北师版新版八上第2课 太平天国 课件(22张)

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名称 北师版新版八上第2课 太平天国 课件(22张)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-10-18 09:36:33

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课件22张PPT。 1840年英国用枪炮打开了中国的大门,由此开始了中国一百多年来的屈辱的历史。多难的民族必将产生雄健的精神,在屈辱中站起来的才是真正的巨人。在近代的中国,面对半殖民地半封建的社会现状,面对列强的侵略和封建主义的压迫,广大农民阶级为追求大同理想奋起抗争。1.5 古代希腊民主政治 第3课 太平天国运动课程标准:
1、了解太平天国运动的主要史实
2、认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性(1851—1864) 务使天下共享天父上主皇上帝大福, 有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。
── 《天朝田亩制度》 1853年 天下多男人,尽是兄弟之辈;天下多女子,尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私,何可起尔吞我并之念。 ——《原道醒世训》 1843年一、“天国梦”的缘起活动一:19世纪中期,中国农民为何幻想着构建太平盛世,人间天国?腐朽的统治无情的天灾轰鸣的大炮贫苦的百姓请结合教材、图片和提示词,归纳并讲解太平天国运动爆发的原因? 重要原因:太平天国是鸦片战争以来不断激化的阶级矛盾在民族矛盾刺激下的总爆发。 愤青洪秀全与屌丝逆袭的故事 主观原因:洪秀全创立拜上帝教的推动姓名:洪秀全 原名:仁坤
小名:火秀 籍贯:广东花县
学历:童生 生卒:(1814-1864)
家世:农民家庭
大事记:
1814-1843:七岁进入私塾,十五年考试,四次落榜,终为童生。
1843-1851:创立“拜上帝教”,传播教义,发动民众。
1851-1864“建立太平天国,与清政府分庭抗礼,直至灭亡。 第11课 太平天国运动金田起义 定都天京天京陷落 天京变乱 1851 1853 1856 1864 达到全盛 天京变乱 北伐西征 1851永安建制 北伐 西征天津长沙南京 天京陷落二、筑就“天国梦”活动二:快速扫描教材,按照时间的先后顺序找出1851~1864年太平天国运动的主要事件。
太平天国发展过程示意图1851年 金田起义永安建制1856年西征胜利1856年天京变乱1864年 天京陷落1859年颁布《资政新篇》1857-1863 后期防御战1853年定都天京; 开始北伐西征;1853颁布《天朝田亩制度》开始初建政权正式政权全盛失败转折《天朝田亩制度》说说《天朝田亩制度》有哪些基本内容?它在当时能够实施吗? ①凡天下田,天下人同耕。……凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分。……此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。……
②人人不受私,物物归上主。……凡收成者,(除留足口粮外)余则归圣库。所有婚娶弥月喜事,俱用圣库。
③ 务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。
——摘自《天朝田亩制度》土地分配原则和方法产品分配原则和方法“四有二无”理想社会 “凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分 ……无处不均匀,无人不饱暖也” 规定均分土地但每家每户单独进行生产,所有收成留足口粮后,其余归国库。婚丧嫁娶都由国库出资。 (3)甲:听说天王要按人口给咱们平分土地?乙:噢,太好了!咱终于有地可种了!再不用被地主欺负了!丙:看来这天王真是不错,以后咱就跟着天王打仗,打倒地主,打倒狗皇帝!这样咱就能分到更多地了!1853年冬,天京街头,甲乙丙三个平民在闲聊……甲:哎,你们俩不要高兴地太早,我听说天王只是给我们留点口粮,剩下的要全部交给国库,再由他天王分配。乙:咱辛辛苦苦种的粮食凭啥交上去?!那谁还会卖力干活?丙:就是,咱也打不出太多粮食啊,哪还有余粮交国库?再说了,指不定哪天清军就杀回来了,还不得把地给收回去? (3) 固守落后的小农经济,落后于世界潮流
(1)反映了农民要求获得土地的强烈愿望,提高了农民反封建斗争的积极性,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。
