最新部编版七上 第12课《纪念白求恩》导学案（含答案）

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2017部编版语文八年级上册课文同步导学案课题：12 纪念白求恩教师寄语：做一个对社会有用的人。预 习 案【知识链接】一、了解主要人物1.走近作者毛泽东（1893.12－1976.9）， ( http: / / www.21cnjy.com )字润之，湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 毛泽东的诗词迄今为止，已公开发表了68首。 ( http: / / www.21cnjy.com )他的诗词概括了中国半个世纪的革命岁月，蕴含着深刻的思想内容。主要作品有《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》《长征》等。他的主要著作收在《毛泽东选集》中。2.走近白求恩白求恩，全名诺尔曼·白求恩（Norman ( http: / / www.21cnjy.com )Bethune，1890年3月3日～1939年11月12日），加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医师。1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇，1935年加入加拿大共产党，1938年来到中国参与抗日革命，1939年因病逝世。他在中国工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血，毛泽东称其为是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。1924年，白求恩身患肺结核 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，仍然顽强拼搏，发明了“人工气胸疗法”，并在自己的身上实验大获成功。其独创的胸外科 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )医术在医学界享有盛名。1931年夏，他和美国费城 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )皮林父子公司签署了特许专利 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )协议，后者负责全权制造和销售由白求恩发明、并以“白求恩器械”命名的外科手术器械——这类器械共有22种之多，这些器械在当时处于极为领先的地位。1936年至1937年，他到西班牙作为支持国际反法西斯 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )志愿者投身西班牙内战。在此期间他创办了一个移动的伤员急救系统，成了日后被广泛采用的移动军事外科医院的雏形。为了输血以抢救失血过多的伤员，他发明了世界上第一种运输血液的方法，在医学上具有极为重要的意义。二、写作背景1938年3月，加拿大共产 ( http: / / www.21cnjy.com )党党员、医生诺尔曼·白求恩率领加拿大美国医疗队抵达延安。同年4月，白求恩东渡黄河，前往晋察冀边区。他带着战地医疗队转战多个战场，冒着枪林弹雨，在极端艰难的环境中抢救了成千上万的伤病员。1939年冬天，白求恩在抗日前线涞源摩天岭抢救伤员时，手指感染中毒医治无效，于1939年11月12日不幸逝世。延安各界于12月1日为其举行了追悼大会，毛泽东同志亲笔题写了挽词，并于12月21日写下了这篇文章。他的事迹受到中国人民的广泛赞扬。 2014年10月，在“纪念白求恩逝世7 ( http: / / www.21cnjy.com )5周年中国加拿大国际论坛”中，各大代表称赞他：他是一个斗士，是“八路军最老的一位战士”；他是一位医术精湛具有开创性的医学专家，也曾经是一位绝症患者；他是一个热情洋溢的人，对世界有着强烈的好奇感，也是一位诗人和画家，一位设计师、摄影家和宣传家；他个性极强又情感丰富，脾气暴躁但不失温柔，纯真率性又满怀激情。 1998年，白求恩被证实接纳入“加拿大医学名人纪念堂”；2004年，加拿大广播公司 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )评选“最伟大的加拿大人”，白求恩被评选为第26位伟人。