语文版九上 第10课《吴汉何尝杀妻》(练习)

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名称 语文版九上 第10课《吴汉何尝杀妻》(练习)
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资源类型 试卷
版本资源 语文版
科目 语文
更新时间 2017-10-18 17:00:44

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第10课《吴汉何尝杀妻》同步练习
一、基础知识积累与运用。
1.给下列加点的字注音,根据拼音写出汉字。
篡位(  )  贩马(  )  奉诏(  )  捏造(  ) 
自wěn(  )  wū(  )害  无jī(  )  典jí(  )
2.下列各句标点符号运用有误的一项是(  )
A.在旧戏舞台上,许多人都曾看过一出戏,名叫《吴汉杀妻》,又叫《斩经堂》。
B.这些都证明“吴汉杀妻”的情节是无稽的。
C.《后汉书——吴汉传》中,有一段关于吴汉家庭关系的重要叙述。
D.这又证明,从来历史记述都没有把吴汉描写成《斩经堂》的人物。
3.下列各句中,没有语病的一项是(  )
A.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可以掉以轻心。
B.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
C.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
D.赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》在六盘水市上映,许多学生闻讯纷纷前来观看。
4.将下面的句子重新排序,正确的顺序是(  )
①自古至今,读什么书,怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。【来源:21·世纪·教育·网】
②一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。
③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。
④他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读中,从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。2·1·c·n·j·y
⑤可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。
A.①③②④⑤   B.⑤④①③② C.③⑤④①②   D.③①⑤②④
5.你所在的班级准备开展一次以“我看电视剧”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。
材料一:福建漳浦县两位12岁的小学五年级 ( http: / / www.21cnjy.com )女孩相约跳池塘自杀,不治身亡。据许多媒体报道,“穿越剧”是这起自杀事件的罪魁祸首,更有人称女孩自杀就是为了穿越。这起事件无疑把近年饱受争议的穿越影视剧再次推到了风口浪尖,许多人都指责穿越剧危害青少年。
材料二:《武则天秘史》第一集开场,武媚娘的 ( http: / / www.21cnjy.com )爹居然变成了李世民身边的大将,且战死沙场,临终托孤:“最不放心的就是臣的女儿,她叫武媚娘”;之后武媚娘深宫侍宠,居然对李世民说出了“我还有个大名,叫武曌”“日月普照,光明万世”的“惊世之言”。据历史记载,“武媚”是李世民见她之后所赐,而“曌”字虽是武媚娘自己创造,可那是在她登基为女皇后的事儿了。2-1-c-n-j-y
(1)阅读上面材料,说说你的探究发现。(不少于两条)
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(2)网友们围绕着材料一中两位小学生自杀到底是谁之过错展开了议论。请你写出你的讨论内容:
何纳nancy:这种没有科学依据的小说、电视剧就不应该那么频繁地被使用,误导青少年!
清风拂面:穿越剧其实没什么错,但还是要一直注明“故事纯属虚构”,或者换一种方式穿越,不然这种悲剧会越来越多,这个社会就真的疯了!21世纪教育网版权所有
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二、阅读理解题。
①《吴汉杀妻》一剧的情节,大体是: ( http: / / www.21cnjy.com )汉朝潼关总兵吴汉,娶了王莽的女儿为妻。王莽篡位以后,下令捉拿汉宗室刘秀。吴汉守关时捉住了刘秀,正要送去报功,他的母亲告诉他说,王莽是他的仇人,他的父亲是被王莽杀害了的,那时他年纪太小,不懂事,现在应该为父报仇,并且命令他杀死王莽的女儿,扶助刘秀恢复汉室的江山。吴汉持剑去杀妻,正好其妻在经堂念佛。吴汉不忍杀她,就将实情告诉她。于是,王莽的女儿就自刎而死;吴汉的母亲为了促使吴汉下决心,也上吊自杀了。这样,吴汉果然死心塌地随刘秀去打天下,后来成为所谓中兴名将之一。21*cnjy*com
②这个故事情节,根本不合历史事实。在汉代的历 ( http: / / www.21cnjy.com )史典籍中,完全找不到所谓“吴汉杀妻”的事实根据。不知道后来的剧作者,为什么要无中生有地硬把“杀妻”的情节,安在吴汉的头上。那位剧作者显然以为这样可以抬高吴汉的身价,殊不知在我们看来,这样反而诬害了吴汉。【来源:21cnj*y.co*m】
③由于吴汉是北京地区历史上 ( http: / / www.21cnjy.com )的著名人物,所以北京人对于吴汉的生平故事,应该知道得特别清楚。据《后汉书 吴汉传》记载:“吴汉字子颜,南阳宛人也。家贫,给事县为亭长。王莽末,以宾客犯法,乃亡命至渔阳。资用乏,以贩马自业。往来燕蓟间,所至皆交结豪杰。”看了这一段记载,就可以明白,吴汉并不是王莽手下亲信的将官,而只是一个小小的亭长。他曾因宾客犯法而亡命逃走,并没有当王莽的女婿,更没有杀王莽的女儿。他与王莽也并非是有杀父之仇的冤家,与刘秀的关系更不同于旧戏所描写的那样。吴汉起兵响应刘秀,终于成为光武中兴的功臣,也不是因为他不违母命的结果。这些都证明“吴汉杀妻”的情节是无稽的。【版权所有:21教育】
6.文章第①段主要写了什么内容?写这一内容有什么作用?