反映了农民要求废除封建土地所有制的愿望,否定了封建地主土地所有制。 (2)绝对平均分配产品,废除私有制,严重脱离实际,无法调动农民生产积极性,且缺乏实行的条件
革命性:提出废除封建土地所有制,反映农民要求获得土地的的愿望,调动了农民反封建斗争的积极性,是几千年农民反封建斗争的思想结晶;空想性:绝对平均分配产品的方案,脱离生产力实际,违背经济发展规律,无法调动农民的生产积极性,是根本无法实现的空想。 落后性:固守落后的小农经济,落后于时代潮流。 对《天朝田亩制度》的评价核心第11课 太平天国运动与《天朝田亩制度》相比,《资政新篇》提出了哪些新主张? 《资政新篇》——太平天国救国方案《资政新篇》倡导向西方学习,对整个社会进行全面的改革:
政治上:提倡广开言路,实行以法治国,官吏由公众选举。
经济上:发展工商业,奖励技术发明,提出兴建铁路、公路,仿制火车、轮船。
社会上:设立新式学堂、医院、福利机构。
外交上:主张与外国在平等基础上同各国自由通商、进行文化交流等,但不准干涉国内政。
(3)处于战争环境未能推行 (客观)。2.《资政新篇》的主张在当时能实现么?说说你的理由。(1)未反映农民最迫切的愿望和要求,不是农民革命实践的产物(2)超越中国当时的国情,缺乏实现的必要条件1.你认为《资政新篇》提出了一个怎样的社会改革方案?(1)提倡发展资本主义(核心),是中国最早的资本主义改革方案(2)顺应了社会发展潮流活动三:第11课 太平天国运动①先进性:
②革命性:
③局限性:
对《资政新篇》评价:最早提出发展资本主义,向西方学习,符合历史进步潮流.
没有满足农民的土地要求,缺乏群众基础; 资产阶级尚未产生,缺乏实行的社会条件; 加上繁忙的军事斗争,未能推行。 否定封建制度。 太平天国领导集团为何乐极悲生,突然反生内讧,最终葬送大好形势?
第11课 太平天国运动天父杀天兄,
江山打不通,
长毛非正主,
依旧让咸丰。 农民阶级局限性:难以形成坚强的领导核心。三、天国之殇探究:失败原因第11课 太平天国运动天王府模型材料:
太平天国颁布了一套“贵贱宜分上下,制度必叛尊卑”的礼制,从天王到普通士兵之间,等级非常森严,君臣上下有了天渊之别,甚至连称号、服饰、仪卫舆马等都有明确的规定,不准逾越。 有人说,如果没有天京变乱,太平天国就不会失败?根本原因:农民阶级局限性第11课 太平天国运动探究:失败原因 “现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事,自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后,我军确受重大损失,但如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。”
----引自《洪仁?允觥分型夥炊?屏Φ牧?辖噬?-----客观原因 思考:
洪仁?衔??教旃?О艿母?驹?蚴恰把笕酥??保?阃?庹飧龉鄣懵?? 为什么?
由此我们可以得到什么启示?受阶级和时代的局限性,
农民阶级不能领导中国革命取得胜利。三、天国之殇探究:历史意义四、解梦天国  太平天国占据了清王朝大片江山。 西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认, 这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了 正是由于中国人民前仆后继、坚持反侵略斗争的结果。  
----- 胡绳《从鸦片战争到五四运动》意义:
对外:打击了外国侵略势力,客观上延缓了中国殖民地化的进程。
对内:加速了清王朝和整个封建制度的衰落与崩溃
(沉重打击了中外反动势力)
性质:
一次伟大的反封建反侵略的农民革命战争;有人说; “太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕”。同中国古代农民群众的反抗斗争相比,太平天国运动有何特点?为什么会有这些特点?探究:新特点第11课 太平天国运动半殖民地半封建社会提出了发展资本主义的方案反封建同时反侵略中外反动势力联合绞杀旧民主主义革命利用外来基督教思想①起义背景新——
②起义形式新——
③治国方案新——
④担负任务新——
⑤失败原因新——
⑥所属范畴新——造成这些新特色的原因是因为太平天国发生在半殖民地半封建环境下,世界已经进入资本主义时代.四、解梦天国太平天国运动 起因进程败因肩负反封建反侵略的双重革命任务 中外反动势力的联合镇压 提出了带有资本主义色彩的方案 新特点民族矛盾阶级矛盾主观客观:《天朝田亩制度》《资政新篇》农民阶级局限本课总结 课后思考:
有人说:“太平天国是鸦片战争炮声的回声”。你同意这种观点吗?为什么?谢谢