据纪念馆的讲解员介绍，白求恩之所以赢得加拿大人的崇敬主要有两个原因，一是钦佩他在征服“死亡”威胁过程中的坚强毅力；二是钦佩他处处为他人服务，为医疗社会化而不懈奋争的崇高精神。三、人物轶事群众血库1938年6月，白求恩在山西 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )五台县 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )松岩口军区后方医院讲授输血技术。“输血 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”在当时是一个比较新鲜的技术，中国在大城市只有少数几家医院才能开展。在野战医疗条件下输血，是人们连想也不敢想的事情。白求恩首先详细讲述了采血操作、标准血型制作、血型鉴定、配血试验、储存、运输、保管等基本知识，接着推来一名胸部外伤的患者，32岁的卫生部部长叶青山第一个献了血。验过血型，白求恩让叶青山和病人头脚相反躺在床上，拿出简易输血器。带着针头的皮管连接在他们靠紧的左右两臂静脉上，皮管中间一个三通阀门，阀门上联着注射器。白求恩把阀门通向叶部长，抽拉针栓，殷红的鲜血便流入注射器，再转动阀门，血液便流入患者体内。大家热烈鼓掌，战地输血在中国军队野战外科史上第一次取得成功。第二个病人推来了，白求恩主动躺在了他的身旁不容置否说：“我是O型血，抽我的。”白求恩因此被群众称赞为“群众血库 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”。预习·导学：1.给下列加点的字注音。派遣（ ） 以身殉职（ ） 狭隘（ ） 热忱 （ ）纯粹（ ） 拈轻怕重（ ） 鄙薄（ ） 晋察冀（ ）2.解释下列词语。以身殉职：________________________________________________________ 拍轻怕重：________________________________________________________麻木不仁：________________________________________________________漠不关心：________________________________________________________精益求精：________________________________________________________见异思迁：________________________________________________________3.写出各段的重点句。重点句：对表现文章内容起重要作用的句子，有的就是中心句。这些句子是我们概括一段文章和一篇文章的依据。 家长签字：________________合 作 探 究 案【合作展示】小组讨论交流，合作释疑1.归纳每段要点。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.小组合作探究：（1）文章如何运用对比手法的？说说运用对比手法的好处。 （2）本文是议论文，运用夹叙夹议的写法，再读课文，谈谈课文是怎样夹叙夹议的？ 各段内容要点之间的联系是怎样的？ 【合作交流】 文章表现了怎样的主题？ 检 测 案一、基础运用。1.用成语概括下列句意。 ①心里充满真诚和热情。（ ）②态度冷淡，毫不关心。（ ）③看到别的事物就改变原来的主意。（ ）④接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。（ ）⑤缺乏政治敏感和政治热情，对集体、对人民的利益不关心。（ ）2.依据课文选择恰当的词语填空。 ①受加拿大共产党和美国共产党的 （派遣 委托 委派），不远万里，来到中国。 ②去年春上到延安，后来到武台山工作，不幸 （壮烈牺牲 光荣献身 以身殉职）。③不少的人对工作不负责任， （挑肥拣瘦 拈轻怕重 挑挑拣拣）。 ④这对于一班______________（三心二意 见异思迁 马马虎虎）的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路的人，也是一个极好的教训。二、课内阅读。①白求恩同志毫不利己的专门利人的精神， ( http: / / www.21cnjy.com )表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清请，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩是个医生，他以医疗为职业，对技 ( http: / / www.21cnjy.com )术的精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。