未接管法兰西银行，财政困难
C．坚决打碎旧的国家机器
D．尝试建立无产阶级专政
答案：A
解析：材料中强调公社委员把自己同百姓一样对待，没有特权，符合A项中的“公仆”意识，A项正确。B项是巴黎公社失败的原因而不是材料的主旨。C项在材料中没有体现。D项错误，当时已经建立了无产阶级政权。
11．右图显示的是在巴黎市中心的拉雪兹神甫公墓的一堵墙边，最后一批公社战士全部壮烈牺牲的场面，这堵墙后来被称为“公社社员墙”。社员“全部壮烈牺牲”的根本原因是(　　)
A．革命缺乏充分准备
B．无产阶级还不成熟
C．缺乏科学的理论指导
D．资本主义还处于上升时期
答案：D
解析：社员“全部壮烈牺牲”说明巴黎公社失败，其失败的根本原因是资本主义还处于上升时期。
12．有学者对某一历史事件评价道：“(它是法国无产阶级在)19世纪的最后一次革命，是19世纪法国的革命史诗的顶点和终点……从此，巴黎不再迫使法国接受自己的革命法令。”这一历史事件(　　)
A．是建设无产阶级政权的伟大尝试
B．使法国共和制度在法律上得以确立
C．标志着工人运动的兴起
D．宣告世界上第一个社会主义国家的诞生
答案：A
解析：依据材料中的“(它是法国无产阶级在)19世纪的最后一次革命”“革命史诗的顶点和终点”等信息可以看出，材料反映的是巴黎公社革命。A项正确指出了其历史意义，而B、C、D三项都与巴黎公社革命不符。
二、非选择题(每小题26分，共52分)
13．2016年是《共产党宣言》发表168周年，一百多年以来，马克思主义在实践中得到不断丰富与发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一　马克思、恩格斯总结归纳了工人运动的经验，创立了科学社会主义……它奠基于辩证唯物主义和历史唯物主义的真理之上；它合理地继承了人类知识的精华，不割断历史，但又不拘泥于传统。
材料二　共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
(1)结合材料一，指出马克思主义诞生的条件。据所学知识指出，马克思、恩格斯合理继承了人类知识的哪些精华？
(2)材料二对无产阶级夺权方式是怎样认识的？原因是什么？
答案：(1)条件：依靠无产阶级，总结归纳了工人运动的经验；合理继承了人类知识的精华。
精华：德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法的空想社会主义学说。
(2)暴力夺权。《共产党宣言》发表前夕，欧洲三大工人运动失败，资产阶级与无产阶级矛盾空前激化，空想社会主义在工人运动思想中占据主导地位。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一　“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”
——《共产党宣言》
材料二　“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。”
——马克思《法兰西内战》
(1)材料一认为无产阶级专政的任务是什么？表达了怎样的信念？它具有怎样的历史意义？
(2)结合公社的措施说明材料二中的“显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”。
(3)材料二的实践与材料一有什么关系？
答案：(1)发展生产力。表达了无产阶级革命必胜的信念。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
(2)巴黎公社在政治上摧毁资产阶级的国家机器，代之以无产阶级的国家机器，公社委员会是最高权力机关，实行无产阶级的民主，在经济上触及了资本主义的私有制，具有明显的无产阶级性质。
(3)马克思主义客观上指导了巴黎公社革命的实践，公社实践又丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的理论。