课件22张PPT。秦 兵 马 俑视野拓展 秦始皇兵马俑博物馆，是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆，是举世闻名的大型遗址性博物馆。兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”，“二十世纪考古史上的伟大发现之一”。1987年12月，联合国教科文组织已将秦始皇陵（包括兵马俑坑）列入“世界文化遗产名录”。它不仅是中国人民、也是全人类的一份珍贵文化财富。 词语大通关享誉 鸟瞰 统率 披靡
魁梧 端详 铠甲 匀称
缰绳 模拟 撒开 久经沙场
举世无双 享誉世界 规模宏大 颔首低眉 目光炯炯 殊死拼搏 惟妙惟肖 神态自若 南征北战 昂首挺胸 跃跃欲试 千乘之国 yù kàn tǒngshuài
享誉 鸟 瞰 统 率
mǐ kuíwú héguān
披靡 魁 梧 鹖 冠
Kǎi yúnchèn jiāng
铠甲 匀 称 缰 绳
mónǐ sākāi
模 拟 撒开 móhóng hàn shū bó
规模宏大 颔首低眉 殊死拼搏
xiào shèng jiǒng
惟妙惟肖 战车千乘 目光炯炯
享誉世界：在全世界取得（权利、声誉、威望等）。举世无双：全世界找不到第二个。形容极其稀有。
南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。
所向披靡：所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。。
若有所思：若：好像。好像在思考着什么。惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。
跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子；欲：要。形容急切地想试试。
久经沙场：形容参加过多次战斗。
绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少有。
身材魁梧：指人的身材长得高大、强壮。
颔首低眉：形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。 读了课文，你有什么体会，你会怎么评价秦兵马俑呢？开头：秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。
结尾：秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。首尾呼应 兵马俑不仅规模宏大，
而且类型众多，个性鲜明。中心句
过渡句（承上启下）将军俑 将军俑身材魁梧,头戴鶡冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
武士俑 武士俑高1.8米左右，体格健壮，体形匀称。它们穿着站袍，披挂铠甲，脚登前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
骑兵俑 骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长统马靴，右手执缰绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。马俑 陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好象一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。 仔细端详，神态各异：
有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；
有的目光炯炯，神态庄重，好像暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；
有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；
有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……排比句写作方法：本文为状物散文，作者在创作中：
（1）抓住了事物最主要特征；
（2）详略得当；
（3）运用多种说明方法：列数字、作比较、举例子；
（4）描述生动具体：展开合理的想象，多角度描写，排比句、成语的运用。
此外全文运用了过渡句，采用了总—分—总的结构。
课堂小练笔：抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。
有的兵俑， ， ， 。
︽
秦
兵
马
俑
︾规模宏大
类型众多
个性鲜明首尾呼应过渡句民族自豪感1、新加坡总理李光耀赞美：“世界的奇迹、民族的骄傲”
2、法国总统希拉克说：“秦俑的发现，可以说是世界第八奇迹”
3、美国总统里根赞扬：“兵马俑制造工艺真好”
4、英国女王伊丽莎白二世更喜爱秦俑的服饰；
5、印度总理拉吉夫·甘地说：“我完全被感动了”
6、泰国公主诗琳通认为秦陵兵马俑的“学问很深”世界各界对兵马俑的赞美