3.第一段文字中，正面介绍白求恩同志的语句是第 句，侧面介绍白求恩同志的语句是第 句。（只填写序号即可）4.“叙”和“议”是两种不同的表达方式，第一段文字夹叙加议的特点十分明显，这段文字中“议”的句子是第_________句。（只填写序号即可）5.“无不为之感动”中加点的“为”可换 ( http: / / www.21cnjy.com )用的一个词是_______，“之”指代的是 ； “这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是 。6.第二段文字中，作者将 ( http: / / www.21cnjy.com )______________与___________________________进行了对比，运用对比方法的好处是_________________________________________________________________________________________________________。7.白求恩毫不利己，专门利人的精神时刻 ( http: / / www.21cnjy.com )在鞭策着我们，现实生活中具有白求恩这种精神的人是很多的。请举出现实生活中的一个典型例子加以说明。（要求：先叙后议，60字以内） 三、课外阅读。最美的对视孙道荣她久久凝视着，凝视着。 站在她面前的苯一个16岁的男孩。与所有 ( http: / / www.21cnjy.com )这个龄的男孩子一样，他有着清澈、纯净、稚气未脱的眼睛。他也深情地凝视着她；凝视着她，然后，向她深深鞠了一躬。 几个月前，他的眼前还一片漆黑。四岁那年 ( http: / / www.21cnjy.com )，因为一场大病，他失明了，从此，他的世界就漆黑一团。直到三个月前，他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的眼角膜，得以重见光明。 那位老人，就是她的母亲。 她的母亲，被社区追评为“最美的人”。她代表已去世的母亲，上台领奖。让她没有想到的是，为母亲颁奖的，正是受捐的男孩。 早在六年前，年已八旬的老母亲。就向子女表 ( http: / / www.21cnjy.com )达了最后的心愿，在百年之后，将自己的眼角膜无偿捐献给需要人。一双儿女都表示赞成，并和老母亲同时做了捐献登记，一家三口身后捐献眼角膜登记表的编号连在了一起，分别是”351、352、353”。这组温暖的数字，就像小时候妈妈牵着她和弟弟的两只小手一样，齐步向前走着，温情、坚定而有力。 随着年龄增长，老母亲的身体每况愈下，尤其是眼 ( http: / / www.21cnjy.com )睛，因为白内障而使视力严重下降，看东西都是摸摸糊糊的。她说服母亲去医院做白内障手术，说这是个小手术，可能恢复不少的视力。可是，老母亲到了医院却又死活不肯做手术了。老人说，自己身上的器官都老化了，没啥用了，只有这眼角膜还行，将来还能够捐给别人，万一做了手术，损坏了眼角膜，那可怎么办？而且，自己也活不了几年了，看不看得清楚也没什么关系，但保住眼角膜，就可以让别人一辈子都看得见。老人固执己见。在场的眼科医生完全怔住了，他们被老人的固执己见感动了，没有像对待其他固执己见的病人那样，表现出不耐烦，而是耐心地给老人解释做白内障手术不会损伤眼角膜。老人这才放心地接受了手术。 老母亲又生病住院了。这一次，病情凶险 ( http: / / www.21cnjy.com )。自知时日不多，老母亲心里惦记着的，仍然是捐献眼角膜的事，这可是母亲这一生最后的愿望。担心自己临终时，可能无法再清晰地表达捐献的意愿；也害怕自己一旦撒手走了，子女们悲痛之中也许忘了这重要的一茬。老人将那张“自愿捐献眼角膜登记卡”，放在了自己的病历本中，好让子女或者医生，在最后时刻，也不忘自己的捐献心愿。 一个静悄悄的凌晨，老母亲永远地走了，走得平静，走得安详，走得圣洁。 她强忍悲痛，第一时间通知了有关部门。眼科医生小心翼翼地取走了老人的眼角膜，那“0.5克的挚爱”。 老母亲的眼角膜，很快就被移植给了受捐人，为他人点亮了光明。 在母亲节那天，她发了一条微信：“我知道 ( http: / / www.21cnjy.com )，有人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世界。说不定哪天，我们的目光在茫茫人海中再相视，我知道，那是您爱的目光。”