课件20张PPT。人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组8.4 三元一次方程组的解法学习目标:1.了解三元一次方程组的概念.
2.掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元的思路,会解三元一次方程.
重点:1、会解三元一次方程组.
2、体会“消元”的基本思想。
难点:针对方程组的特点,灵活使用代入法、加减法等重要方法.回顾知新怎样解下列的方程组,有什么方法?(代入消元法和加减消元法)基本思路:二元一元化归思想2x+y=40x + y=22①②活动1 纸币问题 小明手头有12张面额分别是1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍。求1元、2元、5元的纸币各多少张? 解:设1元、2元、5元的纸币分别是x张、
y张、 z张。活动1x+y+z=12x+2y+5z=22
x=4y活动1把三个方程合在一起写成 三元一次方程组:这个方程组含有三个未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组。三元一次方程组怎么解三元一次方程组? 活动2观察方程组: 活动2 把③分别代入①②得 ①
②
③为了消掉x
解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”转化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程 。基本思路例1、解三元一次方程组 ①
②
③解方程组策略:有表达式,用代入法. 解:消x
由③代入①②得
解这个方程组得
把y=2代入③,得x=8.
∴这个三元一次方程组的解为:学以致用解三元一次方程组 ①
②
③学以致用解三元一次方程组 ①
②
③解法4:
由①+②+③得 2x+2y+2z=60
化简,得 x+y+z=30 ④
①与④组成方程组,得
解这个方程组得z=10
把z=10分别代入② ③,得
∴这个三元一次方程组的解为: ④
①
同学们:你能把我们今天学习的内容小结一下吗?
三元一次方程组的解法;
解多元方程组的思路——消元,体会化归思想。
解题要有策略,今天我们学到的策略是:
有表达式,用代入法
缺某元,消某元
一节课马上就要过去了,我们收获颇多啊,学习到了很多知识,现在到检验我们的时候了,相信我们都能做好!加油!当堂反馈,知识巩固 检测反馈:将下列方程组化为二元一次方程组,并任选一个方程组求解。①
②
③①
②
③布置作业必做:
1、解方程组,看你能有多少种方法?
2、p106 1(1)、2,习题8.4 1 。
选做: p106 1(2),习题8.4 2. 谢谢!