课件16张PPT。23* 难忘的一课台湾夜景 1661年3月,民族英雄郑成功率兵击败占据台湾38年之久的荷兰殖民者,收复台湾。 1895年,清政府被迫签定了丧权辱国的《马关条约》,把台湾割让给日本。日寇强行要求台湾人民穿日本和服,说闽(mǐn)南话和日语,所有学校不准学中国的文字,不能写汉字,不能崇拜中国伟人,他们企图让中国人民忘掉自己的祖国,妄图使中国台湾永远受日本的统治。 1945年抗日战争胜利后,日本终于把侵占50年之久的台湾归还给中国,这一天成为台湾的光复之日。课文内容概括这篇课文讲的是抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学里所见到的动人情景,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。1 阅读课文,想一想,看着看着,作者的眼睛为什么不觉湿润了? 台湾光复后,台湾人民急切要表达自己是中国人,他们热爱祖国的感情从他们学习祖国文字的热情中表露出来,这种强烈的民族精神和浓厚的爱国情意深深地感动了作者。阅读思考 我紧紧地握着这位台湾教师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话:“我是中国人,我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情 呢?段落解析作者参观了学校里的中国伟人像之后说的,此时,作者内心无比激动和感动,他为祖国历代伟人像重新出现在礼堂而激动;为教师和孩子们强烈的民族精神、深厚的爱国情意而感动。正是因为这样,所以作者说“还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?”我们都是中国人,
我们都爱中国。 这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊! 2005年的下半年,台湾国民党主席连战、台湾亲民党主席宋楚瑜相继访问大陆,他们带来了台湾人民心底的呼唤“我是中国人,我爱中国。” 相关资料1.我想对台湾教师说:
2.我想对台湾小朋友说:
3.我想对自己说:
4.我想对 说: 拓展延伸谢谢指导!