这是老母亲离开之后的第一个母亲节，她再也不能喊一声“妈妈”了，但她知道，母亲仍在注视着这个世界。 她没有想到，会在这个场合，再一次看到母亲的眼睛。她凝视着，凝视着，热泪盈眶。男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。两个人的目光，就这样对视，凝视。那是思念的目光，那是充满柔情的爱的交汇，那是我们所见过的最美最亲的对视。 （选自《中华活页文选》，有删改） 8.请用简洁的语言概括文章的主要内容。 9.结合语境，赏析下面的句子。 （1）下面的侧面描写对表现老人有什么作用？在场的眼科医生完全怔住了，他们被老 ( http: / / www.21cnjy.com )人的固执己见感动了，没有像对待其他固执己见的病人那样，表现出不耐烦，而是耐心地给老人解释做白内障手术不会损伤眼角膜。 （2）从人物描写或修辞手法的角度品析下面句子。他也深情地凝视着她，凝视着她，然后，向她深深鞠了一躬。 10.请紧扣全文，从内容和结构上分析最后一段的作用。 11.《最美的对视》“美”在文中谁的身上？为什么？结合原文，联系生活实际谈谈你的感受。 四、推荐阅读怀念焦裕禄十九世纪六十年代在豫东兰考大地上出现了一个响 ( http: / / www.21cnjy.com )亮的名字——焦裕禄。只见他嘴里啃着窝头咸菜身穿着旧大衣，迎着风沙、冒着风雪，风尘仆仆地走来了！他就是河南省兰考县新任县委书记，36万人口的父母官，90多万亩土地的新主人……焦裕禄同志。只见他四十岁上下的年纪，中等身材，消瘦的脸上带着沉着、果敢、坚定的气质，两眼炯炯有神，讲起话来掷地有声。看外表是个宁折不弯的硬汉子。焦裕禄同志1922年出生在山东淄博的一个农民 ( http: / / www.21cnjy.com )家里，1945年参加革命，1946年加入中国共产党。1962年兰考县这个历史上的老灾区又遭到内涝、风沙、盐碱的侵害，那年春天风沙毁了20多万亩麦子，秋天沥涝淹了30多万亩庄稼，盐碱地上又有10万多亩禾苗被碱死。粮食产量降到了历史最低水平。全县7000多头牲畜，有6000多头饿死病死。有一个叫“老韩陵”名字的村，秋天每人只分到了12两红高粱穗，半年的口粮够吃一顿馍。那年38000多人外出逃荒，大街小巷跑的是讨饭的孩子。当地的顺口溜是这样说的“兰考、兰考，黄沙随着大风跑，埋了树、埋了苗，埋得家门儿开不了。十年就有九年涝，盐碱地上不长草”。这就是焦裕禄临来兰考时的真实写照。面对艰苦的工作环境和严重的自然灾害，焦裕禄却坚定地说：“请组织放心，不改变兰考的面貌，我绝不离开这里”。这就是一个共产党员的钢铁誓言。1962年12月5日焦裕禄同志肩负着党的重托和人民的希望走马上任了。焦裕禄上任的第二天，一场战天 ( http: / / www.21cnjy.com )斗地彻底改变兰考面貌的战斗就开始了。他说“吃别人嚼过的馍没有味道”，便亲自带领县委县政府一班人下基层蹲点，他一个村一个村地摸情况，一块地一块地的搞测量，制定出一个又一个治理“三害”的方案。一天、一个月、一年，他把群众的疾苦桩桩件件记在心里，把党交给的任务时时刻刻挂在心上。不计名利、不计得失，不怕艰苦，敢于担当。像一头永不疲倦的老黄牛没日没夜地干。由于积劳成疾焦裕禄同志来兰考不久就患上了重病——肝癌。但他为了早日解除兰考人民的痛苦，他白天与“三害”斗，夜晚与病魔斗，经常用棍子顶着肝部，他坐的藤椅被棍子顶出了一个大窟窿。他一次又一次从沙丘上滚下来，一次又一次摔倒在风里雨里水里，就是这样他以别人无法想象的忍耐力，硬是走遍了全县20多个公社149个生产大队中的120个，查清了全县84个风口，测量了1600个沙丘和大小河流。艰苦跋涉5000多里。终于探索出了“淤泥盖砂、排涝治碱、植树挡风”的方法。为兰考彻底治理“三害”找出了科学依据。困扰兰考多年的风沙、水涝、盐碱终于得到了宣判！兰考县自然环境、农业生产和人民生活，在一天天地发生着变化。可焦裕禄同志的病情也日趋严重，同志们劝他去医院治疗，他却说：“我的病医生治不了，工作忙了它就好了”。1964年3月23日焦裕禄在地委领导的命令下住进了医院。1964年5月14日凌晨，焦裕禄 ( 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参考答案
预 习 案
预习·导学：
1.qiǎn xùn ài chén
cuì niān bǐ jì
2.以身殉职：为忠于本职工作而献出生命。
拍轻怕重：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。