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7.文章第②段中“那位剧作者显然以为这样可以抬高吴汉的身价,殊不知在我们看来,这样反而诬害了吴汉”这一句,该怎样理解?21教育网
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8.文章第③段引用史料的作用是什么?
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9.《吴汉杀妻》这一出戏造成的最直接的后果是什么?作者写此文的目的是什么?
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10.选文第①②段证明了什么?最后得出一个怎样的结论?
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三、写作。
11.中国有句古话,叫“有钱能使鬼推磨”。请你联系实际,用事实驳斥“有钱能使鬼推磨”这一观点的荒谬。(150字左右)【出处:21教育名师】
参考答案
一、基础知识积累与运用。
( http: / / www.21cnjy.com )
解析:考察学生对字词的掌握情况。因此注意书写和拼音。
2.C
解析:将书名号中的破折号改为间隔号“ ”。 
3.D
解析:A项语序不当,将“仔细调查”放在“认真研究”之前;B项否定不当,删掉“不”;C项缺主语,删掉“通过”或“使”。21cnjy.com
4.D
解析:这是一段议论,先提出观点,然后加以论证。正确的顺序是D。
5.(1)①很多孩子相信穿越剧是真的。②历史剧虚构离谱。 
(2)示例:作为未成年人的家长是有很大的责任的,孩子的家长应该反思一下,是不是自己平时对孩子的关心太少了。21·cn·jy·com
二、阅读理解题。
6.主要介绍《吴汉杀妻》的剧情。简要交代剧情,树立起批驳的靶子,为后文反驳做准备。
7.实际上是在批评剧作者的愚 ( http: / / www.21cnjy.com )昧以及封建观念。按照今天的观念,每个人都有独立的人格与尊严,因此,即使吴汉真娶王莽的女儿为妻,后来扶助刘秀也不该杀妻。因为王莽有罪,王莽的女儿并没有罪。21·世纪*教育网
8.引用史料,增强论据的权威性和说服力。 
9.剧作者的本意是通过“杀妻”来体现吴 ( http: / / www.21cnjy.com )汉的“忠”“孝”,抬高吴汉的身价,但“杀妻”完全是无中生有地强加在吴汉的头上的,所以反而诬害了吴汉。作者一方面告诫人们历史的真实和舞台艺术的真实,有时距离很大,谁要是把看戏当成读历史,那就不免要上当。另一方面指责剧作者把历史故事编成戏剧,虽然不必要照搬史实,但是也不应该捏造情节,胡乱编造。www.21-cn-jy.com
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三、写作。 
11.示例:钱能买衣御寒,钱能购粮充饥 ( http: / / www.21cnjy.com ),钱能求医治病……钱的用处,可谓神通广大。但人世间许多有永恒价值的东西,却不是靠钱买来的:抗洪前线战士们的奋不顾身,不是用钱能买来的;青年志愿者的真情奉献,不是靠钱买来的;见义勇为的壮举,也不是先讲好价的。持有“有钱能使鬼推磨”之见者,一味夸大了金钱的作用,其本身常常是金钱的奴隶。于是他们见钱眼开,见钱忘义。王宝森可以忘党性,张宝森、刘宝森可以忘人性。“有钱能使鬼推磨”一说害人害己,害国害民,应该狠批。www-2-1-cnjy-com
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