贵州省遵义市2017-2018学年高一历史上学期第一次月考试题

2017-2018学年高一第一学期第一次月考历史试题
本卷满分300分，考试时间150分钟
24．商代统治者凡政治事务都要通过占卜进行决策,这说明我国古代早期政治制度的特点之一是(
)
A．神权与王权结合
B．以血缘关系为纽带
C．权力的高度集中
D．以宗族关系为基础
25．有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一，作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的（
）。
A．宗法制
B．分封制
C．郡县制
D．内外朝制
26．《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立.”材料反映了( )
A．分封制的权力关系
B．宗法制的基本法则
C．任人唯才的要求
D．兄终弟及的传统
27．如图为“颖川赖氏族谱”。族谱又称家谱，它以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹。以历史的眼光看，家谱具有（
）
A．宗法制的特征
B．礼乐制的遗风
C．禅让制的传统
D．分封制的痕迹
28．历史学家黄仁宇在《放宽历史的视界》一书中曾提到：“中国的封建制度只有古代商周间的一段”，这里的“封建制度”指的是(
)
A．分封制
B．郡县制
C．宗法制
D．中央集权制度
29．有论者称，秦王朝以其浑厚刚强的气魄，开创了其后持续两千年之久的封建国家方方面面的基本政治模式。下列各项中能够支持这一结论的是 (　　)
A．奠定了辽阔的疆域版图
B．统一度量衡
C．建立中央集权政治体制
D．确立嫡长子的正统地位
30．《史记》中“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”形容的是什么制度的特点(
)
A．三公九卿制
B．分封制
C．郡县制
D．皇帝制度
31．“幽州”是古代地名，在某一时期幽州负责管辖“郡、国十一、县九十”。据此判断，“某一时期”最有可能是（
）
A.秦代
B.汉代
C.宋代
D.唐代
32．假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查.那么,这个政府高官应是(
)
A.御史大夫
B.丞相
C.太尉
D.郡守
33．公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是（
）。
A.地方豪强势力膨胀
B.中央集权得到了加强
C.分封制被彻底取消
D.地方取得较大自主权
34．阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，这一表格反映的我国古代的选官制度是（　　）
时期
两宋
明清
项目
50%以上的进士
43%的进士
任官前出身
平民
贫寒家庭
A．察举制　
　B．九品中正制
C．科举制
D．郡县制
35．唐太宗即位之初担任门下省给事中的魏征，对于中书省起草的有关征兵的敕书，尽管已经过皇帝的签署下发到门下省，但他坚持不肯署敕，这个决定终于没有颁下施行。这主要反映了当时唐朝行政机制的特点是（
）
A.宰相专权
B.皇权独尊
C.
三省分权
D.
分层决策
二
非选择题（本题8小题，共160分）
41.（25分）阅读以下材料 :
材料一　周武王追思先圣王……于是封功臣谋士，而师尚父为首封：封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁；封召公奭于燕；封弟叔鲜于管；弟叔度于蔡。余各以次受封。
——《史记·周本纪》
材料二　天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡其所狩也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述其所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》
材料三　(周)王夺郑伯
(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王(令)诸侯伐郑，郑伯击之。……(周)王卒大败，祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。
——《左传》
请回答 :
(1)材料一中周武王实行的是什么政治制度(4分)，受封的主要是哪些人(6分)？
(2)材料二说明周天子与诸侯国之间有何关系（2分），诸侯对周天子有何义务(6分)？
(3)材料三反映出周天子与诸侯国间的关系发生了什么变化（2分），导致这一变化的原因是什么（5分）？
42.（12分）阅读以下材料 :
材料一　隋唐时期正式确立了三省六部制 , 其中门下省就负责谏议和封驳 , 不仅有权对宰相作出的决策提出异议 , 也可以对皇帝的做法提出不同意见。
材料二　元朝大政委于中书省 , 今冀、晋、鲁、内蒙及河南以北地区称“腹里” , 由中书省直辖。中书省也称都省 , 为全国行政中枢。
请回答 :
(1) 材料一中唐朝的三省六部制中三省的职责分别是什么（6分） 这样设置的目的是什么 （2分）
(2) 材料二中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同 （4分）
43.（15分）阅读下列材料：
材料一　公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。
──《礼记》
材料二　汉代察举制“四科取士”为：“一日德行高妙，志节清白；二日学通行修，经中博士；三日明达法令……四日刚毅多略……皆有孝悌康公之行”。
──《后汉书·百官志注》
──《晋书·段灼传》
材料三　唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选。征文射策，以取禄位．此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县。资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人。不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才筑行者．成出于是。”
──转引自韩国磐《隋唐五代史论集》
请回答：
（1）材料一表明先秦时期人才选拔的制度是？标准是什么？（4分）
（2）材料二的选官制度是？
它的依据又是什么？（4分）
（3）据材料三，概括科举制的影响。（7分）
高一历史第一次月考
答案
选择题：24-28
ABBAA
29-35
CDBABCD
41.材料题：1
(1)政治制度：分封制。王族、功臣和先代贵族。
(2)关系：诸侯为周王臣下，服从周王命令。义务：保护周王室；忠于职守；保卫封地；定期朝见天子，向天子述职。
(3)变化：王室衰微，诸侯不尊天子。原因：在分封制下，诸侯在自己领地内有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性，一些诸侯国势力日益壮大，到西周后期，王权衰微，无力再控制诸侯。
42.
、
(1)中书省负责决策 , 门下省负责审议 , 尚书省负责执行。三省长官都是宰相 , 相权一分为三 , 相互分工 , 相互制约。
(2) 职责不同 : 唐朝的中书省负责起草皇帝的诏令 ; 元朝的中书省总理全国行政事务。
43、
（1）
世袭制
；
血缘、门第、等级。
（2）
察举制
；注重品行、才学、孝
廉。
（3）影响：宣扬了“学而优则仕”的思想；科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学（读书）风气的形成；科举成为当时人们走向官场的重要途径；有助于提高个人政治影响力。