麻木不仁：比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。
漠不关心：态度冷淡，毫不关心。
精益求精：好了还求更好。
见异思迁：看见另一个事物就想改变原来的主意。
指意志不坚定，喜爱不专一。
3.第一段重点句：“一个外国人，毫无利 ( http: / / www.21cnjy.com )己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 21世纪教育网版权所有
第二段重点句：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” 21教育网
第三段重点句：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。”
第四段重点句：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”
合 作 探 究 案
【合作展示】
1.第1段要点：简要概述白求恩事迹，赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第2段要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第3段要点：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
第4段要点：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
2.（1）第二段的第二层：将“不少的人”的表现、实质与白求恩的表现、精神对比。第三段：先简叙白求恩对技术的钻研和医术高明，再与“一班人”对比。
对比方法的好处是：突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力地证明和阐述了论点。
（2）第一段：先叙后议。先概括简叙白求恩事迹，后赞扬他的国际主义精神。
第二段：可分三层，每一层都是先叙后议。
第一层：先高度概括白求恩精神的具体表现，后号召每个共产党员都要学习他。
第二层：先联系“不少的人”的表现，后分析“不少的人”的实质。
第三层：先转述从前线回来的人对白求恩的评价，后号召学习他的精神。
第三段：先叙后议。先简叙白求恩对技术的钻研和医术高明，由此及彼联系两种“一班人”给以批评教育。
第四段：先叙后议。先叙述自己与白求恩的交往，然后分析和强调学习白求恩的意义。
本文四个要点都是共产主义精神的具体表现。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。21cnjy.com
【合作交流】
文章概述了白求恩同志来华帮助中国 ( http: / / www.21cnjy.com )人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向白求恩同志学习。
检 测 案
1.①满腔热忱 ②漠不关心 ③见异思迁 ④拈轻怕重 ⑤麻木不仁
2.①派遣 ②以身殉职 ③拈轻怕重 ④见异思迁
3.① ⑧⑨
4.②⑦⑩
5.被 白求恩（或白求恩的精神） 白求恩对技术精益求精，且医术高明
6.白求恩同志 那些见异思迁，鄙薄技术工作的人 使白求恩对技术精益求精的精神更加突出，更难能可贵，更令人敬佩
7.略
8.捐献眼角膜的老母亲的女儿与受捐的小男孩相互凝视。
9.（l）用眼科医生的“怔住”“耐心做 ( http: / / www.21cnjy.com )解释”侧面突出老母亲固执己见要捐献眼角膜的爱心的伟大。
（2）示例l：“深情地凝视”“深深鞠了一躬”运用神态描写和动作描写，生动地写让小男孩深深的谢意与感动。
示例2：“凝视着她，凝视着她”，运用反复的修辞，突出了小男孩深深的谢意与感动。 2·1·c·n·j·y
10.内容上点明文章的主旨，表达对捐献者的无私与受捐者心怀感恩的讴歌赞美；结构上首尾呼应，照应题目，使文章结构严谨。 【来源：21·世纪·教育·网】
11.示例1：美在捐助者老母亲身上 ( http: / / www.21cnjy.com )，老母亲固执己见地要捐献眼角膜，体现了无私奉献的精神。
示例2：美在老母亲的一对儿女身上，他们支持老母亲的决定，并且和老母亲同时做了捐献登记，说明他们像母亲一样具有崇高的奉献精神。
示例3：美在受捐助的小男孩身上，他因得到老人的眼角膜而重获光明，向老人的女儿深深鞠躬表明他是知恩图报的人，相信他会把爱心传递下去。
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